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    五年級(jí)游記作文

    時(shí)間:2022-09-28 12:37:04 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】五年級(jí)游記作文匯總10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)游記作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】五年級(jí)游記作文匯總10篇

    五年級(jí)游記作文 篇1

      我有一匹綠色的玩具馬,我的小馬兒長(zhǎng)得非常可愛(ài),兩只小巧的耳朵立在頭上,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,咧著嘴巴,總是笑呵呵的'。

      小馬兒是橡膠做成的,全身綠油油的,充足了氣,身體圓鼓鼓的,可結(jié)實(shí)了,每天放學(xué)后,我都會(huì)騎著它玩耍好一陣呢!有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)可愛(ài)的小馬兒長(zhǎng)出一對(duì)彩色的翅膀,然后我騎著它飛到天上去,揮動(dòng)手中的魔法棒,讓云彩下起果汁雨,小朋友們打著傘拿著杯子出來(lái)接果汁喝;飛到大海里和美人魚(yú)姐姐跳舞,周?chē)男◆~(yú)兒們,為我們歡呼鼓掌;飛到森林里參加小鳥(niǎo)們舉行的歌唱大賽,和小鳥(niǎo)們一起唱?jiǎng)勇?tīng)美妙的歌曲;飛到田野里和小青蛙捉田里的害蟲(chóng)把他們都消滅掉,田野里的作物向我們行注目禮,感謝我們幫助它們健康成長(zhǎng)。多么有趣的旅行呀!我心里美滋滋的,正要飛向下一個(gè)需要我?guī)兔Φ牡胤,“叮咚,叮咚?…

      ”鬧鐘把我從美夢(mèng)中喚醒了,呵呵,該起床了!真希望晚上能接著做這個(gè)美妙的夢(mèng)。

    五年級(jí)游記作文 篇2

      小時(shí)候,我們回徐州農(nóng)村過(guò)年。在那里,讓我最過(guò)癮的還是我們開(kāi)“燒餅店”的游戲。

      “姐妹燒餅店開(kāi)業(yè)了!”隨著表妹然然的一聲吆喝,我們燒餅店忙碌的一天開(kāi)始了。

      我從門(mén)口挖來(lái)一盆土,倒進(jìn)去適量的一些水,我們倆一人用一把小鏟子不停地?cái)嚢,和成了稀泥巴。把稀泥巴攤在水泥地上,攤成橢圓形,再把前幾天放炮時(shí)留下的碎紙屑均勻地撒在上面當(dāng)芝麻,晾干后咸燒餅就做好了。你想知道甜燒餅怎么做嗎?別急,沒(méi)看到我和然然正在做嗎!前面的幾步跟咸燒餅一樣,只是攤的時(shí)候做成圓形,表面撒的是草葉子。你看,這不就大功告成了嗎?我們做了很多“燒餅”,在水泥地上晾曬時(shí)排成一排,在陽(yáng)光的映照下,一塊塊“燒餅”就像一塊塊巧克力。你是不是口水都快要流下來(lái)了呢?我們朝著院子里所有的大人吆喝:“賣(mài)燒餅了!賣(mài)燒餅了!甜的咸的任你選,一塊錢(qián)一塊,五塊錢(qián)六塊啊。好吃便宜快來(lái)買(mǎi)呀!”可是大人們各忙各的.,誰(shuí)也沒(méi)工夫搭理我們,真郁悶呀。我只好對(duì)著空氣說(shuō):“您好,歡迎光臨,請(qǐng)問(wèn)您要甜的還是咸的?……哦!要咸的啊。幾塊?……然然,來(lái)兩塊咸燒餅!……您慢走,歡迎下次再來(lái)!”

      日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,但我每次回去都會(huì)和表妹再玩一下這個(gè)游戲,再過(guò)過(guò)開(kāi)“燒餅店”的癮。

    五年級(jí)游記作文 篇3

      今天,是我最高興的日子,那是因?yàn)槲乙桶职謰寢屵有朋友一起去馬來(lái)西亞游玩。請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!

