精選五年級(jí)生活的作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)生活的作文 篇1
過(guò)不久就該期終考試了，這也預(yù)示盼望以久的寒假降臨了。趁著閑暇之余，我展開(kāi)了對(duì)寒假生活的暢想。
一放假，我要美美地睡個(gè)懶覺(jué)，補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。趁著離春節(jié)還早，和家人一起去青田石門(mén)洞游覽一番。好好感受一下石門(mén)洞留給大家的美。春節(jié)，我約小伙伴們?nèi)ス浼�，偶爾還可以找?guī)讉�(gè)朋友一起去西山玩玩。春節(jié)下一場(chǎng)雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。
我在寒假里的頭幾天一定把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，“日記日記，每日一記”。對(duì)了，我每天還要抽出一小時(shí)的.來(lái)讀讀《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。寫(xiě)寫(xiě)日記，記記讀了文章后的感想之中最有意義的事。
如果有機(jī)會(huì)一定要讓表姐給我補(bǔ)習(xí)。表姐是一名初中生，各門(mén)功課都在班里名列前茅。不像我，語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十分。在假期里，我努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文，把語(yǔ)文給搞上去，英語(yǔ)要跟著表姐學(xué)學(xué)。我要在假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后，我要讓同學(xué)們刮目相看。學(xué)習(xí)東西之余，我還要報(bào)繪畫(huà)班。除了學(xué)習(xí)，我最喜歡的畫(huà)畫(huà)了，參加繪畫(huà)班，可以陶冶情操。
我想經(jīng)過(guò)我這樣安排寒假生活一定會(huì)非�？鞓�(lè)、非常充實(shí)的。我一定會(huì)過(guò)一個(gè)非常有意思的寒假，期待它趕緊到來(lái)！
五年級(jí)生活的作文 篇2
一抹彩虹，延伸到天邊。七色繽紛，格外豐富美好，卻缺少清淡與恬靜。而映襯彩虹的天空，那純色的渲染，才是生活應(yīng)屬于的那獨(dú)特。
——題記
側(cè)頭望向窗外，一片淡綠，布滿陽(yáng)光，清新的味道，已浸潤(rùn)在綠色之中。
這種綠，已是我生活的色彩。
一轉(zhuǎn)憂韻，一絲甘恬，苦澀的清茶中蕩漾著濃濃甘香。墨綠的茶葉輕輕飄在茶水里，跳著華爾茲，似乎綠色的苦香，已將它干枯的靈魂變得濕潤(rùn)而有韌性。一縷光，一扇窗，一杯茶，生活的甘苦，是最真實(shí)的'摸樣。
一種生命，一種頑強(qiáng)，灰黑的泥土里冒出點(diǎn)點(diǎn)希望。它是一棵仙人掌，土頭土腦，丑陋至極，似一顆小小塵埃，活得微不足道。然而它的頑強(qiáng)為自己的生命譜寫(xiě)了新的華章。清風(fēng)吹來(lái)，淡淡芳香，笨重蒼綠的仙人掌頂起一朵嬌嫩小花。它的所有努力和堅(jiān)持，終于綻放出醉人的美麗，它多么驕傲。就像生活，那最勇敢的模樣。
一片綠海，一冊(cè)書(shū)香，草坪上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)輕輕卷起。沐浴著溫和的陽(yáng)光，吮吸著泥土的芳香，品味著油墨中的真諦。沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有繁忙。就這么簡(jiǎn)單，這就是生活最樸素的模樣。
這種綠，蘊(yùn)含生活的氣息，真實(shí)，勇敢，樸素，是生活的色彩，是生活最完美的模樣。
五年級(jí)生活的作文 篇3
我特別喜歡過(guò)星期六，因?yàn)檫@一天的培訓(xùn)班是我的最愛(ài)。早上，又要去我盼望的書(shū)法班學(xué)習(xí)了，徐老師上節(jié)課特別強(qiáng)調(diào)了不能遲到，如有遲到者，老師將頒發(fā)“棍子”獎(jiǎng)，我可不想得到這個(gè)獎(jiǎng)啊！但今天早晨，我還是起來(lái)遲了，匆匆準(zhǔn)備好一切，離上課的時(shí)間只剩下五分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻，催促著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。
