- 相關(guān)推薦
五年五年級(jí)作文
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,明年,不,準(zhǔn)確是兩個(gè)月后,我就要升入小學(xué)的最后一個(gè)年級(jí)——六年級(jí)了。為什么,為什么這么快,一年,五年... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
歡迎大家閱讀《五年五年級(jí)作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!
篇一:五年級(jí)
明年,不,準(zhǔn)確是兩個(gè)月后,我就要升入小學(xué)的最后一個(gè)年級(jí)——六年級(jí)了。為什么,為什么這么快,一年,五年的時(shí)間就過(guò)去了。
我還不想離開(kāi)我們班的教室......
六年級(jí)過(guò)完,就要升初中了。那時(shí)會(huì)重新分班,我們班就不存在了。
為什么,為什么這么快,我還想讓你們陪我......
篇二:五年的時(shí)光
時(shí)光飛去,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間五年的時(shí)光就要去了,心里的戀戀不舍、眷戀只能留在這個(gè)時(shí)刻。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還是個(gè)年幼的“黃毛丫頭”時(shí),是那么無(wú)知,不愿意上學(xué),不知道上學(xué)的樂(lè)趣,一心總想著玩。那時(shí)、、是無(wú)知。。
三年級(jí)時(shí),成績(jī)不算太好,可能是換老師的緣故吧。換了老師,我們很樂(lè),因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)極少。那時(shí),我們只知道布置作業(yè)少的老師才是好老師,關(guān)老師的良苦用心我們卻渾然不知。那時(shí)、、是可愛(ài)。。
五年走過(guò)的小路,窗前飛過(guò)的小鳥(niǎo),門(mén)前屹立著的老槐樹(shù)。在我的記憶里,總是那么美好,校園的一切一切都熟的不能再熟。
五年來(lái)的情仇怨恨,酸甜苦辣,已不再是追究的話(huà)題,原來(lái)的打鬧,吵嘴,已化成現(xiàn)在的眷戀,思念。我舍不得,真的很希望五(2)永遠(yuǎn)不分開(kāi),時(shí)間永遠(yuǎn)停留在五年級(jí),F(xiàn)在、是眷戀。
這種情感,也只有畢業(yè)生才能體會(huì)的到。
剩下的46名成員,好似我永遠(yuǎn)不能割舍的一部分。沒(méi)有了他/她們,生活將會(huì)變得乏味,好像菜里沒(méi)有加鹽一般。以前度過(guò)的四個(gè)暑假,有好姐妹的陪伴,幸福的甜頭已經(jīng)吃的夠多,今年的暑假,改怎樣度過(guò)?沒(méi)有同學(xué)們的吵嘴,喧嘩聲,沒(méi)有老師們的作業(yè),還真的有點(diǎn)不習(xí)慣。
我們要離開(kāi)了,離開(kāi)這個(gè)讓我們從一顆種子到一棵大樹(shù)的地方;離開(kāi)這個(gè)讓我們從沒(méi)有翅膀到會(huì)飛的地方;離開(kāi)這個(gè)讓我們從一只小小的麻雀,到一只鳳凰、一條龍的地方。如今,我們要遠(yuǎn)走高飛,我們像一片樹(shù)葉,不想離開(kāi),但又不能不離開(kāi),只好忍著疼痛,將自己的枝子和老樹(shù)干分開(kāi),分開(kāi)之后是傷痕累累
所有的不舍全部凝結(jié)在一個(gè)目光中,說(shuō)過(guò)不會(huì)落淚,但眼淚卻奪眶而出。
六個(gè)好伙伴,曾經(jīng)都以一個(gè)公主夢(mèng),六個(gè)迪士尼公主剛好和我們六個(gè)很匹配。我貝兒,月愛(ài)麗兒,余白雪,軒愛(ài)洛,潔仙蒂,雯茉莉。我們的性格,與六個(gè)公主很符合。
我們六個(gè)甚至一個(gè)被窩,一個(gè)枕頭的在一起長(zhǎng)大,我們一起加油鼓勁,一起大聲呼喊,一起憂(yōu)愁悲傷。當(dāng)我們學(xué)會(huì)互相理解,互相幫助,互相尊重時(shí),殘忍的事實(shí)打破了我們純潔的友誼。我仿佛聽(tīng)到了玻璃摔在的上的聲音。是那么刺耳,讓人久久不能平靜。我們六個(gè)有一個(gè)共同的諾言永遠(yuǎn)不分離。雖然這個(gè)諾言下的有些天方夜譚。
我們走了,但在某個(gè)溫暖的午后,或是靜謐的寒夜,思念會(huì)把我們帶回來(lái),再回到我們不知不覺(jué)的年紀(jì),回到這些不會(huì)掩埋的記憶里。
再看一眼,然后朝著外面那個(gè)精彩也殘酷的世界,只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白發(fā)蒼蒼,,青春也永不散去。
五年級(jí),萬(wàn)歲!
