【精華】五年級敘事作文合集五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級敘事作文 篇1

　　今天天氣晴朗,上午學(xué)完英語課回家時,我在路邊發(fā)現(xiàn)一群人圍著什么,還不時發(fā)出哈哈的笑聲。我看時間還早,便也去湊了湊熱鬧。

　　我走上前去,擠進人群，看見幾只猴子端坐在幾個石頭上,中間還坐著一個男人,男人身邊有一條繩子,拴著所有的猴子。那男人嘴里嘰里咕嚕地說些什么,一只猴子立刻跳了起來,一下子把男人的帽子拿下來,向空中一拋。那男人生氣了,揚起手中的鞭子向地上抽�！芭尽钡囊宦�,小猴子嚇壞了,立即把帽子撿回來給男人。 “哈哈……”人群中爆發(fā)出陣陣笑聲。我也禁不住捧腹大笑起來。

　　正當(dāng)我們哈哈大笑時,一只猴子討好似的端起一個小磁碗,向我們抖了抖,仿佛是讓我們給錢它。我們當(dāng)然不想掃它的興,都紛紛掏出硬幣扔進碗里。我也掏出壹圓的零用錢給了它。有一只小猴子見了,立即從碗中抓起一枚五角的`硬幣,塞進了嘴里,偷偷摸摸地回到了原地,時不時往男人那兒瞟一眼。 “嘿,你這個小兔崽子,還回來!”男人揚起鞭子又往地上使勁一抽，“媽媽，去把你兒子偷的錢拿回來！”他話音未落，一只老猴子連忙走上去，偷了錢的小猴也只有把錢還會去了。當(dāng)時，那小猴子還委屈地向男人看了一眼呢。

　　表演看完了，我也要回家了。回家路上，我一直回味著剛才的情景。也許，那男人十分喜愛 他的猴孩子們;也許，那些小猴子們并不討厭那個男人；也許，它們并不應(yīng)該待在這兒，應(yīng)該回到屬于它們的大自然……

五年級敘事作文 篇2

　　今天，我隨著304公共車的喇叭車來到了海上第一名山嶗山。我第一次聽到嶗山這個名字是小時候媽媽給我講嶗山道士的故事，不想今天終于見到了。

　　住進賓館，放下行李，走出門外，我被眼前的`景色驚呆了，門口有海！太好了，正當(dāng)我準(zhǔn)備下海去洗一個“冷水澡”時，媽媽一把揪住了我。媽媽說：“今天，先去巨峰。明天再來”我用哀求的眼神看著媽媽。媽媽斗不過我，只能讓我去玩。

　　我換上泳衣、泳褲不顧一切地沖進海里，但隨即又被浪打回了沙灘上�！捌渌牢乙病保�我又跑到大浪中，任憑大浪拍打我的身體。我發(fā)現(xiàn)了一個訣竅，只要腳下穩(wěn)住重心，就不會被打到。正當(dāng)我得意洋洋時，又來了一波大浪，我穩(wěn)住重心，大浪果然沒有打到我。我大笑起來，突然，我在水里犯了一個跟頭，嘴里銜著一團沙子。我狼狽地吐掉沙子，那樣子，活像一只小狗。

　　之后，我又玩了一個叫飲水工程的游戲。這個游戲是這樣玩的：我用沙子堆挖了3個通道，一號通道把海水緩緩二號通道對接。我打開通道門，海水順利進入二號通道。海水由二號通道引入三號通道，再將海水引入大海�？粗�我的引水工程順利完成，高興得一蹦三尺高。

　　直到天黑，我才離開了那。

五年級敘事作文 篇3

　　我從小就是一個充滿好勝心的孩子，這個缺點給我惹了許多麻煩，還讓我的腦門上多出了一道丑陋的疤痕。

　　小時候，媽媽帶我去百貨超市，她想去買衣服，可覺得帶上我不方便，便把我放在了兒童樂園。那時，我特別喜歡玩海洋球，我在樂園里和其他小朋友玩得可開心啦！突然一個小男孩說：“誰敢閉著眼睛從臺子上跳下來？”大家你看看我、我看看你，都連連搖頭。他冷笑了一聲，又說：“哈哈，一群菜鳥！降低難度吧，誰能閉著眼從滑梯上滑下來？”這一回，雖然大家心中都充滿著膽怯，但因為不服氣，還是紛紛上去挑戰(zhàn)，而我也不例外�？山�(jīng)過多次成功后，我產(chǎn)生了一種僥幸心理。于是我越玩越瘋狂，剛剛的害怕化成了空氣，一下子消失了。那個男孩發(fā)現(xiàn)了，說：“我們比賽吧，比比誰先閉著眼跑完三圈！”我爽快地答應(yīng)了。我們快速地跑著，聽著大家都在給我打氣，我信心倍增，跑得格外的快�？梢驗楹Ｑ笄虻�'緣故，我在最后一輪摔了一摔跤，讓他趕上了。我立馬爬起來繼續(xù)比賽，可剛到滑梯口，卻聽見大家拼命的喊：“他已經(jīng)開始往下滑了，加油��！”我腦子一亂，想：我可以直接往下跳啊，可是這樣做很危險……經(jīng)過一番糾結(jié)，好奇心還是勝過了內(nèi)心的恐懼。我縱身一躍，一不小心，摔在了一把椅子上，腦袋上頓時鮮血直流。還好媽媽及時趕到，把我送進了醫(yī)院。

