實(shí)用的五年級(jí)變形記作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)變形記作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)變形記作文 篇1

　　走近科學(xué)，了解科學(xué)已經(jīng)成了人們的必修課。在科學(xué)界里面有著許多無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的事情，如熱脹冷縮，核武器，改變氣象等等。人類(lèi)靠著科學(xué)在不斷地進(jìn)步，不斷地發(fā)展。人類(lèi)離不開(kāi)科學(xué)，而科學(xué)也離不開(kāi)人類(lèi)。我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)。

　　一個(gè)星期天的上午，我和爸爸一起去社區(qū)活動(dòng)中心打乒乓球，正當(dāng)我們打得興高采烈，不分上下時(shí)，突然局勢(shì)發(fā)生了變化:只見(jiàn)爸爸給我發(fā)了一個(gè)絕對(duì)扣殺。只顧著揮汗的我只能倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)，那球如離弦之箭，從高空重重的落下。我大驚失色，跑了過(guò)去，撿起球發(fā)現(xiàn)球凹進(jìn)去了。怎么辦呢？沒(méi)有球怎么打，我們急得像熱鍋上的螞蟻了。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“只要有熱水，球就沒(méi)問(wèn)題了�！庇谑前职终襾�(lái)了一盆熱水，將乒乓球放了下去，乒乓球在我們的注視下慢慢地恢復(fù)原樣了。爸爸笑著問(wèn)我：“小家伙，你怎么知道的？”我故作神秘的說(shuō)：“就不告訴你！”急得爸爸直瞪眼。

　　乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)恢復(fù)原樣呢？那是因?yàn)闊崦浝淇s的.道理，把乒乓球放到熱水里，空氣變得沸騰，自然而然凹進(jìn)去的地方就凸出來(lái)了。就連火車(chē)的軌道也是應(yīng)用了熱脹冷縮的原理。

　　這就是科學(xué)的魔力，科學(xué)使人們?cè)�本做不到的的事情變成了事�?shí)；使生產(chǎn)力更加快速的發(fā)展；還使人們的生活越來(lái)越舒適。

五年級(jí)變形記作文 篇2

　　每一個(gè)讀書(shū)人，都會(huì)有一個(gè)裝學(xué)習(xí)用品的筆袋，里面或多或少都會(huì)有一些筆。但是我想，像我那樣有著足夠食物的筆袋，大概不多見(jiàn)吧！

　　我的筆袋下至一個(gè)學(xué)期，上至兩個(gè)學(xué)期多一些就得換下，刷新的次數(shù)年年上增。這道不是因?yàn)槲蚁残聟捙f，而是筆一年比一年多，筆袋的.容量太小，放不下了，就得換一個(gè)。

　　記得有一次，我又進(jìn)了一大批的水筆，來(lái)充實(shí)我的筆袋。其中有兩支紅筆，兩支藍(lán)筆，三四支黑筆還有兩支活動(dòng)鉛筆�；蛟S有人會(huì)問(wèn)，你帶這么多筆干嘛，每種一支僅僅夠了嘛！但是，我總認(rèn)為自己需要帶備用筆，萬(wàn)一這支沒(méi)墨了怎么辦呀！這次，盡管筆袋早就已顯示存量已滿，但是我還是不斷往里面塞筆，總算塞進(jìn)去了。此時(shí)，筆袋中已經(jīng)有32支筆了。每支筆都生活在水生火熱之中，如果他們有一張嘴，一定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“救命��！擠死了！”

　　終于有一天，筆袋在我上課時(shí)，“啪，啪”幾聲，然后成了一堆“廢墟”，筆全部跑了出來(lái)。我趕緊換了一個(gè)大筆袋。不過(guò)，雖然說(shuō)筆袋大了，不會(huì)再爆了，但是找筆還是很麻煩。每一次我要用一支筆時(shí)，都得把32支筆全部倒出來(lái)，一支支尋找，會(huì)浪費(fèi)大部分的時(shí)間。有一次聽(tīng)寫(xiě)，人家都開(kāi)始聽(tīng)了，我還在筆袋里找活動(dòng)鉛筆，等我找到了，人家都已經(jīng)聽(tīng)好一大半了，我真是欲哭無(wú)淚��！這時(shí)，我才體驗(yàn)到了筆多的苦��！

