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精選小學(xué)五年級作文300字集錦十篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
你擁有最美的舞姿，你擁有最平和的心態(tài)，你擁有脫俗的思想，你擁有最崇高的品質(zhì)，你擁有詩人的贊美，你擁有作家的點(diǎn)評，你擁有我對你的.鐘情······
你枯葉。經(jīng)歷過歲月的滄桑與折磨，將你變得枯萎黯淡，但從清晰的葉脈中依然能夠看出你昔日的輝煌。你擁有了春的絢爛和夏的繁榮，你也接收了春的張狂和夏的任性;你賦予了生命的真諦，從萌生到成熟，這之間的光彩、絢爛、歡樂和贊頌；同時你也承載了生命的路程中的悲哀、凄涼、失望和痛苦。你伴我度過黃金的秋日，寂寞的時光與復(fù)雜的歲月。讓我懂得了：人生總是要從絢爛到平淡，繁榮到寂寥。
風(fēng)兒一吹，你便跳起了你人生中的最后一支但卻是最美的舞。我似乎看到你那優(yōu)美的身段、輕盈的舞步，隨著舞伴風(fēng)兒瀟灑自如。舞蹈將近尾聲了，但你依舊翩翩起舞，沒有絲毫的傷感與寂寞，將你最后的舞姿也留在了這微風(fēng)中。落葉終將歸根，你終將消融那一片沉靜的棕土。去安享你生命的勝利，吟唱生命真實的凱歌。
你落下后就結(jié)束了？不是的，你還要將自己奉獻(xiàn)給大地，讓大地和你共營生命的“色彩”！
小學(xué)五年級作文300字 篇2
假如我有一匹馬，我希望它全身是雪白色的，高大威猛，四蹄發(fā)達(dá)，尾巴又細(xì)又長，像一條長辮子，頸上的鬃毛，非常的光滑，
假如我有一匹馬，我要帶它去廣闊平坦的草原，哇，平坦干凈的草原一望無際，除了綠色還是綠色。藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵混合天藍(lán)色，叫人嘆服叫絕。我會讓它去吃全世界最碧綠醉清香的.草。如果它渴了，我會讓它喝最清澈最甘甜的河水。我會騎著它在草原上奔馳。
假如我有一匹馬，我會和它成為最要好的朋友。把所有的心事都告訴它，有時它會懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在安慰我。如果我有快樂的事，我會和它一起分享，它也會高興的抬起前蹄，甩著尾巴，圍著我轉(zhuǎn)圈圈。
假如我有一匹馬，我會和它一起去海邊，和它一起坐在海灘上看夕陽，一起撿拾沙灘上海螺，我會用海螺做一些裝飾品，戴在馬的身上。讓它看起來就像一個威武的將軍。
如果真有這樣一匹馬，那該多好呀！
點(diǎn)評：
想象力大膽、豐富，想像出一幅幅優(yōu)美的畫面。本篇作文畫面感很強(qiáng)，描繪出的境界真美。語言生動、活潑。格式整齊，中心明確、內(nèi)容具體，這是一篇佳作。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
在秋天的時候，樹上的樹葉都從樹上落了下來。這些樹葉各有各的特點(diǎn)。
萬年青樹葉是綠色的，形狀是橢圓形的，這些萬年青樹葉有的大，有的小，非�？蓯�。萬年青樹葉上有無數(shù)條線。我想：這可能是在遠(yuǎn)古的`時候，古人們要畫一幅畫，但如果把這幅畫畫在地上的話，過不了幾天就會不在了，那時又沒有紙，所以我想古人可能是把 許多萬年青樹葉拼在一起，然后用樹枝穿起來，再用一根小樹枝在上面畫畫，畫好之后古人把它掛在自己的家中，可是因為樹葉沒有綁緊，那些樹葉都從墻上掉了下來。古人們都沒有注意使樹葉落了下來，就不小心把水潑在了地上，過了幾天之后，有小又嫩的芽兒突然 從地上冒了出來。過了一天又一天，這些芽兒慢慢地長成了大樹。后來，這些大樹上的葉子都變得有線了。
銀杏樹的葉中間是綠色的，邊上是黃色的，形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn)，還可以用來扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時候，古人都覺得很熱，就用銀杏樹葉當(dāng)扇子來扇。
我愛秋天，更愛那秋天的樹葉!