剛下樓，電瓶車(chē)好像故意和我作對(duì)似的，輪胎壞了，媽媽只能騎自行車(chē)。我心急如焚地對(duì)媽媽說(shuō)：“Go！”我們終于上了路，看著大街上的來(lái)往車(chē)輛，感覺(jué)自行車(chē)好慢��！突然，我找到了一個(gè)目標(biāo)，手指著前面的那輛車(chē)對(duì)媽媽：“快！追上前面那輛自行車(chē)�！眿寢屨f(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題�！敝灰�(jiàn)媽媽用力地踩著自行車(chē)，車(chē)速明顯加快了，幾秒鐘就追上了那輛車(chē)�！皨寢專F(xiàn)在的目標(biāo)是前面穿紅色衣服騎的那輛自行車(chē)！”媽媽努力地追趕著。不錯(cuò)，努力就能成功！一會(huì)兒就把她落下了�！澳繕�(biāo)是藍(lán)色自行車(chē)！”我急切地說(shuō)。媽媽從不讓我失望，她身體左右搖擺著，這次也不例外，又追上了我們的目標(biāo)。這時(shí)，前面已沒(méi)有自行車(chē)了�！皨寢�，現(xiàn)在看你能不能追上前面的那輛黑色電瓶車(chē)？”媽媽自信地說(shuō)：“應(yīng)該行吧。”媽媽更加努力了，可怎么也追不上他，始終保持著那個(gè)距離。正在我們失望的'時(shí)候，天助我也！紅燈亮了，那輛電瓶車(chē)只好停了下來(lái)。而這時(shí)，我們順利地往右手邊一拐，終于超過(guò)了他！經(jīng)過(guò)我們的努力，五分鐘便到達(dá)書(shū)法班，還好沒(méi)有遲到。
從這件事中，我明白了：做任何事情，只要有明確目標(biāo)，并努力奮斗，就一定會(huì)成功的！
五年級(jí)生活的作文 篇4
生活中每一個(gè)人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風(fēng)，吹開(kāi)夢(mèng)的花朵；掌聲也是秋雨，滋潤(rùn)人們的心靈。在我的記憶錄中，就有這樣一件事。
記得就在這個(gè)暑假前，我收獲了那無(wú)價(jià)的掌聲。那次，是三好學(xué)生競(jìng)選，我作為候選人坐在座位上，自然緊張。演講開(kāi)始了，看著同學(xué)們站在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)、自信滿滿的演講，我這個(gè)作為新手的競(jìng)選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實(shí)我小看了自己，大家沒(méi)什么不同，只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵(lì)自己不要害怕，勇敢自信地展示自己�？蓵r(shí)間并不允許我給自己做思想工作，就要輪到我了，剛消失的.那股焦急勁又出現(xiàn)了，我頓時(shí)擔(dān)心起來(lái)：萬(wàn)一我上去忘臺(tái)詞了怎么辦？如果腿軟了怎么辦？一大堆壞結(jié)果塞滿了我的腦袋，使本來(lái)就緊張的我更加緊張了。這時(shí)顧黎輝同學(xué)拍拍我的肩，我一轉(zhuǎn)頭，他舉著本子，上面寫(xiě)著三個(gè)大字“別緊張”。我頓時(shí)拾回了信心。輪到我了，上臺(tái)的那一刻我卻又緊張起來(lái)，臉漲得通紅，一句話也說(shuō)不出來(lái)，羞得恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們坐著等我說(shuō)話，教室里鴉雀無(wú)聲，我又急又怕，緊張得不知所措。這時(shí)教室里響起了一陣掌聲，這陣掌聲持久、熱烈，從中可以聽(tīng)出同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和信任以及對(duì)我的期待。我很是感動(dòng)，害怕被鼓勵(lì)趕走，我心中的一片烏云頓時(shí)散開(kāi)，輕松地、順利地完成了演講。這時(shí)，又響起了經(jīng)久不息的掌聲，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，這是喜悅的淚水，快樂(lè)的淚水，更是感激的淚水。
