【精品】小學五年級學生作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學五年級學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級學生作文 篇1
我的爸爸37歲了,他有一雙炯炯有神的眼睛,眼角還有一些歲月留下的痕跡。爸爸的頭發(fā)很短,他說這樣可以方便洗頭。在我的印象里,他總是一直穿著那身臟臟的工作服,兩只手非常粗糙,一看就知道他的工作是很辛苦的。
你別看他平時總是笑嘻嘻的,其實對我是挺嚴厲的。爸爸說,不要求我考全班第一,只要能進入前幾名就行。記得有一次我粗心大意,只考了八十幾分。放學回家的路上,我心里像“十五個吊桶打水——七上八下”;氐郊依铮职謫栁铱剂硕嗌俜,我嚇得不敢開口。爸爸把我拉過去,對我說:“我平時是怎么教你的,你這樣怎么對得起我,怎么對得起在國外辛苦打工的媽媽?”爸爸的.一番話讓我流下了痛苦的淚。
爸爸雖然對我嚴厲,但內心是非常疼我的。
記得有一次,爸爸帶我去公園玩。下了車以后,我走了一會兒就覺得有點累了。爸爸見狀忙對我說:“林宇,我來背你走一段吧!”說完,他就蹲下身子,讓我爬上了他
那寬大的背脊。我趴在爸爸的背上很愜意地摸著他的頭發(fā),在太陽的照射下,我看到了爸爸的頭上有一根像銀針似的頭發(fā)。我心里咯噔了一下,心想,怎么這么快爸爸就開始老了?我暗暗流下了眼淚,心里默默地說:“爸爸,我一定好好學習,長大后報答您的養(yǎng)育之恩!”
其實爸爸對我的疼愛遠不止這一點點。媽媽出國三年,我的爸爸既當?shù)之攱,管我吃的、喝的、玩的爸爸的辛苦是難以言表的。
小學五年級學生作文 篇2
我是一個十歲的小女孩,一頭烏黑的長發(fā),平時喜歡扎馬尾,眉毛直直的,黑黑的,一雙圓圓的明亮的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,個子也不高,在我們班里是最矮的女生。
我是一個很內向的女生。平常不太愛說話,很多人都說我是個文靜的女孩兒,其實我只是不太善于和別人交流,不知道怎樣表達。我也不太喜歡運動。下課的時候,同學們有的你追我跑,有的`跳大搖繩,有的吵吵鬧鬧,而我只喜歡找個朋友說說話,或者一個人發(fā)呆。媽媽說就是因為我不愛運動,所以總是長不高。
我只有一個愛好,就是畫畫。小時候,每當我看到美麗的小花,藍天白云,綠水青山,我就非常想把這些美好得景色畫下來。所以,我就不停地畫,雖然當時畫得不是很漂亮,但我仍然覺得開心。媽媽說我的畫很有創(chuàng)意,于是就給我報了學習班,讓我學習繪畫技巧。這下我更是如魚得水,在老師的指導下,我的繪畫技巧越來越好,使我的信心大增,每天更加勤奮地練習畫畫。
每天寫完作業(yè),我就會拿起畫筆練習。媽媽跟我說過著名的畫家達芬奇小時候刻苦練畫的故事。他為了畫好一個雞蛋,每天要畫無數(shù)個雞蛋,而且還要從不同的角度觀察雞蛋不同的形狀。媽媽說要想畫出一幅完美的畫,基本功一定要扎實,所以我每天認真地練習,直到手酸了為止。
我有一個夢想。我想長大以后成為一名美術老師。每當我看到我的美術老師給我們講各種繪畫知識和技巧,我就特別崇拜她。我覺得老師懂得真多,令人佩服。老師教我們的時候,還不厭其煩,只要哪個同學有一點點不明白,她就會耐心地一遍一遍教?粗蠋煖厝岬匚⑿,我覺得特別幸福。所以,我也希望將來能成為這樣一名美術老師。
這就是我,一個沒什么特別的普通的小女孩。
小學五年級學生作文 篇3
一個星期五的下午,海洋學院的大姐給我們上了一堂“保護地球,保護環(huán)境”的班會課。
先是一個胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事,講的是因為人類不保護環(huán)境,大海里的小魚都死了,我想:我們應該保護環(huán)境,不亂扔垃圾,看到別人不保護環(huán)境要勸告。我們都聽得津津有味。
這時,另一個大姐帶我們去操場上畫畫。我是第一組的`,所以由我們先畫。我想:保護環(huán)境就是讓花兒開得更艷,讓鳥兒飛得更高。于是,我興致勃勃地拿起畫筆,在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥,我由衷地祝愿:讓小鳥在蔚藍的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在認真地想,仔細地觀察、,動情地畫。不一會,一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現(xiàn)在我們眼前。
最后,我們用畫當作背景,拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了,我依依不舍地跑進教室。我對這節(jié)班會課真是記憶猶新!
