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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事，它們攜帶著生活的酸甜苦辣，裝點(diǎn)著我們五彩的童年。其中，有一件事讓我覺(jué)得回味無(wú)窮。
一天晚上，我正在看書(shū)，看了一個(gè)《小壁小壁虎借尾巴》 的故事。 看著看著就被故事的'情節(jié)引起了好奇，我正苦苦思考：“它的尾巴斷了也能長(zhǎng)出來(lái)，那它的手腳是否有復(fù)生能力？”我正想得津津有味。
突然，有一只小壁虎出現(xiàn)在我的視野中。我看見(jiàn)小壁虎蹲在墻上一動(dòng)也不動(dòng)，似乎在說(shuō)“拿我來(lái)做實(shí)驗(yàn)最好不過(guò)了！”我高興地說(shuō)：“正合我意�！蔽绎w快地跑去抓它， 費(fèi)了我九牛二虎之力，最終它還是乖乖躺在我手中。于是，我拿出房里的小刀，便暗暗偷笑，心想：“看我大刑伺候！”頓時(shí)，它便手腳全失�？粗诘厣贤纯鄴暝臉幼�，我真有點(diǎn)兒后悔，不過(guò)這世上也沒(méi)后悔藥吃。我安慰自己說(shuō)：“不怕，過(guò)了幾天，它的手腳會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)的�！� 我便把它小心地放在紙盒里，讓它好好休養(yǎng)。
幾天過(guò)去了，我心里想：“小壁虎的手腳應(yīng)該都長(zhǎng)出來(lái)了吧？”把盒子拿出來(lái)，打開(kāi)一看，天��！它竟然死了�！安灰治野�！我會(huì)把你好好安葬的�！蔽覀牡卣f(shuō)。
后來(lái)，為了弄明白事情的真相，通過(guò)查資料，我知道壁虎丟棄尾巴，是保護(hù)自己的一種能力，卻不能斷其手腳。
這件事深深地印在我的腦海中，每當(dāng)想起，讓我哭笑不得。
五年級(jí)童年作文 篇2
我的童年是五彩繽紛的，我的童年最快樂(lè)的時(shí)光都是和爸爸媽媽一起度過(guò)的，因?yàn)橥甑墓适虏还夤馐怯腥�，童年的故事往往給我?guī)?lái)啟發(fā)。在上三年級(jí)的時(shí)候，一件小事，改變了我。
“哦，出發(fā)了!”這一天，媽媽答應(yīng)我，和我一起去大張購(gòu)物。一路上，我們又說(shuō)又笑，心情格外愉快。
就在這時(shí)，一個(gè)奇怪的身影吸引了我的目光。我回過(guò)頭上下打量著這位叔叔——他的額頭用白色的繃帶纏得很緊很緊，就連耳朵也沒(méi)放過(guò)。他的脖子上掛著深灰色的長(zhǎng)絲巾，一只胳膊則被吊在這 條絲巾上，他的其中一條腿也用白色的繃帶綁著，旁邊還有兩位大哥哥攙扶著他。我邊看邊想：這不就是現(xiàn)代版木乃伊嗎?想到這里，我禁不住哈哈大笑起來(lái)，而那位奇怪的大哥哥只是用著軟弱無(wú)力的 目光看著我。
在一旁的'媽媽注意到了這一點(diǎn)，便彎下身子搖搖頭，示意我不要笑。天真幼稚的我并不理解媽媽是什么意思，但看到媽媽皺起了眉頭，我只好聽(tīng)媽媽話，不要笑。
那位大哥哥走的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，這時(shí)，繼續(xù)往前走的媽媽對(duì)在一旁的我說(shuō)：“孩子，你為什么要笑?”我用奇怪的目光看著媽媽：“因?yàn)樗臉幼雍芎眯Γ瑡寢寷](méi)有看到嗎?”媽媽緊接著又說(shuō) ：“錯(cuò)了，孩子，那位大哥哥是為殘疾人，他失去的東西已經(jīng)太多太多了，我們?cè)僮屗ト伺c人之間的一份尊重了�！眿寢尩脑捯馕渡铋L(zhǎng)，小小的我只是在一旁撓頭。
長(zhǎng)大后，在慢慢回憶起這一幕，回想著媽媽那時(shí)所說(shuō)的一番話，我的感觸更多了。
