實用的我的五年級作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
從小到大,陪伴我的事物很多,但只有長笛,陪伴我直到現在。
幼年
天空烏云密布,細雨綿綿,轟轟地雷聲忽隱忽現,風鬼哭狼嚎地刮著,樹枝像一個個魔鬼在窗邊撲閃著。
老師和我坐在寬敞的教室,我手里拿著沉甸甸的笛子,臉上一臉不情愿,反復練習著老師的吹法,卻一直吹不出來,急得像熱鍋上的螞蟻,終于耐不住性子,哭了出來。
幼年,長笛開始伴隨著我。
低年級
天空上,大塊的云朵把金燦燦的太陽遮住了,小鳥停留在樹上,不時吱吱的叫兩聲。
“聽,這一段是這樣吹的。”老師手指著一張難譜,對我說道,隨后吹了一段樂章,我認真聽了一遍,卻聽不出旋律,只能吹幾首簡單的'歌。
長笛,隨我走過了低年級。
現在
大廳里座無虛席,觀眾們用期待的眼神看向舞臺,射燈把舞臺照的非常明亮。
我迅速掃了一眼前排評委老師嚴肅的臉龐,深吸一口氣,高高抬起了笛子,所有燈光照向我。我想著每一個音符,每一個老師給我標重點的樂章,開始了演奏。
長笛,伴隨我走到了現在。
長笛陪伴我走到現在,它不僅是一種樂器,也是一個朋友。
我的五年級作文 篇2
我最喜歡的小動物是可愛的小狗。爺爺家就養(yǎng)了一只。它身上長滿了雪白的毛,像一團香甜可口的棉花糖。又大又圓的眼睛像兩顆珍珠。耳朵是垂下來的,有時還會蓋在眼睛上。烏黑光亮的鼻子,一天到晚總是濕漉漉的。一條短短的尾巴總愛立起來,遇到人就一搖一搖的.,非?蓯。
小狗最愛吃的食物就是排骨,但是我不輕易給它吃。每當它表現好的時候,我才會獎勵它一大段。也許它也覺得排骨來之不易,舍不得一口吞下。常常是一小段一小段,一小塊一小塊地慢慢啃。享受完美味后,它會朝我“汪汪汪”叫幾聲,好像在對我說:“謝謝你,小主人。”
有一天,我?guī)ヅ懿。它可高興了,總是跑在我前面。偶爾回頭看看我,見我追來了,就又繼續(xù)往前跑。忽然,有其他小狗經過,朝著它“汪汪”地叫了幾聲。這一下可好了,它立刻頑皮地撲了上去,和它廝打起來。你咬我一口,我踢你一腳,最后兩只狗干脆滾在了一起。在旁邊觀戰(zhàn)的我,也能感受到小狗們打架的樂趣;氐郊遥」飞砩系陌酌抟\早已成了件花棉襖,黑一塊,黃一塊。媽媽訓斥它,我也在旁邊幫腔。它乖乖地坐在地上,不時地拿那雙水汪汪的大眼睛望望我,好像在請求我的原諒,又好像在責怪我沒有給它求情?此桓笨蓱z兮兮的樣子,我和媽媽不禁又好氣又好笑,也就不再追究了。我摸了摸它的頭,它好像懂了我的意思,立刻站起來,高興地圍著我轉起了圈。
小狗可愛又頑皮,是我的忠實粉絲,我也超級喜歡它。
我的五年級作文 篇3
短短的頭發(fā),圓圓的腦袋上嵌著一雙會說話的大眼睛,高高的鼻梁。哈哈一笑,便露出兩排整齊而又雪白的牙齒。這就構成了一個性格開朗、活潑愛笑的我——許小鑫。
說到這個名字,還有一番來歷呢!我剛生下來時,媽媽找了一位盲人給我算命。盲人說我缺“金”,于是媽媽干脆給了我三個“金”。唉,寫起來真麻煩,可我只能認命了。
我的愛好很廣泛,跳舞、吹口琴、唱歌、寫作我樣樣喜歡。最喜歡的是看書。我常常利用課余時間看書,一看就是半個鐘頭呢!告訴你,看書不但可以增長我們的.知識,還可以提高我們的智力,使我們大開眼界。
我喜愛交朋友,也樂于幫助別人。遺憾的是我生來膽小如鼠,真應了“鼠”相。記得一個秋天的晚上,我一個人出去上廁所,外面伸手不見五指,大風“呼呼”地刮著,吹得我直打哆嗦。我裹緊衣服,繼續(xù)摸黑走。忽然,我聽見“沙沙”的響聲,我馬上想起神話里的魔鬼,便支支吾吾地說:“魔鬼……大……大王,你饒了……我……吧!”“咦,小鑫,你在這兒干嗎呀?”我回頭一看,唉,原來是爸爸。我哭了,說:“爸爸,你怎么不早來?你如果晚來一步,那就慘了!”爸爸笑著說:“真是膽小如鼠!”我聽了生氣地說:“誰叫我屬鼠呢?”不過,我決定向這只“鼠”挑戰(zhàn)!
同學們,現在總該知道我了吧!愿意和我交朋友嗎?
我的五年級作文 篇4
在我們的生活中,有失敗的苦澀,也有成功的喜悅。
小時候,我非常崇拜那些會彈吉他的明星們,感覺背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事,所以我下定決心要學好吉他。終于上了小學三年級了,我已經到了可以學吉他年齡,我纏著媽媽給我報了個吉他班。一開始我學習的興趣很濃,覺得學吉他是一件簡單的事。到后來,隨著學習的時間越來越長,作業(yè)也越來越多,我的手指按得很痛。終于有一天,我覺得再上吉他課就是對自己的折磨。所以,我上課一點也不認真,回家后也不再練琴。
老師看出了我在破罐子破摔,正在自我放棄,非常著急。有一天放了學以后,我心想:“一定要快一點回家,我的.同學在等我呢?”這時,老師的聲音響起了:“陳昊禹,待會兒去我的辦公室一下!”老師的語氣異常嚴肅。我不敢不去,只好乖乖地在辦公室里站著。這時門開了,老師微笑著問我:“你最近為什么不好好學吉他?”我低著頭,不敢看老師的眼睛,老師給我講了許多小故事, 這些故事里蘊含大道理。最后,老師意味深長地說:“在成功的道路上沒有一帆風順的,只有經歷困難,努力堅持的人才會成功!
回到家,我反復想著老師那些話。終于,我又拿起了吉他,苦練起來。幾個月后,舉行了一場考試,我考進了三級吉他手,考上了這個級別,我心里很高興,還好我沒有繼續(xù)錯下去。
這一次,我品嘗到了成功的喜悅,但我不可以得意,前面還有更遠的路。
我的五年級作文 篇5
習慣是一股強大的力量,能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習慣,人生事業(yè)就會成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。
每個人有好習慣,也有壞習慣,我有很多好習慣,也有壞習慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習慣。我做數學作業(yè)的時候總是粗心大意,這是家長最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個壞習慣,在期末考試得了95分。
再說說我的.好習慣吧,我非常喜歡科學方面的知識,我家有一本厚6.0厘米的叫(科學寶典),我經常要在科學的海洋里吸收營養(yǎng),這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運動:乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運動,強健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。
習慣就像一艘在大海里航行的船,有時難免有小缺口,發(fā)現及時,還可以補上,依然可以乘風破浪,順利到達勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會半途而廢,也許人生就毀于一旦。
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