【熱門(mén)】五年級(jí)童話(huà)作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童話(huà)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇1
沙漠中的綠洲上住著一個(gè)人。這個(gè)人有一匹駿馬。他每次騎著這匹馬去狩獵、競(jìng)技時(shí),總是能跑在所有人的前面。這匹馬不管是白天還是黑夜載著他的主人,從來(lái)沒(méi)有摔過(guò)跤,受過(guò)傷,也從來(lái)不知疲倦。
可是這位主人對(duì)自己的馬一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜,他不給它洗刷、理毛,不給它提水喝,也不給它喂飼料。他要上哪兒走一趟,便給它套上籠頭,放上鞍子,跳上馬背騎著它飛奔而去。等他到達(dá)目的地,便把馬鞍和籠頭卸下來(lái),隨那匹馬自己去找草吃,找水喝。
就這樣過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,直到有一次爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。這位主人和其他人一樣騎著馬去打仗。在戰(zhàn)斗中,他英勇頑強(qiáng),可是由于敵人優(yōu)勢(shì)太大,他和他的戰(zhàn)友們不得不撤退。
我們這位騎手信賴(lài)自己的馬跑得快,過(guò)了一會(huì)兒,他才掉轉(zhuǎn)馬頭,往后撤。他用馬刺刺馬,并用鞭子趕它快跑。可是這匹馬由于長(zhǎng)期得不到主人的料理,它瘦削、虛弱,而且有病了。沒(méi)多久就無(wú)法再往前走,敵人把這位騎手包圍了起來(lái),馬被擒住,騎手當(dāng)了俘虜。
馬兒換了一位新主人。騎手被俘虜一段時(shí)間之后被當(dāng)作奴隸出賣(mài),買(mǎi)他的這個(gè)財(cái)主在此之前恰恰買(mǎi)下了他這匹馬。
奴隸的主人有滿(mǎn)滿(mǎn)一馬廄漂亮的馬,每匹馬都由一名奴隸照料。我們這位騎手負(fù)責(zé)照料的正是他原來(lái)的那匹馬。他得給它梳毛,領(lǐng)它去清洗,給它提水來(lái)喝,送飼料給它吃,總而言之,他過(guò)去從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么細(xì)心地照料過(guò)它。他要是稍有疏忽不周之處,就會(huì)受到主人殘酷的懲罰。
馬過(guò)得很好,很干凈,漸漸地強(qiáng)壯了,力氣恢復(fù)了。有一天,當(dāng)它原來(lái)的`主人給它拿來(lái)燕麥的時(shí)候,它嘶鳴著說(shuō)道:
“我的主人,你想獲得自由嗎?”
奴隸大吃一驚說(shuō)道:
“想啊,可是有什么辦法呢?”
馬又嘶鳴了一聲,說(shuō)道:
“跳到我的背上來(lái),抓住我的鬃毛,什么也不用怕,然后你就會(huì)明白的。”
奴隸聽(tīng)了,連忙跳上馬背,抓住馬鬃,馬兒飛馳而去。財(cái)主趕出多得像滿(mǎn)天烏云的馬來(lái)追它,但它早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
騎手健康地活著回到了家,和他的妻子、孩子團(tuán)聚。當(dāng)他在家門(mén)前從馬背上跳下來(lái)時(shí),馬兒對(duì)他說(shuō)話(huà)了:
“我的主人,發(fā)生過(guò)的事情,你要牢記心上。你要是像當(dāng)奴隸的時(shí)候那樣照料我,你就不會(huì)再落到當(dāng)奴隸的地步!
從此,這位騎手學(xué)會(huì)了細(xì)心照料自己的馬匹。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇2
動(dòng)物王國(guó)的選美比賽
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的選美大賽了啊,這次盛況空前,由狐貍小姐、熊貓小姐和孔雀小姐,三位最美麗的小姐來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。
見(jiàn)到如此陣容的評(píng)委團(tuán),參賽者們都使出了九牛二虎之力來(lái)打扮自己,準(zhǔn)備才藝。第一個(gè)上場(chǎng)就是松鼠,剛剛上臺(tái),還未說(shuō)話(huà),他就遭到了評(píng)委們的議論。
狐貍說(shuō):“它長(zhǎng)得太小了!
