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    五年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2022-09-19 09:36:02 五年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)敘事作文四篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】五年級(jí)敘事作文四篇

    五年級(jí)敘事作文 篇1

      前進(jìn)著,前進(jìn)著,世間萬(wàn)物變化不息。

      我喜歡風(fēng),那自然的,混著陣陣青草與泥土香味的風(fēng)。他總是能告訴我許多事情。

      但是,隨著一棟棟高樓大廈拔地而起,田野與森林被工廠所替代,風(fēng),也漸漸失去了它原本的韻味。

      媽媽常常向我提起:“十幾年前,這里不是這樣的。處處都是村莊田野,地面崎嶇不平。那時(shí)我們的生活無(wú)憂無(wú)慮,雖然科技不發(fā)達(dá),但那才是真正的自然!笔堑,世界本應(yīng)是一片綠色,可是時(shí)代在變幻高樓越來(lái)越多,大山和土地也被鑲上了“裝飾品”:各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,或者是農(nóng)家樂(lè),處處光鮮亮麗,卻失去了原本的自然美——一切都變了。

      世界啊,你能否前進(jìn)地緩慢些呢?

      下課鈴響起,我習(xí)慣性的'趴到欄桿上呼吸著“新鮮”的空氣。可是,風(fēng)中失去了自然的香味,變成了一股股嗆人的濃煙。

      “呼——呼——”那是風(fēng)兒在傾訴。它們所經(jīng)過(guò)的不再是金黃的沙灘,柔軟的草地,碧綠的枝頭,芬芳的桂花,而是那昏黃的高樓大廈,灰沉的地基,“氣喘呼呼”的工廠和頻繁的車輛。

      世界啊,你能否前進(jìn)的緩慢些呢?

      在這一點(diǎn)一滴的變化中,人類于自然也就斷開(kāi)了聯(lián)系——植樹種田的人寥寥無(wú)幾,“農(nóng)民”這個(gè)身份也在消沉著。都說(shuō)品味生活就是咖啡手機(jī)家網(wǎng)絡(luò),可是若不能與自然朝夕相處,要如何才能體會(huì)到最真實(shí)的生活呢?

      變了,一切都在變化著。

      真正意義上的生活已在時(shí)光的變幻中被消磨了,所有人都在過(guò)著虛擬的“現(xiàn)代”生活,甚至變的機(jī)械化,忘了這個(gè)世界原來(lái)的模樣。

      世界啊,你能否前進(jìn)地緩慢些呢?我向聽(tīng)到風(fēng)的歌聲,而不是那凄涼的哀嘆。

    五年級(jí)敘事作文 篇2

      書,是我的生活中必不可少的東西。

      記得我上二年級(jí),一天下午放學(xué),媽媽帶我去書店,給我買了幾本書,有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等,我特別高興。

      回到家,我把書包一放下,就迫不及待地拿起書開(kāi)始看起來(lái)。我看的`是《格林童話》,剛看目錄,我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我,就是《青蛙王子》,這篇童話告訴了我們,做人要誠(chéng)實(shí)守信。

      到了吃飯的時(shí)間,媽媽叫我吃飯了,可是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了我一遍,可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了,到屋里扭了扭我的耳朵,我猛一驚,像是剛剛才從夢(mèng)里醒來(lái)一樣。我過(guò)去吃飯了,狼吞虎咽地吃,可不是因?yàn)轱埡贸,而是因(yàn)槲倚睦镞惦記著我的書呢!

      吃完了飯,我又急忙跑到屋里去看書,書中的故事特別精彩,人物也有悲歡離合,深深地吸引著我。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲:“該睡覺(jué)了!”我跑到床上,但是書本還是不離手。媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“別看了,再看,我就沒(méi)收了!”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),依然看著書。媽媽見(jiàn)了,大發(fā)雷霆,一手把書給奪走了,并大聲訓(xùn)斥:“沒(méi)吃飯前,你看書我允許。吃過(guò)飯看書,我也允許。可是在睡覺(jué)時(shí)間就必須睡覺(jué),不能干任何事!”我連忙躺下睡覺(jué),可是在我的腦海里還在回想著書中的情節(jié)。

      魯迅說(shuō)過(guò)“書籍是營(yíng)養(yǎng)面包!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!痹谖铱磥(lái),讀一本好書,就是與一位高尚的人說(shuō)話;讀一本好書,就是一次秘密的旅行;讀書就是自由的夢(mèng),讀書是精神上的補(bǔ)鈣。所以,我愛(ài)讀書!