生活中每個(gè)人都需要掌聲，它像小天使一般，飛進(jìn)人們美好的心靈里，無(wú)限的樂(lè)趣里。
五年級(jí)生活的作文 篇5
有一樣?xùn)|西, 是我生活中必不可少的。它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的支架,兩個(gè)大“瓶底”安在框里。聽(tīng)了我的.介紹,你們猜到是什么了嗎? 沒(méi)錯(cuò), 它就是—副眼鏡。
我的眼鏡是五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸帶我去醫(yī)院配的。我每天上學(xué)都要戴著它，它就像我的一位好朋友一樣, 形影不離地陪伴著我。
有一次上學(xué)的時(shí)候, 我不小心忘記戴眼鏡了，到了學(xué)校后, 急得像熱鍋上的螞蟻, 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我連忙打電話告訴媽媽, 我的眼鏡忘戴了。一個(gè)上午, 我覺(jué)得我就像是生活在一個(gè)陰云密布的環(huán)境下, 有的時(shí)候又覺(jué)得伸手不見(jiàn)五指。黑板上, 一個(gè)個(gè)如同拳頭一樣大的字, 對(duì)我來(lái)說(shuō), 卻只是一個(gè)個(gè)小螞蟻在黑板上。
每天一摘下眼鏡, 我就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。天也頓時(shí)暗下來(lái), 就好像被惡龍吞掉了太陽(yáng), 天地之間只是被一片陰涼和灰暗所籠罩。
眼鏡有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)一些壞處, 吃飯時(shí), 總會(huì)有熱氣撲在眼鏡上, 以致于我什么都看不清，還要天天擦眼鏡, 很麻煩。
“眼鏡眼鏡我的寶, 好處壞處都不少�！睂�(xiě)字看書(shū)都要它, 所以天天不能少。
五年級(jí)生活的作文 篇6
陽(yáng)光從樟樹(shù)的葉子中頑皮地跳了出來(lái)，依靠著徐徐微風(fēng)照進(jìn)教室。我不禁用手遮了遮刺眼的光芒，接著繼續(xù)埋頭做作業(yè)。
薛老師嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，捧著一本書(shū)，對(duì)著我們說(shuō)：“今天早上公開(kāi)課舉手發(fā)過(guò)言的人站起來(lái)�！蔽业亩湎裼|碰到針一般，帶著老師的話迅速?gòu)椈�，首先我一愣，繼而即不好意思又欣喜地站了起來(lái)�！八ⅰ钡膸茁暎晃晃煌瑢W(xué)似一朵朵海棠花在春天中綻放一般顯得異常耀眼奪目。老師用贊許的目光掃視著我們。我雙手輕輕扶著課桌，腳自然地?cái)[放，大腦中都是我一次次舉手的畫(huà)面。再看看那些沒(méi)站起的同學(xué)。個(gè)個(gè)蔫頭耷耳，一雙雙嫉妒的目光在這融洽的氣氛中顯得有些突兀，仿佛在用眼神對(duì)我們說(shuō)：“切，有什么了不起的！不就是正好被老師夸獎(jiǎng)了嗎？再說(shuō)，老師還沒(méi)發(fā)話呢！”不過(guò)，老師接下來(lái)說(shuō)的話似乎一點(diǎn)兒不合他們的意……
“舉手次數(shù)最多的是這些同學(xué)。他們可以領(lǐng)兩顆大白兔�！崩蠋煾有牢苛恕Ｎ议_(kāi)玩笑似的用兩只手提了提耳朵，生怕那已年久未修的耳朵會(huì)在這個(gè)重要關(guān)頭停機(jī)�！胺謩e是小x……”老師一字一頓，不緊不慢，宛如被那個(gè)調(diào)皮的小孩調(diào)成了“薛慢慢模式”，這可把我急死了。“小y、小d……”老師又故弄玄虛地停了下來(lái)。我依然站得筆直，其實(shí)身上的汗早已噴涌而出，與厚厚的內(nèi)衣來(lái)了個(gè)親密接觸。薛老師清了清噪子：“邵菲�！甭�(tīng)到這個(gè)名字，我欣喜若狂。心中那個(gè)花骨朵總算在獎(jiǎng)勵(lì)的甘霖下經(jīng)歷一波三折最終盛開(kāi)了。我慶幸地拍了拍胸脯：還好沒(méi)有在課上偷懶，否則怎么能享受課后這份甜呢？”“剛被表?yè)P(yáng)的上來(lái)領(lǐng)大白兔�！蔽以缫训炔患跋朐谕瑢W(xué)面前炫耀一番了。
