【實用】五年級優(yōu)秀作文匯編六篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
不是沒有思念,而是刻骨的思念不能讓你過得更好,所以不敢相思相念。
這幾天風很大,我一個人走在那條走了十幾年的街上,竟然開始地想你。竟然應(yīng)該不算過分吧。我一直固執(zhí)地認為我們只是偶然交叉的兩條直線,過了這個交點,就再沒重逢的可能?墒菫槭裁匆荒暧忠荒辏稽c一再,讓我開始迷糊?
我只知道,在你終于離我很遠的`時候,我才發(fā)現(xiàn)原來我很想你。你算你就在我面前,我依然想你,想念你的回眸……
很久以前以為的陌生人,原來在某種意義上卻是記憶里始終縈繞糾纏的那些人?墒,就像笙離寫過的,你始終只是留給我背影。是和我一樣的無意識,還是只是不愿回頭?無論是哪般,我卻是和那個女主角一樣,一個人杜撰著屬于我們的故事。
衾衾說我最近寫的小說情節(jié)都很沉默,似乎少了點必要的歡樂,尤其是對話特少,我無奈地想,也許是這個不早不晚的秋,讓我竟然深沉,就像我奔向成長的每一個年華,竟然開始矯情地想你。
只是在那一剎那,我真的想肆無忌憚地想你,放縱你給的屬于我一個人的,關(guān)于那些柔軟纏綿的情絲,不去考慮你在不在意,懷念那些心里隱秘的酸甜和苦澀。
無論如何,這一刻,我只想堅守你的回眸……
五年級優(yōu)秀作文 篇2
愛,來自星空的回應(yīng),將關(guān)心的情感散發(fā)自內(nèi)心;愛,亂世中的情,把戰(zhàn)爭的怒火澆灌;愛,溫馨的星空,點綴著一顆顆深情彗星。母子間,愛是促進情感的信鴿,在這之間翩翩起舞,朋友間,愛是一句春天般溫暖的語言,為友情增添了一份繽紛的色彩!
星空是多么美麗,愛是多么溫馨,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這就是愛的語言。春天是多么絢麗,愛是多么燦爛,春天姑娘帶來的不僅是美景,她還帶來了人與人之間的“美麗”。
歲月的腳步慢慢的離去,時間飛快逝去,腦海中的記憶慢慢的淡去,似被忘卻這個魔鬼給吞噬。但溫暖的愛卻印在了我的腦海中,我相信愛的.記憶是最觸動心靈的,它是不會消失的,它的天使之翼護佑著我們的心靈與溫馨的星空,浪跡天涯不忘愛!開括世界不忘愛!努力拼搏不忘愛!
愛,溫馨的星空,一顆顆情感彗星高掛星河,一點點愛累聚起燦爛的愛河!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個特別的朋友,他的外貌與它的行為舉止還真與眾不同呢!他是誰?的大家來猜猜吧!猜中有獎哦!這個朋友不簡單,無論春夏秋冬都穿著一件雪白雪白的毛絨大衣;兩只耳朵一丁點大,不仔細瞧,你還真看不出來呢!一雙黑黝黝的大眼睛時時透出孩子般的天真可愛;小巧玲瓏的`鼻子可靈了,哪有好吃的,他絕對錯不了,情不自禁就往哪兒鉆,也正因為此,他練就了一門獨家功夫,即“超級無敵大嘴啃食功”。看到這,你是不是一位他的嘴巴特別大?No,No,No,他的嘴巴可是名副其實的櫻桃小嘴,但這一點也不影響他進食的速度:啃起黃瓜來,那叫一個快,以至于黃瓜的汁全都流到了他的脖子上,久而久之,他的脖子那就出現(xiàn)了黃色的斑紋,有趣不?無聊時,他還會發(fā)出吱吱吱的聲響,自娛自樂。猜出來了嗎?耶!Bingo,恭喜你,答對了,他就是我的寵物—荷蘭鼠。獎品嘛,嘻嘻,接著往下看唄。
我的荷蘭鼠生性貪玩,一放他出來,就亂跑,跑東跑西,好像在和我玩捉迷藏的游戲,真沒辦法。不僅如此,他還天生就擅長表演,我手里拿了一袋香瓜子走到籠前,我的荷蘭鼠仿佛觸了電一般,全身的毛發(fā)一下子豎了起來,前爪搭在胸前,一個勁地向我討要瓜子,而我故意裝作不理他,這下他生氣了,雙爪交叉,賴在地上,耍起了小王子脾氣。唉!真是讓人又恨又愛又無奈的家伙!
