【推薦】小學(xué)五年級作文匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的表弟今年6歲,白白的皮膚,瘦瘦的身子,黑黑的大眼睛,濃密的短發(fā),還常常被大家稱為小帥哥呢。他的特長是國際象棋與小提琴,最拿手的是國際象棋,還在全國比賽中奪得了第九名。
小表弟是個不折不扣的電腦游戲狂,明知自己即將上一年級,還對電腦“情有獨鐘”,還陷得如此深,真是“屢教不改”呀!暑假里,表弟除了寫作業(yè)、下棋、拉琴和戶外活動外,整天目光都離不開電腦和IPAD,就連有時在車上也在滔滔不絕地講自己最喜愛的動畫片和游戲,有時還要跟我玩游戲里的.角色扮演游戲。
表弟雖然是男孩子,但在他被限制玩電腦時,也很愛玩過家家,他總愛把我的洋娃娃拿去玩醫(yī)生游戲。記得有一次,把我一只很大的熊當病人,用橡皮沾水算是給它消毒,用筆芯扎進熊的p股算是打針。他的理想是當一名飛機員,原因就是工資高,好賺錢。他說:“等我當上了飛機員,我要買游艇、汽車、別墅,當一個億萬富翁。”雖然這還十分遙遠,但我看過默巴克的故事,默巴克如果沒有發(fā)現(xiàn)那些可憐的一美分,就不會有“硬幣之星”,也就不會有億萬富翁了。
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)了解他了?
小學(xué)五年級作文 篇2
我是誰?
站在鏡子前面的我不禁問自己。我,一個普普通通的女孩子,我到底是誰呢?
在爺爺奶奶眼中,我是一個懂事、孝順的女孩。每次去爺爺奶奶家,我都會幫他們干一些力所能及的家務(wù)活,使他們不再那么疲勞;每次過年過節(jié),我都會給他們送上滿滿的祝福。
在爸爸眼中,我是一只跟屁蟲,每天上學(xué)放學(xué)都跟在他的后面;在媽媽眼中,我是一個既愛哭又愛笑的孩子,每當我做錯了事情時,只要媽媽一說我,我就會不斷流下珍珠般的眼淚;每當媽媽夸我的時候,我會露出潔白的牙齒開懷大笑。
在老師眼中,我是一個樂于助人、尊敬老師的'學(xué)生。一旦同學(xué)遇到困難,我總會第一個出現(xiàn)在他們眼前,幫助他們?nèi)ソ鉀Q問題;而在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會及時幫助他們?nèi)セ狻?/p>
同學(xué)們說我是個音樂天才。為什么呢?可能是我每年參加校藝術(shù)節(jié)活動都是獲得一等獎這個原因吧。每當我看到這些獎項時,就會有一段深刻的回憶:以前,我對音樂是一竅不通的,可后來有一次,我們一家人去時代廣場逛,剛好碰到時代廣場門口有一群人在那里演出,其中有個小女孩在那里演奏揚琴,媽媽認為揚琴發(fā)出的音色非常美妙、動聽,所以決定讓我去學(xué)揚琴。隨后我就愛上了音樂。
看,我有這么多的特點,可是在寫的時候,我仍然在想,我到底是誰呢?
我就是那個懂事、孝順、樂于助人、尊敬老師、熱愛音樂、既愛哭又愛笑的孩子。
小學(xué)五年級作文 篇3
在我的生活中,有許多敬佩的人:孔子、孟子、鮑叔牙……可是我還是最敬佩我的語文老師——肖老師。肖老師長著一雙黑白分明的大眼睛,濃濃的眉毛,稍有點高的鼻子,櫻桃般的小嘴,美麗極了!
肖老師不僅美麗動人,工作還特別認真。記得三年級下冊時,她為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,犧牲了所有的休息時間做微課。我每次去辦公室都能看到肖老師在做微課,我在她面前站好一會兒,她才會發(fā)現(xiàn)我。當把要用的東西遞給我以后,她又繼續(xù)做微課。為了提高我們的寫作水平,肖老師為我們創(chuàng)建了《作文周刊》。每周的《作文周刊》也讓肖老師累折了腰。她先把每位同學(xué)的作文看完,然后進行初選,再對通過初選的作文進行逐字逐句的修改,根據(jù)同學(xué)們改正的情況進行終選。每次都有20位同學(xué)的作文被錄用,肖老師還要對每篇作文寫三條評語,多大的工作量啊!為了我們,肖老師甘之若飴!
