【精品】五年級(jí)狀物作文300字匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)狀物作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)狀物作文300字 篇1

　　春天來(lái)了，我也要種一盆自己喜愛的花。種什么呢？我們一家可熱鬧了，七嘴八舌地議論著。最終，我們決定，要種吊蘭。

　　我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過種子就興高采烈地把它種到了花盆里。我等呀、等呀……可是過了好幾個(gè)星期，芽還沒有出來(lái)。我們一家又七嘴八舌地議論起來(lái)了，各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時(shí)候，它卻破土而出了。

　　新出的芽，嫩得像奶，白得像雪。幾個(gè)星期過去了，經(jīng)過水的澆灌，光的照耀，吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛，又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的.時(shí)間里抽出一會(huì)兒去瞅它，看它。

　　過了一段時(shí)間，它也和我一樣，長(zhǎng)得特別快，長(zhǎng)著長(zhǎng)著就成形了。

　　成形的吊蘭葉子長(zhǎng)得很特別，邊上是綠色的，中間是白色的，都向四面展開著。如果氣溫正適合吊蘭的需要，它的中心就會(huì)抽出一根淡綠色的枝條，上面長(zhǎng)出幾個(gè)葉子后就會(huì)開出雪白的一朵小花。它的花很小，一根枝上能長(zhǎng)十多個(gè)小白花。小白花有五個(gè)瓣。離遠(yuǎn)看就是一朵雪白雪白的小五角星哩！

　　媽媽告訴我，蘭花在古代象征著有高尚品德的君子，經(jīng)人們的推崇和鐘愛，與梅、竹、菊并稱為四君子。

　　無(wú)論是典雅的外形，還是內(nèi)在高尚的品質(zhì)，我都喜歡它——吊蘭。

五年級(jí)狀物作文300字 篇2

　　我叫蘋果，是五彩繽紛的水果王國(guó)里的一位公民。雖然我不像水果國(guó)王——西瓜那么大，也不像水果皇后——荔枝那么甜美，更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨(dú)特。

　　我的顏色很多種，紅的，粉紅的，深紅的，青色的。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄的顏色只有兩種，我的比它多兩倍；我是長(zhǎng)在樹上的.，它是長(zhǎng)在地上的；它只要一熟就會(huì)穿上紅色的外衣，直到被人吃了。我呢，我會(huì)先穿上粉紅色的外衣，時(shí)間長(zhǎng)了，就穿上紅色的外衣，然后是深紅色的。我只要一熟，農(nóng)民們就把我摘下來(lái)，農(nóng)民的孩子會(huì)吃上一口，甜得臉都紅了。

　　我有五種種類，這五種都在我國(guó)，我們成了蘋果家庭。我生活在中國(guó)，是中國(guó)中營(yíng)養(yǎng)水果之一。我們有維生素C，成了一種受歡迎的水果，還有個(gè)說(shuō)：“一日一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”

　　我們?cè)谇锾熵S收。一顆蘋果樹可以長(zhǎng)100個(gè)左右的蘋果。被摘下來(lái)以后我最好放在冰箱里。

　　如果不喜歡我們的話我們會(huì)變成青蘋果的——傷心了。

五年級(jí)狀物作文300字 篇3

　　每次收拾書架時(shí)，我都會(huì)見到一幅畫，那幅畫畫得很普通：畫上只有一只花蘑菇。那是我剛開始學(xué)畫畫時(shí)畫的第一幅畫。

　　上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫的興趣班，我的畫畫生涯就是從那時(shí)候開始了。

　　畫畫班開學(xué)的第一節(jié)課，老師教我們畫蘑菇。那時(shí)的我，對(duì)畫蘑菇充滿著好奇，我坐在凳子上，眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地看著老師作畫。當(dāng)老師畫完了，我趕緊拿起筆，學(xué)著老師的樣子，隨便畫了幾筆，想要“露一手”。我原來(lái)以為自己畫得比誰(shuí)都漂亮，可畫完了一看，卻畫了個(gè)“四不像”。我越看越覺得好笑，禁不住哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)老師走過來(lái)看了看我畫的畫，然后說(shuō)：“你雖然還不會(huì)畫，但不要灰心，每一件事情都不會(huì)是一次就能做好的.，你只要多練幾次，就一定會(huì)成功的。”說(shuō)完就遞過來(lái)一張白紙，讓我重新畫一遍。

　　這次，我很認(rèn)真地畫、細(xì)細(xì)地描。畫完了，居然像模像樣。我轉(zhuǎn)過頭去，看看其他小朋友畫的畫，他們有的畫得比我第一次畫的還要難看�！俺晒α�！”我高興得大叫起來(lái)。

　　從那一次起，我漸漸愛上了畫畫。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有參加興趣班，但只要我一有時(shí)間，就會(huì)拿起筆，在紙上作畫。

　　怎么樣，想看看我的作品嗎？

五年級(jí)狀物作文300字 篇4

　　寒假的一天，我偶然發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠房子的門前有一個(gè)紅色的不斷蠕動(dòng)的小東西，是倉(cāng)鼠的`食物還是一只小怪物？定睛一看原來(lái)是一只還沒有長(zhǎng)毛的倉(cāng)鼠寶寶。

