有關(guān)遨游的五年級(jí)作文
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范文一:遨游二十年后的家鄉(xiāng)(五年級(jí)作文)
二十年后的家鄉(xiāng),呈現(xiàn)在我面前的是一個(gè)奇異的世界,眼前的房子真是讓人眼花繚亂。這里的房子不僅有蘋(píng)果形、梨形、香蕉形的,還有像花草樹(shù)木一樣的房子,想箱子、杯子動(dòng)物一樣的房子。二十年后的房子不僅能在天空飛翔,還能潛入海底。而且,每個(gè)房子的里面都裝有一個(gè)地震感應(yīng)器,地震之前,地震感應(yīng)器會(huì)進(jìn)一步通過(guò)短信發(fā)送到你的手機(jī)里。就算你手機(jī)關(guān)機(jī)、沒(méi)話費(fèi),它也能像鬧鐘一樣提醒你回到家躲避起來(lái),離地震時(shí)間還有幾小時(shí)了。等到人員都回到家以后,房子就會(huì)變成飛船,飛在空中,地震過(guò)后,它又飛回地面,讓您繼續(xù)完成您的工作。
我有坐著飛船游覽了家鄉(xiāng)的大街,交通異常便利,沒(méi)有了堵車(chē)的現(xiàn)象,沒(méi)有了下水道的堵塞,沒(méi)有了垃圾亂飛的場(chǎng)景,更多的是美麗的花草,美麗干凈的街道,有序的交通,這些現(xiàn)象都是科學(xué)家二十年來(lái)的成果,如今更是有環(huán)保的汽車(chē),不用充電,不用汽油,完全靠污染的空氣來(lái)運(yùn)行,通過(guò)這樣的發(fā)明創(chuàng)造,我們的地球?qū)?huì)更加美麗。
那小小的屋頂可不能小看,它能裝下七架飛機(jī)。為什么呢?因?yàn)樗茏兇罂s小。飛機(jī)還能存放在地下室里。也許你會(huì)問(wèn)道:“飛機(jī)那么大,怎么放入地下室呢?”告訴你吧,每個(gè)家庭里面,都會(huì)有一個(gè)“縮小行囊”它能夠把一個(gè)物品縮小和放大,放在里面,按下命令,你的物品就能夠自己、由存放了,是不是很神奇很強(qiáng)大呢?
我坐著時(shí)光飛船,繼續(xù)遨游二十年后的家鄉(xiāng)
范文二:我在書(shū)里遨游(五年級(jí)作文)
在我四五歲剛剛識(shí)字時(shí),我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,讓我的一生都受益匪淺。
在四歲時(shí),我學(xué)會(huì)了讀拼音,緊接著認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的方塊字,也是這時(shí)我開(kāi)始看書(shū)了,從帶拼音的《美人魚(yú)》到《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱孫漂流記》,我看過(guò)的書(shū)越來(lái)越多,懂得的東西也越來(lái)越多。我從查理大帝征戰(zhàn)歐洲到中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),穿越時(shí)間空間,從古代戰(zhàn)爭(zhēng)的刀矛箭斧到近代的槍枝大炮,我體會(huì)到無(wú)論是為什么而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)都是不對(duì)的;從大禹治水到槍炮發(fā)明,再到超級(jí)計(jì)算機(jī)問(wèn)世,我知道了人類(lèi)的了不得因?yàn)闀?shū),我知道了這一切;因?yàn)闀?shū),我擁有了智慧;因?yàn)闀?shū),我從一個(gè)什么都不懂的小孩子成為知識(shí)廣博的少年。
因?yàn)闀?shū)中的智慧,學(xué)習(xí)的快樂(lè),再加上對(duì)書(shū)的不解之緣,我從見(jiàn)書(shū)就煩變成了見(jiàn)書(shū)就看。不僅訂閱了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》《經(jīng)典閱讀》《小學(xué)生作文指導(dǎo)》,還在節(jié)假日到新華書(shū)店蹭書(shū)看。我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了功高不驕的藺相如,負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗,斬妖除魔的孫悟空,憨厚的沙僧,卑劣奸詐的高俅,足智多謀的諸葛亮,魯莽的張飛,智勇雙全的漢朝大將衛(wèi)青,創(chuàng)造貞觀之治的唐太宗他們有的流芳百世,有的遺臭萬(wàn)年,他們鮮明的個(gè)性成就了他們的歷史。