      晚上飛機(jī)起飛了,我很緊張,但是我也很開(kāi)心。我一路上都想著會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

      早上我們到了馬來(lái)西亞,第一天我們?cè)谔m卡威小島上住三天。我們吃好了午飯,到蘭卡威阿瑟你要度假酒店游玩,那里的環(huán)境很好我非常喜歡。然后我們放好行李后到珍南海灘,那里的.活動(dòng)很豐富。有降落傘、滑板、沖浪。這些東西都很好玩,但是我不敢,只好見(jiàn)貝殼,這些貝殼很漂亮,我決定把它們帶回國(guó),作為禮物送給朋友們。

      第二天,我們只好自助早餐,就乘船去紅樹(shù)林。首先我們先到了猴山去看猴,媽媽和同學(xué)一起站在窗后面拍照。那里的猴子可機(jī)靈了,我把食物丟在湖面上,以為猴子吃不到食物呢。想不到猴子竟然會(huì)游泳,然后拿到了食物。

      到了蝙蝠洞,看見(jiàn)了許許多多的蝙蝠,可是他們還在睡覺(jué)呢!又到了東方村,我們看見(jiàn)了很多山,可是這些山和我們平時(shí)見(jiàn)的不一樣,它們奇形怪狀,很有意思。

      第三天,我們吃好早飯以后,去碼頭準(zhǔn)備乘船去巴雅島浮潛。一天很快過(guò)去了,到了第四天我們又到了一家名叫檳城喬治敦中環(huán)酒店。到了最后一天,我們?cè)撟吡耍俏液苌岵坏,西亞真好玩,下次我還要來(lái)玩!

    五年級(jí)游記作文 篇4

      “水光漸艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”坐在飄蕩的畫(huà)舫上,喝著香甜的雨前龍井,我不由自主地吟誦出了蘇學(xué)士的這首詩(shī)詞。

      瞧!西湖的天空一碧千里,蔚藍(lán)的天空上嵌著雪白雪白的云朵。燦爛明媚的陽(yáng)光將湖面照耀的波光粼粼,碧綠的湖水被嬉戲的魚(yú)兒弄得泛起了層層漣漪。

      天慢慢的暗了下來(lái),抬頭望去,烏云像鉛塊一樣壓下來(lái),西湖像被人用一個(gè)大黑鍋遮住了,四周黑蒙蒙的,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就下起了蒙蒙細(xì)雨。

      細(xì)細(xì)絲絲的雨向大地飛灑著,飄揚(yáng)著,西湖上已是一片清清涼涼的。頭伸出船艙,一股新鮮的空氣涌來(lái),還略帶著芬芳的香氣。

      向湖面望去,那水珠聚集在荷葉上面,恰似五線譜上的全音符,一串串的排列著;又像晶瑩透亮的珍珠在圓盤(pán)中滑行,然后又一滴滴地落入湖中;湖岸上的樹(shù)影清晰地映在湖中,順著水波一搖一擺。

      向遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)處的山像是被從天上下來(lái)的仙女披上了一件柔和又美麗的紗裙伴著洛山牌回得煙云繞山徘徊的煙云若隱若現(xiàn),有著一種摸不透的神秘奇幻的感覺(jué)。(原創(chuàng)投稿 )

      雨漸漸大了起來(lái),水珠噼里啪啦地落下來(lái),在原來(lái)平靜如鏡的湖面上沸騰、翻滾,它們?cè)谔S,它們?cè)诔。雨水打在了斷橋上,我仿佛?tīng)到了一場(chǎng)精彩的交響曲,山澗里流水的聲音;水面上回蕩的蛙叫聲;以及,雨兒在斷橋上玩耍的聲音。

