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關(guān)于寫真善美的五年級作文
導(dǎo)讀：作文簡介，發(fā)生在我身上的事有許多許多，像天上的星星，像地上的沙子。其中我最難忘的是：星期天，我在書店看書。我看... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：發(fā)生在我身邊的真善美（五年級作文）
發(fā)生在我身上的事有許多許多，像天上的星星，像地上的沙子。其中我最難忘的是：
星期天，我在書店看書。我看得津津有味，老天爺好像是要趕緊讓我回家似的，像鬧鐘叮鈴鈴響一樣下起了傾盆大雨，我才想起了回家。我心想完了，完，我沒有帶雨傘，怎樣回家啊。我頓時焦急萬分。
突然，一位年齡比我大的男同學(xué)走過來說：“你沒有帶雨傘嗎？跟我一起走吧！”我心想：這位帥氣的男同學(xué)是我肚子里的蛔蟲嗎？連我沒有帶雨傘都知道阿！我想著想著這位帥起的男同學(xué)拉著我的手，撐著一把只能擋一個人的傘趕時朝我家直奔而去。
剛走了一段路后，突然刮起了一降大風(fēng)，打了幾響雷，我就心想，這會不會是預(yù)示我的家人現(xiàn)在非常著急吧。我正想事。突然又打了幾個響雷，把我嚇得雞皮疙瘩都出來了。那個男同學(xué)說：“不怕，不怕，我們要勇敢和堅強起來，更何況還有我呢�！�
馬上就到我的家了，我興奮地抬頭，卻在無意之中發(fā)現(xiàn)雨傘傾倒在我這，雨水全都滴在了這位同學(xué)身上了。于是我對同學(xué)說：“讓我來撐傘吧！男同學(xué)說：“不用了，還是我撐著吧！”
說著，就到了我家，我就對男同學(xué)說：“到我家去坐吧，雨停了再吧�！蹦俏荒型瑢W(xué)說：“謝謝，不用了。”男同學(xué)沖我一笑轉(zhuǎn)身奔向雨中。
我明白了，其實真善美就在你的身邊，就是那幾秒鐘或者幾分鐘的事，我也不會忘記的！
篇二：身邊的真善美（五年級作文）
法國雕像家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑�，我們總是在抱怨生活，追求完美而錯過許多美麗的風(fēng)景。其實，真善美離我們并不遙遠(yuǎn)，只是我們都不曾在意。當(dāng)一個小朋友把撿到的錢毫不猶豫地交給警察叔叔，這種拾金不昧的品質(zhì)難道不美嗎？當(dāng)一個大娘買饅頭不守攤而讓大家買后主動付款，這種人與人之間的誠信難道不美嗎？當(dāng)小姑娘不顧路人阻攔攙扶起摔倒的老人，她的善良不美嗎？熱愛生活，不向命運低頭，這種自強不息的精神難道不美嗎？
我曾經(jīng)親眼見過一個殘疾叔叔自力更生，他熱愛生活的勇氣深深烙在我的心上。那日，烈日當(dāng)空，我熱得直冒汗，只想快點回家。就在這時遠(yuǎn)處走過來一個叔叔，他走路很奇怪，我好奇的打量了一下他，只見他拄著兩根拐杖，一步一步地移動著身體，看他的樣子很是年輕。我不禁惋惜道：這么年輕就沒有了雙腿該怎么生活�。刻恍伊�！他一定很痛苦！就在我埋怨老天對他不公時，他漸漸逼近了我，他的面容越來越清晰了。他目光炯炯，嘴角微微往上翹起，露出絲絲微笑，這笑容與他那雙不完整的腿形成了鮮明地對比，我疑惑了，見過太多愁云密布的面容，今天卻在他身上發(fā)現(xiàn)了久違的笑臉，還是那么燦爛，我以為我出現(xiàn)了幻覺。