小學(xué)五年級作文300字 篇4
戶外活動的時候，小班的幼兒正在陽光下玩沙包。我也來湊熱鬧。
我將沙包向高處拋，想讓孩子跟我學(xué)。樂樂卻說：“你看我，這樣仍�！彼龑⑸嘲h(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去。我也學(xué)她的樣子往外扔。又來了一個小朋友莎莎，她將沙包向我投來，我撿起沙包告訴她別動，我在再扔給她。樂樂不喜歡這樣扔來扔去，自己玩去了。莎莎卻愿意跟我玩，我們互相扔了兩個回合。我告訴她用手接，她伸出了一只小手，我給她示范用兩只手。她將兩只手并在一起一動不動等我扔，當(dāng)然她接不住。于是她又扔，我來接，結(jié)果我接住了。她高興地“耶，耶，耶！”地跳了起來為我慶祝。我們又是幾個回合，我盡量將沙包往她懷里送，她終于抱住了，我及時伸出了大拇指，她笑得那樣開心，純純的'。她向我扔的積極性更高了，可惜我沒接住，這回她又樂了，“幸災(zāi)樂禍”地說：“耶，沒接住。”這小家伙，一會的功夫就長心眼了。呵呵。
這時又有幾個小朋友來湊熱鬧，呀，陽光暖暖的，笑聲純純的，同孩子們一起做游戲，真幸福！
小學(xué)五年級作文300字 篇5
“噼里啪啦，噼里啪啦。。。。。�！�
“爆竹聲聲辭舊歲”，此話可一點(diǎn)不假啊。 除夕清晨起，爆竹聲就一直此起彼伏，將年味兒烘托得越來越濃。
午飯過后，我們就張羅著開始貼對聯(lián)。聽外婆說，她小時候，男尊女卑的思想很嚴(yán)重，這些活是她想干也不讓干的，得由家里的.男主人來完成�，F(xiàn)在人們不太講究這些了，但貼對聯(lián)時的誠懇絲毫沒減。我們分工到個人：我負(fù)責(zé)在對聯(lián)上粘膠帶，外公負(fù)責(zé)貼，外婆則在一旁扶梯子。
“矮了，矮了！”我著急地說。
外婆轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼，“沒事一邊去！““哦，高點(diǎn)，再高點(diǎn)！”我立刻心領(lǐng)神會�！巴夤N反了！” 我是個急性子，一見外公倒拿著張“�！弊譁�(zhǔn)備往窗戶上貼，又忍不住大叫起來。這次外婆沒瞪我反而笑瞇瞇地說：“是啊，貼反了！”哦，原來是借諧音祈福，真是妙��！
一切就緒，大家早早地開始吃年夜飯了。屋子里七嘴八舌地在說祝福呢！
好喜慶熱鬧的這春節(jié)��！
小學(xué)五年級作文300字 篇6
嗨！大家好，我是紅彤彤的蘋果。你千萬別覺得我比不上西瓜那么大就不喜歡我了，我的營養(yǎng)價值可比西瓜高多了！我全身富含維生素、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、碳水化合物等天然的無價之寶，可別小瞧了我！
我不但營養(yǎng)豐富，口感也不賴哦！咬我第一口，酸甜可口的味道沁入心田；咬我第二口，甜美誘人的味道飄入心房；咬我第三口，你就會覺得無比幸福與快樂。
如果你切開我的'身體，你就會發(fā)現(xiàn)有幾顆黑色的、橢圓形的東西，那就是我的“孩子”——蘋果的種子。一個蘋果最多有8、9粒種子，最少也有3、4粒。把它們種在土中，按時澆水、施肥，等種子長成小苗，就可以翻土了。慢慢的，它們會越長越高，越長越粗。長成一顆高大的蘋果樹，需要整整三年時間。這個過程要經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打，一個又紅又大的蘋果真是來之不易呀！
我的家族有一百多個成員，中國同胞有紅富士蘋果、花牛等，外國的同胞有喬納金，澳洲青蘋果等。最好吃的非紅富士莫屬了，紅富士蘋果有著紅彤彤的外表，吃起來口感甜脆，水分十足。
聽了我的講解，大家一定了解我了吧！我的營養(yǎng)成分高，所以要多讓我到你的肚子里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不要挑食哦！還記得那句諺語嗎？“一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！毕Ｍ銈兿矚g我！
小學(xué)五年級作文300字 篇7
今天，晚飯過后，我就出來在小區(qū)里玩。看著美麗的夜空，我很想在天空中飛翔！