      雨逐漸變小了,烏云悄悄地躲了起來(lái),藏在烏云后面的.太陽(yáng)突然蹦出來(lái)了,把自己的光和熱還給大地。

      天空上架起了一座紅色的“橋”,越變?cè)酱,越?lái)越亮,接著便有了黃色,黃色的旁邊也漸漸有了其他的顏色。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一座七色的彩虹橋架在了天空。

      彩虹消失了,大地上,綠草碧油油的;空氣里彌漫著清新的芳香;棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒振振兩翅,“刷”的一聲飛向遠(yuǎn)方。

      我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà),美如仙境的西湖,正如那首詩(shī)一樣,西湖美得如同美女西施,無(wú)論是晴姿雨態(tài),都是那樣的美麗,那樣的奇妙。

    五年級(jí)游記作文 篇5

      半夜三更的時(shí)候,書(shū)柜里的書(shū),趁著主人入睡時(shí),嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)。

      一本年紀(jì)較大的《紅樓夢(mèng)》說(shuō):“你們不覺(jué)得整天呆在書(shū)柜里很無(wú)聊嗎?為什么我們要呆在書(shū)柜里,或者讓人看呢?不如我們出去旅游吧,去看看外面的世界是怎樣的!

      這個(gè)提議得到了眾書(shū)的響應(yīng),書(shū)們都非常贊同,“好呀,好呀,讓我們一起出去旅游吧!”

      可是有幾本書(shū)不同意,那是主人最?lèi)?ài)看的幾本書(shū),他們說(shuō):“我們走了,主人會(huì)很寂寞的。況且最好不要一起去旅游,要不主人會(huì)發(fā)現(xiàn)的,最好分批去!

      “那也對(duì),干脆分成五本書(shū)為一批吧,這樣主人不易察覺(jué)!蹦潜尽都t樓夢(mèng)》沉思片刻后說(shuō)。

      書(shū)們說(shuō)干就干,他們挑選了五本書(shū)去旅游,還請(qǐng)了一本介紹美麗風(fēng)景的書(shū)當(dāng)導(dǎo)游。

      那五本書(shū)跟著導(dǎo)游在街上歡快地游走著,看見(jiàn)了許多在書(shū)柜中看不到的風(fēng)景,個(gè)個(gè)都覺(jué)外面的`世界很新奇。

      “真想乘一次汽車(chē)。 币槐緯(shū)說(shuō)。

      “我們也想坐坐呢!逼渌麕妆疽才d奮地叫著,連導(dǎo)游也不例外。

      他們爬上了一輛?吭诼愤叺钠(chē),躲在了車(chē)座底下,不讓人們發(fā)現(xiàn),等到車(chē)停下了,他們又偷偷地溜下車(chē),繼續(xù)游覽。

      他們來(lái)到了一座山,爬到山頂,欣賞了山間的瀑布,俯瞰了主人所在城市的美麗風(fēng)景。

      回去后,他們都爭(zhēng)先恐后地把旅途中的風(fēng)景告訴了同伴們,沒(méi)有出門(mén)的同伴們聽(tīng)了都心癢癢的,從此以后書(shū)們都用這種方式輪流出去旅游。

      再說(shuō)說(shuō)主人,其實(shí)他發(fā)現(xiàn)了總有幾本書(shū)不翼而飛,但是沒(méi)過(guò)多久書(shū)又回來(lái)了,主人始終不知道是怎么回事。書(shū)們聽(tīng)到主人在自言自語(yǔ)地責(zé)怪自己糊涂時(shí),不禁偷偷地笑了。

    五年級(jí)游記作文 篇6

      今年國(guó)慶小長(zhǎng)假,我們一家人去天目湖山水園游玩。

      天目湖是溧陽(yáng)的一顆明珠,從高空俯視,它就像少女的兩只眼睛,因此取名天目湖。天目湖由三部分組成:龍興島、湖里山、中國(guó)茶島。其中,湖里山和中國(guó)茶島因?yàn)殡x得很近,所以由幾座橋連接了起來(lái),而要去龍興島就只能坐船去了。