那位叔叔走進(jìn)了一家小店，只見他進(jìn)進(jìn)出出，用雙臂牢牢夾緊拐杖，手里抓著一些廢紙，嘴里咬著個空瓶子，他每挪動一步都會搖晃幾下，豆大的汗珠順著他的臉頰流下，浸濕了他的衣襟。他就是這樣一步一步，來來回回地重復(fù)著剛才的動作，盡管汗水浸透了他的衣服，可他絲毫沒有厭倦。他把抓出的廢紙和咬出的瓶子裝進(jìn)停在邊上的三輪車上，原來他是在收購廢品。忙完后他又挪到車前望著開車的人笑著說些什么，這時我才發(fā)現(xiàn)原來開車的也是一個殘疾人，我的心仿佛被什么敲擊了一下：兩個殘疾人在用生命抗?fàn)幟\，他們在命運面前沒有低頭，沒有屈服，即使身體殘缺不全，他們也沒有因此而頹廢，沒有對生活失去信心，反而用自己的努力來告訴我們生活多么美好。此刻，我發(fā)現(xiàn)他們的笑容在陽光下更燦爛了！他們的笑容定格在我的腦海里。他們是生活的強者，他們熱愛生活的勇氣將激勵著我勇敢面對困難。
生活，有陽光雨露，也有陰霾風(fēng)霜，讓我們成為熱愛生活的勇士，自強不息，用勇氣和智慧去欣賞美，呵護(hù)美，創(chuàng)造美，讓人生更有價值。
五年級:吳曉漫
篇三：真善美大世界（五年級作文）
社會是一個充滿真善美的大集體，是一個守望相助的大集體，社會也是一個和諧安詳、團(tuán)結(jié)友愛的大集體。真誠、慈善以及美好，是保證幸福社會的基準(zhǔn)。我是一名小學(xué)生，懂得少，至少也明白這個道理。
國家一直都在弘揚真、善、美。它代表了我國的精神品質(zhì)。我曾聽過一個令人感動的故事，叫《善心照亮盲眼阿婆》。它語言質(zhì)樸、平凡，卻飽含真情。故事內(nèi)容大概是這樣的：一位生活拮據(jù)的盲眼阿婆，一直住在郊外。有一天，她帶著積蓄到水電行的老板問道：“老板，能不能在我家門前的路上裝幾盞路燈？”
水電行的老板感到非常吃驚：“您的眼睛看不見，裝路燈做什么呢？”
“哦，以前我那路偏僻，現(xiàn)在路過的人多了，怕人家不方便。我也有了點積蓄，您就幫忙裝幾盞路燈吧！”
老板聽了很感動，就只收了她的工本費。第二天，全鎮(zhèn)的人們都知道了這事兒，想：“盲眼人都要照亮別人，何況我們這些眼好的人呢？”于是紛紛傾囊相助。結(jié)果，路燈不僅裝好了，連阿婆的木屋也重建成了美麗又堅固的水泥房子。這位阿婆做夢也不會想到，這一切只因她那一念善心。
是啊，真、善、美都是從身邊一件微不足道的事得來的，你付出了一小步，往往就能得到一大步。你因善心出小力，往往因善心得大利。
作為社會公德重要的一部分，孝自然是真、善、美三大品質(zhì)的一員。中華民族上上下下五千年，無不敬仰“孝”這一個字。孝，它是道德的階梯，沒有“孝”，哪來的“德”？是啊，父母生我們，養(yǎng)我們，難道他們還沒有資格讓我們?nèi)ジ屑ぁ⑿⒕此麄儐�？正所謂“慈孝之心，人皆有之�！本退闶抢沃星舴福绻⒕锤改�，這也說明他人仍有良知。
雷鋒，大家還記得這個光輝的名字嗎？這個名字已成為一種代號助人為樂！多少個天，多少個年，他都是人們心中的一個夢，善良、美好、誠信的中國夢啊！他不就是真、善、美最好的代言人嗎？雷鋒的言語是閃耀的一顆星，他有一首詩這樣寫到：“把自己當(dāng)做啄木鳥吧！用辛勤而艱苦的勞動，為萬木除病滅害，使樹長得挺拔參天，綠化原野，造福人類！”多么激昂的話語！他在少年時代受盡折磨，是他思想的真、善、美是他自始自終充滿感激與快樂。
