五年級課間十分鐘作文匯編6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級課間十分鐘作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級課間十分鐘作文 篇1

　　“耶！終于下課了！可以出去玩了！”某位同學(xué)因為下課了，興奮地站在椅子上手舞足蹈地大喊著�！扒�，不就是下課嗎，干嘛那么激動呀�！币晃粚W(xué)霸推了推滑下鼻梁的眼鏡，不屑地說。

　　唉，我們班的奇葩們一到了下課就開始蠢蠢欲動了，不信，你瞧瞧看。

　　“歌王”王磊用書本卷成一個筒狀，一只腳踏在椅子上，唱著張杰的“逆戰(zhàn)”，不但歌詞唱錯了，再加上他那破公鴨嗓子，實在讓人受不了了啊！

　　更可怕的是王磊的小跟班——石年，不管王磊唱什么，他都一邊用力鼓掌，一邊大喊：“好，老大唱的好��！”王磊見自己的小跟班支持他，就得意地甩了甩他額頭前的幾縷短毛。再看看班長大人吧！那位可真是全班第一的好學(xué)生呀！這都下課了，還做著磚頭厚的`《題海精選》，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”��！

　　“你看看你，昨天的家庭作業(yè)的口算總共就只有五十題，你就錯了三十八題，對了十二題，你的腦子在干什么呀！再看看人家李沁，每次考試不是第一就是第二！”不用看，一定是數(shù)學(xué)李老師在教訓(xùn)楊斌。哈哈，誰叫他昨天嘲笑我數(shù)學(xué)只考了九十一分，沒他考得好，這下子被訓(xùn)了吧。

　　“來抓我呀，你快來抓我，哈哈，抓不到了吧，哈哈哈~�！蹦钦{(diào)皮大王唐宇凡又去招惹“母老虎”葉子晴了�！鞍。�你個死唐宇凡，你有本事別跑呀！”很明顯葉子晴被唐宇凡激怒了。

　　不等唐宇凡做出回答，“�！�—�！�—�！�—”的上課鈴聲響了，這場鬧劇也收尾了。

　　“哦不——！我還沒上衛(wèi)生間呢！”李翔懊惱地大喊道。

五年級課間十分鐘作文 篇2

　　“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們最期待的時刻——課間十分鐘終于到來了。剛才還寂靜無聲的校園立刻炸開了鍋——熱鬧起來。最近，我們5（1）班流行玩投擲沙包的游戲 不錯哦 ，正好我有一個沙包，于是，我便和幾個同學(xué)來到操場上。

　　我們選了一塊比較寬敞的地方，便開始玩起來。游戲規(guī)則是：先定好一個大的方框場地，用猜拳的方式?jīng)Q定誰哪兩個同學(xué)來投擲沙包，投擲沙包的兩位同學(xué)在場地方框外面，然后其余的人站在場地中央，于是站在方框外面的兩位同學(xué)就用沙包向場內(nèi)的同學(xué)扔去，被沙包擊中的人和擲沙包的那個人互換位置。在里面的同學(xué)接到沙包不得分。

　　先是我和粟春理投沙包，我拿起沙包，瞄準(zhǔn)馮維正丟過去，沒想到他竟然躲過了，我又使勁砸萬家佳，也沒砸著。連續(xù)了好幾次，都是我和粟春理“搭檔”。

　　這一次，我不急著砸，先觀察場內(nèi)的陣地，我發(fā)現(xiàn)馮維正站在左下角不怎么警惕，于是，我故意瞄準(zhǔn)馮維正的左手邊，使勁一扔，果然馮維正中了我的計，自動往右移，沙包不偏不離正中他的.手！哈哈，我終于贏了。

　　可是粟春理就沉不住氣了，使勁亂砸，就是不中。馮維正也是老扔不準(zhǔn)，我心里暗暗得意起來，朝著粟春理做了個鬼臉。真把他們氣得半死。于是他們換了目標(biāo)：好像跟萬家佳有仇似的，老是把沙包向萬家佳“開炮”……哈哈，我在我的陣地自觀其樂。這時我發(fā)現(xiàn)粟春理用他那機(jī)靈的眼睛偷偷的瞄了瞄我，不好！他注意到我了。果然，他來了個聲東擊西，表面是對萬家佳笑，而沙包卻向我飛來，幸好我閃得快，他的陰謀沒得逞……