熊貓說(shuō):“它長(zhǎng)得太瘦了!
孔雀說(shuō):“它尾巴太難看了!
三個(gè)評(píng)委的話(huà)像刀鋒一樣,狠狠地剜過(guò)了松鼠的心,他深知自己不受評(píng)委的喜歡,還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話(huà),就只好灰溜溜的下臺(tái)了。
第二個(gè)上臺(tái)的是梅花鹿,她剛剛走上臺(tái),腳都還沒(méi)有站穩(wěn)。狐貍瞟了一眼,不滿(mǎn)的道:“怎么渾身是斑啊,真難看!”
“頭上還有角!”
“又矮又瘦!”
最后上場(chǎng)的是大象,三為評(píng)委照例給出了自己的`答案,狐貍認(rèn)為大象腿太粗,孔雀認(rèn)為大象尾巴太難看,熊貓認(rèn)為大熊鼻子太長(zhǎng),影響美觀。
“夠了!”一直坐在臺(tái)下的獅子先生終于忍不住了,站起來(lái)指責(zé)道:“你們這三個(gè)家伙,就光看見(jiàn)別人的短處,用自己的長(zhǎng)處去炫耀,真不該讓你們當(dāng)評(píng)委,這還有什么好比的啊!”
“每個(gè)動(dòng)物生來(lái)就是獨(dú)一無(wú)二的。都有自己的特點(diǎn)。我們的選美大賽不僅僅是呀,郵一個(gè)美的外表,更需要的是一個(gè)很美的內(nèi)心。每種動(dòng)物都有自己的特點(diǎn),就像松鼠,他常常的尾巴和耳朵用來(lái)幫助他們掛在樹(shù)上蕩秋千。你看看你們?nèi)齻(gè)能有這個(gè)技能嗎?梅花鹿身上的斑點(diǎn)是天生的。他身上的斑點(diǎn),就像梅花一樣。大聲的鼻子有這么長(zhǎng),它能儲(chǔ)存很多的水。他的鼻子有噴水功能,你們有嗎?”
幾位評(píng)委被說(shuō)得低下了頭,這一場(chǎng)選美大賽只好無(wú)疾而終。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇3
在一片樹(shù)林里,有一棵很老很老大樹(shù)。小動(dòng)物們都稱(chēng)它大樹(shù)爺爺。
一天,大樹(shù)爺爺生病了,身上有許多蟲(chóng)子,有的蟲(chóng)子還鉆到大樹(shù)爺爺?shù)纳眢w里去咬它。大樹(shù)爺爺全身又癢又痛,常常發(fā)出痛苦的呻吟。住在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)大樹(shù)爺爺這么難受,也聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)爺爺?shù)纳胍,就去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)給大樹(shù)爺爺看病。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)了。它在大樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)干上用它又尖又細(xì)的嘴東敲敲,西敲敲,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)干發(fā)出咚咚的空響,它就在那個(gè)地方啄一個(gè)洞,它把又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)洞里,把一條條蟲(chóng)子勾出來(lái)全部吃掉。
大樹(shù)爺爺?shù)牟”蛔哪绝B(niǎo)醫(yī)生治好了,他感到非常舒服,他就向啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“太感謝你了!弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的'!闭f(shuō)完,它又飛去給別的樹(shù)治病去了。
第二年春天,大樹(shù)爺爺不僅在舊的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新葉子,還在樹(shù)干上長(zhǎng)出了新的枝芽。大樹(shù)爺爺笑了。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇4
我是小蝌蚪,一天,我和同伴在小溪里嬉戲,這時(shí)一個(gè)孩子來(lái)玩,看見(jiàn)我很可愛(ài):大大的腦袋,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。于是就把我和一些同伴撈來(lái)裝進(jìn)紙杯。
一開(kāi)始我很害怕,會(huì)不會(huì)把我給捏死呢!不過(guò)他把我們帶回了家,把我放進(jìn)一個(gè)水缸里,啊!這里還有我的`一個(gè)好朋友兵兵呢!(我叫麗麗)只是我不知道那個(gè)紅紅的大東西是什么?它的眼睛大大的,都 鼓到外面去了,尾巴像一把扇子,在水里游來(lái)游去。唉呀,這個(gè)大東西把我吞到嘴里去啦!它的嘴里好可怕呀,黑黑的,什么也看不見(jiàn)。幸好它張了張嘴讓我游了出去。
后來(lái),我知道了它的名字:金魚(yú)朋朋。我相信,我們以后會(huì)生活得更好!