      大清早,我們就來(lái)到了游船碼頭,但還是有許多游客已在那兒排隊(duì)等候了。我有點(diǎn)兒失望,以為要等很長(zhǎng)時(shí)間才能輪到我們上船。這時(shí),工作人員開(kāi)始廣播:“請(qǐng)乘客們不必心急,我們的觀光船一次可以乘坐380名游客,請(qǐng)大家有序上船!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)高興起來(lái)。果然,不到一刻鐘,我們就順利登上了游船。

      我找了個(gè)靠窗的位置坐下,趴在窗前。此時(shí),船開(kāi)動(dòng)了,湖水開(kāi)始蕩漾起層層波紋。船開(kāi)始快速地往前行駛,眼看著我們離龍興島越來(lái)越近啦!二十分鐘后,我們順利抵達(dá)。龍興島上有很多好玩的景點(diǎn),最令我難忘的是“天目攬勝”,因?yàn)槟鞘菎u上的最高觀景點(diǎn)。不過(guò),一共有110米高哇,我這個(gè)小胖子爬得差點(diǎn)昏過(guò)去。爬到山頂時(shí),我一下子看到了整座龍興島和天目湖的美景,雖然我累得氣喘吁吁,滿天大汗,但還是值了。我還看到了孔雀和松鼠,我都特別喜歡。還有獵人山棚,白龍瀑等美景,真是美不勝收啊。

      當(dāng)我們坐船到中國(guó)茶島時(shí),我還看到了茶趣園和江南第一村。在江南第一村里,我看到了一個(gè)“醉酒屋”。我很好奇,于是走了進(jìn)去。剛踏進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)情況不妙,地是斜的.,我怎么站也站不穩(wěn),盡管扶著墻,我還是不小心撞在了一只大木桶上,順勢(shì)滾了下去,又撞到了墻,好不容易才跌跌撞撞地來(lái)到了出口。這回,我才大大松了口氣,原來(lái)醉酒的感覺(jué)就是這樣的。果然,喝酒容易出事故。

      由于時(shí)間關(guān)系,我還沒(méi)來(lái)得急去看看湖里山,同學(xué)們,你們?cè)敢馓嫖胰タ纯磫幔?/p>

    五年級(jí)游記作文 篇7

      20xx年7月9日上午,我跟隨金水區(qū)少兒活動(dòng)中心組織的夏令營(yíng)來(lái)到鄭州市八中綜合實(shí)踐基地。這里景色秀麗,空氣清新,綠樹(shù)成蔭,到處都是五顏六色的小野花。

      放下行李,我和幾個(gè)好伙伴沖到美麗的湖邊。湖的四周停著許多嶄新的小木船,清澈的湖水里游動(dòng)著成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒,明凈的水面上不時(shí)會(huì)躍出一條條頑皮的小魚(yú)兒來(lái),在空中轉(zhuǎn)一二圈再落入水中,在湖面上泛起一條條波紋。這時(shí),幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲吸引了我的視線,呵,它們可真漂亮呀,寶石藍(lán)色的“帽子”,脖子上圍著金黃色的圍巾,身上披著碧綠的“外衣”,到了尾巴就變成了紅色的。

      我正看得入神,突然,其中一只鳥(niǎo)兒張開(kāi)雙翅,猛地扎進(jìn)水里,轉(zhuǎn)眼間出來(lái),嘴里叼著一條黑細(xì)的繩子樣的東西,我還沒(méi)看清那黑繩子是什么,那只鳥(niǎo)早已站到了樹(shù)枝上,把“黑繩子”吞了!這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)“黑繩子”是條小魚(yú)呀!這時(shí),老師讓我們兩個(gè)強(qiáng)的兩個(gè)弱的.四個(gè)人一組,分成四組一起賽龍舟。剛開(kāi)始我們隊(duì)是瘦小的坐在左邊,強(qiáng)大的坐在右邊,比賽開(kāi)始后,其他三個(gè)隊(duì)都遙遙領(lǐng)先,而我們隊(duì)卻一直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。原來(lái),瘦小的勁太小,強(qiáng)大的勁太大,船一直往強(qiáng)的那邊轉(zhuǎn)。我們商量了一下,換了位子,一個(gè)強(qiáng)的對(duì)一個(gè)弱的,這樣就左右平衡了。我們一起“一二、一二……”喊著口號(hào)跟著節(jié)奏,不一會(huì)就追上并且超過(guò)了他們,反敗為勝了!

