【熱門】五年級秋天的作文集合七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級秋天的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級秋天的作文 篇1
秋天到了，樹葉落了下來，它們已經變老了，變成了土黃色。我們把它們撿起來，放進火堆里當柴燒。
深秋的一個早晨，老師帶我們走進后花園，一陣清香撲面而來，我看見了美麗的野花，有淡淡香味的桂花，有四季常青的灌木，還有火紅的楓樹葉。誰說秋天沒有綠色，只有黃色的`喲！
我聞到了菊花香、草香，它們無力地低著頭，桂花姐姐的香味和清新的空氣令人神清氣爽。我看見地上有一棵三片葉子的草，情不自禁地把它放進了嘴里，嚼了嚼感覺非常酸，就像在吃外婆做的酸菜似的，我趕忙將它吐了出來。
我聽到了嘩嘩的落葉聲，微風在我耳邊吹過，鳥兒在樹上說著悄悄話：你看見樹上有吃的沒有？。
這時，我閉上雙眼，走進了一個后花園的夢：那里有很多老爺爺、老奶奶躺在草地上曬太陽，還有很多小朋友在做游戲，樹上掛滿了各種各樣的水果。
我終于發(fā)現(xiàn)：秋天是一個五彩斑斕的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)！
五年級秋天的作文 篇2
秋天的田野是熱情的。也許是秉承了夏天的性格吧，秋天的田野總是用一種爽朗與熱情來接納你。聽!那清風中的葉子，燦爛著，歡舞著，嘩然作響，不正是秋天送給我們的朗朗笑聲嗎?
秋天的田野是寬厚的。香甜的果子，飽滿的玉米，金黃的稻谷，還有關公臉膛的紅高梁……所有這些，都毫不吝嗇地展現(xiàn)在人們面前，任由農民去收獲。她仿佛一位仁慈的母親，毫無保留地將一切奉獻出來。
秋天的田野是浪漫的。落葉唱著它獨特的情調，旋轉著它獨特的舞步，翩翩然，欣欣然，令人振奮，令人感動;秋風雖然帶一絲絲涼意，但它絕不冷酷，“秋風秋雨愁煞人”，那是人的一種心態(tài)，而不是秋天的表現(xiàn);秋風牽動你的衣角，秋雨在你耳邊絮語，田野在向你唱著豐收的歌……遲開的秋花裝點了田野和小路，各種果樹和豐收的莊稼都高舉起它們的`果實，以其特有的方式向人們奉上主人般的熱情!
秋天的田野是深沉的。那收獲的田野啊，猶如勞累了一天剛剛進入夢鄉(xiāng)的母親，甜美的睡意中，給人一種博大、寬厚的印象。
哦，秋天的田野，是一首意味無窮的歌，是一幅風光旖旎的畫，是一支激情澎湃的歌，你在農民勤勞雙手的耕耘下，你在農民辛勤汗水的滋潤下，你在競相開放的花兒的點綴下，勾勒出你的風采，描繪出你的迷人，暢想出你的美好!
人們都贊美萬紫千紅、繁花似錦的春天，但我更愛碩果累累，天高云淡的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天比春天更富有絢麗的色彩，秋天，比春天更有五谷豐澄的金黃。春天是希望的天地，秋天就是豐收的殿堂。
啊!秋天的田野，我贊美你，被你的美麗吸引，被你的迷人陶醉。
但遺憾的是，這次我看著秋天的田野，只是在車上，而沒有走下車來，零距離地走進秋天的田野，親吻秋天的田野，感受秋天的田野，欣賞秋天的田野，在稻田里與農民交談，在玉米地上與農家歡笑，聞田野里的花香，看五谷豐收的果實。不過，我想，以后會有機會，肯定有，我能夠真正地零距離地走進秋天的田野，領略它的風光，感受它的美麗。因為秋天的田野是一首意味無窮的歌，一幅風光旖旎的畫，一支激情澎湃的歌。
五年級秋天的作文 篇3
秋天到了，秋姑娘將天地變得耳目一新，俗話說：“一葉知秋”，這些葉子千姿百態(tài)，有紅的、有黃的、還有黃綠相間的，于是，我和幾個小伙伴相約去公園游玩。
葉子是秋姑娘的信箋，看，那些楓葉個個紅的似火，落葉上面的葉脈分明，整個樹葉就宛如孩子那紅撲撲的小手，還在向秋天招手呢，從遠處眺望，整個楓樹林就像一把把燃燒的火炬，更像天邊的.紅霞那樣層層疊疊，火紅火紅的，不禁觸景生情，我不由想起了杜牧的名句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。一陣秋風吹過，樹上的葉子紛紛飄落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像鳥兒展翅飛翔，有的像京劇演員一般團團直轉……像是在為樹媽媽表演節(jié)目。
伙伴們突然讓我過去，我去一看，原來這里有一片銀杏樹，樹上金黃金黃，有些則是黃中有綠，用手摸上去，軟綿綿的，就仿佛一把紙扇，走近一看，更像一把掃把，聞上去，還真有一股沁人心脾的芳香，令人心曠神怡，風一吹，樹上竟發(fā)出“沙沙”的響聲，就像一個交響樂團在演奏，演奏著秋天的豐收和喜悅……
還有一些松樹、冬青樹、梧桐樹、柳樹……都換上了新裝，給秋天增添了一絲絲色彩。
我愛秋天，更愛裝點秋天的樹葉！
五年級秋天的作文 篇4
有人喜愛烈日炎炎的夏天，有人喜愛白雪飄飄的冬天，我卻喜愛秋高氣爽、涼風習習、瓜果飄香、碩果累累的秋天。
你看，遠處的甘蔗林像綠毯，又像綠色的大海。甘蔗像竹子一樣一節(jié)一節(jié)，有綠色的，有白色皮的，還有黃的，褐色的�？粗指哂执蟮母收幔艺嫦肟诚聛韼卓媒o爸爸吃。
前面的一片稻田更吸引人。金燦燦的稻谷像金色的海洋。近看每一粒都鼓鼓的，像快要脹開似的。沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了。稻子彎著腰好像是在向人們問好。