緊緊握著手中那顆“大白兔”，汗水的味道與奶香融為一體，我在背后付出的努力也漸漸占據(jù)了心頭：不怕累，為了這份榮譽(yù)，挑燈夜戰(zhàn)，查詞義，了解段意，毫不怠慢。這不禁讓我受益匪淺�？稍倏磩e的同學(xué)，有的為早上的是懊惱不已，有的`則垂頭喪氣，但他們不也是因?yàn)椴慌Σ艙Q來(lái)這一切的嗎？
窗外，幾朵白云遮住了太陽(yáng)的半邊臉。但太陽(yáng)毫不畏懼，頑強(qiáng)地綻放著奪目的光彩。微風(fēng)仍然吹拂著樟樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的輕響。大地一片安逸，一切都很靜謐美好。
沒(méi)錯(cuò)，努力與成功是成正比的。如果不勤奮、不努力，那么換來(lái)的就只是一句后悔。這不禁讓我想到了夾竹桃。它不也是在背后默默吐露芳香，才換來(lái)了季羨林的贊美��！人生中，我們只有嘗到了背后的甜，才有可能握住手中的甜。
五年級(jí)生活的作文 篇7
說(shuō)起“假日生活”這個(gè)話題，我就有說(shuō)不出的興奮，因?yàn)�，在我看�?lái)，放假就然而休息和放松，假日的時(shí)光自我能夠自由支配，最重要的然而能夠睡懶覺(jué)了，不用準(zhǔn)時(shí)起床去趕公交車(chē)，不用準(zhǔn)點(diǎn)到公司，能夠一覺(jué)睡到自然醒了，不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)遲到，會(huì)不會(huì)挨批，直到睡到不想睡了，就起來(lái)，呵呵，簡(jiǎn)直然而太高興了！放假的時(shí)候能夠約上要好的朋友，大家聊聊天，吃吃飯，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，逛逛街，感覺(jué)個(gè)性自由和簡(jiǎn)單，這都然而一件很愜意的事兒。
說(shuō)起這么多想要做的事的，說(shuō)說(shuō)我的假日生活主題了，就然而陪姑姑到山上打山水，也許很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)山水的水很好喝吧，也有說(shuō)山上的水都沒(méi)有消毒過(guò)，能喝嗎？人們?cè)谟斡[名山大川的時(shí)候，�？吹缴缴鲜^縫里或山澗里流出的水，清澈透明，一眼能看到底，但水中大多然而內(nèi)含許多無(wú)機(jī)鹽的。有些山泉水能夠喝，但有些不能喝，如誤飲會(huì)引起中毒。呵呵，當(dāng)然我們所住的小區(qū)后山的山泉水都然而經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)局檢測(cè)過(guò)的，無(wú)毒，適合人們?nèi)ワ嬘�，也上了新聞，登了�?bào)紙，能夠放心去打山水，我和姑姑每個(gè)人拿幾個(gè)小桶，然而哪種裝食用油的桶，洗干凈拿來(lái)裝水還不錯(cuò)，準(zhǔn)備好一根扁擔(dān)，沒(méi)錯(cuò)的`，然而扁擔(dān)哦，用來(lái)挑水用的，出發(fā)了，經(jīng)過(guò)大樓樓道走，有一條小路一向通往山上的，路上不時(shí)有些阿姨叔叔，靚女帥哥，小孩婆婆，手提的，用車(chē)?yán)糁�，怎樣方便怎樣拿吧，陸陸續(xù)續(xù)都回來(lái)，后面也有一些阿姨也拿桶在后面跟著來(lái)的，一到山根下，就有一股涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，個(gè)性舒服，山上有些水流出來(lái)，有些阿姨就利用那些衣洗衣服，種菜，都然而無(wú)機(jī)的蔬菜瓜果，看著都眼饞吧！沿著流出來(lái)的水往里走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到很多人都圍在一個(gè)小水池旁邊，大人小孩，阿姨叔叔，很多人呢，都在等著打水，有好心人做了幾個(gè)專門(mén)打水的小勺子，方便人們一勺一勺打進(jìn)小桶