    五年級(jí)敘事作文 篇3

      格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)的鑰匙。在千萬(wàn)句格言里,我最喜歡的一則格言是“失敗乃成功之母”。為什么喜歡呢?那還得從一件小事說(shuō)起。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在小區(qū)玩,鄰居家的小朋友都學(xué)會(huì)了騎自行車,而我只得在一旁看著他們玩,于是,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我想學(xué)騎自行車!”爸爸答應(yīng)了,果然,過(guò)了幾天,爸爸搬來(lái)了一輛嶄新的自行車,我迫不及待地騎上了自行車,雙手握住車頭,身子保持平衡,騎了起來(lái)。不料,我摔了個(gè)四腳朝天,這時(shí),我心想:沒(méi)關(guān)系!失敗了沒(méi)關(guān)系!再來(lái)一次!我再一次騎上了車座,吸取了上一次的教訓(xùn),小心翼翼地騎了起來(lái),不料,我又摔了個(gè)四腳朝天,于是,我極不耐煩地說(shuō):“不學(xué)了,早知道這么難就不學(xué)了!爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“唯有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹,正所謂“失敗乃成功之母”嘛!加油!我相信你一定能行的!”我聽(tīng)了爸爸的話,仿佛有一股正在燃燒的大火在我的'心里。我又再一次地騎上了自行車,吸取了上次的教訓(xùn),騎了起來(lái),“噢,我學(xué)會(huì)了騎自行車!”我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸只是微微一笑。

      “失敗乃成功之母”這句格言成了我的座佑銘,它將一直激勵(lì)著我前進(jìn)!

    五年級(jí)敘事作文 篇4

      那天,它趴在我家門口,用孤零零的眼神望著我。我正想把它轟走,它依偎在我腳邊的樣子,讓我的心軟下來(lái),立馬拿了幾塊骨頭出來(lái)。也許它是餓壞了,狼吞虎咽。我的心里暖暖的。

      “媽媽,有只薩摩耶在我們家門口耶。我們讓它留在家里吧~”天真懵懂的我祈求媽媽。沒(méi)想到媽媽居然答應(yīng)了。

      我細(xì)細(xì)打量著眼前這只偏小的小生命:深棕色杏仁的眼睛,屬于尖嘴犬,雪白的毛絨絨的長(zhǎng)毛,猶如一塵不染的羊毛地毯。從它外部整體來(lái)看,我想起了另一種漂亮的動(dòng)物——雪狐。這只薩摩耶還沒(méi)長(zhǎng)成大型犬,還跟貴賓犬一樣大小。

      我準(zhǔn)備了一個(gè)稍大的箱子,里面鋪上以及舊的顯黃的'地毯,準(zhǔn)備上食物,水做了個(gè)簡(jiǎn)陋的家。我把它小心翼翼地放了進(jìn)去,慢慢地?fù)崦彳浀拈L(zhǎng)毛。我想,這么漂亮的狗狗,不可能沒(méi)人要的,說(shuō)不定還受過(guò)訓(xùn)練呢!雖然我知道薩摩耶的智商不高,但好奇心占了風(fēng)頭,我脫口而出:握手!沒(méi)想到,它竟然乖乖地伸出手來(lái)。

      歡樂(lè)的時(shí)光總是很快,不說(shuō)光陰似箭,但那個(gè)晚上就像你吃你很喜歡的東西一樣,吃完了,就只能回味那好吃的味道了。

      后來(lái),我?guī)_摩耶去院子里逛逛,在游泳池旁邊那一大片草地上,找到了失主。小小的薩摩耶望著我的眼里,似乎充滿了不舍,當(dāng)我走時(shí),它還朝我搖了搖尾巴,叫著“汪汪”。

      后來(lái)過(guò)了很久,在院子里再也找不到那機(jī)靈可愛(ài)的身影,聽(tīng)說(shuō),它又被換了新主人。那段短暫的時(shí)光,成為了我們兩的回憶。

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