五年級(jí)童話(huà)作文 篇5
在一個(gè)寂靜的深夜里,主人翻了一個(gè)身,右手很隨意地搭在了左手上,卻不知道,這樣竟然引起了一場(chǎng)激烈的“口斗”。
左手不耐煩地說(shuō):“喂,右手,你干嘛老壓著我?”右手聽(tīng)了之后,不在乎地說(shuō):“壓著你了,又能怎么樣?”左手惱火了,憤憤地對(duì)右手說(shuō):“生活中,主人器重你,你居功自傲,看不起我?伤X(jué)的時(shí)候,你還壓著我,豈有此理!闭f(shuō)著,便掙扎著把自己從右手下拔出來(lái)。右手火冒三丈,對(duì)左手吼道:“無(wú)能的左手,你竟敢如此無(wú)理對(duì)待我,明天,我就讓主人廢掉你!薄皬U就廢,離開(kāi)我,你也好不到哪里去!辈桓适救醯淖笫忠卜创较嘧I。就這樣,他們兩個(gè)你一句,我一句,誰(shuí)也不服誰(shuí)。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)聲音出現(xiàn)了:“好吵哦,你們兩個(gè)不要爭(zhēng)了!弊笫郑沂之惪谕暤貑(wèn):“是誰(shuí)?”“我,電腦!痹瓉(lái)是呆在一角的電腦實(shí)在忍受不了他們的`“口水戰(zhàn)”,就站出來(lái)解圍了。電腦慢條斯理地對(duì)他們說(shuō):“你們兩個(gè)對(duì)主人來(lái)說(shuō),都非常重要,我給你們看些東西。”說(shuō)罷,電腦啟動(dòng),屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人類(lèi)的大腦,下方詳細(xì)講解大腦分左、右半腦,左半腦主管語(yǔ)言、邏輯、書(shū)寫(xiě)及右側(cè)活動(dòng),而右半腦主管色彩、空間感、節(jié)奏和左側(cè)活動(dòng)。換句通俗易懂的話(huà),就是左、右手的運(yùn)動(dòng),刺激鍛煉了大腦,促成大腦左、右側(cè)的運(yùn)動(dòng),刺激鍛煉大腦,促成大腦左、右半球同樣發(fā)達(dá)。這種情況對(duì)促進(jìn)兒童的發(fā)育是非常有利的,顯而易見(jiàn),左、右手的作用是同等的重要?吹竭@里,左手,右手都默不作聲了,電腦看在眼里,很欣慰。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“你們兩個(gè)是天生的誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),主人的一切活動(dòng),都要靠你們團(tuán)結(jié)協(xié)助才能完成。”左手,右手齊聲說(shuō):“放心吧,電腦大哥,我們?cè)僖膊粫?huì)貶低對(duì)方了。”說(shuō)完,他們握手言和了。
夜,又恢復(fù)了安靜……
五年級(jí)童話(huà)作文 篇6
圣誕節(jié)到了,安妮·卡諾特收到一件讓她驚喜的禮物。她打開(kāi)盒子發(fā)現(xiàn)里面還有一層精美的包裝紙,她小心翼翼地打開(kāi)包裝紙,驚喜地發(fā)現(xiàn)是一頭可愛(ài)的小象。安妮·卡諾特剛想抱起小象,突然她愣住了,她發(fā)現(xiàn)小象的耳朵在長(zhǎng),而且越長(zhǎng)越大,她看見(jiàn)小象的腿越來(lái)越粗、越來(lái)越長(zhǎng),接著又看見(jiàn)身子、耳朵、象牙也跟著變大,后來(lái)他長(zhǎng)成一個(gè)真正的小象。