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小學(xué)五年級(jí)春游優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)春游優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)春游優(yōu)秀作文1
這天，我們班又一次到了“龍騰素質(zhì)基地”來(lái)接受訓(xùn)練。路上我們看到大片的油菜花，金燦燦的，我們個(gè)個(gè)興致勃勃，根本沒有想到這次去比上次還要艱苦。
來(lái)到了“龍騰素質(zhì)基地”，我興奮極了，看看那么多驚險(xiǎn)刺激的游戲，就已經(jīng)大飽眼福了，可教官偏偏帶著我們?cè)谶@個(gè)并不是很大的基地里不停地轉(zhuǎn)悠，當(dāng)時(shí)太陽(yáng)也很大，我不滿地說：“轉(zhuǎn)什么呀!再這么轉(zhuǎn)下去天都快黑了!”我這么一說，其他同學(xué)也都跟著我紛紛應(yīng)和。嘿!我這招還真管用，果不其然教官帶著我們?nèi)ネ嬗螒蛄?玩完了驚險(xiǎn)刺激的游戲，就到了我們野炊的時(shí)間了，這次是吃餃子，當(dāng)然要我們自己包了，我是一個(gè)從沒包過餃子的人，這還是我人生中的第一次呢!我自信滿滿地拿起一個(gè)餃子皮，心想：包餃子有什么難的`?不過就是夾點(diǎn)餡放在皮里面，對(duì)折捏兩下嗎!然后我用筷子夾了一大坨餡兒，放在皮上，最后又輕輕對(duì)折，捏了一下，結(jié)果餡兒掉了一大半，我想:這一定是失誤。于是又拿了一個(gè)餃子皮來(lái)包，結(jié)果還是和第一次一樣，坐在我一旁的劉夢(mèng)截?zé)o奈地說：“不是吧!你連餃子都沒包過，讓我來(lái)教你吧!”到最后我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地包好了幾個(gè)餃子，而且那些餃子有些像圓圓的湯圓，甚至餡兒有些都掉了一大截。下鍋了，我興奮地吼到，于是餃子被我們一個(gè)一個(gè)地倒了進(jìn)去，一個(gè)個(gè)餃子在鍋里打滾，像一個(gè)個(gè)“餃子娃娃”在水中嬉戲，過了幾分鐘，“餃子娃娃”玩完了游戲，浮上來(lái)了，好像在對(duì)我說：“喂，快把我撈上來(lái)吧!”，終于可以開飯了，我們個(gè)個(gè)兒狼諄⒀實(shí)爻宰漚茸櫻還不時(shí)地說：“餃子真好吃!”
下午回到家，媽媽見我居然黑了不少，心痛極了，可我卻說：“黑了算什么，那些教官叔叔天天都在那里還不喊累呢!”媽媽聽了，露出了笑容。經(jīng)過這次春游，我感覺到人生就是有喜、有怒、有哀、有樂，可我們對(duì)一件事不能畏懼，因?yàn)楸仨氁?jīng)過這四個(gè)元素，我們的人生才會(huì)更加美麗。
小學(xué)五年級(jí)春游優(yōu)秀作文2
春天是花開的季節(jié);春天是柳綠的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。今天，我們?nèi)w同學(xué)踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春游活動(dòng)。
我們迎著有一些涼爽的春風(fēng)，開始了低碳春游活動(dòng)。我們要徒步將近8公里，不坐車，到達(dá)西泠印社、中山公園等地。一路上，我們有說有笑十分開心。笑星孫浩博當(dāng)然不會(huì)放過這顯示自己幽默的大好時(shí)機(jī)，給我們講著笑話。我們下了斷橋，走著走著，一片嫩綠色映入了我的眼簾，這嫩綠一眼望不到頭，忽然，一陣風(fēng)吹過，綠色微微動(dòng)了起來(lái)，像一陣陣波浪，我們?cè)谶@綠色的海洋里漫步，猶如在畫中游。正當(dāng)我們看著入迷時(shí)，周老師打破了一片沉寂，她笑吟吟地說：“這是柳樹的新芽呀!一到春天，它就是嫩綠色的，而到了夏天，就成深綠的.了。”真神奇呀，我點(diǎn)頭稱是。
