【精華】五年級拔河比賽作文錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級拔河比賽作文9篇，歡迎大家分享。
五年級拔河比賽作文 篇1
“ 我.我.我”......同學爭先恐后,在爭奪拔河比賽的名額。你們知道嗎?那是因為我們要和五(6)班進行一場別開生面的拔河比賽。男.女人數(shù)各15，這個名額十分有限。我們班62人，只有30個同學可以參加，這次機會也不一定會把握 住。我沒有選上，只能當拉拉隊的.隊員了......
比賽開始了,同學們一個個咬緊牙關,眼睛直對著前方�！班帧� 裁 判吹響了哨子.雙方便使勁地拉了起來。瞧!戴志輝多有勁啊!眼睛一直注視著前方。再看看其他同學，他們也不落后。有的同學發(fā)出了叫聲，眼里充滿了怒火，還有的同學眉毛緊皺，死死的盯著對方。再看一看對方，個個昂首挺胸，用力的拉�？吹轿覀儼嗖⒉宦浜螅冶愠吨ぷ悠疵睾埃骸拔�(8)班加油!五(8)班加油!”當時，我忘記了一切，張開嘴巴拼命地喊!哪怕是誰用異樣的眼神看著我，議論我。我都毫不在意。因為我永遠支持五(8)班。
令我遺憾的是：比賽輸了!但是我還是相信總有一天我們會贏。因為我們班的同學很團結。說到這，我便想起了《團結就是力量》這首歌。這首歌是這樣唱的：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬...... 我堅信,只要齊心協(xié)力,就能夠共創(chuàng)輝煌。五(8)班，加油!
五年級拔河比賽作文 篇2
秋天剛剛到來的時候，我們都很開心，紛紛贊嘆著秋天的涼爽，可是下了幾場秋雨之后，天氣可就不是涼爽，而是有點冷了，課間，我們決定運動一下，暖暖身子！
可是什么運動能全班同學一起參與呢？班長提議跑步，可是遭到了大部分女生的反對，因為我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球，還是大部分女生不能參與。學習委員提議踢毽子，又遭到了男生的反對。這可如何是好啊！
“要不我們拔河吧，男生和女生比，男生贏了踢足球，女生贏了踢毽子�！蔽覀儼嗟男∨掷钣羁麓舐暫暗��！懊看伟魏佣际悄猩团�，太沒意思了！”反對的聲音又出現(xiàn)了，美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎？看著我們在操場上站著沒動，班主任也就是我們的語文汪老師出現(xiàn)了，小胖特別怕語文老師讓我們課間回教室去做作業(yè)，突然急中生智說：“要不我們和老師比賽拔河吧！贏了的`話讓老師少布置一點作業(yè)。你們看老師天天下課就在辦公室聊天，玩電腦，可我們就得在教室做作業(yè)，回家還得做作業(yè)，這也太不公平了！”這一提議獲得了全班同學的贊許，大家紛紛點頭。汪老師也微笑著點了點頭。
為了不讓老師覺得我們欺負他，我們還讓科代表叫來了數(shù)學老師，體育老師。他們三個人對戰(zhàn)我們班五個男生大力士。老師們看著我們的五個大力士上場后，為了展現(xiàn)他們作為老師的風度，居然說只用一只手和我們比。又便宜不占白不占，同學們在心里暗自高興著。想著這下可贏定了！
比賽開始，我們班的五個大力士咬緊牙關，雙手死死拽住繩子，身體使勁向后傾，小臉憋的通紅，同學們一陣接著一陣的加油聲吸引來了不少其他班的同學們過來圍觀，就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了�？墒浅鰡沃皇值睦蠋焻s像一塊塊石頭，完全不受我們的影響，反而一點點的后退，急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了！可是最終，我們還是輸了。