肖老師不僅工作認真,而且廚藝高超。她會做三色包飯、太安魚、松鼠魚……其中最難做的.就是松鼠魚了!松鼠魚最講究的就是刀法,不僅要把魚肉切成一片一片的,還要讓它立起來。肖老師對我們說:“剛開始的時候,我也不會,太難了。但是,我不斷學(xué)習、不斷改進,就學(xué)會了做色香味俱全的松鼠魚啦!”說得我們直流口水。
這就是熱愛工作、熱愛生活的肖老師!這就是我最敬佩的肖老師!
小學(xué)五年級作文 篇4
看到這個題目,你一定會問:”做一回盲人?為什么要做一回盲人呢?別急別急,請聽我慢慢道來:
每當我看到盲人們拄著拐杖一瘸一拐地走路時,心里總覺得十分好笑,有時我還會傻乎乎地站在那兒看上一會兒,我感到十分好奇,盲人到底是什么感覺?于是,我突發(fā)奇想:體驗一下盲人生活的滋味。
說干就干!我把胸前的紅領(lǐng)巾取下來,蒙在自己的眼睛上。頓時,眼前一片漆黑,仿佛走進了一個黑暗世界,在向你召喚,我內(nèi)心情不自禁地一陣陣恐慌。我摸著墻壁,小心翼翼地走著。我每走一步,腳就會往前一伸,”探測“前方有沒有”障礙“。“哐當”一聲,我”哇“地叫起來。原來是我的膝蓋磕到椅子上,真是大驚小怪!我繼續(xù)地走著,變得更加嚴謹了,生怕在發(fā)生什么”事故“了。我艱難地走到書桌旁,產(chǎn)生了一種想法:我何不寫”盲人“字呢?嘿嘿,我拿起一支筆,”醞釀“著。在寫的時候,我左手按著白紙,兩根手指成剪刀狀,右手緊緊地握住筆,寫在“剪刀”里頭。我默默地想:平常我的字都很工整,這次肯定也一樣!周圍似乎安靜了,只聽見筆頭在白紙“刷
刷”的'聲音。我慢慢地把紅領(lǐng)巾取下來,一看,哎呀,這字怎么寫得這么難看:歪歪扭扭,越寫越往上,有的甚至重疊。以前我的字都是端端正正的,有輕有重……
通過這次的游戲,我真真切切地感受到盲人的不容易,盲人的孤獨、痛苦和無奈。如果以后遇到,我一定會竭盡全力的幫助他們!
小學(xué)五年級作文 篇5
春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過寒冷的公路,送他回家,自己卻接替冬爺爺?shù)奈恢。她一施魔法,把冰冷的大地有暖意,令枯落的樹葉煥然新生令死氣沉沉的動植物精神煥發(fā)——春天到。
我走在臨江的`人行道上,欣賞著美麗的江水,聆聽著動人的鳥聲。在這邊的樹上,有的長出嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留著黃葉,像一位位正在談笑風生的老人;還有的翠綠發(fā)亮,像正值壯年的伙子。這是一副多么迷人的風水畫呀!
太陽光并不強烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,草弟弟在太陽爸爸的說服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺的一個亮點。
我走到巨石旁邊,費盡千辛萬苦,爬到石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個高不過3米的石頭上看見的風景嗎?”我自言自語道。向上一看,許多只鳥在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的,好像在說:“你們今年是怎樣過的呀?說來聽聽!痹傧蛳乱煌娴木吧M收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過,把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開來,十分美麗。再看遠山的景色,樹木蒼翠欲滴,就像大山穿上一件綠衣服,十分迷人。
看到這美麗的景色,我不由得想起一句話“保護環(huán)境,人人有責”如果我們都盡自己的力量愛護環(huán)境,我相信,在不遠的將來,在任何地方都可以看到這樣的美景。
春天真美麗呀!