　　這時，場內(nèi)的同學(xué)越來越多了，場地也隨著人數(shù)而擴(kuò)大。我朝4周掃視了一下，哇，有好多“觀眾”都前來“助威”，都是我班東道主人士。馮維正和粟春理一直配合了很久，一個人也沒擊中。粟春理心急如焚，他接到沙包后，使勁一扔，沙包正好在吳老師的肩上擦肩而過，吳老師回頭看了一下，搖搖頭微笑地走了。粟春理面紅耳赤，顧此失彼。

　　“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，玩興未完的同學(xué)們只能無奈地回到了教室。

五年級課間十分鐘作文 篇3

　　“叮鈴鈴” 下課了，同學(xué)們飛一般地沖出教室，有的在跳小繩，有的.在踢毽子，還有的在玩捉迷藏。校園馬上就熱鬧起了。

　　我剛跑到走廊就碰到我們班的侯昱宸，我倆商量著玩“你追我趕”的游戲，我先跑，他來追，我輸了再追他。我沿著走廊飛奔出去，跑到走廊拐角，才發(fā)現(xiàn)對面是衛(wèi)生間，無路可跑了，心想就藏到衛(wèi)生間吧，可轉(zhuǎn)念一想，萬一他在門口守株待兔，我不就輸了，于是我趕緊轉(zhuǎn)身下樓跑到院子里。果然不出我所料，他還在走廊找我了，我心中不禁竊喜：嘻嘻！沒發(fā)現(xiàn)我早已逃之夭夭了吧。這時他也發(fā)現(xiàn)我在院子里，馬上以火箭般的速度跑下來追我，我連忙就跑，我倆在院子里跑得滿頭大汗。

　　叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我倆氣喘吁吁的回到教室，我心想：“這十分鐘好短啊，下一個課間十分鐘一定更精彩！”

五年級課間十分鐘作文 篇4

　　“叮鈴鈴”下課了，老師回到辦公室里了，同學(xué)們都從自己的座位站了起來，還摩拳擦掌，好像是準(zhǔn)備要在課間的時候大干一場似的。

　　有的同學(xué)在下課的時候唱著TFBOYS的歌：跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播……他雖然五音不全，但是仍然唱得很專心。他的愿望應(yīng)該是想當(dāng)上歌王吧！可我覺得并沒有那么簡單，在我看來，這比登天還要難。

　　有的同學(xué)因為家庭作業(yè)沒有完成被老師叫去。老師嚴(yán)厲地說：“你們這個學(xué)期是第幾次沒完成家庭作業(yè)了？你們必須在上課之前把昨天家庭作業(yè)抄寫兩次的作業(yè)給我抄寫五次，如果你們要是抄不好的話，接下去的課，你們就不要在上了�！闭f完，他們就急匆匆地回到自己的座位上抄寫了。我真擔(dān)心他們在上課之前完成不了作業(yè)，真的不能上接下來的.課。

　　有的同學(xué)在教室里面追逐打鬧。因為他們追逐的時候撞到了其他同學(xué)，所以我們班的班長罰他們站在講臺上讀課文，并且讀到上課為止。

　　還有的同學(xué)正坐在座位上安安靜靜地看書她們看得可入迷了，特別是故事要到高潮的時候，她們就替主人公擔(dān)心。

　　再看窗外的景象，大地就像是披上了一件綠色的衣裳�；▋簜兌既f紫千紅、五彩繽紛、生機(jī)勃勃。如果再仔細(xì)一看，你會看見有許多蝴蝶在花叢上飛來飛去，蜜蜂在花叢中采蜜。生機(jī)勃勃的花朵加上勤勞的蜜蜂，這就更能顯出花朵的美麗、勃勃有生機(jī)。

