關(guān)于我的五年級(jí)作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級(jí)作文 篇1
我叫曹文斌，今年10歲了。我長(zhǎng)著一張鴨蛋臉，有一雙大大的眼睛，我個(gè)子不高不矮，我的身材很勻稱。我是一個(gè)既活潑又含蓄的孩子，我非常喜歡畫畫。
有一次，我去了離我家很遠(yuǎn)的.一個(gè)美術(shù)班，當(dāng)時(shí)下課已經(jīng)很晚了，我也很餓了，想向旁邊的同學(xué)借點(diǎn)錢買東西吃，我不好意思地走到那位同學(xué)的身旁，緊張地說(shuō)：“你……是不是要……回家了？”他不由自主地說(shuō)：“是��！馬上就回家了�！蔽矣謫�(wèn)：“你作業(yè)寫完了嗎？”他回答道：“寫完了，怎么了？”我沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)：“你什么時(shí)候回家？”他說(shuō)：“馬上就要回家了，你要干嘛？”我忍不住地問(wèn)：“你……帶錢了沒(méi)有啊？”他毫不猶豫地回答：“沒(méi)有！”我一聽(tīng)愣住了，我向他借錢就是因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)餓，想向他借錢買點(diǎn)東西吃，而我支支吾吾地說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間，他竟然沒(méi)帶錢。一件很簡(jiǎn)單的事，因?yàn)槲业暮�，搞得有些�?fù)雜了。
這就是含蓄的我，你喜歡我嗎，愿意和我做朋友嗎？
我的五年級(jí)作文 篇2
春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了枝條，中華經(jīng)典散發(fā)著濃郁的氣息，讓你忍不住去聞、去看、去感受……
“天下大勢(shì)，合久必分，分久必合”這句流傳百年的名句正出自于我國(guó)“四大名著”中的《三國(guó)演義》。這部小說(shuō)對(duì)人物形象也是進(jìn)行了相當(dāng)細(xì)致的描寫。比如：曹操的了狂妄自大，劉備的大仁，諸葛亮的料事如神等等，羅貫中前輩都刻畫得生龍活虎、神采奕奕。而其中的“桃園三結(jié)義”、“火燒赤壁”、“草船借箭”，這些膾炙人口的故事更是成為了老百姓津津樂(lè)道的話題。還有許多家喻戶曉的名言諺至今被人使用――如“鞠躬盡粹，死而后已”“三請(qǐng)諸葛亮”“說(shuō)曹操到曹操就到”……數(shù)不勝數(shù)。這中也無(wú)不訴說(shuō)著中華經(jīng)典的深遂。
作為“四大名著”之一的《西游記》也揮寫著它不一樣的傳奇――講訴了唐僧師徙四人西天取經(jīng)，在漫漫長(zhǎng)途上所作文遇了九九八十一難，而最終取得真經(jīng)卻為的是普度眾生。像什么“三打白骨精”也是深深吸引著讀者，并且也教會(huì)了我或是我們先苦后甜和團(tuán)結(jié)一口的'大道理。想必這也是中華經(jīng)典獨(dú)特的魅力吧！
中華文學(xué)經(jīng)典，它似乎無(wú)時(shí)不在，那是一個(gè)美好的夜晚，窗外淅淅小雨，不禁我腦海中閃現(xiàn)出了那句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這該是何等一番美景�。∮重M能是英語(yǔ)來(lái)言語(yǔ)的別樣美呢？
這就是我喜歡的中華經(jīng)典，雖說(shuō)沒(méi)獲得什么國(guó)際大獎(jiǎng)，但它的風(fēng)采早已留在了萬(wàn)千中華兒女的心中！中華經(jīng)典它不是童話，而是中華民族的內(nèi)心，它鐫寫的是我們民族的歷史，是中華復(fù)興的道路。這就是中華經(jīng)典，我相信它一定會(huì)被龍的傳人所喜愛(ài)，流傳至百年、千年、萬(wàn)年……
