【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
外面的雪依舊在下著，屋頂上積了好大的一片雪，此刻，我在家里回顧著我所見(jiàn)到的一切。突然，墻上的一幅照片吸引了我的眼球，讓我回想起那一瞬間。
那是一個(gè)清晨，我在日本酒店的客房里看到了振奮人心的一幕，只見(jiàn)富士山映著剛升起的太陽(yáng)在五彩霞光下展示著它的英姿，仿佛是想告訴我們世界上沒(méi)有比它更漂 亮的了。正在我被這美景陶醉時(shí)，跟我同屋的那個(gè)男孩兒也起了床，他掀起被子，揉了揉眼睛向我問(wèn)道：“嘿，你在那里干嘛呢？”我頭也不回輕生說(shuō)道：“你快點(diǎn) 過(guò)來(lái)，看看這景色，多美呀！”我話音剛落，他就一下子從床上跳了下來(lái)，三步并作兩步地跑到我的身邊。隨著“哇”的一聲，他的眼睛睜大了，嘴巴也張圓了。我 們倆共同欣賞披著金色大袍的富士山，它在陽(yáng)光映照下銀裝素裹、分外妖嬈。
在這美景如畫(huà)的清晨，周?chē)澎o無(wú)聲，雪厚厚地堆著。太陽(yáng)突然發(fā)出了一道金光，仿佛像仙女降臨一般，富士山被映照得更加美麗了。就在我們倆目不轉(zhuǎn)睛地注視著 它的時(shí)候，不知是腦袋的哪根神經(jīng)受到了刺激，便忽然想起了拍照片的事情來(lái)。拍照片是留下紀(jì)念地最好方式，這兒不正有一個(gè)人就在我們酒店前面的樹(shù)林里拿起相 機(jī)，正在拍富士山的美景呢！這個(gè)人好像是個(gè)青年，身高大約一米七到一米八之間，衣服穿得很簡(jiǎn)樸，手里提著一個(gè)大包，好像也是來(lái)觀光的。我旁邊的那個(gè)男孩兒 趕緊回去，從隨身的挎包中小心翼翼地取出相機(jī)，又連跑帶跳地跑到窗戶前，“咔嚓”一聲， 一幅精美的照片顯現(xiàn)在他的相機(jī)的.屏幕上。我也忍不住取出包里的相機(jī)，把這精美而又非常艷麗的寶貝“水彩畫(huà)”記錄了下來(lái)。
隨著一陣“咚咚”的敲門(mén)聲，我從這美景中慢慢地走出來(lái)。那美麗的富士山，那艷麗的金光，那蔚藍(lán)的天空，那純潔的白云，這一個(gè)個(gè)瞬間是多么精彩！我要把它們銘刻在我的心里！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
法律是什么呢？在我的腦海里法律就是約束那些違法亂紀(jì)的人們的準(zhǔn)則，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家是一個(gè)法制健全的地方。正是因?yàn)槲覀兺晟频姆芍贫龋晕覀兊淖鎳?guó)越來(lái)越和諧，安定，富強(qiáng)。
我們國(guó)家的法律有很多也很具體。在我們少年兒童身邊，有未成年人保護(hù)法、在川流不息的街道上我們有交通法、在我們購(gòu)物的時(shí)候遇到劣質(zhì)商品可以利用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益、如果有人偷偷侵犯你的隱私也有法律可以保護(hù)你。
法律在我們未成年人的成長(zhǎng)中有不可忽視的作用。我們?nèi)绻總�(gè)人都應(yīng)該懂法知法，這樣才能更好的維護(hù)自己的權(quán)益，甚至于不會(huì)去觸碰法律.