同學們一個個垂頭喪氣的，等待著老師給我們布置更多的作業(yè)，可是班主任老師卻說：“同學們，今天沒有家庭作業(yè)，一會兒放學，大家可以直接收書包回家�！碧靺龋覀儧]有聽錯吧！我們輸了還不用做作業(yè)，老師是不是搞錯了！或者老師的話還沒說完，后面肯定還有“但是�！薄暗�，同學們以后在作業(yè)較少的情況下一定要多多鍛煉身體，特別是我們班的女生，千萬不要做嬌滴滴的公主，我們也要動起來，讓自己有個強壯的身體。你們以為今天老師們贏是因為我們僅僅是比你們年齡大，所以力氣大嗎？不是的，我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了，等你們放學回家我們還會一起打籃球，我們的好身體是平時鍛煉出來的�！惫徊怀鑫宜�，汪老師的話還沒說完呢！
不過經過這一場特別的拔河比賽，我們大家都意識到了鍛煉的重要性，作業(yè)要做，但是自己的身體也得鍛煉，不然下次拔河比賽，還得輸給老師！
五年級拔河比賽作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了這個特殊的日子--------全校年級拔河比賽。我們（5）三班和（5）一班進行比賽。當聽到這個消息后，全班同學個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽開始了，兩個班都選派了特別出色的大力士參加比賽。繩子在中間線來回拉據。我們班的大力士用全力把繩子往我們這邊拉。每個人的小臉上都非常的緊張，拉拉隊員們都快把嗓子喊破了�？墒抢K子去總也不聽我們的話，最后還是被（5）一班拉了過去，第一局（5）一班勝。
稍稍休息，我們班進行了大討論，總結了一下失敗的原因。發(fā)現(xiàn)前面的同學腿邁的太大，讓后面的大力士們無處站立，所以吃了虧。
接下來第二局開始了，我們班的大力士們按照我們出的方法做，果然搬回一局，我們贏。這回輪到（5）一班研究戰(zhàn)法了，他們圍攏在一起，小聲的嘀咕著，令我們班大力士都非常的'緊張。我們班的大力士們只能互相加油了。
第三局又開始了，這是決勝局，（5）一班和（5）三班真正的較量。大力士們都下決心這一局一定要贏。只見繩在兩個班的大力士的爭奪中一會向左，一會向右，我們班的大力士們突然大叫“啊”。原來大力士們通過大叫增長力量。啦啦隊也大喊“加油，加油！”“（5）三班加油”！啦啦隊們的叫聲像一股力量，支撐拉繩的大力士。最后，我們終于贏了。
拔河比賽在緊張的氣氛中結束了。
五年級拔河比賽作文 篇4
臺上，一個個臉蛋通紅，滿頭大汗的選手；臺下，一陣陣吶喊助威的聲音。這是什么？哦，這原來是我校五年級的同學正在舉行一場別開生面的拔河比賽。
這是一個陽光明媚的下午。幾只小鳥在樹上為我們婉轉地歌唱，鳥兒不肯離去，倒是留給我們有幾分“天籟之音”。
哨聲響起，兩班的隊員都拽著繩子用力地往自己的方向拉，使勁得眉毛都豎起來。瞧！五（1）班打頭的洐聰多么賣力��！只見他的雙手使勁往后面拉著粗大的繩子，臉蛋憋得通紅。突然，只聽見“��！”的一聲，雙方的隊員都倒下了。五（1）班的一個隊員猛地站起身，大喊：“我們贏了！”頓時，我方的啦啦隊齊聲歡呼：“耶！”
第二場，雙方的同學們“重上戰(zhàn)場”�？捎捎谖曳降年爢T大意，使對方有了可趁之機。一瞬間，就在這一瞬間，對方就贏了，將比分扳到了1：1！
因為雙方的比分都是一樣，所以不得不進入加時賽。這一次的隊員都是提高警惕，不讓對方有可乘之機。只見雙方的隊員都使出吃奶的力氣，身子使勁往后傾，雙手緊緊地拉著繩子。突然聽見“嘩！”的一聲，雙方都倒下。五（1）班的'啦啦隊歡呼起來。
當我望著隊員們的紅通通的雙手時，我非常感激他們，是他們?yōu)榘嗉w拼盡全力。一次激烈的拔河比賽留給我的是熱血沸騰，留給我的是集體榮譽感，留給我的是參賽隊員奮力拼搏的身影……
五年級拔河比賽作文 篇5