春風(fēng)徐徐吹來(lái)，中華經(jīng)典早已開出了一朵成熟而嬌艷的花朵，綻放在世間！
我的五年級(jí)作文 篇3
要說(shuō)我最難忘的老師，就是在一年級(jí)教過(guò)我的語(yǔ)文老師李老師了。
她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張櫻桃似的小嘴，十分漂亮。他還很溫柔，從來(lái)不吵我們，還時(shí)不時(shí)的給我們發(fā)禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
有一次上課，李老師問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于昨天上課講的.哪個(gè)重點(diǎn)跟哪個(gè)人物有關(guān)的問(wèn)題。我當(dāng)時(shí)一驚，心里想：這一道我不會(huì)啊，怎么辦？如果說(shuō)錯(cuò)了，害怕老師說(shuō)；如果不說(shuō)，怕同學(xué)笑話。這時(shí)，李老師仿佛知道了我的心思。說(shuō)：“宜萱，怎么了？是不是不會(huì)啊！沒(méi)事兒，把你知道的說(shuō)出來(lái)就可以了”。我忐忑不安地說(shuō)了答案。老師卻表?yè)P(yáng)了我，我心里十分高興，并開始喜歡上她的課了。
從這件事以后，我上課發(fā)言不再害怕，而是上課多舉手，跟老師的思路走。
老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。在成長(zhǎng)的歷程中，如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)，我就沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)；如果沒(méi)有老師的教誨，我就沒(méi)有今天。如果有時(shí)間，我一定要對(duì)李老師說(shuō)：“謝謝你，老師！”
我的五年級(jí)作文 篇4
“好舒服�。 蔽业目腿苏谙硎苤鴾厝獮樗麕�(lái)的快樂(lè)，便不由自主地夸贊我的小店，聽(tīng)到這兒，我高興極了。
這是我在20xx年新開的小店，一家專門為人們帶來(lái)輕松和快樂(lè)的店鋪。這是一家特殊的溫泉店，它可以為人洗盡痛苦和煩惱。
從外面看，溫泉店的外墻沒(méi)有過(guò)多的裝飾。外墻的造型是一座簡(jiǎn)樸的小木屋，大部分由木頭構(gòu)成。墻上貼著幾張照片，是小店的內(nèi)部布置和客人的留影。正門上方有一塊大大的木板，上面寫著小店的名字“陽(yáng)光浴淋”。
走進(jìn)小店里面，你肯定會(huì)被嚇一跳。小店的內(nèi)外風(fēng)格截然不同。一面是質(zhì)樸的木屋，一面是豪華的內(nèi)部裝修，真讓人難以接受。一進(jìn)大門，店里的服務(wù)人員會(huì)禮貌的對(duì)你說(shuō)“歡迎光臨，本店將為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，泡溫泉請(qǐng)下地下一樓，游泳池在一樓，休閑娛樂(lè)請(qǐng)上二樓……” 內(nèi)部的裝修既精美又溫馨，讓你有夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
我們趕快去溫泉室看看吧！
到了溫泉室，你會(huì)看到許多大大小小浴池。浴池上還漂浮著許多花瓣，也許你在離浴池十米遠(yuǎn)時(shí)，都能聞到芬芳迷人的香氣。每個(gè)浴池邊都會(huì)有一個(gè)池內(nèi)的水溫測(cè)量?jī)x器，這樣，人們就可以根據(jù)自己所需的溫度所選擇了。
都說(shuō)泡溫泉對(duì)身體健康有幫助，我開的這家小店的奇特之處就在于，這里的溫泉不光對(duì)身體健康有幫助，不對(duì)心理健康也有幫助！