小學(xué)五年級作文 篇6
我的家住在大豐——一座美麗而特別的城市。它是生我養(yǎng)我的地方,是我們幾幾代代人生存依賴的地方。
“大豐”這兩個詞也許在其他人眼里看起來是個既小又不起眼的城市,它不像上海的繁華熱鬧,也不像北京的古老悠久。但在我的眼里,它可是個最美最溫暖的城市?矗∮兄澜缱畲蟮镊缏棺匀槐Wo區(qū)和美麗的大豐港。
如果來到麋鹿自然保護區(qū),你就會看到許許多多的麋鹿和一望無際的大草原。麋鹿可是我國特有的動物也是世界上珍稀動物,還是我國古代神話小說《封神榜》中鼎鼎有名的姜子牙坐騎,它有著非常奇特的外形:角似鹿非鹿,面似馬非馬,蹄似牛非牛,尾似驢非驢,故稱“四不像”。麋鹿是一種大型草食動物,而鹿的角可是所有鹿中最特別的,它無論站著還是坐著,角尖始終是往后的?纯催@些一群群麋鹿,有的在奔跑,有的在跳躍,有的`帶著它們的孩子悠閑的散步,還有的和它們的朋友聊聊天,談?wù)勑,一副悠閑自在的樣子。
如果來到大豐港,你就會看到一望無際的海洋,遠遠望去,海連著天,天接著海,根本分不清哪里是天,哪里是海。一陣陣微風吹來,海浪翻涌著,白色的浪花在海面上你追我趕得嬉戲玩耍,多么美麗的大海!真像一幅美麗的畫卷。迎著微涼的海風,望著雄偉壯觀的大海,我可能會情不自禁的唱著:“小時候,媽媽對我講,大海,就是我故鄉(xiāng),海邊出生,海里成長,大海啊大海,是我生長的地方……”我也可能會感嘆道:“好美的大海!”這美麗的大海,真讓游客流連忘返,依依不舍。
看!這就是我們的大豐,在這短短的幾年來大豐真的變化很大。一座美麗而特別的大豐可不是嘴上說說的。我堅信,在未來的日子里我們的大豐變得更美麗,更富強。
小學(xué)五年級作文 篇7
地震發(fā)生后,阿曼達所在的那所昔日充滿歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓在一瞬間變成了廢墟。阿曼達和十四個同學(xué)因為教室的水泥板塌了下來,架成了一個大三角,被埋在了廢墟里,幸免遇難。
有幾個膽小的女同學(xué)被嚇哭了,阿曼達對她們說:“別哭,我們要保存體力,才有機會生存下去,我爸爸一定會來救我們的,因為他對我說過,無論發(fā)生什么事,他都會和我在一起,所以,只要我們堅持,就一定會有希望出去的!卑⒙_雖然嘴上這么說,可還是害怕爸爸不來救他。
一小時過去了,兩小時過去了!昂伲⒙_,你的`父親會不會來救我們呀?”一個同學(xué)焦急的問道!皶瓡摹卑⒙_心有余悸!澳呛,我們相信你!
時間艱澀地流動著,突然阿曼達說:“來,我們一起向上面喊救命,他們才會知道這里有人。”“好”同學(xué)們異口同聲的說!熬让,救命,我們在這里……”同學(xué)們大聲的喊著,有些口干舌燥了。阿曼達發(fā)現(xiàn)自己身上的水壺里還有半壺水,他遞給身邊的同學(xué)說:“大家分著喝,我們一定要堅持下去!蓖瑢W(xué)們一個接著一個,喝著這救命的水!皝恚覀兂璋!”阿曼達提議!昂冒『冒!”同學(xué)們連聲答應(yīng)……第36個小時過去了,同學(xué)們困極了,可阿曼達推推那個同學(xué),拉拉這個同學(xué),就是不讓他們睡覺,怕他們一睡不起……第38個小時,上面的土堆松了,阿曼達心想:是爸爸嗎?不一會兒,一絲刺眼的光射入這個黑暗的世界。接著,瓦礫全被挖開了!鞍职,是你嗎?”阿曼達問!笆俏,是爸爸!我的兒子!”……
小學(xué)五年級作文 篇8
20xx年12月16日,在我的記憶中,是個非常特別的日子。它是如此的神奇,如此的美麗,如此的充滿趣味。
那天清晨,天剛蒙蒙亮,原本還沉浸在睡夢中的我被媽媽叫醒了,媽媽驚奇的的對我說:外面下雪了!趕緊起床吧!那時我簡直不敢相信我的耳朵。真的嗎?我滿是疑慮的問,不信你起來看看就是了媽媽說。我一咕嚕的爬了起來,以百米沖刺的速度沖出房間,奔向陽臺,一到陽臺,我不禁被眼前的景象驚呆了。天空中正飄落著鵝毛般大雪,那雪紛紛揚揚落下,那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開不正是眼前的景象嗎?原來萬物造化是這般的神奇!
我如癡如醉的欣賞著。我家周圍的樹木披上了一件件的雪白風衣,就像許多在站崗執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士。放眼望去,街上、房頂上、天空中白茫茫的一片宛如置身于北方的雪原之上,真所謂千里冰封,萬里雪飄啊。而更遠處的望州山,若隱若現(xiàn),就像水墨畫中的淡淡一抹青黛色,充滿詩情畫意。面對如此美景不覺心中暗想:白雪仙子,請你在我的家鄉(xiāng)多玩一會兒,多撒一些雪吧!我長這么大,才第一次見到你的容顏呢!我可開心了,要是以后你能經(jīng)常到我這兒玩多好啊!