　　“叮鈴鈴”又上課了，同學(xué)們都極不情愿地回到自己的座位上。他們都不想上課，都想盡情地玩，還有的同學(xué)抱怨下課的時間太短，只有十分鐘。

　　這就是我的課間十分鐘，你的課間十分鐘是什么樣子呢？

五年級課間十分鐘作文 篇5

　　“丁零零”，下課的鈴聲在同學(xué)們的盼望中響起，同學(xué)們像出籠了的小鳥，一窩蜂地沖出教室，涌到操場。

　　我和焦欣雨、楊涵玉一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。先是焦欣雨當(dāng)“老鷹”，楊涵玉當(dāng)“雞媽媽”，我是個“小雞寶寶”。“楊媽媽”為了抵擋兇神惡煞的`“老鷹”，左躲右閃，我也隨著“媽媽”來回跑、跳、轉(zhuǎn)�！袄销棥币不⒁曧耥竦乜粗�我這只“小雞”。焦欣雨這個心狠手辣的“老鷹”，突然，在我們順時針轉(zhuǎn)的時候，來了個急轉(zhuǎn)彎，逆方向向我這個“小雞”疾速地?fù)溥^來。

　　“老鷹”原本以為我們會上當(dāng)，但這完全在我的意料之中，我忙來了個急拐彎，這速度叫個快，連我自己也震驚了。好險啊！“雞媽媽”見此狀況，忙醒過神來，又張開“雙翅”，護(hù)住我。生命有了保障，我又膽大、自信了：竟見到“老鷹”來了不閃，非等到只隔一步之遙的距離了才不緊不慢地走開。

　　“雞媽媽”見我放松了警惕，心中一怒，馬上轉(zhuǎn)過了身，用“尖利”的“雞嘴”啄我，讓我提高警惕。被啄了一口后，我心頭一震，見到“老鷹”來臨后，一陣緊張，左躲右閃，上躥下跳，以此來逃避“老鷹”的次次致命的襲擊。

　　如我所料，“老鷹”次次落空。到了最后，“老鷹”被失敗帶來的反擊惱羞成怒，發(fā)瘋似的沖向我們后方，想借此機(jī)會反攻�！袄销棥币姷竭@次又沒捉到“小雞”，便使了個三十六計——調(diào)虎離山之計。結(jié)果又被我這個機(jī)智的“小雞”識破了，把“老鷹”氣得火冒三丈。

　　“丁零零”，上課鈴聲打斷了美妙的課間活動，同學(xué)們又重新投入到緊張有序的學(xué)習(xí)之中。

五年級課間十分鐘作文 篇6

　　課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發(fā)生很多事，比如高興的事，無奈的事，瘋狂的事……

　　丁零零，下課了同學(xué)們卻依然坐在教室里，但過不了多久教室里像炸開鍋一樣，男生們就開始，啪啪啪，拍手的聲音就震耳欲聾，我們女生聽見了，也毫不示弱，也開始，啪啪啪，了拍手拍不了多久，同學(xué)們的手要拍斷了，那些不聽老師話的同學(xué)又在哪里補作業(yè)了，瞧，他們那些不作業(yè)的同學(xué)，滿頭大汗，不會做的題看答案，翻來翻去，樣子真滑稽。

　　有的畫畫好的同學(xué)，翻開書包，拿著圖畫本，全神貫注的畫畫，一會拿起橡皮，一會拿起彩鉛，涂來涂去，我呀，一般都會去找王宇欣，高鶴亓去說話，有的時候說一些好玩的'等。

　　差不都在教室里玩了五分鐘的時候，男生們都在外面玩，一股拍拍的聲音又在外面響起。好家伙，他們這么一拍，不僅把我們給吵煩了，連鈴聲也按耐不住了，也開始叫起來。

　　突然“叮，叮，�！�，上課鈴聲響了，男生們想一窩蜂似狼狽的跑進(jìn)教室，剎時校園里一片寂靜。課間十分鐘真快樂呀！

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