【精選】五年級我的作文錦集六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級我的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級我的作文 篇1

　　在生活中，為社會做出巨大貢獻(xiàn)的人有很多：有愛崗敬業(yè)的警察，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有默默無聞的清潔工，還有救死扶傷的醫(yī)生。令我敬佩的，便是救過我一次的交警叔叔。

　　在三年級的時候，有一次我坐公交車去劍橋少兒英語學(xué)校學(xué)英語，要在人民大會堂下車，下車后過兩個馬路，再走一會兒便到了。過第一個馬路時，紅綠燈變綠了，我沿著人行道朝對面走去，有一輛車闖紅燈，快速朝我站的地方駛來，還一邊按著喇叭。這時人行道上只有我一個人，沒人注意這一緊急情況。我傻眼了，站在那兒不知所措。這時，那輛車突然減速，我本能的.往后轉(zhuǎn)，看見交警叔叔正往這里跑來。原來，那人怕撞上警察，趕緊剎車，我便跑了過去。一回頭，看見那位警察正在懲罰司機(jī)。我心想：真是人民的好交警！

　　許多年了，那個高大強(qiáng)壯，衣著整齊，腳踏皮靴的帥氣警察依然映在我的腦海里，揮之不去。

五年級我的作文 篇2

　　時光飛逝，日月如梭。在我身上發(fā)生了不計其數(shù)的變化，這其中有成長的喜悅，有成長的無奈，也有暫時的退步�？墒瞧渲凶盍钗矣洃洩q新的.還是……

　　人生的磁帶倒退到開學(xué)那時，我十分安靜，安靜到教室里感受不到我的一絲存在痕跡。我從不與同桌交談，總是一個人安靜地坐著，如老僧入定。課上我也從不舉手發(fā)言，同學(xué)們認(rèn)為我患上抑郁癥，老師也委婉地勸我爸媽帶我去醫(yī)院檢查一下。愛子心切的父母真的帶我去醫(yī)院做了各項檢查，結(jié)果是沒有問題，父母也束手無策了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，同學(xué)們都遠(yuǎn)離我，我總感覺他們在我的背后對我指指點點，我更不敢跟他們親近。孤單、寂寞包圍了我，好多次鼓足勇氣想要和他們說一句：我們做朋友吧，可總是話到了嘴邊卻說不出來。

　　有一次放學(xué)，我獨自在公園散步，形單影只地坐在長椅上，這時我看到一對好朋友有說有笑地從我旁邊走過，眼淚不自覺地流了下來。多希望我也是他們中的一員啊！我咬咬牙，堅定地對自己說：“我一定要改變自己！”

　　第二天數(shù)學(xué)課上，我舉起了我顫顫巍巍的右手，雖然有太多次我想放棄，但是我強(qiáng)迫自己不這樣干。同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴，數(shù)學(xué)老師更是把眼鏡向上推了推，欣喜地說：“劉……劉浩洋，你來說說�！甭暼缂�(xì)絲的我回答得完全正確，同學(xué)們真誠地為我鼓掌。課下，我成功地對我后面的同學(xué)說：“我們做朋友吧！”原來，這一切并沒有想象中那么難。如今，五年級的我，也漸漸開朗活潑起來，朋友也越來越多。

　　我終于逃離孤單的魔爪，成為朋友遍天下的人。我也明白了，遇到問題不能逃避，要大膽地去做，一定會成功的。

五年級我的作文 篇3

　　我是一個愛美的女孩。是一個樂觀向上的人，是個自信的人。

　　我今年八歲。白白的國字臉上長著一副濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴�？瓷先ソ】�，結(jié)實。

　　大家都叫我“小搗蛋”記的有一次，外婆叫我?guī)退�拿鹽洗豬肚，外婆用完后叫我放回原位。我看見手里的鹽。想鹽應(yīng)該還有很多用處吧！于是，我往沙發(fā)上撒了點鹽，再往空調(diào)搖控里撒了一點鹽。心想也給她們洗洗。結(jié)果可相而知。搖控壞了，沙發(fā)濕了。被媽媽狠狠的.教訓(xùn)了一頓。還有一次，我拿外婆的新衣服，給外婆家的母雞穿上，用布條牽著它到處走。結(jié)果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”

　　我還是有好多優(yōu)點的。自信，勇敢，堅持，刻苦，愛學(xué)習(xí)，我愛寫作文，拉小提琴，跳舞，游泳。曾經(jīng)有一位阿姨多次當(dāng)著很多人的面說：“別看這孩子漂亮聰明，可惜她的頭上一撮白頭發(fā)。只是藏著里面而以”她講過多次之后，我就對她說；“阿姨這是聰明的表現(xiàn)”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對挫折。以前愛頂嘴，但是隨著我慢慢長大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養(yǎng)育著我，讓我健康快樂的成長。

　　這就是自信，快樂的我。

五年級我的作文 篇4

　　同學(xué)們，你們經(jīng)歷過成功嗎？在學(xué)習(xí)上，在生活上，都有可能獲得成功。小小的成功會給我們帶來歡樂和喜悅，我就經(jīng)歷過一次成功：我學(xué)會了騎自行車。

