- 春雨_小學生五年級作文 推薦度:
- 我的媽媽_小學生五年級作文 推薦度:
- 小學生五年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】小學五年級學生作文6篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級學生作文 篇1
在生活中,每個人都有自己崇拜的人。有的人崇拜赫赫有名的大明星;有的人崇拜那高尚的教師;有的人崇拜自己的家人……當然,我也不例外。想知道我崇拜的'人是何許人也嗎?告訴你吧!我崇拜的人是在城市里毫不惹人注意的職業(yè),但是他們是城市的化妝師,他們就是清潔工。
冬季的一天,我依依不舍地離開了溫暖的被窩。穿上厚厚的棉襖,背著書包高高興興的上學去了。寒風呼呼的吹著,讓人直哆嗦。到了樓下,我便看見一位清潔工阿姨穿著薄薄的工作服,在又臭又臟的垃圾旁邊清理著。她那被凍得像紅蘋果一般的雙手直發(fā)抖。她的手在垃圾里來回穿梭,看得我心都寒了。突然,一個瓶子從垃圾桶里溜了出來,他轉(zhuǎn)過身來,臉上露出了天使般的笑容。她那一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,大大的嘴巴,讓人感到無比親切。我心想:在生活中,我并不具備像她那樣不怕吃苦的精神,可她卻有,我要向她學習。
夏姑娘輕盈的向我們走來,太陽公公仿佛喝醉酒了一般,大搖大擺的從山底下慢悠悠地爬了上來,把大地烤的火辣辣的。媽媽在房間里大叫:“熱死我啦!語嫣,你去買根冰棒給我吃吧!”我爽快的答應了。到樓下,我飛快的沖向小賣部,身邊掠過一個相似熟悉,但又陌生的背影。走近一看,原來是上次見到過的那個清潔工阿姨。她那一顆顆豆大的汗水淌滿了整個臉頰,在陽光下閃閃發(fā)光。一顆晶瑩的汗珠跟其他幾顆匯成一大滴,沿著額頭,“啪嗒”一聲,汗珠掉到了地面上。過了一會兒,天氣更熱了,汗珠不停的掉下來,像一顆顆斷了線的珍珠。我想:這位阿姨是多么熱愛她的工作,我一定要向她學習 ,把這股勁兒放在學習上。這樣,我的成績一定會名列前茅!
瞧,這就是我崇拜的人,雖然很平凡,但她的精神卻不一般!
小學五年級學生作文 篇2
人們都說:女孩是爸爸的小棉襖,兒子是媽媽的小情人。自從我出生之后,爸爸在家里的地位開始發(fā)生了動搖,我成了媽媽的小寶貝。
小時候,我只要看見好吃的零食,對媽媽說:“媽媽,媽媽,我要吃。”媽媽就會說:“好的,你等著,我去買!碑斘铱匆姾猛娴耐婢,只要對媽媽說一聲:“媽媽,媽媽,我要。”媽媽就會說:“好的',你和我一起去看!碑斘蚁肟措娨暤臅r候,對媽媽說:“媽媽,媽媽,我想看一會兒電視!眿寢屢矔饝骸昂,那就看一會吧!”那個時候我覺得做媽媽的寶貝真好。
可現(xiàn)在我想吃零食的時候,媽媽就說:“你很胖了,少吃點零食!碑斘蚁肟措娨暤臅r候,媽媽又說:“你少看點電視吧!看電視會讓你沒有智慧!边@讓我疑問:“我還是媽媽的小寶貝嗎?”
可是有的時候,我又感覺自己真是媽媽的寶貝。如,我跑得滿頭大汗的時候,我干家務(wù)活的時候,媽媽又是詢問,又是擦汗,又是心疼……
我問媽媽這是為什么?媽媽說:“我想讓你學會自力更生,更自立!讓你成為對社會有幫助的人!你永遠是我的寶貝!
我要實現(xiàn)媽媽的夢想,做一個對社會有幫助的人。
我喜歡做媽媽的寶貝!
小學五年級學生作文 篇3
我是一個幸福的小女孩。從小到大,已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應有盡有。不過,我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級的英語期末考試,我考了一百分,這對我來說,是一次很大的進步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效,可一到考試時要不就是掉了一個字母,要不就是漏了一個標點符號,這一次終于沒有一點疏忽了。公布分數(shù)時,劉老師好像比我還開心,下課后,她把我叫到她的辦公室,說我是一個特別勤奮、很有潛力的學生,她要特地送我一個禮物,于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮,很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔,兩只長長的'耳朵豎成一個倒寫的“八”字,橙色的上衣,雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時,它就像笑瞇瞇地對我說“你是最棒的!”