在社會(huì)上，人與人之間的尊重是一份最真誠(chéng)的禮物，每個(gè)人都想擁有它，抱緊它，不想失去它，而這份禮物，更需要我們來(lái)保護(hù)。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們多姿多彩的生活；童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，歌里面有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬�，F(xiàn)在回想起來(lái)童年的趣事，還真覺(jué)得挺有趣的。
一天的下午，烈日炎炎。我在外面玩得大汗流漓，嘴巴熱得像被火焚燒似的，急需白開(kāi)水。于是我回到家，好容易找到水壺，一提起，空的！怎么辦呢？爸爸媽媽又不在家，渴得我好難受呀！忽然，我看見(jiàn)了茶幾上有一瓶紅色半透明液體，喲，這是昨晚爸爸喝剩下的飲料！太好了！昨晚無(wú)論怎么央求爸爸，爸爸就是不給我喝，還說(shuō)這東西不好喝，不好喝他會(huì)幾乎天天喝？今天我可以大飽口福啦！我立馬跑了過(guò)去，拿起葡萄酒，使勁九牛二虎之力拔開(kāi)瓶塞，大口大口地喝了起來(lái)。這紅色飲料從嘴巴直達(dá)肚子，還沒(méi)來(lái)得及感受是什么味，紅色飲料已被我喝光了。“嗝！”我心滿意足地躺在沙發(fā)上，突然，只覺(jué)得頭昏腦漲，整個(gè)家好像在搖晃一般，家具在我眼前變成了三四件，我的臉紅得像一個(gè)小蘋果，而且好熱，熱得像是在火鍋里面烤一樣，難受極了。
忽然，爸爸回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)了我這樣子，說(shuō)：“我看你這樣子，八成是喝了我的'酒�！罢f(shuō)完爸爸抱起我朝房間走去，走進(jìn)房間的時(shí)候，我想告訴爸爸我沒(méi)醉，但是說(shuō)不出來(lái)，最后被爸爸放到床上，呼呼地在床上大睡，后面發(fā)生了什么事，我就不知道了。
這便是我的童年趣事，當(dāng)了一回酒鬼的我，多年后回憶起來(lái)這件事，依舊記憶猶新。
五年級(jí)童年作文 篇4
在這個(gè)高樓拔地而起，金錢成為通行證的世界，誰(shuí)還會(huì)想起昔日夕陽(yáng)下的村莊？
再回到村莊時(shí)，內(nèi)心早已被眷戀之情填滿，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這里要拆遷了，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)她為什么，她說(shuō)這里要成為建設(shè)用地。走在村莊的小路上，看著裊裊的炊煙，聽(tīng)著潺潺的溪流，聞著麥穗的幽香，它們無(wú)不指引著我回到童年。我難以接受，難道這到處印著溫馨記憶的地方真要變成沒(méi)有人情味的高樓大廈嗎？
記憶中，總是雞鳴聲打破整個(gè)村莊的沉寂，不一會(huì)兒清晨的陽(yáng)光灑滿小院，田野，整個(gè)村莊就都蘇醒過(guò)來(lái)了，院子里母雞們悠閑地刨食，狗們聚在一起玩耍，貓咪們窩在草垛邊繼續(xù)酣睡……
讓我割舍不下的除了這美好的景，還有這里淳樸的人。清晨，嬰兒的啼哭聲，小孩子的嬉笑聲，可謂是假日必備呀。難忘夏夜時(shí)，大人們搬個(gè)小板凳坐在樹(shù)底下乘涼，孩子們就睡在涼席上數(shù)星星。憶起大人們?cè)v過(guò)的神話故事，以為月亮上真的'有嫦娥，就在這閑適的日子里，我愜意的度過(guò)了童年。雖說(shuō)年齡的增長(zhǎng)，使我越來(lái)越內(nèi)斂，可鄉(xiāng)鄰間的情誼卻從未就此斷開(kāi)，我常到鄰居家去蹭飯，并不是有什么宴席，只是圖個(gè)熱鬧，人最怕的不就是孤獨(dú)嗎？村莊里時(shí)不時(shí)就會(huì)有的一場(chǎng)宴席，甚至都不用什么特別的由頭，就是為高興。的確，鄰里間情誼升華的理由就這么簡(jiǎn)單。