      我們又來(lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園里有鴕鳥(niǎo)、駱駝、牛、鹿等。因?yàn)檫@些動(dòng)物都是吃草的,所以旁邊放了很多蔬菜。于是,我們就用蔬菜做了一個(gè)“大蛋糕”。不一會(huì)兒,放在園子里的“蛋糕”就被這些可愛(ài)的小動(dòng)物們搶得干干凈凈。

      第二天,我們參觀了科學(xué)展品。親自動(dòng)手嘗試,探尋科學(xué)的奧秘,體驗(yàn)成功的喜悅。尤其是做陶藝和沙藝更是有趣。瞧,一個(gè)個(gè)奇思妙想在我們手中變成真實(shí)作品!一件件巧奪天工般的作品在我們手中誕生!埃及金字塔、獅身人面像、運(yùn)動(dòng)鞋和美輪美奐的陶罐……看那一件件精美的作品無(wú)一不凝聚著鄭老師和同學(xué)們的智慧。在這里,培養(yǎng)了大家的藝術(shù)想象力,為大家成為藝術(shù)大師奠定了基礎(chǔ)。

      八中基地景色優(yōu)美、娛樂(lè)設(shè)施齊全,真是孩子們的歡樂(lè)園!

    五年級(jí)游記作文 篇8

      今天,我們?nèi)胰巳ヒ仕叵氯芏从瓮妗R淮笤,我在床上猜想地下溶洞的景觀,心早就沸騰了。在路上,我們經(jīng)過(guò)了幾個(gè)湖泊,湖泊周?chē)菨忪F。等到汽車(chē)駛上高速公路,濃霧才逐漸散去,我的心早就飛到地下溶洞了。

      地下溶洞的入口在一座大山的瀑布下面,沿著臺(tái)階,游人們魚(yú)貫而下,道路窄得只容一人通行。洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)萬(wàn)千,有的像老人,有的像駱駝,有的像巨象……有的又尖又小,像石板上的釘子,好像一筆小心就會(huì)掉下來(lái),有的`是中空的,風(fēng)兒吹過(guò),就會(huì)響起來(lái),像大自然的音樂(lè)師。

      再往前走,就到了漂游出發(fā)點(diǎn)。我們兩人一組,登上漂流船,船兒順著水勢(shì)漂流而下,非常刺激。興奮地喊叫聲在溶洞中回響,但我們上岸時(shí),全身被水打濕,個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。不過(guò),我們也體驗(yàn)了漂流的樂(lè)趣。

      過(guò)了漂流,我們來(lái)到吊橋。整個(gè)吊橋由幾十根繩子吊起,走在上面,搖搖晃晃,我覺(jué)得像奈何橋一樣刺激,像盧溝橋一樣驚險(xiǎn)。

      過(guò)了吊橋,再走幾十米,一束亮光照進(jìn)來(lái),就是洞口了。

      大自然歷經(jīng)千百年的沉淀,才造就了今天的神奇!