安妮·卡諾特看到眼前的景象,嚇得目瞪口呆,她不知道發(fā)生了什么?也不知道是誰(shuí)送來(lái)的這么奇怪的禮物?她見(jiàn)小象對(duì)她沒(méi)有惡意,放下心來(lái)想跟小象說(shuō)幾句話(huà)?墒切∠筮沒(méi)有名字呢,于是安妮·卡諾特給他起了個(gè)名字叫“surprise(意外)”,每當(dāng)星期六、星期天,安妮·卡諾特一有時(shí)間就趴在“surprise”的背上給他講故事聽(tīng),可是“surprise”漸漸長(zhǎng)大了,胃口越來(lái)越大,一頓飯就要吃掉150公斤的食物,媽媽說(shuō)家里沒(méi)有東西給他吃了,而且他太大了,我們家裝不下他。安妮·卡諾特非常傷心,“surprise”也非常傷心。她倆實(shí)在想不出更好的.辦法,最后安妮·卡諾特只好把“surprise”放生了。“surprise”一步一回頭,嘴里還發(fā)出悲涼的叫聲,她看著“surprise”漸漸走遠(yuǎn),眼淚止不住奪眶而出。
當(dāng)天晚上她夢(mèng)見(jiàn)“surprise”孤獨(dú)地在森林里游蕩,安妮·卡諾特向“surprise”跑去,她和“surprise”緊緊擁抱在一起,她還是趴在“surprise”的背上給他講故事。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇7
有一天,鳥(niǎo)王聽(tīng)說(shuō)一個(gè)大拇指般的在皇宮里非常受?chē)?guó)王的寵愛(ài),而自己身為鳥(niǎo)王,卻連一枚獎(jiǎng)?wù)露紱](méi)得到,氣得暴跳如雷。于是他召集百鳥(niǎo),準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。
這天,錫兵正在,突然發(fā)現(xiàn)所有的鳥(niǎo)都在往南飛,他感到很奇怪,就逮著機(jī)會(huì)撞攔住了一只小鳥(niǎo)問(wèn):“百靈妹妹,百靈妹妹,你們干嘛都往南邊飛呀?”“我們大王找我們,好像是要研究一個(gè)拇指大的是不是叫湯姆?”“是是是,就是湯姆,就是湯姆。怎么,你認(rèn)識(shí)他?”
“那當(dāng)然,我們還是好朋友呢!
“既然這樣,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”
“那就麻煩你了!
鳥(niǎo)王見(jiàn)眾鳥(niǎo)已經(jīng)到齊,便大聲說(shuō)道:“大家都知道國(guó)王身邊有一個(gè)只有拇指大的小不點(diǎn)非常受寵吧!”鳥(niǎo)王把火強(qiáng)壓下去,才把話(huà)給說(shuō)連貫。
“知道。”大家異口同聲地說(shuō)。
“那么大的一個(gè)就那么受寵,而我們這么大的一個(gè)鳥(niǎo)國(guó)居居……然還沒(méi)有一只鳥(niǎo)見(jiàn)到過(guò)國(guó)王!兵B(niǎo)王都快氣爆炸了。
錫兵聽(tīng)到這里,已經(jīng)知道了后面的事情。他趁著鳥(niǎo)兒們不注意,一個(gè)腳下抹油就溜了出去。一出鳥(niǎo)國(guó)的大門(mén),錫兵就直奔王宮向湯姆通風(fēng)報(bào)信。