里，走進(jìn)一看，那水山澗流出經(jīng)過(guò)石頭縫里的水，個(gè)性清澈，里面還有幾條小魚(yú)呢，聽(tīng)阿姨他們說(shuō)，你看小魚(yú)都能在里面活著，證明這水能夠喝的呢，我也想去喝喝這水然而不然而有什么個(gè)性的，于然而，滔上一小勺，美美喝上一小口，啊。真舒服，清涼透徹，一下子涼到心里去了，當(dāng)然還有點(diǎn)甜甜的味道了。但然而就然而不大一會(huì)，就有蚊子親密接觸了，那些蚊子盯人個(gè)性痛，好象很久沒(méi)開(kāi)？了，看到有人來(lái)趕緊冒險(xiǎn)來(lái)?yè)尦缘牧�，還好我們上山都有準(zhǔn)備好的，長(zhǎng)袖衫長(zhǎng)褲，全副武裝上去的！好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了，感覺(jué)拿著幾個(gè)桶挺累人，下次要多做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)才行了，這就然而我的其中一個(gè)假日生活，那么你的假日生活又然而怎樣度過(guò)的呢？
五年級(jí)生活的作文 篇8
時(shí)間的長(zhǎng)河沖走了我對(duì)許多的往事的記憶，但唯有那一件事，讓我刻骨銘心
那是上次月考后的事了。我們的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，很多同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，我也是其中之一。身為地理老師的老班針對(duì)這一現(xiàn)狀，憂心忡忡，想方設(shè)法督促輔導(dǎo)我們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，如在自習(xí)課上他為我們出易錯(cuò)的習(xí)題讓我們來(lái)做，認(rèn)真批改我們的習(xí)題，讓我們背數(shù)學(xué)概念，他總是那么精力充沛，細(xì)致認(rèn)真，用心良苦。
一天下午的自習(xí)課上，老班如平常一樣隨機(jī)挑同學(xué)背數(shù)學(xué)概念，當(dāng)聽(tīng)到老師喊到我的名字時(shí)，不好，中標(biāo)了！我心里嘀咕著。一陣緊張涌上心頭，我的腿微微發(fā)抖，嘴唇也有點(diǎn)哆嗦了，聽(tīng)到同桌的.嬉笑聲，我更加不自信了，背概念的聲音也不由自主的鬼使神差的低了下來(lái)。
你能大聲地再背一遍嗎？老班耐心地說(shuō)。周?chē)宓匦β曇黄�，我臉一紅，立刻窘地?zé)o地自容，像電線桿一樣杵在原地，一言不發(fā)。這下老班生氣的說(shuō)道如果不大聲背，就罰抄吧，數(shù)學(xué)的所有概念公式、英語(yǔ)的所有單詞、語(yǔ)文的所有課下注釋，各抄5遍。一陣竊竊私語(yǔ)過(guò)后，換來(lái)的是寂靜，我呆呆地看看桌面，愣住了，繼而眼眶一陣酸澀
��！終于下課了！
天哪，老班真能說(shuō)，說(shuō)了一節(jié)課，真能?chē)Z叨！噢哈！那不是李佳欣嗎？哼，今天晚上該抄美了吧？！哈哈哈哈
我厭惡地看了她們一眼，我覺(jué)得她們這種挑釁令人討厭。走下教學(xué)樓，看著她們遠(yuǎn)去的背影，我惡狠狠地踢飛了塊石頭，心想，不就是背數(shù)學(xué)概念聲音小了點(diǎn)嗎？女生誰(shuí)的聲音是洪亮的？哎，看來(lái)今晚是睡不成了，還有她們，對(duì)我嘲笑，我憤怒的對(duì)著空氣拳打腳踢，引來(lái)了路人詫異地目光。曾經(jīng)活蹦亂跳的小女孩哪兒去了？曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)和天真哪兒去了？哦！被內(nèi)心空虛、憤怒和憂心忡忡所覆蓋。曾經(jīng)兩分鐘就能走完的小路，現(xiàn)在看起來(lái)好漫長(zhǎng)，不知何時(shí)，太陽(yáng)早早地就下班了，月亮來(lái)接班了，但她好像不太喜歡這個(gè)工作，把冷漠的白光撒在地上，也撒在了我的身上在這條黑暗閃著幾點(diǎn)亮光的小路上，你會(huì)看到一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩在暗暗地哭泣嗎？
經(jīng)過(guò)這件事情，我深深地檢討了自己，以后，上課要積極回答問(wèn)題，大大方方干脆利落地回答好每一道問(wèn)題，有有一句臺(tái)詞說(shuō)的好:就當(dāng)臺(tái)下的是蘿卜白菜，這樣你就不會(huì)緊張了。又想起其實(shí)老師也是為我們好，所以心中的怒火便無(wú)聲地平息了暗自決定，以后要加油向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，決不辜負(fù)老師的期望！