　　這個教訓(xùn)是深刻的。從此以后，我一旦想和別人進行什么危險的比賽，一想到這道疤，那種欲望就煙消云散了。唉，我再也不敢有什么好勝心了！

五年級敘事作文 篇4

　　“前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河，等到潮水漲三次，一古腦兒趕上坡。”小朋友們，你猜這是什么？對了，那當(dāng)然是我們愛吃的——餃子。

　　星期六早上8：00整，我和其他邢周報小記者準(zhǔn)時來到邵屯老六羊湯館，我們要在這里親手包餃子。我們要把包的餃子獻給敬愛的老師，還要獻上鮮花表達我們對老師的敬意，另外我們還可以吃上自己包的美味大餐。首先我們小記者按照一定的次序被老師分成5組，每組由10人組成，接著我們跟隨老師上了飯館的二樓，來到這里，我們并沒有直接進入包餃子環(huán)節(jié)，而是進行了才藝展示，有變魔術(shù)的、唱歌的、拉琴的、吹葫蘆絲的……好不熱鬧。

　　經(jīng)過幾十分鐘的節(jié)目表演，我們終于可以包餃了了，一切準(zhǔn)備就緒后，老師首先拿起餃子劑，用小搟面杖把它搟成又薄又圓的餃子皮，接著用勺子取適量的肉餡，放在餃子皮里，對折起來在周圍捏幾下，一個像樣的餃子就做成了，好似一輪彎月。我們也開始一起動手，我拿出餃子劑，學(xué)著老師的動作搟了起來，結(jié)果餃子皮成了“四不像”，看來，挺簡單的事件不下一番功夫也不行呀！我并沒有灰心，繼續(xù)學(xué)著老師的動作舀出肉餡，放到餃子皮里，在周圍捏幾下，結(jié)果“露餡”了！

　　其他小記者笑了起來：“你包的這個真可謂是‘丑小鴨’”，我不服輸?shù)卣f：“哼，早晚‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的.！”我拿起餃子皮，按照剛才的步驟又包了起來，經(jīng)過一番努力后，丑小鴨成了名副其實的“白天鵝”。

　　幾十分鐘后，我們吃上了親自制作的、新鮮出爐的餃子，別提多開心了！

五年級敘事作文 篇5

　　有一個詞，當(dāng)你觸碰到它時，你會感到心中涌起一股暖流。這個詞就是感動。

　　一天早上，媽媽對我說：“今天要下雨，別忘了帶雨傘�！�，我看了看窗外，心想：外面風(fēng)和日麗，怎么會下雨呢？于是，我沒有帶雨傘就上學(xué)去了。下午，老天爺突然變了臉，大雨從天而降。我在心中默默地祈禱著雨快點停。盡管如此，放學(xué)時雨還是特別大，有雨傘或雨衣的同學(xué)回家了，后來，一些同學(xué)也被家長接回家了。最后，只剩下我了，我下了樓，站在教學(xué)樓門口，望著外面。

　　我想：“爸爸出差了，媽媽也生病了，今天應(yīng)該沒有人來接我了�！蓖饷嬗晗聜�不停，既沒有鳥叫聲也沒有汽車鳴笛聲，只有雨水擊打地面的啪嗒聲和地面上流水的嘩嘩聲，外面是一望無邊的黑暗，沒有一點光亮，我感覺整個世界被無邊的黑暗吞沒了。我的肚子開始咕咕的叫了，可我無力填飽它，就在我快要失去信心時，一個模糊的身影出現(xiàn)了，它猶如荒島上的`食物一樣給了我信心。

　　那身影慢慢地靠近了我，她推著一輛自行車，在風(fēng)雨中艱難的前行，雨衣被狂風(fēng)猛地掀了起來，那個人是――媽媽！

　　我興奮地跳了起來，媽媽走到了我身邊，她脫下了雨衣，給我穿上了，她的身上被雨淋濕了。她艱難地在風(fēng)雨中前行，雨點打在她蒼白的臉上，已經(jīng)分不清哪里是臉哪里是水了。陡然，我心頭一熱……

　　感動，無處不在。

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