比如：一天，有一位患有特殊疾病的老奶奶擔(dān)心自己的身體，十分悲觀，心情總不好。但是，她來(lái)到了我開的.小店后，便發(fā)生了巨大的改變。老奶奶來(lái)到了浴池邊，悶悶不樂(lè)的慢慢走下浴池“這是什么溫泉池，明明招牌上寫了陽(yáng)光，陽(yáng)光在那呢？氣死我了！”
突然，好像有個(gè)人對(duì)她說(shuō)話了，“老奶奶，您是不是得了特殊的疾病��！別灰心，您一定要相信，這個(gè)世界上會(huì)有奇跡的……”
老奶奶被這一陣聲音嚇了一大跳，這時(shí)它才注意到，原來(lái)在她的正前面擺著一個(gè)十分可愛(ài)的感應(yīng)器。老奶奶沉默了幾秒后，立刻哈哈大笑起來(lái)，“原來(lái)是你這個(gè)小鬼在跟我說(shuō)話啊……哈哈___” 這下她徹底明白了，原來(lái)“陽(yáng)光”指的是…… 奶奶來(lái)的時(shí)候還是垂頭喪氣的，走的時(shí)候卻是笑容滿面，哼著熟悉的老歌！
這個(gè)感應(yīng)器便是我店專門設(shè)計(jì)的，它能感知每一位顧客的喜怒哀樂(lè)，并和他們進(jìn)行溝通交流，讓顧客的心靈得到釋放，身體得到放松！許多光顧過(guò)的顧客都夸我的想法好，我知道這是我們店里所有員工努力的結(jié)果。
我開的小店只是讓人們更加健康的，而真正精神上支柱還得自己面對(duì)！試著笑對(duì)生活吧！人生總有風(fēng)雨，但，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我的五年級(jí)作文 篇5
孫悟空想必大家都知道，就是《西游記》里的人物，是大家所熟知的，它調(diào)皮可愛(ài)，深得大家喜愛(ài)，我也很喜歡它。
在我眼中孫悟空是頑皮的。在他剛出生的時(shí)候，和眾猴玩耍。又是游山又是玩水，可高興啦！天天在花果山上蹦下跳的。特別可愛(ài)。
在我眼中孫悟空是本領(lǐng)高強(qiáng)的英雄。會(huì)七十二變，會(huì)騰云駕霧等等。在四師徒西天取經(jīng)的這段路上，降妖除魔，憑自己的一身本領(lǐng)保師傅取經(jīng)成功。記得有一回一個(gè)豹精把唐僧捉走了，在與小妖們搏斗時(shí)，拿起棒子一揮200個(gè)小妖全痛的打滾。
在我眼中孫悟空還是機(jī)智的。有一集里說(shuō)，一個(gè)女妖要和唐僧成親，孫悟空一看正面斗斗不過(guò)他，想了一個(gè)辦法，最后四師徒又走上了西天取經(jīng)的道路。
這就是我心目中的.大英雄，他的精神打動(dòng)了我，使我更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我的五年級(jí)作文 篇6
我曾經(jīng)是一個(gè)有點(diǎn)討厭讀書的孩子。書房里滿書架的好書長(zhǎng)年累月地躺著睡大覺(jué)。我懶得去讀，生怕驚醒了他們的好夢(mèng)。爸媽總是無(wú)可奈何地?fù)u著頭。
可自從學(xué)校開展“感悟經(jīng)典”的讀書活動(dòng)后，在大家的影響下，我不知不覺(jué)地愛(ài)上了讀書，尤其對(duì)《女生賈梅》這本書愛(ài)不釋手，夜以繼日，不知疲倦地讀著，恨鐵不成鋼的爸媽總算有了笑容。
《女生賈梅》這本書，我記不得到底讀了多少遍，但我總會(huì)不由自主拿起來(lái)讀著，每讀一遍，總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感受。讀到入神之處，我會(huì)情隨賈梅嚎啕大哭，也會(huì)心隨賈梅哈哈大笑。爸媽不明究竟，總免不了被我嚇得六神無(wú)主、驚慌失措。