昔日的時(shí)光早已逝去，抬起頭來(lái)，仰望一碧如洗的天空，是那樣深邃，明朗，似乎亙古不變，可惜這片天空下的村莊，卻即將改變模樣，故鄉(xiāng)，你給我的童年帶來(lái)多少歡欣，多少稚趣，我將視它為珍寶，永生不忘！
五年級(jí)童年作文 篇5
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌曲……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，童年的`往事又在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)了。
“青蛙大學(xué)”
某一天 ，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在家里嘟囔：“真是的，曉青這一次差一點(diǎn)就考上了清華大學(xué)。唉，真是太可惜了！”男友的我對(duì)一切都感到新奇，便錯(cuò)聽(tīng)成了“青蛙大學(xué)”。對(duì)媽媽說(shuō)：“‘青蛙大學(xué)’很好嗎？”老媽回了我一句：“那當(dāng)然，這可是咱們中國(guó)數(shù)一數(shù)二的好大學(xué)呢�！� 第二天，幼兒園老師問(wèn)我們的理想是什么？我便脫口而出：“我想考上‘青蛙大學(xué)’�！崩蠋焽樍艘惶�，疑惑地問(wèn)我：“‘青蛙大學(xué)’是什么呀 ？”我信口開(kāi)河地說(shuō)：“應(yīng)該是培養(yǎng)很多好青蛙的大學(xué)吧�！闭f(shuō)完，同學(xué)們班哈哈大笑。
“糊涂本”與“戶口本”
一天，老師讓我們帶戶口本，由于我沒(méi)聽(tīng)清，回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師明天讓帶‘糊涂本’。”老媽一聽(tīng)傻了眼了，問(wèn)：“什么是‘糊涂本’？”“我也不知道呢�！闭谶@時(shí)，老爸回來(lái)了，老媽笑著對(duì)老爸說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，你女兒要找什么‘糊涂本’�！崩习忠宦�(tīng)就一下蹦了三尺高，急得抓耳撓腮，老媽用手撐著腦袋冥思苦想了半天，老爸恍然大悟，叫道：“是不是戶口本呀？！”“好像是吧�！�
算數(shù)
今天，在幼兒園學(xué)了數(shù)數(shù)，回到家，媽媽便考我：“今天，外公來(lái)了很高興，買了十個(gè)蘋果，后來(lái)一看家里還有五個(gè)，現(xiàn)在一共有多少個(gè)蘋果呢？”我聽(tīng)了開(kāi)始扳手指數(shù)，可手指頭不夠呀！媽媽笑道：“用那個(gè)腦袋��！”我疑惑地問(wèn)媽媽：“可我只有一個(gè)腦袋呀，要不你們把腦袋借我數(shù)一下？”我快速的用手指點(diǎn)著他們的腦袋數(shù)起來(lái)：“十一、十二、十三、十四、十五！是十五個(gè)！”大家聽(tīng)了都笑起來(lái)，我問(wèn)道：“我數(shù)錯(cuò)了嗎？”外婆搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，只是方法特別了點(diǎn)而已，我們以你為驕傲呢�！蔽衣�(tīng)了臉立刻陰了下來(lái)，“老師說(shuō)了‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’外婆說(shuō)為我驕傲，那我不就落后了嗎？我不想落后，所以你們不能為我驕傲�！按蠹衣�(tīng)了以后，都哈哈大笑起來(lái)。
現(xiàn)在想想，自己當(dāng)時(shí)真的是太搞笑了。我的童年是美好的，趣事還有很多，它們像朵朵云彩飄在我成長(zhǎng)的天空上，讓我感覺(jué)生活的精彩。
五年級(jí)童年作文 篇6