菜地的南瓜有的是黃色的，有的是橘色的�？粗粋�個像車輪一樣的南瓜，我就想到了我爸爸最愛吃的南瓜炒飯。還有田里的辣椒更加誘人。辣椒有黃色的，有紅色的，還有綠色的`，看著五顏六色的辣椒，我就想起了香香的辣椒炒飯。
菜園的旁邊是一座果園。果園里有火龍果，橘子，柿子等好多好多水果。你看，一個個橘子掛在枝頭把果枝壓彎了。一陣風吹來，橘子晃來晃去，像在跳舞。
秋天的田野是果實累累的田野，是豐收的田野。我愛秋天。
五年級秋天的作文 篇5
秋姑娘輕輕地向我們走來，她把手中的魔術棒輕輕一揮，校園就變得五彩斑斕，美麗極了。
樹像一朵綠色的云，從大地升起。走近樹一看，樹木枝繁葉茂，就像一個個解放軍戰(zhàn)士，身穿綠色軍裝，手握鋼槍，站在我們的學校里，保衛(wèi)著我們的校園。秋天，一些已經枯黃的樹葉隨風從樹上飄落下來，就像美麗的枯葉蝶在翩翩起舞。
橘子樹上掛滿了黃澄登的小橘子，好像一個個胖娃娃，在樹上玩起了捉迷藏，它們三個一群，五個一伙，就像親密無間的小伙伴。
秋天，桂花樹上開滿了桂花，它們一簇簇，一叢叢，走近桂花，我把它聞了聞，哇！桂花的氣味好香啊，一股濃香撲鼻而來，沁人心脾，校園里到處彌漫著桂花的'清香。一陣秋風吹來，樹上的桂花紛紛飄落下來，像夏天里閃閃發(fā)光的星星。
校園里五彩斑斕的花開了，紅得像火，粉得似霞，黃得賽金，白得如雪，它們在陽光下競相開放，把校園裝點得更加美麗。
荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠碧綠的大圓盤，漂浮在碧水之上。
校園的秋天可真美��！
五年級秋天的作文 篇6
秋天的雨秋天的雨是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔輕輕的，輕輕的趁你沒留意把秋天的大門打開了。
秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，你看它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽；金黃色是給田野的.，看田野像金色的海洋；橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們摘呢，菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的，淡黃的，雪白的，美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
秋天的雨藏著非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果橘子好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢，小朋友的腳步常常被香味勾住。
秋天的雨喚起了金色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來了，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞準備舒舒服服的睡大覺，松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，楊樹柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下準備過冬了。
秋天的雨帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友們是一首歡樂的歌。
五年級秋天的作文 篇7
我們大家心里都有這樣一個概念：每一個季節(jié)都有它自己獨特的美感，而我也這樣、認為。有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡寒風凜冽的冬天，而我屬于這些人。在我心中，天高云淡，大雁南飛的秋天才是一年四季中最美的季節(jié)。
在夏秋交際也就是初秋時節(jié)。那時，雖然天氣還是與夏天大同小異，景物也沒有發(fā)生什么變化�？墒�，樹已經明顯也感受到了秋姑娘的'步伐。所以，它將自己的葉子由綠色速成了金色，相信也是在提醒人們，秋天在毫無察覺的情況下悄無聲息地來到了。
在中秋時節(jié)，天氣隨著一場場綿綿細雨漸漸變涼，但是，差異最大的，還是樹。由于陣陣秋”風，早已將那些無奈的葉子從樹上吹到地上，再一吹，葉子漫天飛舞。就這樣反反復復的幾次，那原本多如牛毛的葉子經過多次“洗禮”，現(xiàn)已經屈指可數。這也預示著不久的將來，嚴冬就要來臨。
在深秋時節(jié)，如果你仰望天空，也許會發(fā)現(xiàn)許多大雁由北向南飛去。而樹呢？它當然不能像燕子一樣可以隨意走動。他們只能守著那早就光禿禿的枝干度過一個漫長而艱難的冬季。在那冷酷的季節(jié)里，也許會有樹木耐不住嚴寒而倒下�？墒谴禾�，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來�！笨倳幸粋�新的小樹苗帶著老樹的期望和自身的蓬勃繼續(xù)見證一年四季的變化，而老樹一定會永遠活在我心里。
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