有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
他,一個(gè)嚴(yán)肅、愛工作的爸爸。她,一個(gè)愛做家務(wù)、溫柔的媽媽。他,一個(gè)白白胖胖、可愛的弟弟。我,一個(gè)開朗、活潑的姐姐。
我非常愛我的家。爸媽每天都對(duì)我非常嘮叨,都不說弟弟的!也不看看自己的缺點(diǎn)!不過爸媽對(duì)我嘮叨也說明愛我、親我嘛!
媽媽非常溫柔、勤勞。每天早上都會(huì)不厭其煩的為我煮雞蛋、面包、牛奶。我每次都吃的津津有味的.,媽媽看見了,說:好吃嗎,好吃多吃點(diǎn),乖孩子吃了才有營(yíng)養(yǎng)力氣上學(xué)哦!
爸爸既嚴(yán)肅又寬容,他特別愛工作,一工作就非常晚才回家或很晚睡覺,有時(shí)甚至工作到1點(diǎn)2點(diǎn)才睡覺,他有時(shí)侯還要培訓(xùn)。因此,常把身體勞累的。我記得有一次,爸爸打課件打到早上。一夜沒睡。我和媽媽說了好幾次他了,但是他就是記不住。不過,我們也不能夠說爸爸,他這樣工作也是為了支撐我們這個(gè)家啊!
弟弟呢,他既調(diào)皮又可愛,常常把我們逗得樂哈哈的。他一哭,我們?nèi)叶寂苓^去看,他看見有人陪他了,他就笑。
我呢?我是一個(gè)活潑、開朗、暴力的一位女孩,在學(xué)校,男同學(xué)都非常怕我,但我在學(xué)校卻非常助人為樂,我不管男同學(xué)還是女同學(xué),我都愿意幫助他們。我結(jié)交了很多朋友,如:楊詩琪、楊思睿、童攀華、宋慧香、陳慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。
在家里,我可是爸媽的得力小幫手,我?guī)蛬寢寧У艿。我(guī)桶职肿黾覄?wù)活,爸媽常常都夸獎(jiǎng)我。我心里樂滋滋的。只是,我數(shù)學(xué)不好,因此媽媽爸爸每天都幫我補(bǔ)習(xí),我相信,在爸媽的輔導(dǎo)下,在曾老師和同學(xué)們的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定會(huì)提高的!
這就是我們一家,歡歌笑語、幸福、快樂、團(tuán)結(jié)的一家!我愛我家!嘻嘻!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
那年暑假,我們一家人去了位于河源市的萬綠湖,那里景色優(yōu)美、空氣清鮮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,是頂級(jí)的自然天地。
去那兒觀光的人有很多,當(dāng)然里面也有我的身影。第一眼望見萬綠湖,覺得現(xiàn)在能和它媲美的就只有桂林山水的景色了,但也許還是比不上它的。那里有山有水,山是綠的、水是綠的,看得我如癡如醉。平?磻T了城市間雜亂的色彩,突然間卻換了一種綠色,這種綠和平常的綠不一樣,是一種自然的綠、和諧的綠。
那里的山并不高,有點(diǎn)矮,但還是給人以氣勢(shì)磅礴的魄力。坐上船去游覽一下山的景色。那里的山不是連體的,而是一座一座的,像一幢幢的.高樓大廈,但卻給人以不同的感覺。山上長(zhǎng)滿了草,是深綠色的草,當(dāng)然也長(zhǎng)滿了樹,樹是淺綠的,淺綠的樹點(diǎn)綴著深綠的草,是觀光的人不得不陶醉在萬綠湖中。
那里的水很綠,一座一座的是在水里“冒”出來的。那里的水從來都不會(huì)變色,也沒有人污染。放眼望去,山水是一體的,在山水的上面,有一輪璀璨明媚的太陽,這種美景,你能不陶醉在里面嗎?