起初，天空靜悄悄的，像剛剛洗過臉，笑盈盈的，又高又遠(yuǎn)。這時，月亮露出了那黃色的身體，今天的月亮圓圓的'，笑成了一面又大又圓的鏡子，高高的掛在天空上面。月亮下面漂浮著一朵薄如紗的云，那么淡，那么薄，像一塊白紗布飄在天空中。這是月婆婆在講一個動聽的故事，云就像一本又大又薄的書。一個字一個字地把故事講給我們聽。一群胖胖的小星星，挨挨擠擠，好奇地眨著眼睛，似懂非懂地點(diǎn)著尖尖的頭。天空中一條白茫茫的光帶，像美麗的樂曲。
�。《嗝疵利惖囊箍�，假如沒有夜幕的陪伴，哪有這么美麗的月亮和可愛的星星閃耀？就像在生活中，為我們默默奉獻(xiàn)、導(dǎo)航的老師和父母一樣。我們一天天長大，他們都在默默地關(guān)心、不斷地照顧著我們。我們健康地成長就是對你們最好的回報！
我愛這美麗的夜空，我更愛那可愛得的星星、美麗的樂曲、慈愛的月婆婆！
小學(xué)五年級作文300字 篇8
“呯!”800百米跑步的槍聲一響，我們班也隨之沸騰起來：“加油!劉書緣!加油!”我漲紅著臉，攥著拳頭，扯著嗓子喊，仿佛此時跑步的`不是劉書緣，而是我。
一圈過去了，劉書緣又向我們跑來，只見她額頭冒著細(xì)汗，臉微微有些發(fā)紅，不過步子還沒有慢下來，我緊握著的拳頭放松了，眉頭也舒展不少。第三圈，她的臉由紅轉(zhuǎn)白，排名也落到了后面。我們在場邊揮舞著手鼓勵她：“堅持!劉書緣!堅持!”
第四圈沖刺的時刻來臨了，僅僅十來秒鐘，可是我覺得像過了幾個世紀(jì)一樣漫長。只見劉書緣牙齒咬著嘴唇，拖著沉重的步伐，努力追向前面一位隊員。我緊張地喘不過氣來，指甲不知什么時候摳進(jìn)了肉里，嘶聲力竭地喊：“劉書緣!劉書緣!”她終于沖過終點(diǎn)，我們懸著的心都放了下來，張開手才發(fā)現(xiàn)手背上留下一排紫色的指甲印火辣辣地疼。
小學(xué)五年級作文300字 篇9
晚上我和俞戴滔一起，去江邊捉螃蟹。
開始我們信心十足，一起努力的找螃蟹，可找了半天，連個螃蟹的影子也沒看見�；蛟S是因為江水太滿了。過了一會，我的.信心已經(jīng)沒了。我開始叫著要回家，而家長們理都不理我，只顧著繼續(xù)找螃蟹。終于俞戴滔媽媽叫了一聲，我抓到了一只螃蟹。這時我的信心又回來了，可因為桶沒拿，所以那只小螃蟹剛到我手上，就一溜煙跑走了。
我又變得失望。走著走著，俞戴滔用手指著一個灌木叢叫了一聲：“媽媽，我們上次就是在這里抓的�！庇谑俏覀兊摹按蟛筷牎本瓦M(jìn)了灌木叢。果然接二連三的螃蟹，成群結(jié)隊地走來走去。我們抓得手忙腳亂，我媽媽的腳被勾了一下，鞋子破了。這時，我們已經(jīng)抓了滿滿兩瓶螃蟹。于是我們就打道回府回去了。
在返回找車的路上，媽媽都是光著腳走的，我和俞戴滔也學(xué)媽媽光著腳走路。我一路走在石頭路上，痛得要死。終于上車，高興地回家了。
小學(xué)五年級作文300字 篇10
書，是我們的好朋友。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯，書是打開知識寶庫的一把金鑰匙，它閃閃發(fā)光，吸引著每一位讀者。是你，使我生根；是你，是我發(fā)芽；是你，使我成長；是你，使我長成一棵參天大樹。
書，你帶我到童話世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚禮；我要去看美人魚姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看丑小鴨變成天鵝的身影；我要去看威尼斯騎小鵝的奇異場面；我要去看青蛙王子帥氣的面容。
書！你帶我穿越時空吧！我要聽聽貝多芬那美妙的樂曲；我要看看安徒生爺爺那神奇的童話；我要看看愛迪生眾多的發(fā)明；我要看看居里夫人發(fā)明的一克鐳；我要看看弗萊明發(fā)現(xiàn)的青霉素；我要看看大畫家畢加索的畫卷；我要嘗嘗哈蘭山德士最早發(fā)明的.肯德基。
書！你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人；我要看看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒；我要看看屈原投江那悲壯場面；我要看看勾踐臥薪嘗膽；我要看看王昭君出塞時的婀娜多姿；我要看看劉關(guān)張三結(jié)義的場景。
書，你是我的老師，你是我的朋友，我愿一生有你!
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