《女生賈梅》這本書的故事情節(jié)我可謂如數(shù)家珍，因此賈梅美麗的形象總是在我眼前閃現(xiàn)：她生活在一個(gè)幸福的家庭，享受到了親人的愛(ài)，更重要的是她懂得愛(ài)別人，關(guān)心幫助他人。最讓我感動(dòng)的是她讓“宇宙”找回了練武術(shù)的信心；讓不幸的孩子擁有了美麗的笑容；讓“王小明”樹立了讀書的自信。而我只知索取，卻不講回報(bào)，總認(rèn)為自己還小做不了什么，與賈梅相比真是有天壤之別。對(duì)他人哪怕是一個(gè)問(wèn)候，甚至是一個(gè)眼神都沒(méi)有付出過(guò)，是賈梅讓我這顆冰冷的.心逐漸有了溫度。
賈梅不管遇到什么事，她總是開開心心的，尤其是遇到困難時(shí)，她能微笑地面對(duì)，勇敢地解決。這種樂(lè)觀的心態(tài)值得我學(xué)習(xí)，她不懈進(jìn)取的精神更是我所欠缺的。她拍過(guò)紀(jì)錄片，選上“禮儀女生”，辦班報(bào)，一切似乎是那么順風(fēng)順?biāo)Q得上“幸運(yùn)”女孩。為什么沒(méi)有幸運(yùn)之神眷顧我呢？此時(shí)，我想到了老師的告誡：幾多耕耘，幾多收獲。
我喜歡讀這本書，不只是因?yàn)闀杏袩o(wú)數(shù)精彩、感人的故事，更是因?yàn)橘Z梅那顆無(wú)私、勇敢的心時(shí)時(shí)鞭策我前進(jìn)。我努力地學(xué)著，媽媽經(jīng)�？湮艺f(shuō)：“我家的賈梅真棒！”我的動(dòng)力更足了。
吳老師常說(shuō)：“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。”我以前是似懂非懂，常讀這本書后，才豁然開朗。于是，常呆在書房讀《女生賈梅》這樣催人奮進(jìn)的好書。
書是精神食糧，我愿常在書中笑！
我的五年級(jí)作文 篇7
人生百味，五彩斑斕，職業(yè)也如此。每一種職業(yè)就像在森林入口處的每一條小路一樣，就看你走那一條。我知道的職業(yè)也很多：教師、醫(yī)生、演員、畫家、設(shè)計(jì)師等等。我從兒時(shí)到現(xiàn)在快豆蔻之年了，夢(mèng)想的職業(yè)也曾變化過(guò)�？晌易顖�(zhí)著的夢(mèng)想職業(yè)是要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
在電視上，大街上，總能看見(jiàn)模特或路人穿著漂亮的衣服，詩(shī)人心情不由的愉悅。所以，服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)能給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶給人美的體會(huì)。也可以以我的風(fēng)格，我的方式，從服裝上把美傳遞給世界，讓世界更加多姿多彩。
不過(guò)，真的要做好服裝設(shè)計(jì)師，不是那么容易的。不僅需要有一定的天賦，而且更需要掌握一些必備的知識(shí)并不斷付出辛勤的努力，才能成功。首先要具備深厚的美術(shù)功底，能夠很快的將心中所想描繪在紙上；其次，還需要有精巧的手工以及對(duì)布料等材料知識(shí)的了解；最后，也是最重要的，要不斷的去發(fā)現(xiàn)和欣賞美，有良好的觀察和審美能力。
我知道“一分耕耘，一份收獲”，因此在學(xué)校時(shí)，我時(shí)常利用空閑時(shí)間練習(xí)畫我心中喜愛(ài)的服裝，日月如梭，我的'美術(shù)功底比以前進(jìn)步了許多�？墒请x我夢(mèng)想的水平還很遙遠(yuǎn)，我還要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的練習(xí)。
美好理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，一定會(huì)有挫折和困難，但只要下定決心，奮斗不懈，那夢(mèng)想的小河一定會(huì)流淌到幸福的彼岸！
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