善良的孩子是幸福的，誠實的孩子是快樂的，心靈美麗的孩子是甜蜜的！助人為樂，我更樂，誠信待人，人信我。少年向上，真善美伴我們一生！
五年級:凌夢瑤
篇四：人間充滿真善美（五年級作文）
有一句話說得好：能直接打動心靈的還是美，美立刻在想象里滲透一種內(nèi)在的欣喜和滿足。我覺得真善美的意義應(yīng)該是這樣的：真：真實；善：善良、善解人意；美：心靈上的美麗。
我記得那件事，讓我記憶深刻的那件事：
一天早晨，我走在上學(xué)的必經(jīng)之路上，遇見了一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)锏那鍧嵐と�，我問：“叔叔，你們每天都做這些，難道不累嗎？為什么不換個輕松的工作呢？”他對我說：“我們是很累，這對我們來說已經(jīng)不重要了，至于換一個輕松的工作，想是想過，可是當(dāng)你看到自己的勞動成果能夠給人帶來快樂時，你就會感道無比的快樂�！甭犃怂囊幌挘屛沂芤娣菧\，是啊，他說的對，當(dāng)你的勞動成果給人帶來快樂時，你就會感道無比的快樂。
還有一件事，那是我的一個真實的故事：
在三年級上半學(xué)期一天上學(xué)的早上，天空中下著蒙蒙細(xì)雨。突然，我在馬路上看到一位盲人奶奶，正想著怎么過馬路，束手無策，而這時，來去的汽車很多，“嗚嗚”地叫著，我情不自禁的有一種沖動，想過去幫她�？墒俏矣窒耄喝绻�?guī)椭四俏幻と四棠�，上課一定會遲到，肯定會受到老師批評。我正左思右想之時，突然間，一位穿紅色衣服的小女孩去抓住她的手：“奶奶，你好，我?guī)氵^馬路！”然后，她們慢慢向馬路對面走去。此時，我仿佛整個人呆住了，內(nèi)心在顫抖我真想狠狠地打自己一個耳光：我是多么的渺小，怎么會這樣呢
這件事發(fā)生以后很長時間，我無法忘記，小女孩的形象永遠(yuǎn)銘刻在我心中，我總想做一件好事彌補我的過錯。果然，在一個星期天的上午，我坐1路車去大胡，車上人很多，我正舒舒服服地坐在公共汽車上。這時，突然上來了一位孕婦，抓著欄桿喘著粗氣，我猛然想起了上次小女孩帶盲人奶奶過馬路的場面，不由自主的想讓孕婦坐�？晌矣窒氲溃何液貌蝗菀撞艙尩竭@個座位，屁股還沒坐熱呢！豈能讓座？這時，坐在我前面的一位大哥哥主動給孕婦讓座了。我不由得又懊悔自己的舉止又到站了，這回上來了個老大爺，扶著拐杖。我再也不多想，立刻站起來，給老大爺讓座，大家都夸我是個好學(xué)生，我比吃了蜜還要甜，真開心。
其實在現(xiàn)實生活中，我們每個人都向往“真善美”，也會為表現(xiàn)“真善美”的事情而感動，但往往自己卻做不到。海倫·凱勒通過《假如給我三天光明》這篇文章表現(xiàn)出了自己對“真善美”的向往與渴求，也認(rèn)真剖析了自己的心靈，而在現(xiàn)實生活中的我們呢？不知道從何時起，也不知道為什么，都對自己的行為表示了“寬恕”。古人云：“君子一日三省吾身”來強調(diào)自己對道德的修養(yǎng)，而最高境界就是“至真、至善、至美”。我們應(yīng)該在所謂的忙碌中抽一點時間來想想自己的所做所為
