關(guān)于小學(xué)五年級作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
家鄉(xiāng)的橋就是我夢中的橋。
小時候，家鄉(xiāng)的河上架著一座彎曲的石拱橋，上面的一磚一瓦顯現(xiàn)著自然的肌理，縱橫交錯，散發(fā)著古樸的韻味。
橋上，兩排柳樹好似美麗的少女垂著長發(fā)在水里照鏡子。夜晚，我常蹲在那樹下，頭頂皎潔的月光，伴著蟋蟀的交響樂，哼著優(yōu)美的旋律……
橋下，一些漁夫正揮著竹篙灑下漁網(wǎng)在水里打漁，那粗獷的打漁歌中，預(yù)示著他們收獲頗豐。
橋的兩岸居住著一村居民，他們居住在簡單低矮的土坯房中，有著一樣的風(fēng)土人情，團(tuán)結(jié)互助，心被這橋緊緊相連。
此刻，橋發(fā)生了翻天覆地的變化，橋變寬了，上面的水泥在陽光的照射下顯出幾分夢幻般的色彩，漂亮的橋欄在水的倒映下，那天然、古樸早已消失，取而代之的則就是雄偉和壯觀。
橋上的柳樹早已不見，高大的路燈佇立橋上，給這黑暗的夜，帶來無盡的光亮，它們儼然就是一排巨人守護(hù)著橋上通行者的`安全。
橋下的漁夫，早已變成了一撥撥的輪船，“嘟嘟嘟嘟”地開過，激起的波浪，仿佛要洗去舊時代的鉛華，隨著輪船的前進(jìn)，進(jìn)入一個嶄新的時代。
橋兩岸的土墻早已不見，已經(jīng)變成了那巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓，晶瑩的玻璃幕墻在陽光照射下熠熠生輝。而兩岸的居民仍未忘了那橋的約定，依然團(tuán)結(jié)互助，心心相連。
家鄉(xiāng)的橋，隨著時代的變化不斷刷新著自己的外衣，但它的靈魂在我的心中卻永不磨滅，綻放著迷人的風(fēng)采。
啊，家鄉(xiāng)的橋，我夢中的橋！
小學(xué)五年級作文 篇2
來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點(diǎn)剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道：“啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長大！”
花兒也是不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛的`小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑。真美啊！花的品種不同，存在的位置也是不一樣的，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
一說起春天，我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天，冬天在20xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里，春暖花開，花兒又給人們帶來了快樂的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！弊屵@首詩把我們帶進(jìn)春天的樂章吧！
小學(xué)五年級作文 篇3
在我成長的過程中，經(jīng)歷了許多的故事，其中最令我難以忘懷的是和奶奶學(xué)繡十字繡。
那是去年暑假的一天，我來到奶奶家，正巧看見奶奶在繡十字繡，奶奶繡得非常好，真是栩栩如生，我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告訴我繡十字繡需要準(zhǔn)備的材料，有繡線、布、細(xì)針、剪刀、鉛筆、橡皮、尺，材料準(zhǔn)備好了，我要開始學(xué)了。奶奶說：“你是初學(xué)，要先打好基本功�！蔽彝棠逃眯牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶邊示范邊講解：“我先用筆在布上工工整整地畫點(diǎn)兒，然后穿上繡線，按照順序繡就行�！蔽蚁耄豪C十字繡原來就這么簡單。我按照奶奶說的，拿起針對著點(diǎn)信心十足地繡起來，可誰知看似容易做時難，我總是找不準(zhǔn)點(diǎn)兒，針穿過去，才發(fā)現(xiàn)扎點(diǎn)扎偏了，好不容易對準(zhǔn)點(diǎn)穿過去，卻有發(fā)現(xiàn)漏針了。一開始，我就出了好幾回錯，都是奶奶不厭其煩地幫我改好了。我心想：既然這么難，干脆我不學(xué)了!奶奶好像看出了我的心思，用手撫摸著我的.頭，語重心長地說：“萬丈高樓平地起，別著急，慢慢來�！甭犃四棠痰脑�，我先認(rèn)真地把點(diǎn)找準(zhǔn)，然后再小心翼翼地把針穿進(jìn)點(diǎn)兒里。就這樣，我一針一針地用心繡，動作也越來越嫻熟了，線快速地穿來穿去。在我的努力下，第一個作品終于完成了，原來是一個紅紅的“�！弊治议L長地舒了一口氣，端詳著手中的十字繡作品，情不自禁地笑了。
通過這次學(xué)繡十字繡，我懂得了做事情要堅持不懈、持之以恒地去做，才能做得更好。
小學(xué)五年級作文 篇4