這是人間中的世外桃源,如果不親眼去看看,或許會(huì)終身遺憾!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
二月二那天下午,我和爸爸一起去趕集的時(shí)侯,天氣是格外的晴朗。走到電影院那邊的時(shí)侯,我看見許多人在玩套圈,自己也想玩一玩。
于是我便問爸爸要錢,爸爸問我干什么,我說套圈,爸爸從口袋里拿出5塊錢讓我去套圈,我這就開開心心的拿著錢去套圈。到了那里,我先買了3塊的圈玩。我一開始拿起5個(gè)圈一起飛出,眼看就要套到一個(gè)小汽車,卻忽然刮來一陣風(fēng)把圈吹斜掉在了地上,我毫不氣餒,又拿起了5個(gè)圈,終于套到了一個(gè)小茶杯。我想:“這樣一把5個(gè)去套實(shí)在太浪費(fèi)了!蔽冶阋粋(gè)一個(gè)地套,我想套一個(gè)烏龜回家養(yǎng)養(yǎng),便去套烏龜,結(jié)果總是套到其他東西或套不到,于是我便回家把東西放里面重新套。
因?yàn)閯偛盘椎某鰩煵焕,我便到另外一家去套。于是我把剩下?2塊錢全部買了圈,我一直不停地套啊套,套到第16個(gè)圈的時(shí)候,卻驚喜地套到了我最喜愛的小烏龜。接下來我想給弟弟套個(gè)玩具,便去套玩具,最后我套了一個(gè)玩具小車,高興地回家了。
我想:“套圈真好玩,既提高了眼力,又提高了準(zhǔn)確率,以后的二月二我還要來玩套圈!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“哎,悟空,你這一題錯(cuò)了,應(yīng)該這樣做……”你猜我在和誰說話?我的同桌――孫悟空。
孫悟空一向助人為樂,無論我遇到什么困難,他都會(huì)幫助我。一天,我正要寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆忘在家里了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。孫悟空見了,關(guān)心地問:“怎么了?”我著急地說:“我的.鋼筆忘在家里了”“沒關(guān)系,俺老孫幫你拿,你先拿我的鋼筆用吧。”說完,他將自己的鋼筆遞了過來,然后,一個(gè)筋斗飛出窗外,直奔我家。不一會(huì)兒,他就將我的鋼筆拿來了。我連忙說:“謝謝,謝謝你,悟空你真好!薄皼]關(guān)系,這對(duì)俺老孫來說是小菜一碟!
因?yàn)樗@樣幫我,所以我也要幫他,然而,我唯一能幫他的也只有學(xué)習(xí)上了。每當(dāng)他學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地幫助他。
一次,老師布置了作業(yè),我們都認(rèn)真地做了起來,可孫悟空卻在一旁抓耳撓腮,原來他有一題不會(huì)做,見我已經(jīng)做好了,他立刻虛心請(qǐng)教,我立刻答應(yīng)了,并耐心地教他。我指著題目,對(duì)悟空說:“書讀百遍,其義自見,你將題目再好好讀讀!蔽蚩沼謱㈩}目反復(fù)讀了幾遍。悟空不愧為齊天大圣,他可真聰明,我只提醒了這么一點(diǎn)點(diǎn),他就已經(jīng)能夠?qū)㈩}目完全解答出來了。悟空還一個(gè)勁兒地謝謝我,他可真會(huì)謙虛啊!
就這樣,我們倆在學(xué)習(xí)上互幫互助,都取得了很好的成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我約了陳艷紅出去爬山,她高興地答應(yīng)了。于是我們選了天晴的好日子,興高采烈地開始出發(fā)了。
來到山下,我們就開始用力爬。我爬到了半山腰,就氣喘吁吁地說:“我的背包太重了,不如休息一下吧!”可陳艷紅說:“我的背包很輕,要不我?guī)湍惚嘲!蔽揖桶驯嘲f給了她。爬了不過一會(huì)兒,我又說:“我的鞋破了個(gè)大洞,不能再爬了!钡顷惼G紅又說:“我的背包里有一雙鞋,借給你穿吧!蔽掖┥狭怂男⒄f了聲:“謝謝!比缓笪覀兝^續(xù)往上爬。我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬到了山腰間,我頓時(shí)喪失了信心,又對(duì)陳艷紅說:“我實(shí)在是爬不動(dòng)。”這時(shí),陳艷紅大聲地說:“堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)過挫折,怎么會(huì)成功呢?”聽了陳艷紅這一番話,我頓時(shí)找回了自信,壓力也沒有了,我們滿懷著堅(jiān)定的.信心爬上了山頂,當(dāng)時(shí),我看見陳艷紅的衣服濕透了,鞋子也破了,腳上還起了幾個(gè)又紅又腫的水泡。我奇怪地問:“你為什么一點(diǎn)也不喊累呢?”陳艷紅說:“如果剛才不是用自信心鼓勵(lì)你,你還會(huì)爬上到這嗎?”我看了看陳艷紅,心想:她是個(gè)既勇敢,又堅(jiān)強(qiáng),并且充滿自信心的孩子。以后,我要像她一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信才行。