五年級:夏晴雪
篇五：我們身邊的真善美（五年級作文）
我們的社會是一個美麗而和諧的大家庭，處處充滿了真善美，它們以各自的視角震撼著我們的生活，構(gòu)成了最博大的愛。
那是一個星期六的下午，我和媽媽去逛街，走了許久，我們在附近看見了一家餃子店，便走進(jìn)去買了兩碗餃子吃了起來。這時，有一位衣衫襤褸的老奶奶手里捏著一張皺巴巴的20元和一張10元步履蹣跚地走著，忽然，一個始料不及，老奶奶被一塊石頭絆倒了，她身邊圍滿了人，大家都議論紛紛：“唉，真是太可憐了�！薄熬褪前 ！笨墒�，他們說歸說，卻沒有一個人上前扶起老奶奶，將她送去醫(yī)院，哼，真是一群口是心非的家伙！我正想起身上前扶起老奶奶，這時，有一個身影比我搶先一步?jīng)_上前，撥開人群，急忙將跌倒的老奶奶扶起。哦？那不是餃子店老板嗎？只見他扶起老奶奶，還不住關(guān)心地詢問老奶奶：“老太太，老太太？你有沒有傷到哪兒？”可老奶奶卻一直昏迷不醒，就在店老板著急的時候，人群中有一個聲音響起來：“趕緊送老太太去醫(yī)院吧！我有車，我送！”那人推著三輪車從人群中走出來，店老板一聽，高興極了，忙抱著老奶奶向三輪車走去，人群也被他倆帶動了，紛紛幫著店老板把昏迷的老奶奶放上車，把老奶奶放上車后，店老板對旁邊的水果店老板說了聲：“請你幫我暫時看一下店好嗎？”“沒問題，店包在我身上，你放心去吧！”水果店老板爽快的答應(yīng)了，于是餃子店老板也坐上那人的三輪車，一起陪著老奶奶前往醫(yī)院。望著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影和久久不散的人群，我的眼眶里盈滿了淚水。這些互不相識的陌生人是多么熱心��！這難道不是人間真善美的表現(xiàn)嗎？
除此之外，還有一件事也深深地打動了我。
一天中午，我與媽媽去往書店買輔導(dǎo)書，在回家的途中，一個瘋子突然跑到大街上來，尖叫了幾聲，就躺在那里不動了，路上的行人都避而遠(yuǎn)之，唯恐波及到自己，一時之間，嘈雜的大街安靜下來，那個瘋子成了焦點。
街邊賣藕的大叔看到無人理會，皺了皺眉，端起自己的午飯一碗粉絲湯，慢慢地走近了瘋子，用親切的話語對瘋子說：“餓了吧？吃點東西吧�！保飞系男腥硕加迷尞惖哪抗饪粗u藕大叔，瘋子渾濁的眼中似乎也多了一絲清澈，一份感激，一點驚訝，然后又恢復(fù)了以前的瘋瘋癲癲，也不用筷子，用手撈起粉絲就往嘴里猛塞，大叔一直微笑著注視著他。
吃完粉絲，那瘋子竟小聲地說了一句：“謝謝你�！本陀峙茏吡耍瑖^看戲的人群也漸漸散開，大叔站起身，在旁邊的包子鋪買了幾個包子，“唉，你跟他素不相識，為什么要幫助他呢？”包子鋪的老板娘將幾個熱騰騰的包子裝進(jìn)塑料袋，對大叔嘆氣道�！八敲纯蓱z，我為什么不幫助他？”“你就不怕他傷害你呀？”“不會呀，如果需要幫助的人，有能力去幫助他時，就要盡力，只是舉手之勞而已�！贝笫鍢銓嵉脑捳Z如同一束陽光，灑進(jìn)周圍每一個人的心里。
當(dāng)然，沒有真的人，怎會有善？不善，我們又如何會美？真善美，為我們的未來指引方向，使社會更加美好！愿天下所有的人都能成為真善美之人。
五年級:凌羽音夢繁星夜
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