我在書(shū)里貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),每一座書(shū)山我都要盡力翻越,每一個(gè)書(shū)島我都要全力探索我雖知書(shū)海無(wú)涯,我也不會(huì)放棄,因?yàn)闆](méi)有人能把書(shū)海全部涉獵,只要努力地前進(jìn),到老了不會(huì)因?yàn)闀?shū)的遺憾就行了。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,F(xiàn)在臨近小學(xué)畢業(yè),我要更加刻苦地學(xué)習(xí),迎接充滿(mǎn)光明的明天。
范文三:在書(shū)海中遨游(五年級(jí)作文)
閱讀修身,能讓人生更加精彩。人在書(shū)的海洋中遨游,方能進(jìn)步不止。
清爽舒適的早晨,是讀書(shū)的最佳時(shí)候,我來(lái)到書(shū)桌前,一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái),舒緩而又溫暖。我輕輕地翻開(kāi)了我的摯愛(ài)《哈利波特與密室》。走入那驚心動(dòng)魄的情節(jié)之中:只見(jiàn)我們的主人公哈利波特,正手握閃閃發(fā)光、堅(jiān)固無(wú)比的青銅劍,在他的面前,是一條通體綠盈盈的蛇怪,身上泛著毒蛇特有的艷麗光芒,身子有橡樹(shù)的樹(shù)干那么粗。它把上半身高高地伸在空中,扁平的大腦袋在石柱上胡亂穿繞,像喝醉酒一樣。忽然,這條巨大的蛇怪猛地向哈利撲了過(guò)去,而哈利也以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”揮出青銅劍,刺向巨蛇,呀!鋒利的毒牙刺中了哈利的肩膀,鮮血一滴一滴的流下來(lái),而蛇怪也被刺成重傷,難道是兩敗俱傷嗎?難道哈利就要死去了嗎?不,是福斯特,它的鳳凰眼淚救了他,哈哈!真是虛驚一場(chǎng)!
著名的皮丁曾說(shuō)過(guò):“世界上有很多書(shū),但只有會(huì)讀書(shū)的人才能夠獲得知識(shí)!笔前。∧阏f(shuō)世界上的書(shū)多不多?當(dāng)然多了。但會(huì)讀書(shū)的人又有多少呢?只有善于讀書(shū)的人,才能學(xué)以致用,達(dá)到學(xué)富五年、博古通今的境界。
光會(huì)讀書(shū)還不行,重要的還是堅(jiān)持。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。古今中外,哪個(gè)名人不是通過(guò)讀書(shū)才有如此大的成就的呢?學(xué)問(wèn)尤高的司馬光,在早年刻苦學(xué)習(xí),不停地?cái)D出時(shí)間來(lái)夜以繼日的讀書(shū),才完成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。發(fā)憤寫(xiě)《史記》的司馬遷,自然也在年輕時(shí)讀了不少史書(shū)。中央電視臺(tái)《朗讀者》著名主持人董卿,也是個(gè)書(shū)迷。她帶領(lǐng)觀眾徜徉在書(shū)海中,走進(jìn)《詩(shī)詞大會(huì)》國(guó)度,領(lǐng)略文學(xué)魅力由此可見(jiàn),讀書(shū)的重要性,貴在堅(jiān)持,讀的書(shū)越多,走的路才越長(zhǎng)。
閱讀,讓人生更精彩,有好書(shū)相伴的人生,一路上總會(huì)花開(kāi)花落、進(jìn)步不止。來(lái)吧!和我一起遨游書(shū)的海洋吧!
范文四:遨游星空(五年級(jí)作文)
“旅客們注意了,我們馬上就要進(jìn)入黑洞了,請(qǐng)坐穩(wěn)”我被這聲音驚醒了。
剛才我好像做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里看見(jiàn)我進(jìn)入了一個(gè)宇宙飛船。它升空了,我的身邊全是黑漆漆地,什么也看不見(jiàn)
突然,我感覺(jué)自己震動(dòng)了一下,難道是地震了?唉!不對(duì)!我的家不是這個(gè)樣子的!這是哪里?
旅客們,我們已經(jīng)進(jìn)入銀河系二號(hào)洞,馬上就要降落了!
銀河系、二號(hào)洞、黑洞這都是什么?
我仔細(xì)一想,原來(lái)我剛剛沒(méi)有做夢(mèng),而是真的。那么,我真的進(jìn)入了黑洞,到了銀河系?太好了!
旅客們,銀河系已經(jīng)到了,大家可以自由自在地玩兒。銀河系可以釣魚(yú),月亮也可以蕩秋千,那些星座可以走迷宮也可以捉迷藏。祝旅客們玩得開(kāi)心!
銀河系,我對(duì)它感興趣了!