    五年級(jí)游記作文 篇9

      早上9點(diǎn)半,我和爸爸媽媽把旅行包背好,來(lái)到一家旅店門(mén)前等待客車(chē)的到來(lái)。這次清明,我們準(zhǔn)備和小郭阿姨一家人跟團(tuán)游玩九江廬山。

      沒(méi)有想到,還真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!保迕鞴(jié)還真就下起了盆盆大雨,天氣還真不正常,說(shuō)下就下。

      到了旅店,我又見(jiàn)到了妞妞,過(guò)了一年,她也長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)五歲的小姑娘。想一想,時(shí)間還過(guò)得真快,當(dāng)年我去醫(yī)院看她出生,還是個(gè)小不點(diǎn)呢!小孩子就是小孩子,興奮的.不得了,早上7點(diǎn)10分就起床了,不過(guò),想起我小的時(shí)候,還不是這樣嗎?呵呵。

      等了許久,客車(chē)終于到達(dá)了旅店。其實(shí),聽(tīng)說(shuō)要跟團(tuán),我真的非常不情愿,要見(jiàn)那么多不認(rèn)識(shí)的生人,簡(jiǎn)直就是難受透頂。上車(chē)后,妞妞已經(jīng)興奮到了盡頭,要求要和我一起坐。平常旅游,我都會(huì)帶上“大大卷切切樂(lè)”,可以防止暈車(chē)。小家伙看到了這種奇怪的泡泡糖,把這一盒全部吃光了,畢竟這個(gè)年齡段就是特別愛(ài)吃東西,也沒(méi)有什么奇怪的哦。

      不過(guò),感覺(jué)時(shí)間挺快的,一晃兒,就到賓館了。媽媽想得還真周到,特意訂在了溫泉館旁邊。放行李吃完飯后,我們到溫泉館泡溫泉。

      本以為在下雨,淋著雨去泡溫泉一定非常不好受。沒(méi)想到溫泉館里的服務(wù)人員那么好,還拿著傘跟著我們,并且每個(gè)溫泉池上面都有大棚子,這樣我們就不會(huì)被雨水淋到了,真好!泡完后,我又到游泳池練習(xí)了游泳,已經(jīng)一年多沒(méi)有游了,可以趁機(jī)恢復(fù)一下,哈哈——

      又在特殊溫暖的大礫石版上躺了非常久,享受了一下日本人的風(fēng)格——最后,到休息廳吃了點(diǎn)水果后回賓館睡覺(jué)。

      晚上回去的時(shí)候,已經(jīng)是11點(diǎn)了,明天還要9點(diǎn)起床呢!加油啦!

    五年級(jí)游記作文 篇10

      早就聽(tīng)說(shuō)滑雪很好玩兒,很刺激,而且越小的孩子學(xué)的越快,趁著寒假還沒(méi)結(jié)束,我央求著媽媽帶我去見(jiàn)識(shí)一下。

      我們坐車(chē)來(lái)到了勞動(dòng)公園,媽媽說(shuō)公園里有個(gè)兒童滑雪場(chǎng),是專(zhuān)門(mén)為小朋友設(shè)計(jì)的一個(gè)冰雪樂(lè)園。走過(guò)曲曲折折的小路,在我正懷疑媽媽是不是領(lǐng)我走錯(cuò)路的時(shí)候,我猛一抬頭,就在小路的前方,一片雪白豁然映入我的眼簾,晃得我有些睜不開(kāi)眼睛。哈!到啦!