這次,我才體會(huì)到五味人生中的苦,爬山看似很容易,做起來其實(shí)并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。如果做什么事情沒有足夠的信念、信心和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)的話,那你將無法做得出色。所以我要繼續(xù)磨練我自己,擁有足夠的信念、信心和堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì),讓自己成為一個(gè)不畏困難的強(qiáng)者。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
吃過晚飯,今天感覺好輕松,是因?yàn)榭荚嚳纪炅耍憬阋餐瑯,所以姐姐跟媽媽說,媽媽,我們出去逛逛吧,散散步去,我們也好久沒逛超市了,就超市兜兜吧。
來到超市,我和媽媽說,我想買個(gè)地球儀,它可以讓我了解世界各國,可以看看我們?cè)谀膫(gè)位置,也可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)面,于是就來到買地球儀的地方,左看右看,就是沒下手,想想還是搬了新房再買吧,以后放在我的房間里,明年就可以搬新家了。
購了一車的吃的東西,就結(jié)賬回家了。
過年了,媽媽把家里打掃的干干凈凈的`,我干點(diǎn)什么好哪?我和哥哥商量掃樓道。
我們這棟樓共四層、八戶人家。每天叔叔阿姨都忙著上班,樓道灰塵、泥土、果皮很多,說干就干。我們拿來掃把,先從四樓住下掃,一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地掃,不一會(huì)就把樓道掃的干干凈凈地。隨后哥哥有提來一小桶水,拿來兩塊抹布,把樓道欄桿擦了一遍。累的我們滿頭大汗、氣喘吁吁。鄰居阿姨看見了,夸我們真能干,聽到阿姨的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
下午,我和家人一起回鄉(xiāng)走一趟。想著待會(huì)要見到我的故鄉(xiāng)--月浦,心里高興極了,恨不得一會(huì)兒就到。
到了村口,一下車,便看見五叔在那里等待我們,我們歡歡喜喜地跑到五叔家。五叔家還是老樣子,一個(gè)寬闊的大埕和一個(gè)大房子。我們?cè)诖筵襞軄砼苋ィ媒銦崆榈亟形覀內(nèi)コ约亦l(xiāng)的特產(chǎn)——乒乓粿。我們故意問五叔里面包了什么,五叔風(fēng)趣地答道:“乒乓!”我們哈哈大笑起來。大人們?cè)诳蛷d談?wù)劶页,我們跟堂姐堂哥開心地玩著,一派熱鬧氣氛。
接著,潘叔帶我們游覽全村。這里都是小巷,這里都是矮矮的居民房。我們來到了一個(gè)小公園,聽爺爺說,以前這里每上任一個(gè)居委,都要建一個(gè)小公園。我們又走到一條大河旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見“咯咯”叫著的鵝。這種鵝,是全村最有名的西頭鵝。我們還到一個(gè)祠堂。我不解地問姑姑:“這個(gè)祠堂是祭拜誰的?”姑姑和藹地摸著我的頭,笑著說:“祭拜咱們的老祖先的!蔽蚁耄镁貌艁硪惶,一定要祭拜一下老祖先。我和哥哥姐姐們恭恭敬敬地拜著。最后,我們來到潘叔的廠里,里面十分寬敞,沒想到爺爺說:“以前四家人就住在這里,還很擁擠。”走出廠外,一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)展現(xiàn)在我的眼前,墻壁上,那久經(jīng)風(fēng)沙的.“防止敵人入侵”竟還那么威武,那么壯觀,我的靈魂似乎進(jìn)入到以前的文革時(shí)期了。
要回家了,堂姐堂哥還跑出來送我們回去,我依依不舍地回眸了一下月浦村,心想,我一定好好學(xué)習(xí),把我的故鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,更加惹人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今年我上五年級(jí)了,我不僅上了兩層樓,更感覺到五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)的知識(shí)……都比四年級(jí)要有很多難度。所以我要努力。
開學(xué)兩周來,我有很多發(fā)現(xiàn)。比如我們數(shù)學(xué)書里的知識(shí)、概念……都比四年級(jí)難的多。聽老師說:“五年級(jí)最重要的就是概念,五年級(jí)數(shù)學(xué)概念是小學(xué)中最多的',而下冊(cè)則是以應(yīng)用題為主的!蔽衣犃藦男闹邪蛋导佑停哼@一學(xué)期你可一定要努力了。雖然我很不適應(yīng),但我也只能“入鄉(xiāng)隨俗”了。加油!