下面我就給大家舉一個(gè)身邊的下哦例子吧。
有一次，小明在家寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)時(shí)候，爺爺走進(jìn)他的房間，偷偷拿出了小明書(shū)包里的日記本，看了小明的`日記。這個(gè)時(shí)候小明生氣的對(duì)爺爺說(shuō)：“你不能看我的日記，我沒(méi)讓你看，爺爺你怎么能偷偷看呢？”爺爺理直氣壯的說(shuō)：“你是我孫子，看你日記理所當(dāng)然的�！�
大家覺(jué)得小明的爺爺做的對(duì)嗎？很明顯，爺爺已經(jīng)侵犯了孫子的隱私權(quán)。
還又一次，我的同學(xué)由于和我玩的很晚。到了家后，他爸爸勃然大怒，掄起棍子就把他打的遍體鱗傷，這樣嚴(yán)重暴力的教育方式其實(shí)也是違法了未成年人保護(hù)法的。
大家看，法律無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，如果身邊的同學(xué)或者你我他遇到了傷害，別忘了用法律保護(hù)自己，切記法律在我身邊。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天晚上，爸爸媽媽帶我到中央公園游泳池里學(xué)游泳。
剛進(jìn)到游泳池，哇！這里的游泳池好大耶，水也很干凈。1米40的深度，淹不到我�？梢�?yàn)橹坝羞^(guò)嗆水的經(jīng)歷，所以現(xiàn)在還心有余悸。怎么也不敢放開(kāi)手腳，總想借助泳池旁的'扶手。爸爸在岸上看著焦急地說(shuō)：“不用怕，只要手和腳同時(shí)動(dòng)就不會(huì)沉下去的，大膽點(diǎn)�！蔽以嚵艘幌�，可是，好恐怖！我只敢兩邊手伸直，一邊腳抬起，另一邊腳卻仍站在池底。爸爸媽媽不斷的在岸上鼓勵(lì)我，可望著清澈見(jiàn)底的池水，我不禁打了個(gè)寒顫，仍不敢。過(guò)了好一會(huì)，覺(jué)得爸爸有些生氣的樣子，我在心里告訴自己，“勇敢點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，豁出去了！”于是我鼓足勇氣，深吸了一口氣，猛地扎進(jìn)水里，手腳同時(shí)不斷的劃水，居然能游兩下了，可很快感覺(jué)身體往下沉，我撲騰著，腳想撐住地站起來(lái)，可因?yàn)橛兴由咸绷�，腳下一滑，“哎喲！”我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔了，咕咚咕咚喝了一口水，頓時(shí)慌了神，趕緊又撲騰幾下，終于站起來(lái)了。好難喝的水呵，嗆得我直咳嗽。
“對(duì)了，你這不是沒(méi)沉下去嘛！不錯(cuò)不錯(cuò)�！卑职謰寢屧谝慌怨膭�(lì)我。
嗯？我沒(méi)死啊，剛剛“求生”欲望強(qiáng)烈的那秒，我麻木了，拼命地?fù)潋v，沒(méi)想到浮上來(lái)了。
我雖然不算“學(xué)會(huì)”，但還是“敢學(xué)”了，我邁出了成功的第一步。Oh~yea！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
為什么說(shuō)“六一”零點(diǎn)五天假呢?故事是這樣的，今天中午放學(xué)突然是媽媽來(lái)接我!我剛想問(wèn)，她就笑說(shuō)道：“可是有點(diǎn)驚訝!”,我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)我是帶著使命和驚喜來(lái)的，我趕緊問(wèn)是什么呀!她說(shuō)：“接到學(xué)校通知你們下午放假零點(diǎn)五天，帶你出去搞親子活動(dòng)啊!”我有點(diǎn)暈了，怎么放零點(diǎn)五天啊!我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。
媽媽告別了老師，賣(mài)起關(guān)子來(lái)說(shuō)：“這你就不知道了吧!數(shù)字是很神奇的，你們現(xiàn)在學(xué)了個(gè)、十、百、千、萬(wàn)，后面還有十萬(wàn)、百萬(wàn)等等，但你可知道還有0.1、0.01、0.001等等呢?我撓了撓頭說(shuō)：“這也太復(fù)雜了，我還沒(méi)學(xué)呢?”