又到了學校一年一度的拔河比賽。當老師宣布這個激動人心的好消息時，同學們的雀躍聲頓時沖翻了屋頂。有的開始迫不及待地做著拔河啞劇，有的迫切詢問著關于拔河的事，還有的由于抑制不住內心的喜悅早已經一蹦三尺高了。
下午，老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。只見我們的對手班級五（9）班“氣勢洶洶”地朝我們班走來，與此同時，老師拿來了一條麻繩，麻繩中間系有一條紅色布條，便于比賽時用來辨別輸贏。
老師讓男生隊站在麻繩的旁邊指導他們拔河的技巧�！昂簟彪S著口哨聲響起，激烈的拔河開始了。我們班站在拔河線上第一個的`是龍興雨同學，他的臉漲得通 紅，就像是熟透了的西紅柿，一顆顆黃豆般大小的汗滴順著他的臉頰往下淌，雙方啦啦隊的叫喊聲更是震耳欲聾，聲音在整個操場上久久回蕩，似乎都恨不得一下子 把繩子拉到自己的班級。突然，對方一用力，一下子把麻繩上得紅布條拉了過去……頓時，歡呼聲此起彼伏，我們班男生隊吃了敗仗。
下一場比賽是女生隊，由于我們班男生隊輸了，所以我們女生隊壓力較大。女生們站在了麻繩的兩邊，拍了拍手，做放松的姿勢。隨著口哨聲再次響起，麻繩 中間的紅布條就像河中的小船，在河面上來回飄蕩。我們班男生隊員們在旁邊高聲吶喊：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”在振奮人心的口號中，咱們女 生隊能不贏嗎？
最終我們兩個班打了平手。老師對大家說：“比賽結果并不重要，重要的是體驗比賽的過程，努力了就是最大的勝利。”
五年級拔河比賽作文 篇6
陽光透過夜縫照在地上，風拂過樹梢發(fā)出沙沙的聲音，操上喊聲震天，這是怎么回事？
原來是我們班和六（二）班在進行拔河比賽，雙方已上場，就等裁判一聲令下。
我緊張地抓住繩子，一腳在前，一腳在后，盯著裁判手中的紅旗。開始！只見小紅旗向下一揮，裁判大喊。我用盡全力往后拉，手上青筋突起，頭上汗一滴一滴地冒出來，手被繩子摸得火辣辣的疼，繩子開始朝我們這邊移。我們明顯占了優(yōu)勢，可能是我退得太快，也可能是我后面的同學退得太慢，就在我們快要贏時，我踩到了后面同學的腳，我立刻覺得中心不穩(wěn)，一下子摔在了地上，同時帶倒了一大片同學，繩子很快被對手拉走了。我用力站起來，沒發(fā)現(xiàn)摔出什么大礙。這時廣播響了：第I一場比賽六（二）班勝利。
第二場比賽中午12點開始，我們垂頭喪氣地回到了教室。我想：這次是我把大家弄倒的，現(xiàn)在到了教室，大家肯定要說我了。這時，同學走過來說：沒關系，我們輸了一局，我們現(xiàn)在該好好討論一下，把下一局比賽打好。一個同學說：我們發(fā)力不協(xié)調，就沒辦法同時發(fā)力，我們可以喊‘1，2’然后再‘2’的時候一起發(fā)力。同學們都說不錯。我說：我們應該一開始就用力拉，給對手一個出其不意的'攻擊。這時，我的心里好多了。
中午到了，太陽高高地掛在空中，把萬束金光射向大地，空中飄著幾朵白云，我們的第二局比賽開始了。
我上了場，用力拉住繩子，唯恐它滑開，臉上一副嚴肅的表情，我把腳用力地踩在地上，怕又摔倒了。開始了，我們用盡全力一拉，一下子繩子移了兩三厘米過來。1，21，2，我們齊心協(xié)力，汗如雨下，終于勝利了。
這就是團結和友誼的力量。
五年級拔河比賽作文 篇7
在****年*月**日的上午我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始之前的時候1-6年級的同學都十分的緊張可是我們班的同學卻偏偏不緊張因為我們班的同學昨天戰(zhàn)勝了兩個拔河比賽的班級。