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”，淡淡的樹影，隔著輕簾，若隱若現(xiàn)；“碧玉小家女，來嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷花雜衣香”，江南水鄉(xiāng)，采蓮歌女，繞過長橋，淺笑顧盼；“被酒莫驚春睡重，讀書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常”，一襲長袍，一樹蕭秋，殘陽余暉，孑然一人！
猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》，在臂彎里淺唱低吟；猶記得翔實(shí)的《史記》，千百年獨(dú)成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年！
讀書當(dāng)如此，在深閱讀中，永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力，永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時空，傳來的陣陣書香。唯有深閱讀，才能帶來心靈的滌蕩。
總能看到江畔那個人：頭戴巍峨之冠，身著蘭草香服，披發(fā)行吟，時而悲嘆，時而沉吟。他亦如他的文，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香，扁染層林。他是感時傷懷，他亦憂國憂民，司馬遷稱贊他“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而其指極大，舉稱邇而見義遠(yuǎn)”，他就這樣徜徉于汨羅江，國家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他是千古傳唱的'歌者，留給后世一片震驚。如果不是深入地了解，誰又知道他的內(nèi)心，誰又能了解他的凄苦，誰又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操？
捧讀《紅樓夢》，“新仇舊恨知多少”，想起大觀園，就會想起她的淚！她的自命清高，其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o依，將自己緊緊地掩起�！巴祦砝嫒锶职�，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”，或許她悲，或許她倔，只肯環(huán)著一池靈動的池水，幽然飄落。她也愛，愛那粉飾的百花洲；她也傷，傷那香殘的燕子樓；她也恨，恨那有時似傻似狂的賈寶玉。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄，有的只是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔！她的一生都在還淚，卻經(jīng)不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留給大觀園一個故事，留給寶玉一段傷悲，留給才子一聲驚嘆！
因?yàn)槲幕纳疃龋粫x擇所謂的時髦；因?yàn)殛囮嚂�，才會選擇細(xì)細(xì)品味！就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因?yàn)槟鞘强缭搅藭r空留下的記憶。
小學(xué)五年級作文 篇5
童年是一道絢麗的彩虹，多姿多彩；童年是一朵云，在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔；童年是一杯咖啡，有苦也有甜。
有一次，我看見媽媽在和面，就問：“媽媽，你在干什么呢？”媽媽說：“我在和面，”說這媽媽就在面團(tuán)里給我揪下一小塊，說：“你拿去玩吧，”我對媽媽說：“媽媽，我想做一只小兔子，”我邊做邊唱著：“小兔子乖乖把門開開……”可我拿著面團(tuán)亂捏一通，過了一會，我高興的大叫一聲：“媽媽，我把小兔子做好了，”媽媽說：“在哪呢？”我把藏在身后的小白兔拿出來，可是小白兔沒有耳朵，沒有嘴巴，也沒有身體了，成了一個小面團(tuán)，我看到我的小兔子變成這種模樣了，就哇哇大哭起來，媽媽蹲下來對我說：“寶貝，別哭了，媽媽重新給你做一個小白兔，好嗎？”我大聲地說：“好！”媽媽精心的給我捏著小白兔，我在旁邊，唱著小白兔的歌謠，一會兒，媽媽把小白兔捏好了，說：“看，小白兔變回來了！”我高興的捧著小白兔，跑來跑去，喊著：“小白兔變回來了！”我跑累了，就把我的小白兔放在桌子上，給它涂上彩色的衣服，后來它干了，我把它擺在桌子上，每天都能看到它對我笑嘻嘻。
我的`童年是快樂的，有趣的，童年里的快樂時光是短暫的，我們要珍惜童年。
小學(xué)五年級作文 篇6
呵呵，大家都知道六十八減一等于幾吧，等于“劉世祺”，他既是我的好朋友也是我的好同學(xué)，他胖乎乎的，一米五幾的身高。
但他有時候說話不算數(shù)。
有一次，我們課外活動，我和劉世祺很早回了教室，他在座位上一直說，渴死我了。他一看陳金相的水瓶在桌子上，他二話沒說，拿起水瓶就喝了起來，他喝完了，一滴都沒剩，我說，劉世祺，陳金相一回來我就說給陳金相，你偷喝他的水。他連忙說，李鑫泉別說啊，一瓶尖叫，行不行啊？我說，行。