　　我一定要把筆袋里的筆減減減，筆多的下場(chǎng)真慘呀！

五年級(jí)變形記作文 篇3

　　我走在下著大雨的路上，突然一道閃電劃過(guò)，我感覺(jué)我的手和身體毛絨絨的，回家一照，我怎么變成暖羊羊。全是胖乎乎的，頭上還有兩只羊角，身上還有一個(gè)粉紅色的小包包，腳上穿了一雙不大不小的鞋子，全身雪白雪白的，我心想：“難道我真的變成暖羊羊，她可是我心中的偶像呀！我變成她，一定要幫助身邊有困難的人，把暖羊羊助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大。”想到這里，我高興地跳到了床上，不一會(huì)，就呼呼大睡了。在夢(mèng)中我和暖羊羊?qū)υ捔耍�暖羊羊開(kāi)心的說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的化身，我要你去幫助身邊有困難的人，我們現(xiàn)在是好朋友�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。“可是，我的家人和同學(xué)看到我這個(gè)樣子，一定會(huì)嚇?biāo)赖��！蔽覔?dān)心的說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，慢慢地和他們解釋�！迸�羊羊說(shuō)。

　　第二天，我又照了鏡子，發(fā)現(xiàn)我真的變成了偶像，還以為昨天的事一場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí)奶奶走出了，看見(jiàn)一只怪物嚇得一下子暈了過(guò)去，我好不容易叫醒了奶奶。奶奶醒來(lái)大叫一聲：“呀！”我笑了笑說(shuō)：“奶奶，我是你孫女韻韻呀！”“那你怎么變成了這樣呀？”奶奶緊張地說(shuō)�！笆虑槭沁@樣的，昨天我走在下了大雨的路上，一道閃電劃過(guò)去，就覺(jué)得身上毛絨絨的`。回家一照鏡子，我就變成一只羊了！”“那你就一直這樣了嗎？”這時(shí)弟弟來(lái)了，他看見(jiàn)一只羊，就一直往我身上靠。我笑了笑說(shuō)：“我要給世界帶來(lái)快樂(lè)，做個(gè)樂(lè)于助人的人，這可是我和暖羊羊拉的鉤鉤呀，是不可以反悔的呀！”奶奶越聽(tīng)越糊涂，許多的問(wèn)號(hào)一直掛在腦門(mén)上。我可不管啦，高高興興地走在路上，行人和車(chē)輛都主動(dòng)地靠邊走，有的說(shuō)：“這是什么怪物呀！”有的說(shuō)：“羊還會(huì)像人一樣走路，真是一大奇跡！”還有的小朋友說(shuō)：“暖羊羊，暖羊羊！”……

　　這時(shí)，一位小朋友哭著走了過(guò)來(lái)，我立即迎上去問(wèn)道：“小朋友，你為什么哭呀？”小妹妹有的害怕，我笑了笑說(shuō)：“妹妹，別害怕。我是《喜羊羊與灰太狼》中的動(dòng)畫(huà)人物暖羊羊，我是來(lái)幫助你的！”小妹妹擦了擦眼淚說(shuō)：“我和媽媽走散了。”我說(shuō)：“那我陪你去找吧！”妹妹很快就答應(yīng)了。我們?nèi)チ艘粋�(gè)個(gè)的商場(chǎng)，那里的人都很害怕以為來(lái)了個(gè)怪物，都紛紛躲了起來(lái)。這時(shí)，小妹妹對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　本土⒖膛芰诉^(guò)去和她媽媽抱在一起，真是那個(gè)幸福呀！我也走了過(guò)去，阿姨一直握著我的手不放，嘴里不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我不好意思的說(shuō)：“助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的�！鄙痰昀锟腿硕技娂婓@呆了。有人說(shuō)道：“這真是暖羊羊呀！”這時(shí)，一大堆人都圍過(guò)來(lái)找我簽名，我都喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì)，我又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

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