經(jīng)過(guò)那一段冰冷風(fēng)霜
我閉上雙眼找愛(ài)的方向
有微笑的回憶不費(fèi)思念
看見(jiàn)世界最美麗的花
于是我不再有憂(yōu)傷不再有惆悵
閃動(dòng)的淚光是愛(ài)的接待
你是我命中的光芒堅(jiān)強(qiáng)的力量
把愛(ài)都點(diǎn)亮讓幸福溫暖怏怏
于是我不再有憂(yōu)傷不再有惆悵
閃動(dòng)的淚光是愛(ài)的接待
你是我命中的光芒堅(jiān)強(qiáng)的力量
把愛(ài)都點(diǎn)亮讓幸福溫暖怏怏
最美的火光綻放在溫暖天堂
只有失去了才會(huì)懂得珍惜
五年級(jí):liuweihong
篇三:我的五年級(jí)
我的五年級(jí)剛剛開(kāi)始,我非?鞓(lè)。
愉快的過(guò)完了四年級(jí),歡樂(lè)的五年級(jí)到來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)五年級(jí)沒(méi)有高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐說(shuō)的那么悲催。〔粫(huì)被作業(yè)困擾,不會(huì)上課講話(huà)就被老師懲罰到操場(chǎng)跑五百圈啊?而且我很快樂(lè)啊,跟我最要好的同學(xué)愉快的玩耍,我雖然沒(méi)有班上有些同學(xué)的成績(jī)那么好,但我也不差。∥矣浀迷(jīng)有一位長(zhǎng)者跟我說(shuō)過(guò)那么一句話(huà)“人和人都是平等的”這句話(huà)讓我難以忘懷,還有人告訴我五年級(jí)像是要死的人吃過(guò)最豐盛的一道飯,也是最后一道飯,六年級(jí)也就是在死刑當(dāng)中了,五年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也就是童話(huà)世界里的王子與公主,但在10.1日的時(shí)候有人告訴我說(shuō)“五年級(jí)也就是在我們無(wú)聊的小學(xué)生活是增添的一點(diǎn)兒樂(lè)趣”,也有有人說(shuō)五年級(jí)是夜晚亮起的路燈,好了!這就是我的五年級(jí)!
再見(jiàn)四年級(jí)!
五年級(jí):張婭
篇四:五年的時(shí)光
時(shí)光飛去,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間五年的時(shí)光就要去了,心里的戀戀不舍、眷戀只能留在這個(gè)時(shí)刻。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還是個(gè)年幼的“黃毛丫頭”時(shí),是那么無(wú)知,不愿意上學(xué),不知道上學(xué)的樂(lè)趣,一心總想著玩。那時(shí)、、是無(wú)知。。
三年級(jí)時(shí),成績(jī)不算太好,可能是換老師的緣故吧。換了老師,我們很樂(lè),因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)極少。那時(shí),我們只知道布置作業(yè)少的老師才是好老師,關(guān)老師的良苦用心我們卻渾然不知。那時(shí)、、是可愛(ài)。。
五年走過(guò)的小路,窗前飛過(guò)的小鳥(niǎo),門(mén)前屹立著的老槐樹(shù)。在我的記憶里,總是那么美好,校園的一切一切都熟的不能再熟。
五年來(lái)的情仇怨恨,酸甜苦辣,已不再是追究的話(huà)題,原來(lái)的打鬧,吵嘴,已化成現(xiàn)在的眷戀,思念。我舍不得,真的很希望五(2)永遠(yuǎn)不分開(kāi),時(shí)間永遠(yuǎn)停留在五年級(jí),F(xiàn)在、是眷戀。
這種情感,也只有畢業(yè)生才能體會(huì)的到。
剩下的46名成員,好似我永遠(yuǎn)不能割舍的一部分。沒(méi)有了他/她們,生活將會(huì)變得乏味,好像菜里沒(méi)有加鹽一般。以前度過(guò)的四個(gè)暑假,有好姐妹的陪伴,幸福的甜頭已經(jīng)吃的夠多,今年的暑假,改怎樣度過(guò)?沒(méi)有同學(xué)們的吵嘴,喧嘩聲,沒(méi)有老師們的作業(yè),還真的有點(diǎn)不習(xí)慣。
我們要離開(kāi)了,離開(kāi)這個(gè)讓我們從一顆種子到一棵大樹(shù)的地方;離開(kāi)這個(gè)讓我們從沒(méi)有翅膀到會(huì)飛的地方;離開(kāi)這個(gè)讓我們從一只小小的麻雀,到一只鳳凰、一條龍的地方。如今,我們要遠(yuǎn)走高飛,我們像一片樹(shù)葉,不想離開(kāi),但又不能不離開(kāi),只好忍著疼痛,將自己的枝子和老樹(shù)干分開(kāi),分開(kāi)之后是傷痕累累……
所有的不舍全部凝結(jié)在一個(gè)目光中,說(shuō)過(guò)不會(huì)落淚,但眼淚卻奪眶而出。
六個(gè)好伙伴,曾經(jīng)都以一個(gè)公主夢(mèng),六個(gè)迪士尼公主剛好和我們六個(gè)很匹配。我——貝兒,月——愛(ài)麗兒,余——白雪,軒——愛(ài)洛,潔——仙蒂,雯——茉莉。我們的性格,與六個(gè)公主很符合。
我們六個(gè)甚至一個(gè)被窩,一個(gè)枕頭的在一起長(zhǎng)大,我們一起加油鼓勁,一起大聲呼喊,一起憂(yōu)愁悲傷。當(dāng)我們學(xué)會(huì)互相理解,互相幫助,互相尊重時(shí),殘忍的事實(shí)打破了我們純潔的友誼。我仿佛聽(tīng)到了玻璃摔在的上的聲音。是那么刺耳,讓人久久不能平靜。我們六個(gè)有一個(gè)共同的諾言——永遠(yuǎn)不分離。雖然這個(gè)諾言下的有些天方夜譚。
我們走了,但在某個(gè)溫暖的午后,或是靜謐的寒夜,思念會(huì)把我們帶回來(lái),再回到我們不知不覺(jué)的年紀(jì),回到這些不會(huì)掩埋的記憶里。
再看一眼,然后朝著外面那個(gè)精彩也殘酷的世界,只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白發(fā)蒼蒼,,青春也永不散去。
五年級(jí),萬(wàn)歲!