小學五年級學生作文 篇4
看到這個題目,你們一定知道我的父母對我很好,沒錯!據(jù)我調查,班級里成績優(yōu)異的同學,都有過被父母打罵的親身經(jīng)歷。唯獨我,生活在一個環(huán)境寬松、家庭民主的氛圍中,從沒被父母打罵過,因此,讓我覺得學習不是沉重的負擔,而是樂趣。
我的父母不會因為考試的分數(shù)不理想,而批評我。記得有一次期中考試,我因為考試時馬虎粗心,又沒有靜下心來認真的`復查,只得了班級第六名;氐郊遥铱蘖,父母見狀,走了過來,和藹地對我說:“幸幸,別難過了,千里馬也有失蹄的時候。輸了一次并不可怕,重要的是總結經(jīng)驗、吸取教訓。在我們的心中,你永遠是最棒的,我們相信你不會讓我們失望。”是父母的話給了我勇氣,給了我力量,讓我又恢復了往日的信心,去迎接新的挑戰(zhàn)。
大多數(shù)家長認為孩子僅從課堂上吸取的知識是遠遠不夠的,就會拼命地讓自己的孩子做大量的輔導資料。我的父母就不會這樣,反而他們會更注重培養(yǎng)我的興趣和愛好,讓我有更多時間和空間去發(fā)揮自己的興趣、愛好和潛能。長期以來,我的課余生活也豐富了許多,充實了許多,讓我在多方面受益,真真正正地做到了邊玩邊學。
我的父母和天下父母一樣,對我也抱有成才夢想,可他們不會把自己的夢想強加于我,而是順其自然,創(chuàng)造條件,幫助我發(fā)揮特長和天賦。我父母這樣的教育方式,讓我很快樂。
小學五年級學生作文 篇5
在我上小學一年級的時候,我看見了許多大哥哥都在悠閑地騎自行車威風極了!我心想:要是自己會騎自行車,那該有多好。!于是,我請老爸教我騎車。老爸說:“你還小,不能騎車!”“我非要騎!”我說。
老爸說不過我,只好從屋子中推出一輛自行車,推著車子把我?guī)У搅唆魃焦珗@的'一塊草地上教我騎車,老爸說:“學騎車子,先要學會推車!蔽倚南耄和栖囎右蔡唵瘟税桑≌l知,我一推,車子的腳踏就把我給絆破了皮,我氣憤地說:“我不學了!”老爸說:“這點小傷算什么?學一樣東西,不吃苦頭是不可能的!”我又站起來繼續(xù)推,我推會后,老爸開始教我騎車,我坐上去后,爸在后面扶著我,我騎了幾圈,得意地說:“老爸!我會了您讓我一個人騎車吧!”“不行!你還沒有完全掌握!”老爸說!白屛以囈辉嚳梢詥?不是不知道!”我說,“好吧!”我剛坐上去沒騎多遠,我就摔了個‘狗啃泥’,我吸取了剛才的教訓,我又讓老爸扶著我騎。我不知騎了多少圈,往后一看。原來,老爸早已經(jīng)放開了手。坐在椅子上,邊看邊說:“你現(xiàn)在已經(jīng)可以了,再練幾天,你就會了!“我開心極了,不料,這一得意,我又摔了個‘狗啃泥’。過了幾天,我終于學會了騎車。
在學會騎車后,我的心別提有多高興了!
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