不知不覺地，我已經(jīng)走到了孤山腳下。這周老師指著一個(gè)亭子上的對(duì)聯(lián)，問我們后排的同學(xué)：“你們知道上面寫著什么嗎?”“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。”我回答道，“這句佳話原來(lái)出自這里!”我恍然大悟。我又增長(zhǎng)了知識(shí)。接著，我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。
稍作休息，我們?cè)诤蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了中國(guó)畫展覽館。走進(jìn)一看“哇!真大呀!”進(jìn)去一看，一樓展廳里全是中國(guó)山水畫，它們只用深灰色渲染，不用墨線勾勒，十分干凈。這些話只用寥寥幾筆，就能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)特定的意境與當(dāng)時(shí)的心情。這幾幅畫讓我深深感受到了中國(guó)畫濃厚的底蘊(yùn)所在。欣賞完了一樓，該去二樓參觀了，二樓畫的全是人。有的人眉頭緊鎖，好像在思考著什么高深的問題;有的神奇十足，停著大肚子，好像一個(gè)剛打完勝仗的大將軍;有的慈眉善目，一臉福樣，好像在和我打著招呼。它們各個(gè)栩栩如生，形態(tài)各異。這時(shí)參觀結(jié)束了，我只能戀戀不舍地和展覽館說再見了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，春游結(jié)束了。一路上，柳枝迎風(fēng)飄舞，好像在和我說再見。我愛你，春游!
小學(xué)五年級(jí)春游優(yōu)秀作文3
“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春！”暖風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橆a，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下腳邊輕輕的嫩草。遠(yuǎn)處，細(xì)碎的金色斑點(diǎn)在我的瞳孔內(nèi)跳躍，分外閃人的眼，喔，原來(lái)是條小溪在和我玩兒呢！走近一些，俯身注視著，那清澈的小溪倒映出清澈明凈的天空，偶爾掠過一抹燕影，或傳來(lái)幾聲悅耳的鳥鳴……
我悠閑地躺在草地上，望著那定格了的天：白云覆蓋了火爐般的太陽(yáng)，大地瞬間涼快了許多。在平坦的藍(lán)天的襯托下，云似乎更稠、更棉了，在天中千姿百態(tài)的變化——小一只羔羊津津有味地咀嚼著青草；又好似一條龍威武的'在空中遨游；還像一團(tuán)團(tuán)香甜的棉花糖，饞的我口水直流。-只有那電線桿上的歇腳的麻雀，小爪子不安分地在線上移來(lái)移去，像五線譜上的音符，為春又增添了一份色彩，多了一份生動(dòng)。不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，亮光照的我睜不開眼，我也只好不情愿的站起來(lái)，看看還有什么新鮮事兒。我便瞧見了腳周圍這些生機(jī)勃勃的小草，他們對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，并微笑著與我打招呼。我也蹲下來(lái)，感受這些“草群眾”們對(duì)我的熱情。輕輕撥開草尖，我發(fā)現(xiàn)了：在肥沃的泥土上，螞蟻運(yùn)著食物，成群結(jié)隊(duì)的往家趕；蚯蚓扭動(dòng)身軀，為植物翻出土壤的營(yíng)養(yǎng)；蟋蟀扯破嗓門的叫喊，似乎整個(gè)地盤都非他莫屬……
而我們，就在平坦的草地上，快樂地打滾！盡管身上粘滿了草屑，但臉上的笑容依然陽(yáng)光、溫馨。同學(xué)們帶著粉撲撲的臉蛋，躺在草地上，沐浴陽(yáng)光；或背靠著大樹，嘴里一邊嚼著口香糖，一邊與自己的好伙伴談笑。他們一個(gè)個(gè)眼睛彎成一對(duì)月牙兒，撅起的嘴角就像一葉小舟，臉上充滿了幸福和滿足……
這就是春天的種子，她播撒在每個(gè)人的身上，在每個(gè)人的身上，都綻放出最燦爛的笑容！
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