到了第二天，劉世祺來了，我問劉世祺，劉世祺，尖叫呢？他說，不買了，我飯錢還不夠呢，我還得給陳金相買，你想的.到美。我無語了，自言自語的說，劉世祺，真說話不算數(shù)。
那件事以后，我對他非常不滿，可是，從那件事以后，讓我們成了好朋友，讓我看見他那金子般的心。
那次，我不小心摔到腿了，上學(xué)有些困難，是他扶著我上的學(xué)校，是他從三樓背著我到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我消毒包扎，他還幫我付的錢。
這就是我的好朋友、好同學(xué)劉世祺。
小學(xué)五年級作文 篇7
北京的的烤鴨馳名中外；西安的羊肉泡饃令人流連忘返；內(nèi)蒙古的小肥羊更是讓人回味無窮；而泗陽的美食則是大名鼎鼎的膘雞。泗陽膘雞味兒好，看相也好。一片片紅白相間的'膘雞，浸在清清亮亮的湯里，一片片紅白相間的膘雞伴著翡翠般的青菜，再加上幾根嫩綠的菠菜，綠的葉，紅的根，真是讓人垂涎三尺。怎么樣，聽了我的介紹，你一定嘴饞了吧！可是泗陽膘雞做法很復(fù)雜，只有舉行正式的宴會才做，平常是很難吃到的。
做正宗的泗陽膘雞，先要準(zhǔn)備好新鮮的五花肉，然后剁成肉糊。還要用泗陽的土生土長的山藥，先給山藥去皮沖洗干凈，再放進(jìn)鍋內(nèi)蒸粉爛，然后再把它打成泥，等它冷卻后，再用事先準(zhǔn)備好的肉糊鋪底，再鋪上山藥糊，最后再用本地的千張把它包裹起來，再用大火蒸上三個小時，文火再蒸上兩個小時，一直到香味飄滿整個廚房即可。這樣色、香、味俱全的膘雞就大功告成了。吃膘雞時很有意思的事情。吃膘雞時先要端到尊敬的客人面前，讓客人先品嘗一下，這也是評判廚師手藝高低的主要標(biāo)準(zhǔn)。客人品嘗過后，總會舉起大拇指叫好。
那些在外地打工的游子，回到泗陽，吃的第一口菜總會是膘雞，因?yàn)楸祀u里有著家鄉(xiāng)的味道。我們家鄉(xiāng)人出遠(yuǎn)門時總會帶上一點(diǎn)做好的膘雞，因?yàn)樗倾絷柕耐撂禺a(chǎn)，也承載著千千萬萬泗陽人民的夢想！你是美麗泗陽的驕傲——膘雞！
小學(xué)五年級作文 篇8
能觸動我們心靈的不僅僅是人與人之間的大愛，有時動物之間的真情同樣給我們以心靈的震撼。火海中，螞蟻抱成團(tuán)如雪球滾動，燒焦一層又一層，最后逃出火海的只有一小部分。那飛速滾動的蟻團(tuán)，讓我潸然淚下。懸崖前，老藏羚羊飛身躍起，讓小藏羚羊踏著自己的脊背跳過懸崖，自己卻葬身萬丈深淵。
寒冬臘月的清晨，天寒地凍。我拎著兩個熱騰騰的包子沖出小區(qū)，準(zhǔn)備去上學(xué)。小區(qū)灌木叢里兩只流浪狗跳進(jìn)了我的眼簾。我用手套捂住口鼻準(zhǔn)備快步繞過去。突然，那只大狗發(fā)現(xiàn)草地上的一塊煎餅，它興奮地?fù)溥^去，我以為它會一口吞吃下去。沒想到，它叼起那塊煎餅，放到了小狗的`面前。小狗“噢噢”地低吟了一下，大吃起來。大狗見小狗吃了，繞著小狗來回地走動著，那樣子分明有一種欣慰感、成就感。
看到這一幕，我怔住了。原先的惡心感一下子不見了，心中生出些許憐憫。我再也看不下去了，把袋子中的一個肉包子扔給了大狗。大狗一見到食物，猛地就是一口。它一定餓壞了。兩只流浪狗邊吃邊走，一副很開心，很滿足的樣子。
嚴(yán)寒冬日，兩只流浪狗不經(jīng)意間發(fā)生的一幕，讓我感動。盡管它們很可憐，但大狗對小狗的照應(yīng)還是讓我感動不已。我默默地祈禱：希望它們能堅強(qiáng)地度過這個嚴(yán)寒的冬天，希望所有的流浪狗、流浪貓都能度過這個嚴(yán)寒的冬季。
小學(xué)五年級作文 篇9
日子像蝸牛一樣的漫漫行走著，秋天的溫度還在延續(xù)著夏天的死一般的沉寂。這些天，我一直在等待，似乎毫無目的，但我一直都在等待著，或許在等待一個奇跡，等一場似乎永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)的夢，夢里相逢，醉時相擁。
我夢中出現(xiàn)的女郎啊，你是否真的歸于一場夢境，難道我們曾經(jīng)擁有的一切，或美好，或憂傷，的往事，真的要讓她永遠(yuǎn)沉睡在記憶深處嗎？我們都是犯過錯誤的孩子，但或許我們都在開始為對方或者將來而改變，只是我們失去了彼此的消息，所以再也聽不到對方的.心跳，聞不到曾今熟悉的味道……
或許吧！我和你的相逢是天注定的緣分，而永別似乎在相識那一刻也就被注定了，我以前從不相信什么命運(yùn)，可現(xiàn)實(shí)卻清晰的告訴我，命運(yùn)，主宰自然的神，把一切都安排好了，我們只是做無謂的掙扎，只會讓彼此更加的難受……
我在等待一場大雨，最好能將這個世界吞沒，那樣一切都不將純在了，什么天理，什么緣分，什么命運(yùn)，都在這個炎熱的季節(jié)，撲向一個盛大的死亡�？扇水吘故且钪�，為現(xiàn)在，還有不久之后到來的人，而辛苦的活著……
多希望現(xiàn)在就可以去學(xué)校讀書��！作在家里，實(shí)在是太無聊了�。≈徊贿^偶爾去上上網(wǎng)，還可以緩解心情，唉，生活總是這樣，不知什么時候才是一個盡頭……
還是讓一切，按照它原來的軌跡發(fā)展吧！這是大自然的發(fā)展規(guī)律�。≌l都沒有辦法改變……
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