剛下過(guò)雨的鄉(xiāng)村雨蒙蒙的，空氣十分清新。這便打起了我和甜甜妹妹一起去采荷花的的念頭。
經(jīng)過(guò)爸爸的允許，我和妹妹出發(fā)了。
走在鄉(xiāng)村泥濘的小徑上，不知不覺(jué)就來(lái)到了荷塘。荷塘里開(kāi)的荷花真大呀！大得就像一個(gè)白玉盤，雪白雪白的，襯托在綠綠的荷葉之中，悄悄的“冒”了出 來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花就像一位穿著白衣裳的舞蹈家，正在跳舞呢。荷花如此美麗，如此鮮艷，如此光彩奪目，真得讓人舍不得摘了。真可謂“六月荷花滿池 塘”。 可是，調(diào)皮的妹妹卻不依不饒，開(kāi)始撒嬌了：“姐姐，就給我摘一朵嘛。”嗨，真沒(méi)辦法。
之后，我們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移了方向，突然，貪吃的妹妹眼睛一亮，“看，姐姐，那兒有桃子！”我順著她指的方向望去，天哪！鮮紅鮮紅的桃子真大呀！好像在與王母娘娘的蟠桃媲美似的。
饞鬼妹妹告訴我，她看得口水都要流出來(lái)了。非讓我給她摘幾個(gè)�？粗r紅的桃子我也動(dòng)心了。急忙去摘桃子了。我跨過(guò)小水溝，想那些桃子肯定沉甸甸的.，壓得枝條都往下彎呢。桃子有大有小，有青有紅，令人眼花繚亂。
這時(shí)，妹妹過(guò)來(lái)了，也來(lái)幫我摘桃子了。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的她真是“不學(xué)無(wú)術(shù)”，一來(lái)就給我表演了一個(gè)“亂摘”。她可不管三七二十一，有多少好摘就摘多少。功夫不負(fù)有心人，我和妹妹都滿載而歸，在回家的路上，我們哼著歡快的歌，興高采烈的慢步在泥濘的小徑上。
每到摘桃的季節(jié)，我還在回憶這精彩的一幕呢！快樂(lè)的童年，永遠(yuǎn)的留在我的心中。
五年級(jí)童年作文 篇7
“童年像一道美麗的彩虹，讓我們留戀。童年像一杯調(diào)和而成的雞尾酒，讓我們回味�！彪S著小主持人的開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)了我們《難忘童年》的班隊(duì)活動(dòng)。
首先，第三小隊(duì)為我們帶來(lái)了小品《幸福童年》，在臺(tái)上表演的同學(xué)認(rèn)真專注，在臺(tái)下觀看的同學(xué)哈哈大笑。第七小隊(duì)準(zhǔn)備了歌曲《童年》，“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”熟悉的歌曲，同學(xué)們都拍著手，一起大合唱。第五小隊(duì)的同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《農(nóng)家小女孩》，“……戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來(lái)玩耍，搓泥巴呀捉魚(yú)蝦，農(nóng)家的生活樂(lè)無(wú)涯……”從這首歌里，我們看到了這個(gè)快樂(lè)農(nóng)家小女孩的幸福童年生活。第一小隊(duì)的同學(xué)給我們看了他們小時(shí)候天真可愛(ài)的照片，第二小隊(duì)的同學(xué)和我們分享了他們小時(shí)候的'小故事。第四小隊(duì)精心準(zhǔn)備了一個(gè)啞劇小品《收縮》，這個(gè)小品告訴我們，我們需要一個(gè)能個(gè)性自由發(fā)展的快樂(lè)童年。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束了。通過(guò)不同的表演形式，我們覺(jué)得我們的童年生活是多么的美好，我們要珍惜屬于自己的童年時(shí)光。
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