      滑雪場(chǎng)并不大,分為兩個(gè)區(qū)域。一邊是供小朋友嬉戲的小天地,一邊則是正式的滑雪場(chǎng)。里面有好多小朋友,在爸爸媽媽的陪伴下,盡情地玩耍。媽媽先帶我到嬉雪區(qū)。那兒有好多滑雪板,我看到小朋友都坐到那上面,一端連著的繩子由家長(zhǎng)牽著,等拉到坡頂上的時(shí)候,家長(zhǎng)松開(kāi)手,讓小朋友自己滑下坡去。說(shuō)實(shí)話,我膽兒挺小的,當(dāng)媽媽把我拉到坡頂,要松開(kāi)手推我下坡的時(shí)候,我真的是挺害怕的.,想滑,又不敢滑。就在我猶豫的時(shí)候,媽媽輕輕推了一下我,我屁股坐著的滑雪板開(kāi)始下滑了,越滑越快。我緊張極了,身體也跟著緊張起來(lái),誰(shuí)知重心一偏,一小塊積雪擋了一下滑板,我一頭栽到了雪地上,滑板扣在了地上。我爬起來(lái),帽子上,身上,眉毛上都掛滿了雪,逗得遠(yuǎn)處的媽媽哈哈大笑。哎?雖然摔了哈,但一點(diǎn)兒也不疼呢?我起身拍拍身上的雪,把滑雪板扶正,自己小心地又坐在了上面,往前一使勁,滑板又繼續(xù)向坡下滑去。到了下面,我拎起滑板,興奮地奔向坡頂。哼!有什么可怕的!摔都摔了,一點(diǎn)兒也不疼!再來(lái)!這回不用媽媽幫忙,我自己在坡頂?shù)牡胤剑(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹嘶迳。一切就緒以后,身體重心往前那么一移,手在旁邊雪地上向后那么一推,滑板就自己滑下去了,媽媽在后面欣慰地看著我。這一次很順利,因?yàn)樾睦餂](méi)有了恐懼,身體也不再那么緊張僵硬,要跌倒的時(shí)候身體左右偏一偏,就又回到了正確的重心上,直至坡底。后來(lái)我又把滑雪板換成了那種像大輪胎似的東西,人坐在里面,旁邊有兩個(gè)把手,這個(gè)是用來(lái)玩兒冰滑梯的。冰滑梯很高很曲折,一開(kāi)始的時(shí)候我又有些不敢,因?yàn)樗壅鄣,而且有幾處顛簸的地方,我真怕給我從上面顛下來(lái)?珊髞(lái),我看到那么多比我小的小朋友都不怕,我也就一咬牙,閉著眼睛往下滑。別說(shuō),這個(gè)真比剛才那個(gè)刺激多了,而且還很好玩兒,就是顛的屁股有點(diǎn)兒疼。呵呵。

      嬉雪樂(lè)園和滑雪區(qū)是用一張大漁網(wǎng)似的東西隔開(kāi)的。媽媽正在向那邊張望,我也湊了過(guò)去!白甙,去試試那邊?”媽媽笑瞇瞇地望著我!昂!”我們?nèi)ソ枇嘶┯镁撸褪且浑p帶一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的冰刀的鞋子,還有一對(duì)滑雪杖。穿上鞋子,用滑雪杖支撐著向后滑,身體便自然向前了。這個(gè)鞋子穿上去可真不舒服,根本沒(méi)辦法走路。媽媽扶著我,一步一步地試著往前走,可是根本沒(méi)有辦法學(xué)會(huì),不懂得其中的要領(lǐng)。后來(lái)媽媽給我請(qǐng)了教練,在教練的指導(dǎo)下,我終于克服了心理上的恐懼,敢一個(gè)人慢慢地從坡頂上滑下來(lái)了。當(dāng)我快滑下來(lái)的時(shí)候,心里想著跟媽媽炫耀,一分心,又摔了個(gè)大跟頭。教練上前扶起我,告訴我說(shuō)沒(méi)熟練的時(shí)候是絕對(duì)不能分散注意力的,否則就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。我點(diǎn)頭稱是。

      下午太陽(yáng)最燦爛的時(shí)候,滑雪場(chǎng)“出汗”了。地面上的積雪開(kāi)始融化了,千姿百態(tài)的冰雕也已經(jīng)往下滴水了。我也是滿身大汗,累得呼呼直喘。休息了一會(huì)兒后,我便和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。

      這一天的收獲真大:我的膽子變大了,我基本上學(xué)會(huì)了滑雪,我還自己照了幾張冰雕的照片,還有冰雪小屋,冰滑梯,我想把它們都留在我的記憶里。

      真盼望冬天慢些過(guò)去,這樣我還有機(jī)會(huì)來(lái)這里玩兒。冰雪樂(lè)園!明年冬天見(jiàn)!

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