該上學(xué)了媽媽催促著說。唉!這個媽媽,總是在我做夢的時候不合時宜的'打斷我。但是確實要上學(xué),不知道我的同學(xué)們現(xiàn)在是不是已經(jīng)在學(xué)校玩的不亦樂乎了?想到這兒,我快速的收拾東西并飛速的沖出家門,一路上看到的盡是面帶喜悅的人們,有些小孩干脆不撐雨傘,專門找積雪厚的地方踩,蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。我的心思早已飛到了學(xué)校,可到了學(xué)校,陳老師卻給我們賣起了關(guān)子:同學(xué)們現(xiàn)在拿出語文書,開始上課!啊從同學(xué)們那聲拖著長長的啊中知道我們當時的情緒是多么的低落。但緊接著陳老師又說:大家去玩吧!好啊!那分貝我現(xiàn)在無法形容,但那架勢就像江河決堤,一瀉千里啊!幸好教室的門有足夠的大,瞬間教室里便空無一人。我們甭說有多高興了,你看,操場上那個最俏、最英俊的雪人準是我們班的杰作;參戰(zhàn)場面最壯觀、戰(zhàn)斗最激烈的準是我們班的戰(zhàn)場。
懷念那飄雪的日子,在那日子里不只是神奇、美麗、和充滿趣味,更是在我的成長過程中留下許多美好回憶。
小學(xué)五年級作文 篇9
在連綿起伏的燕山腳下,有我美麗的家鄉(xiāng),那就是遷西。它不僅歷史悠久,而且旅游資源豐富。地下埋藏著礦產(chǎn)資源,地上還有豐富的果園,給人們帶了豐富的經(jīng)濟收入,使遷西人民的生活日新月異。
遷西有聞名世界的長城遺址,還有世界國家級地質(zhì)公園,以古老的地址遺跡、奇特的地貌景觀和悠久的歷史文化而著稱。
遷西的旅游資源豐富,如果你春天想踏青的話,可以到景忠山、青山關(guān)、五虎山等地方去游玩,不僅可以使你登高望遠、心曠神怡,還可以領(lǐng)受我國的佛教文化,以及古代帝王住的宮殿。夏天,如果你想去旅游,可以來遷西。你可以乘船在灤河上,暢游潘家口水庫、大黑汀水庫上,你可以領(lǐng)受到“舟行碧波上,人在畫中游”的意境。秋天你想旅游的.話,你還可以來遷西,讓你親自感受到勞動人民豐收的喜悅心情,可以親自到果園里采摘板栗,還可以坐農(nóng)家樂里,品嘗遷西特色的農(nóng)家菜。冬天,你可以到灤河上自由自在的滑冰,你會有一種飛翔的感覺。
遷西的地下埋藏著豐富的礦產(chǎn)資源,有金礦,鐵礦等。地上還有豐富的果園,果園里有梨、蘋果、柿子等水果,還有榛子、核桃和聞名中外的板栗等干果,給遷西人民創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟利潤。
啊,美麗的遷西,我贊美你。歡迎遠方的朋友來遷西做客、旅游、投資,我們熱情的遷西人民會張開熱情的雙手歡迎你。
小學(xué)五年級作文 篇10
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一撮撮,這首歌是否讓你想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情無不像星星一樣明亮,我的童年是美好的有許多趣味橫生的事值得回憶……
那是在幼兒園的'一個星期天的上午,我在外面玩的滿頭大汗,回到家我說媽媽我快熱死了!媽媽從廚房里走出來不耐煩的說:“熱了就去吹風扇!
當時我以為吹風扇是用嘴吹,于是跑到電扇前使勁兒的吹。我使出九牛二虎之力也無濟于事,不但沒涼快下來反而弄得越來越熱了。我恍然大悟肯定是我個子太矮了。便馬上找來一個小板凳站在上面使勁兒吹,吹的臉通紅通紅的,豆子大的汗珠從額頭上落下來。這樣一來我越使勁兒的吹越熱,不但沒感到?jīng)隹旆炊鼰崃耍疑鷼獾刈谛“宓噬纤妓髌饋怼?/p>
“有了”我拿來一把扇子,站在小板凳上向電扇扇去,電扇微微動了一點兒。頓時我興趣大增,像吹足了氣的氣球一樣,使勁揮舞扇子,電扇慢慢動起來?晌疫是一點也沒感到?jīng)隹!這時,媽媽正好從廚房里出來,先是大吃一驚,隨后“哈哈”大笑接著過來一按電扇開關(guān),陣陣涼風似山峰,像清泉,向我徐徐吹來,頓時感到神清氣爽。
如今這段金色時光已慢慢離我遠去了,我已經(jīng)不是當年的小傻孩了,但每次想起童年發(fā)生的一樁樁趣事,依然給全家?guī)砗芏鄷牡男α稀_@些童年趣事,像成長的足跡,成為了我成長道路上最美的風景線。
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