這就是我的特別朋友,另外告訴你吧,他可不怕貓。稀奇吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我的禮物柜中,還保留著我八歲那年媽媽親自給我織的鞋子。
這雙鞋子很漂亮,金燦燦的。外形也不錯,有八顆鉆,寓意那年我八歲,鞋面上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié),像兩艘五顏六色的船一樣。
這雙鞋是媽媽一針一線幫我縫的,為了趕時間,她通宵了好幾個晚上才完成。晚上看見她做這個,我就會問:“您縫什么呢?”她并沒有告訴我實情,而是故意說:“等我縫好了你就知道了!
我生日那天,媽媽把一個五光十色、繡著“生日快樂”的盒子遞給我的`時候,我看見媽媽的十個手指頭有八個手指上有創(chuàng)口貼。在我打開兩層的盒子時,映入我眼簾的是一雙漂亮的鞋子。我再看看媽媽那雙破了又破的手,不知不覺中,我感覺自己的心被狠狠的揪了一下,感動的淚水一下子從眼睛涌了出來,再也控制不了。
幾年過去了,直到現(xiàn)在我還收藏著那雙鞋。雖然,原本嶄新的鞋,到現(xiàn)在已經(jīng)破舊不堪,因為——這是我收到的最好的禮物!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我是從上一年級才對書有了興趣,那時我認識的字不多,只能看一些帶拼音的小故事,漸漸的我認識的字多了,開始讀一些不帶拼音的了。現(xiàn)在我正在讀一些文學名著了。我還學會了做批注,在書上圈圈這個,勾勾那個。對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。
每次給同學們講故事,我都很自豪,讀書還有很多好處,它能放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過一小時,我都會看一會書,來放輕一下心情,看完了再繼續(xù)寫,幾次反復,不但增加了我的知識,還把作業(yè)寫完了,真是兩全其美的辦法呀!
讀書還給我?guī)砹藰s譽。那是幾天前的讀書交流會,我在知識競答中為我們組爭得了十多分,給我組打下了好的基礎(chǔ),使我們組取得了并列第二的好成績,使我非常的驕傲。
讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上,我正在讀了《岳飛慘死風波亭》,讀完后,我心中有著無限的惋惜與氣憤,岳飛背刺精忠報國四字,為祖國出生入死,連金兀術(shù)也說撼江山易,撼岳家軍難?墒蔷驮谠里w就要打敗金兀術(shù)時,卻被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風波亭,這時我的心中有燃不盡的`氣憤之火,假如我是皇帝,我一定把秦檜殺了,為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞,結(jié)果卻得了一個“莫須有”的罪名,被奸臣所殺,我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場,也不愿遭奸臣所害。
讀書有酸有甜,有苦有辣,有自豪的時候,也有悲痛的時候,既豐富生活又增長知識,是一個很好的習慣,同學們讓我們一起讀書,一起在知識的海洋中盡情的遨游吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
星期五的下午,我們學校第五聯(lián)隊進行了“爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”動員大會。在動員大會上,我聽的熱血沸騰,心情很激動。腦海中出現(xiàn)了有很多的想法,在這里想與大家分享一下。
首先,在大會結(jié)束后,自己深深意思到只有在不斷的努力和拼搏之后,才可以有機會當上優(yōu)秀畢業(yè)生,所以就現(xiàn)在、就此時,我要規(guī)劃自己的目標,從而才能使我自身進步,自身得到提高,才有可能在這激烈的優(yōu)秀畢業(yè)生評選中選到,對此我的目標設(shè)定為在最后幾個月的小學生涯里,一定要盡自己最大的'努力,當上優(yōu)秀畢業(yè)生,為了我的目標能早日實現(xiàn),我還要采取計劃。
一是、堅持每天起床早讀10分鐘。
二是、每天不遲到、不說臟話、不打架。
三是、上課認真聽講、課下按時認真完成老師布置的作業(yè)。
四是、幫助團結(jié)同學、尊重老師和家長。時時以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的標準來嚴格要求自己。
最后請老師和同學們一起來監(jiān)督我,我一定要完成目標,更要當上優(yōu)秀畢業(yè)生。
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