五年級(jí)生活的作文 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我站在這里是為了競(jìng)選文娛委員。近年來(lái)，我們班里在文娛活動(dòng)方面有所欠缺。如果我能成功當(dāng)選文娛委員，我一定竭盡所能把我們班的文娛活動(dòng)搞好。
競(jìng)選文娛委員，我認(rèn)為自己很有優(yōu)勢(shì)：首先，我擅長(zhǎng)跳舞，3歲進(jìn)入幼兒園舞蹈隊(duì)，6歲進(jìn)入青少年宮舞蹈團(tuán)。如今，已獲得許多獎(jiǎng)狀。幼兒園的'時(shí)候，我參加群舞——《乖乖兔學(xué)本領(lǐng)》獲市的銀獎(jiǎng);小學(xué)二年級(jí)，參加了TVS5《讓夢(mèng)飛起來(lái)》的錄制;20xx年參加“小荷風(fēng)采群舞比賽”，我主演的《我不懶》獲省藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng);四年級(jí)我參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，以9。3的成績(jī)獲第二名，并獲得“十佳舞蹈家”稱號(hào);20xx年加入了亞運(yùn)啦啦隊(duì)……
二年級(jí)時(shí)，我在“歌頌祖國(guó)”的演講比賽中，獲級(jí)部一等獎(jiǎng)。
我還有講故事的天賦。從一年級(jí)到四年級(jí)，我參加了多次的講故事比賽，都獲得了一等獎(jiǎng)。
我還有許多方面的優(yōu)勢(shì)……
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧!我曾擔(dān)任過(guò)文娛委員，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，并曾經(jīng)做出了一定的成績(jī)。我相信我的實(shí)力。2個(gè)月后，學(xué)校將進(jìn)行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為此，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我已經(jīng)編排了一個(gè)五人舞蹈，并編了一個(gè)小品，將在藝術(shù)節(jié)中為班爭(zhēng)光。另外，我會(huì)請(qǐng)求老師多給我們安排一些文娛活動(dòng)，如水果拼盤(pán)大賽，插花藝術(shù)比賽等。豐富多彩的文娛活動(dòng)在向你們招手，請(qǐng)同學(xué)們投出你神圣的一票!
謝謝大家!
五年級(jí)生活的作文 篇10
昨天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有幾位叔叔、阿姨在發(fā)宣傳單，見(jiàn)小朋友就給，我們非常樂(lè)意的接受了，可是，這么一來(lái)，就遭到了亂扔亂貼的現(xiàn)象，有些人把宣傳單在學(xué)校門(mén)口亂貼，有些人把宣傳單隨手亂扔在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常像一塊“牛皮蘚”啊！還有些人把宣傳單折成紙飛機(jī)……如果，這樣下去，后果會(huì)不堪設(shè)想，一整微風(fēng)吹來(lái)，這些宣傳單就亂飛亂吹，這會(huì)污染了環(huán)境！
我看了以上的`兩個(gè)情景，我想呼吁人們：“城市是我家，環(huán)境清潔靠大家！”我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為了這個(gè)美麗的城市，讓我們應(yīng)該共同努力吧！
【五年級(jí)生活的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)生活作文03-02
五年級(jí)的生活作文04-01
生活五年級(jí)作文09-27
生活五年級(jí)作文11-05
五年級(jí)生活的作文11-03
五年級(jí)生活的啟示作文03-02
五年級(jí)學(xué)校生活的作文03-02
五年級(jí)寒假生活作文03-02
五年級(jí)暑假生活作文03-02