媽媽捏著我小鼻子說(shuō):”數(shù)學(xué)中數(shù)字無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我們生活當(dāng)中，今天放假我們的親子活動(dòng)主題就是帶你去真正體現(xiàn)一下數(shù)字與人類生活的關(guān)系�！�
我好奇又朦朧的催老媽那就快走呀!大約15分鐘后到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，我剛想上車(chē)瞇一會(huì)，但老媽就喊道到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)停車(chē)場(chǎng)到啦。我揉揉眼一下車(chē)就被這些數(shù)字朋友包圍了，我們車(chē)停C區(qū)89號(hào)，本區(qū)還留空位53個(gè)，我們這一排有15臺(tái)車(chē)。進(jìn)超市后我對(duì)商品不感興趣，小眼珠子只往跟數(shù)字有關(guān)的東西上看，我的天啊!這哪是商品超市，簡(jiǎn)直是數(shù)字海洋，我要被淹沒(méi)的喘不過(guò)氣來(lái)了，平常沒(méi)注意，原來(lái)到處都是能看到的數(shù)字家庭小伙伴的影子啊!老媽拍著我說(shuō)今天你過(guò)節(jié)我請(qǐng)客，去隨便挑選你想要的東西。我一聽(tīng)這樣說(shuō)甭提多開(kāi)心，那是一個(gè)字爽啊!心里美滋滋的不一會(huì)就抱回一大堆吃的，感覺(jué)兒童節(jié)就是好啊!我把東西搬到收銀臺(tái)，阿姨用儀器一個(gè)個(gè)掃，一會(huì)嘀4.8元，一會(huì)嘀16.5元……，終于嘀完了阿姨說(shuō)總共210.8元。老媽看看我對(duì)著阿姨說(shuō)：“美女，我用微信支付可以嗎?”當(dāng)然可以，收銀員說(shuō)道。手機(jī)往上一掃就付款了，這也太神奇了，大人的.世界真心搞不懂。
假日的時(shí)間我總感覺(jué)很短，一轉(zhuǎn)眼天快黑了，我和媽媽隨便逛一逛就回家了。今天我突然覺(jué)得數(shù)字在生活中無(wú)處不在，數(shù)字世界真的太奇妙了。我要學(xué)好它、掌握它、還要會(huì)用它。
我打算在接下來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，要多讀、多練、多問(wèn)，不辜負(fù)老師和老爸老媽對(duì)我的期望，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，今天這個(gè)“六一”零點(diǎn)五天假真是讓我受益匪淺，我愛(ài)“六一”，祝天下小朋友們節(jié)日快樂(lè)，爸爸媽媽們永遠(yuǎn)幸福!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家養(yǎng)了一盆君子蘭。
我仔細(xì)觀察，君子蘭栽在赤褐色的陶瓷圓花盆里，花盆的高大約有30公分，寬大約有20公分，花盆上雕著四個(gè)“花開(kāi)富貴”剛勁有力的字。
花盆里種著一株亭亭玉立的君子蘭，它的葉子是深綠的，寬度有四指，他的片疊在一起，有序的分向兩邊，葉脈看得十分清楚，葉子的末端是尖的。
葉子里有兩三朵花嵌在綠色之中，像羞答答的小姑娘探出頭來(lái)，害羞的看著四處，它那橘紅色的花瓣，黃色的花芯，兩個(gè)花旁有兩個(gè)含苞欲放的花骨朵兒。
君子蘭，莖很短，主要是從莖上長(zhǎng)著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的'葉片，向兩邊分開(kāi)，花的特點(diǎn)是：開(kāi)放的花由六片像葉子一樣的花瓣組成，是粉紅色的成喇叭形；花蕊很奇特，像大米粒似的由黃色的花粉覆蓋著，橫躺著，由一根根細(xì)長(zhǎng)的、白色的細(xì)絲支撐著，好像在和花瓣?duì)巶�(gè)高低。
君子蘭的綠葉子又寬又長(zhǎng)，兩邊對(duì)稱著向上生長(zhǎng)。每片葉子上的葉脈很多，它們整齊地排列著，看上去就像一片小竹林一排排站立著。葉片中間生長(zhǎng)出來(lái)的莖是青綠青綠的，莖上的君子蘭花開(kāi)的可真漂亮！每朵花有六片花瓣組成，呈傘狀�；ǖ纳喜糠质墙奂t色，下面是純黃色，每朵花就像小孩子吹的喇叭一樣，美麗極了！