　　“生了，生了！”我又蹦又跳地朝姥姥大聲喊道。姥姥驚奇地問：“生了什么？“是倉(cāng)鼠寶寶啊，一共四只小倉(cāng)鼠，兩只紅色的兩只黑色的！”我把這個(gè)消息告訴了家人，大家都驚喜萬(wàn)分。

　　小倉(cāng)鼠們腦袋大大的，身體的大小也就趕個(gè)大蠶豆，屁股后面一條短短的小尾巴。它們還沒睜眼睛，眼框是灰色的，身上光禿禿的，長(zhǎng)著四條細(xì)長(zhǎng)的腿，還有粉紅色的爪子，模樣可愛極了！

　　不光倉(cāng)鼠寶寶可愛好玩，安妮和泰格也不例外。記得有一次母?jìng)}鼠安妮把固定食物筐的繩子咬開了，它就叼著繩子的一端沿著滑梯爬到了房子里，這時(shí)公倉(cāng)鼠泰格看見了，迅速鉆出房子，滑下滑梯，咬住繩子的另一端，倉(cāng)鼠“拔河比賽”開始了！倉(cāng)鼠們用嘴咬住繩子，兩只前爪緊緊地抓住繩子，只見繩子一上一下，來(lái)回移動(dòng)，一兩分鐘過去了，泰格叼著繩子跑上了滑梯，結(jié)果繩子纏在了滑梯上，總是謙讓一步的泰格把嘴松開了，最后他們倆個(gè)齊心協(xié)力把整根繩子叼回了窩里。生動(dòng)有趣的拔河比賽圓滿的結(jié)束了。

　　這就是我家的活潑可愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的倉(cāng)鼠一家人！

五年級(jí)狀物作文300字 篇5

　　我的書桌上擺著一個(gè)小臺(tái)燈，它實(shí)用、美觀，我非常喜歡它。

　　這個(gè)小臺(tái)燈的樣子像一只停在桌子上的小鳥，但它只有一本英語(yǔ)課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線在哪里。那它怎么接通電源呢?原來(lái)，這只小鳥的設(shè)計(jì)師把電線藏在它的尾巴后面。這樣，就可以好用又不影響美觀啦!

　　了解了這些后，肯定有人問：“這只小鳥長(zhǎng)什么樣呢?”先別急，我來(lái)告訴你們。它的主色是玫紅色，身體細(xì)細(xì)的，肚皮是米黃色，眼睛周圍雪白雪白，還有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的大黃嘴。那它怎么發(fā)光呢?其實(shí)啊，設(shè)計(jì)師早就想好了，巧妙地把燈管安裝進(jìn)了小鳥的“大黃嘴”里。而且，小臺(tái)燈的眼睛可不是普通的`裝飾，它除了好看，還可以讓“大黃嘴”轉(zhuǎn)動(dòng)45度。它還有個(gè)圓圓的底座，和翅膀、后背一樣是枚紅色的，雖然很不起眼，但保持著整個(gè)臺(tái)燈的平穩(wěn)，作用可大著呢!我的小臺(tái)燈就像我書桌上的小太陽(yáng)。如果沒有它，我根本不可能在明亮的環(huán)境里看書、寫字。這個(gè)小臺(tái)燈還能照出兩種光，寫作業(yè)時(shí)開日光燈，睡覺了開小夜燈。它的發(fā)光顏色也有三種：強(qiáng)烈的橙光、溫柔的藍(lán)光、實(shí)用的折光。

　　我的小臺(tái)燈讓我的生活更加多彩，我喜歡我的小臺(tái)燈!

五年級(jí)狀物作文300字 篇6

　　我喜歡來(lái)自云南的孔雀石，它色彩斑斕；我喜歡來(lái)自南京的雨花石，它五光十色；但我更喜歡來(lái)自江河的鵝卵石，它親切自然。

　　在我們家的魚缸里，就有一個(gè)漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小，淺淺的鵝黃色，上面還有白色的小點(diǎn)點(diǎn)，就像是雪花飄落在上面，用手摸上去仿佛摸到了一個(gè)小娃娃光滑的臉龐。

　　我看著這塊石頭靜靜躺在那里，像一位智慧老人，回憶著來(lái)時(shí)的旅程。我情不自禁的想問，美麗的石頭�。∧阄孱伭�，是不是藝術(shù)家給你畫上的？光滑的石頭啊，你那樣圓滑，是不是江河?jì)寢屢槐楸閾崦�？又�?huì)不會(huì)是場(chǎng)暴風(fēng)雨，使你滾落水中，經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月才形成了你現(xiàn)在小巧玲瓏的樣子？

　　這塊石頭不但是我心愛的'寶貝，也是我知心的朋友。每當(dāng)我考試不好的時(shí)候，石頭靜靜地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你不要不開心，失敗乃成功之母，繼續(xù)努力吧！”每當(dāng)我寫完作業(yè)后，鵝卵石靜靜地看著我，好像笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你可真棒啊！繼續(xù)保持下去吧！”鵝卵石美麗又有趣，既普通又是我的知心朋友，我能不喜歡它嗎？

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