今年的語文也有著一定的難度,現(xiàn)在的語文課文可比四年級(jí)的長(zhǎng)多啦。作文也有改動(dòng),練習(xí)大部分也有那么一點(diǎn)難度。不過我相信只要我肯努力,一切都很輕松。加油!
英語可是我的強(qiáng)項(xiàng),今年沒什么難度,就是要注意細(xì)節(jié),像課文、單詞、短語……都要非常留意。今年我可不能在再英語上不認(rèn)真。
以上是我對(duì)五年級(jí)的生活總結(jié),希望我能在五年級(jí)更上兩層樓。加油!王一鳴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
今天下午,我、羅亮和余志文一起踢足球。
我們踢來踢去,別提有多高興呀!過了一會(huì)兒,一位老師和一位高中生來搶我們的球, 那老師年過三十,戴著一副眼鏡,個(gè)子高高,身穿灰色衣,頭戴綠色帽.他兒子才三歲左右。我們幾個(gè)當(dāng)中要數(shù)那位師最厲害.他每次搶到球,一會(huì)兒用左腳踢, 一會(huì)兒用右腳踢,使我們無論怎么搶,都搶不過來。他先把我們給甩掉,再把球踢到他兒子面前,然后防止我們?nèi)屒,最后讓他兒子把球踢出去,他又去搶球?/p>
我們看到這驚人的一幕,便說:“讓這位老師的'兒子踢個(gè)夠吧,”我們讓他的兒子踢個(gè)夠后,我們才去搶著玩。我們搶來搶去。
球被我搶的話,我就馬上向前飛快的奔去,希望快點(diǎn)像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們,但是那位高中生卻追了上來,我便像那位老師一樣, 一會(huì)兒用左腳踢, 一會(huì)兒用右腳踢,還是被搶了過去.
今天我終于知道父愛是無私的.
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
“哎”這個(gè)字在字典上有兩種意思是:嘆詞,表示不滿或提醒;嘆詞,表示驚訝、痛苦。而在生活中,“哎”則成了我們打招呼的用語。不信,那就來看看我抓拍的幾個(gè)鏡頭吧。
鏡頭一:一天清早,我去上學(xué)。冷冰冰的空氣令我的身體瑟瑟發(fā)抖,好似樓梯不是方便人們上下樓的工具,而是一個(gè)充滿冷氣的大冰箱。我邊走邊埋怨這可惡的鬼天氣,還時(shí)不時(shí)打著噴嚏。突然,一位剛買菜回來的阿姨碰見了我,我本想假裝沒看到繼續(xù)下樓,可是,阿姨卻滿面笑容的對(duì)我說:“哎,小朋友,去上學(xué)啦!”我愣了一下,又立馬回過神來,回答道:“是的.!”雖然阿姨只說了幾個(gè)字的問候,卻讓我感到一股暖流涌進(jìn)心田,“冰箱”里的空氣也變得不再那么寒冷,身體也不再瑟瑟發(fā)抖,甚至連噴嚏也沒再打一個(gè)。
鏡頭二:媽媽和我一起騎電瓶車出去玩。半路上,媽媽突然看見一輛電動(dòng)三輪車的胎爆了,于是,媽媽便立刻沖到電動(dòng)三輪車旁邊,對(duì)司機(jī)說:“哎,大叔,你的胎爆了,快去補(bǔ)一下吧!蹦俏凰緳C(jī)一看自己的輪胎,便立馬停下車來,對(duì)我們忙不迭地感謝道:“謝謝。 眿寢屝α诵φf:“沒關(guān)系,以后騎車的時(shí)候要多注意啊!蹦俏凰緳C(jī)感激地回答道:“知道了!”
我希望,生活中的“哎”會(huì)一些!
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