我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當看到它,我就會想起劉老師那充滿期待的眼神;每次用它寫字時,我就特別用心,盡量不出現(xiàn)改動的痕跡。后來,其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時在班上說;“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀!”我心里美滋滋的。
從此以后,我就把這支鋼筆當做神筆了。課外班的數(shù)學考試時,我拿著這支鋼筆答題,老師走到我身邊,驚訝地問:“雨欣現(xiàn)在很細心了喲!”我只笑著,沒有回答。98分!全班第一!成績掲曉時,我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開家長會了。班主任布置了一個任務(wù):每個同學寫一篇感恩主題的作文,每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭取這個展示名額!”我在心里暗暗給自己鼓氣,可是,寫什么好呢?有了!手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎?我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病,感謝它讓我越來越勤奮,感謝它將劉老師的希望變成了我前進的動力。當廣播里宣布優(yōu)作獲獎名單時,我的耳邊再一次響起那一句話:“你是最棒的!”
我是最棒的!這就是劉老師送給我的信念和動力。這支鋼筆,在我心里珍貴無比!
小學五年級學生作文 篇4
“小欣,粉筆畫一等獎!”接著,熱烈的掌聲把我擁上了臺。我不敢相信我居然拿到了一等獎。我的心撲通撲通地跳,我高興的就快要跳起來了。
那是一個令人興奮的晚上。因為明天就是粉筆畫比賽了。我為了確保自己可以拿到一等獎,就拿了幾張白紙練了起來,直到深夜十一點時,我才放心去睡覺。
比賽那天到了,班主任突然找我們幾個參加比賽的同學,問我們:“你們準備畫哪幅畫?”我聽了,連忙從抽屜里拿出了手稿。當我把手稿拿到老師面前時,只見老師只看了一眼,說:“不好!你得畫另一幅畫”我聽了,心里像受到了晴天霹靂一樣,難受極了。老師為了提高比賽效率,讓我們在同學們午睡的時候,練習新手稿。
比賽開始了,我就像一匹飛騰的.駿馬——作畫速度非?。當我檢查完細節(jié)后,比賽結(jié)束了。我突然覺得整個人都不好了。因為我想到有個地方好像涂錯顏色了。
過了幾天,比賽結(jié)果出來了,當老師讀到我的名字時,我簡直不敢相信這個結(jié)果,我感到很意外——我居然成功了!
小學五年級學生作文 篇5
月是故鄉(xiāng)的明,水是家鄉(xiāng)的甜。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,總是那么迷人,瞧,這就是我們家鄉(xiāng)的小河——梓河。
我們村子后面是一座小山,小山前面就是梓河了。河水從東向西彎彎曲曲流經(jīng)全村,像一把扇子平鋪在村子前方。河水綠綠的,如水晶,似翡翠,微風吹過,波光粼粼,映射在后面的小山上,一閃一閃的,真像一個綠色的大絨團,又像一顆綠色的寶石。
那是一條清清的小河,水很清很清,清得都能看到水底下的石頭和沙粒。小魚在石頭底下游來游去,好像在和石頭說話、做游戲一樣。
那是一條美麗的小河,河中倒映著紅色的花,青青的草。河水繞著村后寶石般的小山,小山像寶石一樣倒映在水底。山倒了,水活了,樹木、花草唱起了歌,房子、車子、彎曲的小路,全動起來了,就像村里老老少少歡快的過大年一樣,美麗極了。
那是一條歡聲笑語的小河,每年夏天,有許多小動物和小朋友們來這里玩。小魚和小蝦玩兒,蜻蜓和蝴蝶玩兒。瞧,最有趣的,當然是那一群群小朋友了。男孩子們下水游泳、捉魚、逮蝦;女孩子們摘樹上的花兒,在樹下乘涼,在河邊玩水;老爺爺、老奶奶坐在河邊的`青草上,笑得合不攏嘴了。知了聲,劃水聲,歡笑聲交織在一起,響亮極了。
明月當空,夜應該是靜了,但是家鄉(xiāng)的小河卻是蛙聲一片,那呱呱的蛙聲和甜甜的河水滋養(yǎng)著家前百畝良田。
啊,美麗的小河,生我養(yǎng)我的地方,我的另一個母親。
小學五年級學生作文 篇6
上午打籃球回來,我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了,剛想叫媽媽洗,突然想起了“能做的事情自己做”這句話,便自己動手洗了起來。
我打了一盆清水,先把紅領(lǐng)巾放到水里浸濕,然后,把紅領(lǐng)巾撈上來,抹上肥皂。我發(fā)現(xiàn)有幾處特別臟,就把紅領(lǐng)巾對折,使勁搓。不一會兒,我的`手上全是肥皂泡,滑滑的,真好玩。搓干凈了,我又把紅領(lǐng)巾放進清水里,一下子,清水就跟墨水一樣了。我把污水倒掉,又打來一盆清水,把紅領(lǐng)巾放進清水里投一投,直到看不見泡沫為止。我把紅領(lǐng)巾撈上來,用夾子夾住,掛到外面晾。
我看到洗凈后的紅領(lǐng)巾,在陽光的沐浴下更鮮艷了……
【小學五年級學生作文】相關(guān)文章:
小學五年級的學生作文11-03
小學五年級學生作文03-07
小學生五年級作文11-03
_小學生五年級作文04-22
小學生五年級作文02-07
五年級小學生作文01-30
【精選】小學五年級學生作文九篇10-16
【精選】小學五年級學生作文8篇10-27
秋游_小學生五年級作文02-14
母愛_小學生五年級作文02-14