湯姆一聽(tīng),很害怕。上回,一只烏鴉就把他折騰地夠慘,這回可是萬(wàn)鳥(niǎo)群毆啊。湯姆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“快找國(guó)王幫忙。”錫兵說(shuō)。
“對(duì)啊,我怎么就沒(méi)想到呢!睖凤@得興奮了。”
湯姆和錫兵找到了國(guó)王,把事情的來(lái)龍去脈都講了一遍。國(guó)王聽(tīng)了之后,連忙吩咐打了一塊空心的方形玉。國(guó)王把湯姆放進(jìn)了玉里,再藏到自己的'衣服里,把錫兵藏到自己的帽子里,走到哪兒都帶著他們。這下不擔(dān)心被鳥(niǎo)兒們發(fā)現(xiàn)了。過(guò)了不久,鳥(niǎo)王率領(lǐng)著萬(wàn)鳥(niǎo)來(lái)了
湯姆聽(tīng)到外面的爭(zhēng)吵聲很激烈,心跳得比珠穆朗瑪峰還高。
“憑湯姆就沒(méi)有過(guò)這么無(wú)禮地對(duì)我說(shuō)話(huà)!”國(guó)王反駁說(shuō)。
鳥(niǎo)王聽(tīng)后,無(wú)話(huà)可說(shuō),只好灰溜溜地走掉了。
湯姆獲救了,他很感激錫兵。國(guó)王看出了湯姆的意思,就讓仆人們用上等的錫金屬,又給錫兵打了一條腿。錫兵用他一時(shí)的善良,換來(lái)了他一生的幸福。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇8
在森林深處,有一棵很漂亮的橡樹(shù),這棵橡樹(shù)已經(jīng)一百歲了,卻依然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,十分茂盛。森林里的其他小樹(shù)都把它當(dāng)成明星。
有一天,橡樹(shù)的身邊忽然長(zhǎng)出了一棵小銀杏樹(shù)苗。那棵小銀杏樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大,也變的越來(lái)越出眾。它的葉子在夏天是翠綠色的,看著非常舒服,秋天是金黃色的,落在地上像金色的.地毯,葉子形狀是扇貝形的。它的腰桿的筆直,十分引人注目。其它的小樹(shù)的目光慢慢從橡樹(shù)身上移到了小銀杏樹(shù)苗身上。
為此,橡樹(shù)十分不服氣。一次,
小銀杏樹(shù)苗在睡覺(jué)時(shí),橡樹(shù)很不禮貌的把小銀杏樹(shù)吵醒了,然后傲慢地說(shuō):“你今年才幾歲?小不點(diǎn)兒?’’“我今年10歲。”小銀杏樹(shù)苗謙虛地回答道。“哼,弱小的家伙,那群樹(shù)真是有眼無(wú)珠,你根本無(wú)法跟我相提并論!安,我并不弱小,世界上所有生物都是平等的!毙°y杏樹(shù)苗爭(zhēng)辯道,“再說(shuō),我們生來(lái)就是用來(lái)美化環(huán)境的,我們不用這樣吵……”
“住嘴!你怎么能這么和我說(shuō)話(huà),真沒(méi)禮貌!”
小銀杏樹(shù)苗沉默了。過(guò)了一百年,小銀杏樹(shù)苗長(zhǎng)大了,變得越發(fā)引人注意。枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。而橡樹(shù)呢?已經(jīng)到了古稀之年,樹(shù)葉失去了之前的光澤,漸漸枯黃,落地,樹(shù)枝也被風(fēng)雨打磨的不成樣子,它快離開(kāi)這個(gè)世界了。
直到現(xiàn)在,橡樹(shù)才明白,“山外有山,人外有人!弊约涸诖笄澜缰懈静恢狄惶岚!