媽媽告訴我：“君子蘭原產(chǎn)熱帶。喜半陰，氣溫以10至25度最適宜，適宜在疏松肥沃的微酸性有機(jī)質(zhì)土壤內(nèi)生長(zhǎng)。君子蘭正常情況下每年開(kāi)花一次，室內(nèi)養(yǎng)植溫度合適的話，春節(jié)前后即可開(kāi)花。被譽(yù)為富貴之花的君子蘭，長(zhǎng)大以后，一般一年一次花，一年開(kāi)兩次花的很少，至于開(kāi)三次花的則屬罕見(jiàn)。其中，所有的中國(guó)君子蘭都屬于君子蘭屬中的大花君子蘭，且花色以紅色和桔色為主�！�
我愛(ài)君子蘭，君子蘭用它自己的美，裝點(diǎn)了我的家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每天上學(xué)，我和媽媽都要趕公交車(chē)，高峰時(shí)期，公交車(chē)上非常擁擠。
有時(shí)車(chē)子搖搖晃晃地行駛著，有時(shí)車(chē)子如箭一樣地奔馳。到站了，公交車(chē)師傅一邊慢慢剎車(chē)，一邊靠邊停放。上車(chē)的老老少少，如奔騰的洪水一般向車(chē)?yán)镉縼?lái)。師傅大聲喊：“往后走!往后走!”他們互相推推攘攘，互不相讓。關(guān)門(mén)了，突然一聲尖叫，有人急切地說(shuō)：“哎喲!夾著腿了，快開(kāi)門(mén)!”......上了車(chē)的'人聳了聳肩，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，沒(méi)上車(chē)的人，皺了皺眉頭，擼了擼嘴，只有急切地等下一輛車(chē)。車(chē)子在行駛中，有時(shí)慢慢地?fù)u晃著，讓人頭有些暈，有時(shí)快得像飛奔的野馬，在馬路上橫沖直撞，讓人心驚膽戰(zhàn)。一個(gè)急剎車(chē)，所有乘客都往前一沖，有往后一仰。大家抱怨說(shuō)：“開(kāi)得什么車(chē)呀!”
有一位老年人上車(chē)了，有人用手捂著臉，手肘靠著窗沿上，支撐著腦袋假裝睡覺(jué)，有人立刻站起來(lái)，拍拍老人的肩膀，有禮貌地說(shuō)：“您這邊坐�！崩先诵睦锿蝗挥辛艘唤z暖意。
下雨天趕公交車(chē)很不方便，車(chē)進(jìn)站時(shí)，大家都急急忙忙地收傘。雨水把傘淋得濕露露的，公交車(chē)上，人挨著人，傘又晃來(lái)晃去，水滴在了別人的褲子上。晴天，你坐在車(chē)上，太陽(yáng)光晃著你的眼睛，身上又出了汗水。
我希望趕公交車(chē)的人遵守交通規(guī)則，前上后下，尊老愛(ài)幼，這樣才會(huì)有一個(gè)良好的秩序。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
星期天的上午，我和媽媽去人工湖。到了人工湖，耳邊盡是“呼呼”的風(fēng)聲，帽子都被這調(diào)皮風(fēng)刮走了。呵，這么大的風(fēng)，放風(fēng)箏，豈不是挺容易嗎？
于是，我們買(mǎi)了風(fēng)箏，快速的跑了幾步，把風(fēng)箏往上一送，便開(kāi)始放線了，風(fēng)箏“嗖”的一聲飛上了天，我真是樂(lè)壞了�？墒沁�沒(méi)等我高興完，我的風(fēng)箏已急速下降，墜落到了地上，我急忙撿起風(fēng)箏，風(fēng)箏雖然搖搖晃晃的飛起來(lái)了，但卻不停地在空中做轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)，無(wú)論我怎么拉線都沒(méi)辦法控制。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的蝴蝶風(fēng)箏正高高地在天空中穩(wěn)穩(wěn)的飄著。我想，一定是風(fēng)箏有問(wèn)題，我便和媽媽交換風(fēng)箏。
我滿懷信心的舉著媽媽的.風(fēng)箏邊跑邊放。沒(méi)想到，在上飛的過(guò)程中線纏住了風(fēng)箏的尾巴，風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子在空中做了幾個(gè)空翻后就撲了下來(lái)。我愣住了，“看樣子，是我有問(wèn)題了”。我望著媽媽，媽媽神秘的說(shuō)：“這里也有學(xué)問(wèn)呢！我來(lái)教你�！�
媽媽教我如何選擇風(fēng)向，如何放線、拉線、如何回轉(zhuǎn)等技巧，媽媽邊說(shuō)邊示范。我經(jīng)過(guò)了多次的練習(xí)，多次的失敗，終于掌握了放風(fēng)箏的方法。
看著天空中翩翩起舞的風(fēng)箏，我的心里像喝了蜜一樣甜，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“學(xué)問(wèn)真是無(wú)所不在�。 �
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