經(jīng)過(guò)那一段冰冷風(fēng)霜
我閉上雙眼找愛(ài)的方向
有微笑的回憶不費(fèi)思念
看見(jiàn)世界最美麗的花
于是我不再有憂(yōu)傷不再有惆悵
閃動(dòng)的淚光是愛(ài)的接待
你是我命中的光芒堅(jiān)強(qiáng)的力量
把愛(ài)都點(diǎn)亮讓幸福溫暖怏怏
于是我不再有憂(yōu)傷不再有惆悵
閃動(dòng)的淚光是愛(ài)的接待
你是我命中的光芒堅(jiān)強(qiáng)的力量
把愛(ài)都點(diǎn)亮讓幸福溫暖怏怏
最美的火光綻放在溫暖天堂
只有失去了……才會(huì)懂得珍惜……
篇五:那美好的五年
人生如夢(mèng),又是一個(gè)五年,下學(xué)期就是我當(dāng)學(xué)校的“老大”了,還真舍不得那五年
記得一年級(jí),入學(xué)剛知道怎樣拿筆。考試的題不是很難,每次數(shù)學(xué)考和語(yǔ)文考我都有85分以上。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師待同學(xué)都很好,上課總是很溫柔地跟我們講解。
二年級(jí),也算是“老手”了,但我考試的成績(jī)并不是很好,語(yǔ)文有一次得了72多分我自嘆考得太差,有史以來(lái)最差;反倒我覺(jué)得數(shù)學(xué)更簡(jiǎn)單了,記得我還好幾次得了100分呢!把試卷帶回家給媽媽看,她夸我是小天才!我的心里別提有多高興了,美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣!
三年級(jí),可是中年級(jí)了!也開(kāi)始學(xué)了英語(yǔ)。記得第一次英語(yǔ)考試,我們班有三個(gè)人得了100分,我就是其中一個(gè),老師還獎(jiǎng)勵(lì)我么每人一支筆,媽媽也給我買(mǎi)了我喜歡吃的零食;語(yǔ)文有75以上,我已經(jīng)很滿(mǎn)意了!數(shù)學(xué)每次都有85分以上,自我感覺(jué)也算是可以的!但數(shù)學(xué)老師可兇了!只要我一做錯(cuò)題,他就會(huì)打一下我的頭。
四年級(jí),我的英語(yǔ)老師依舊是三年級(jí)的英語(yǔ)老師,不過(guò)這次英語(yǔ)考試開(kāi)局不太好,全班有兩個(gè)同學(xué)100分,我卻考了99分,就因?yàn)榇中拇笠,?xiě)丟了一個(gè)“.”于是我立下決心:絕對(duì)不能再錯(cuò)了!語(yǔ)文嘛,自我感覺(jué)良好,數(shù)學(xué)那就更不用說(shuō)啦!
五年級(jí),也就是美好的五年中的最后一年,英語(yǔ)老師依舊沒(méi)有改變。上學(xué)期的數(shù)學(xué)老師到下學(xué)期因得病換成我們的體育老師教的,別不信!你肯定會(huì)說(shuō)“那么既然是體育老師教的,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)一定很差吧!”我告訴你,不不不!就拿我來(lái)說(shuō)吧!數(shù)學(xué)考試都有90多分,一兩次85分以上。誰(shuí)說(shuō)數(shù)學(xué)是體育老師教得就不好了,我倒覺(jué)得恰恰相反很好!
啊,這是多么美好的五年!雖然每天經(jīng)歷的都是一些小事,但那五年已經(jīng)成為我人生中最美好的回憶!
時(shí)光機(jī)啊時(shí)光機(jī),你讓回到五年之前吧!哪怕只能“享受”一天,我也知足!
我愛(ài)你,五年。我想你,五年。五年,記得我!
五年級(jí):楊晨
非常感謝大家閱讀《五年五年級(jí)作文》,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),一起成長(zhǎng)!