　　有一天，爺爺突然叫我學(xué)騎自行車，我頗為疑惑地說：“自行車都沒有，怎么學(xué)？”爺爺說：“怎么沒有，你來看！”說著，他就把我?guī)нM(jìn)陽臺，我一看，一輛嶄新的自行車呈現(xiàn)在我的眼前。我又高興又擔(dān)心：我生來就膽小，生怕自己學(xué)不會。爺爺好像看出了我心中的疑慮，走過來對我說：“我先教你，你學(xué)的時候我在旁邊保護(hù)你。我相信你一定會成功！”爺爺?shù)墓膭钍刮矣辛俗銐虻男判�，膽量也增大了，我相信自己一定會成功�?/p>

　　爺爺先教我滑車，他先雙手扶著車把，然后用一只腳踩著一個腳蹬，又用另一只腳蹬地使車向前滑行。我看了說：“爺爺，我要試一下�！睜敔斦f：“好！”我像爺爺那樣先雙手扶著車把，然后用一只腳踩著一個腳蹬，又用另一只腳蹬地使車向前滑。我滑過去，滑過來，不知是車不聽我的話，還是我滑得不好，只聽“咣啪”一聲，連人帶車，一下子翻了！我急得像熱鍋上的螞蟻似的，“哇”一下子哭了！爺爺安慰我說：“別哭了，紅軍叔叔吃草根、啃樹皮、爬雪山、過草地，長征兩萬五千里，那么大的'困難紅軍叔叔都能克服，你這點小小的困難算什么？”爺爺?shù)脑捠刮艺褡髁嗽S多，我想：一定要學(xué)會騎自行車！經(jīng)過了一次次的摔倒、爬起，摔倒、爬起··· ···我終于會滑車了。接著，我又學(xué)騎車。這時，我告訴自己：別怕，別怕，大不了就是摔跤！我騎上自行車，只騎了一點點就摔倒了，一次，兩次，三次··· ···我從每一次摔倒中總結(jié)經(jīng)驗，慢慢地、我可以從一小段到一圈、兩圈、三圈··· ···，哈，終于成功了！我高興得一蹦三尺高，我想：我以后一定還要比現(xiàn)在騎得更好！

　　我成功了，我終于學(xué)會了騎自行車！我品嘗著成功后的喜悅，我想起一句話：彩虹總在風(fēng)雨后！

五年級我的作文 篇5

　　窗外，淅淅瀝瀝的下著雨，我坐在窗前，望著隨風(fēng)飄落的雨滴，仿佛穿越時空，陷入無限遐想中。

　　我想十年后的自己會是一副什么模樣，高高的個子，長長的頭發(fā)，十年后的我一定是一個漂亮的女孩，那時的我二十一歲，是一名美術(shù)系的`大學(xué)生，坐在寬敞明亮的教室，跟著老師專心致志的畫畫。放假的時候，我會出去寫生，一邊游覽祖國的名山大川，一邊用我的畫筆描繪出最美好的畫卷。業(yè)余時間，我還會畫畫漫畫，自己設(shè)計動漫作品，我漫畫中的人物，不是打打殺殺，不是無聊搞笑，一定是懂得真善美的積極向上的人物。

　　或者我是文學(xué)系的一名高材生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我一直沒有停止讀書寫作，還正在上大學(xué)的我，已經(jīng)像楊紅櫻姐姐與伍美珍姐姐那樣寫出很多大家都喜歡看的童話、小說。我也成為大家喜歡的美女作家。

　　或許我并沒有成為我所希望的那樣，我只是一個普普通通的大學(xué)生，可這又有什么關(guān)系呢，我一定還會努力去實現(xiàn)自己的理想。即使我沒有那么出色我也一定是一個樂觀快樂的人，我會主動關(guān)心別人與愛別人，我會有很多很多朋友，我會成為一個大家都喜歡的人。

　　一陣嘰嘰喳喳的鳥叫打斷了我的思緒，雨停了，我回到了現(xiàn)實，我還是我一個五年級的小學(xué)生，但我要努力去實現(xiàn)我所有美好的愿望。

五年級我的作文 篇6

　　大海，你風(fēng)平浪靜，讓在海中游泳的人們放心，可以自由自在地游來游去。在海灘上，散步的人們留下一串串的腳印伸向遠(yuǎn)方。我在這里還捉了螃蟹呢!在海邊沒人踩過的地方你會發(fā)現(xiàn)有一些石頭，輕輕地把石頭搬開，或挖一個洞，看，呀!有只小螃蟹!在沙灘上還有一個個的小洞，你只要小心翼翼地過去就會發(fā)現(xiàn)有一些寄居蟹探著好奇的腦袋，等你走近它就立刻把身體縮進(jìn)貝殼。我會把一只只寄居蟹裝進(jìn)透明的.瓶子里，可好看了!

　　大海，你風(fēng)吹浪打，讓出海打魚的人們樂開了花，因為他們認(rèn)為有浪，小魚兒就全往水面上跑，可有時會撲了個空，只有四五條小魚。在夕陽西下的時候，海邊可美了，就如火燒云一般，一會兒變獅子，一會兒變飛馬，一會兒就變小狗，可是沒等我們這些海邊的小朋友看夠，這美麗的夕陽就消失了。

　　啊!大海，在我心中你永遠(yuǎn)最美。你如溫文爾雅的公主、又如勇猛無比的獵人。大海，我喜歡你。

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