我進(jìn)入了銀河,看見(jiàn)一條小魚(yú)在河里游戲便想抓它,沒(méi)有想到在銀河里行動(dòng)及其不方便,但我還是抓住了它。一看,是一條金色的魚(yú),太可愛(ài)了!看在這么可愛(ài)的份上,我把它放了。
我又和其他與我一起來(lái)的人,在星座中間玩兒了捉迷藏?磥(lái),還是我的雙魚(yú)座最好,每次我躲到它那兒,都沒(méi)有人能找到我。
如果真的可以這樣有多好,但是我相信人類(lèi)總有一天會(huì)到銀河上,去建設(shè)新的家園。
范文五:遨游美食世界作文(五年級(jí)作文)
一陣陣誘人的香味從我們班絲絲飄出,彌漫在空氣中,令人陶醉。一陣陣歡呼雀躍的歡呼聲震耳欲聾。告訴你吧,這是我班香味與歡呼聲的源泉美食節(jié)。
“美食大會(huì)”正式開(kāi)始了。班上立刻炸開(kāi)了鍋,嬉笑聲一浪賽過(guò)一浪。原本干凈整潔的課桌早已被“美食大軍”所覆蓋。我組組員不約而同地拿出美食分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放好。小沛不緊不慢地將三明治置于中間,四個(gè)小蛋糕眾星拱月般環(huán)繞在三明治周?chē)。我組經(jīng)過(guò)苦思冥想的大腦作戰(zhàn)后,“眾星拱月”這個(gè)與眾不同的名字當(dāng)之無(wú)愧的成為了我們的美食之名。我們細(xì)致的擺放使原本已令人垂涎三尺的美食更加別具一格,我們獨(dú)具匠心的名字為它增添了幾分有趣。放眼望去,大家都深深地陷入忙碌的漩渦中,都為了美食忙得面紅耳赤,七手八腳。瞧小夏的手不自覺(jué)的伸向蛋糕上的一顆葡萄,一把奪來(lái),迫不及待地塞進(jìn)嘴里。我怒氣沖沖地望著她,她嬉皮笑臉地望著我,一直喃喃自語(yǔ):“真好吃!”看著她那熊樣,我忍不住“撲哧”一笑。
美食大會(huì)進(jìn)入白熱化階段了,分享美食的環(huán)節(jié)也隨之降臨了。那一群群“美食大軍”無(wú)時(shí)無(wú)刻地吸引著同學(xué)們的眼球。那一陣陣令人陶醉的香味引得我的口水“飛流直下三千尺!”這琳瑯滿(mǎn)目、一應(yīng)俱全的美食讓人光看著就兩眼發(fā)光,特想大開(kāi)“吃”戒,同學(xué)們肚子里的饞蟲(chóng)正在蠢蠢欲動(dòng),像壓抑不住的火苗,做好了飽餐一頓的準(zhǔn)備。望著桌子上那一群群龐大的“美食大軍”,我們肚子里的饞蟲(chóng)開(kāi)始大發(fā)神威,以風(fēng)卷殘?jiān)瓢恪皰呤帯敝雷由系拿朗。美食在外面瘋狂的“掃蕩”下無(wú)一幸免,一掃而光?矗⌒∨嬲谙蛭异乓种械摹皯(zhàn)利品”巧克力呢!只見(jiàn)她不緊不慢地喝著手中的酸奶,不時(shí)抿抿嘴,不時(shí)咂咂嘴,心中甚是快樂(lè),好一副快活神仙的樣子?粗臉幼,心中忽然有股羨慕之情油然而生。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿過(guò)熙熙攘攘的人群,以風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乃俣葕Z來(lái)一只油光發(fā)亮的雞翅。我拿起雞翅一口咬下,可口的汁水順著嘴唇流進(jìn)嘴里,在舌頭上打轉(zhuǎn)、滯留。它肉質(zhì)鮮嫩,肥而不膩,使人回味無(wú)窮。雞翅濃郁的香味一直索繞在我的鼻尖。吃著雞翅,我欣喜若狂,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。瞧!小夏一手拿著蛋糕,一手拿著棒棒糖,狼吞虎咽地吃著。她嘴角上殘留著的些許薯片渣使我捧腹大笑,還挺著個(gè)圓溜溜的大肚子呢!同學(xué)們細(xì)細(xì)的咀嚼聲,贊不絕口的贊揚(yáng)聲歡快愉悅的嘻笑聲,響聲一片。
“美食節(jié)”在同學(xué)們的歡呼雀躍下落下了帷幕。遨游在美食世界的我們會(huì)將這段美好的記憶銘記于心。
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