五年級(jí)童話(huà)作文 篇9
新年快到了,森林里的動(dòng)物聚在一起,商量如何慶祝新年。這時(shí),小熊哥哥發(fā)話(huà)了:“現(xiàn)在人類(lèi)都喜歡舉辦各類(lèi)選美大賽,我們也舉辦一次選美大賽,怎么樣?”“好!”最?lèi)?ài)美小喜鵲連忙回答。其余的小動(dòng)物也覺(jué)得這主意不錯(cuò)。
消息一公布,小動(dòng)物們都忙開(kāi)了。小喜鵲特意請(qǐng)來(lái)了服裝設(shè)計(jì)師小狗為自己設(shè)計(jì)了一套漂亮的連衣裙,小蜜蜂讓美發(fā)師山羊小姐燙了一個(gè)最新的發(fā)型……小孔雀也想獲得此次大賽的冠軍,它決定親手做一個(gè)漂亮的花環(huán),再配上一件七彩衣去參加比賽。
這一天,小孔雀正在樹(shù)林里采摘野花,準(zhǔn)備做花環(huán)。忽然,她聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲,走近一看,是一個(gè)小男孩。小孔雀好奇地問(wèn)道:“小弟弟,你為什么哭呀?”男孩擦擦眼睛說(shuō):“我媽媽的眼睛受傷了!聽(tīng)別人說(shuō),這個(gè)森林里有一種藥草治療眼傷特別有效,可我不知道在哪里才能找到?我都找了兩天,要是找不到,我媽媽的眼睛就……”還沒(méi)說(shuō)完,小男孩又“嗚嗚”哭了起來(lái)。小孔雀被小男孩的孝心感動(dòng)了,決定幫他去找這種藥草。
小孔雀也不知道治療眼傷的藥草在哪里,就去請(qǐng)教山羊爺爺,才知道那是一種十分稀少的靈芝草,更何況森林這么大,要找到實(shí)在很難。一想到小男孩傷心的樣子,小孔雀下定決心一定要找到這種藥草。
時(shí)間一天天過(guò)去了,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,小孔雀終于找到了靈芝草,治好了小男孩媽媽的`眼睛,選美大賽的時(shí)間也到了。
這一天,森林里可熱鬧了。動(dòng)物們都穿上了最漂亮的衣服,只有小孔雀什么也沒(méi)有準(zhǔn)備好,只得穿著原來(lái)的舊衣服參加比賽。經(jīng)過(guò)幾輪競(jìng)爭(zhēng),小蜜蜂的得分最高,小孔雀落選了。就在比賽快要結(jié)束時(shí),小男孩和他的媽媽送來(lái)了一封表?yè)P(yáng)信,告訴了大家事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)。知道真相后,動(dòng)物們十分敬佩小孔雀。最有權(quán)威的象大叔說(shuō):“一個(gè)人光有漂亮的外表是不夠的,心靈美才是真正的美。我認(rèn)為今天的冠軍應(yīng)該是小孔雀!薄皩(duì),小孔雀才是最美的!”動(dòng)物們齊聲說(shuō)。
就這樣,小孔雀獲得了首次森林選美大賽冠軍。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇10
天上有一個(gè)十分神奇的國(guó)家,名叫吃吃國(guó)。
如果你乘著云彩去了那個(gè)國(guó)家,那你簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛,因?yàn)槟莻(gè)國(guó)家的每一個(gè)人都胖得出奇。而且他們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是特別愛(ài)吃。你在那個(gè)國(guó)家里,每天必須和那的百姓一樣,吃五頓飯,并且每一頓都要吃完一百五十樣葷菜,兩百樣蔬菜和一百碗米飯,如果你吃不完的話(huà),他們就會(huì)瞧不起你。吃吃國(guó)的.國(guó)王和王后為了讓百姓和大臣們多吃些,于是他們自己吃得更多,長(zhǎng)得更胖,國(guó)王的體重居然有好幾十噸呢!在吃吃國(guó)的街上,到處都是吆喝賣(mài)吃的東西的,從來(lái)也見(jiàn)不著賣(mài)家具或玩具的人。吃吃國(guó)的桃樹(shù)是國(guó)寶。因?yàn)槊磕甏禾,桃?shù)開(kāi)花后結(jié)出來(lái)的不僅只是桃子,還有黃瓜、豆子、李子、牛肉、豬肉、鴨肉、雞肉、荔枝、桂圓……大家都紛紛拿來(lái)梯子和塑料盆,孩子拿著塑料盆爸爸媽媽則小心翼翼地爬上梯子,把摘到的食物往下扔,孩子們就在樹(shù)下檢著、接著。
小朋友們,你說(shuō)這個(gè)吃吃國(guó)神奇嗎?
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