拔河比賽開始了首先是六年級的同學再是五年級的同學然后是四年級的同學。誰知偏偏不是四年級的同學拔河而是一年級的小同學拔河。那時我去上了一趟廁所回來的時候還不知道是一年級的小同學正在拔河。直到有一位女同學告訴我的時候我的頭都快氣爆炸了。但是我慢慢的恢復了之前的情緒。我等啊等等啊等才到了三年級的同學拔河。三年級的同學拔完河該到四年級的同學開始拔河了。我太高興了。如果是用我自己的說法:終于等到這一天了。四年級的'同學開始比賽了首先是四(1)班的同學跟四(5)班的同學拔河哪班贏了就跟四(3)班的同學拔河。我們班可不是那樣的我們班跟四(2)班的同學拔河誰贏了。就進入總決賽。
這場拔河比賽很是激烈四(1)班的同學跟四(5)班的同學拔河。四(1)班的同學贏了。再跟比賽四(3)班的同學拔河。又是四(1)班的同學贏了。我覺得對方的火力很是強大我們班要盡快提升火力。真不知道是四(1)班的同學贏還是我們班的同學贏呢?比賽結束了。我們班得了第二名而沒有得第一名。我很是遺憾。但是令我高興的是不管是第一名還是第二名都有獎品。雖然獎品只是一個小本兒但是對我來說有著深大的意義。
那天我很是開心那是我童年中過的最快樂的一個上午!在這個快樂的上午我明白了一個道理:友誼第一比賽第二。
五年級拔河比賽作文 篇8
那是一個陽光明媚的早晨，我們正在教室讀書，李老師突然從教室門口走了進來，走到黑板前向同學宣布：“今天我們不用上課，到操場進行拔河比賽。”同學們高興得蹦蹦跳跳，像只兔子一樣。
同學們精神抖擻地沖向操場排起隊來，只見一條又粗又長的麻繩被體育老師放到操場上，仿佛像一條“巨龍”躺在大地上。
同學們自覺地拿住麻繩，扎好馬步等待著。李老師不停地交代我們：“一定要取得勝利！”不一會兒，體育老師吹響了哨子。同學們使勁地向后拔。一邊的啦啦隊的吶喊聲更是震耳欲聾，他們那緊張的.眼神死死地盯著那條充滿希望的紅領巾，口中不時地喊著：“加油！五（2）班，必勝！”在一邊拔河的我們力挽狂瀾，取得了第一關的勝利。
快到決賽了，同學們見我們氣喘吁吁，于是，就叫我們放棄，我們異口同聲地回答：“不取得勝利，決不投降�！敝宦牎班健钡囊宦�，又是一場驚天動地的比賽。選手們的臉個個漲得紅通通的，有的像紅棗，有的像關公，還有的像紅蘋果。紅領巾一會兒往東一會兒往西，突然，五（1）班的一位同學因為粗心大意，一直喊累。終于，代表著勝利的紅領巾闖到我們這邊。同學們個個開心不已，摟摟抱抱，李老師也露出了甜甜的笑容。
此時，天仿佛更加藍，陽光仿佛更加燦爛，樹上大大小小的鳥兒唱著美妙的樂曲，它們仿佛也在為今天這場激動人心的拔河比賽歡呼呢！
五年級拔河比賽作文 篇9
星期五，我們學校要進舉行了拔河比賽。
比賽開始了，隊員們立即開始行動，有的在做準備活動，有的在練習比賽動作。隊員們做好了充分的準備，就跑到操場中心抓起繩子，蹲下身子，擺好“戰(zhàn)斗”的姿勢。隨著老師的一聲哨響，同學們馬上往自己的方向拉，紅色標記被同學們拉的一會兒往左，一會兒往右，像一只在空中飛翔的小精靈，快活極了�！耙�!”隨著一聲大叫，我們才回過神來。原來這局我們獲勝了，隊員們興奮的一蹦三尺高，啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了，大家相互擁抱，老師走過來對隊長說：“你真棒!”隊長謙虛地說：“這都是大家的功勞。”
緊接著第二局的比賽就要開始了，我們班懷著自豪的心情來到了比賽中心，三年級二班上局輸了，這次他們憋足了一股勁兒，來勢可勇猛，活像一只下山的老虎。我們班同學也毫不示弱。比呀，比呀!標記在中段晃來晃去，三班趁我們不注意，一下子把我們拉了過去�！鞍Α蔽覀內鄧@了一口氣，都耷拉著腦袋，像泄了氣的'皮球。這時老師走過來，說：“這會兒你們后悔了吧!”
第三局，我們班全神貫注的抓著繩子，生怕出了問題，終于我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊!
通過這件事，我明白了做每一件事都要努力拼搏，不偷懶，不妥協(xié)，才能成功。
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