五年級(jí)變形記作文2篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)變形記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)變形記作文1

　　一天小豬想：做小豬真無(wú)聊！每次坐蹺蹺板的時(shí)候，他們都覺(jué)得我太肥，不愿意和我玩。而且，我們小豬每天不是吃就是睡，毫無(wú)意義。如果我能變成另一種動(dòng)物，該有多好！這時(shí)旁邊突然出現(xiàn)一瓶水，上面寫著：喝一口里面的藥水，然后說(shuō)出你的愿望，你的愿望就能實(shí)現(xiàn)。

　　小豬喝了一口，然后說(shuō)：“我要變成大象！”變成了大象后的小豬去找大家玩蹺蹺板，沒(méi)想到大家一見(jiàn)到它，就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。小豬中午餓了，想吃東西，卻發(fā)現(xiàn)它的牙實(shí)在是太長(zhǎng)了，根本吃不進(jìn)去。小豬想：變成公雞，也許會(huì)好一些。

　　小豬又喝了一口藥水說(shuō)：“我要變成公雞！”由于變身的時(shí)間太晚，它就任意找了一個(gè)雞舍，吃了一點(diǎn)東西睡覺(jué)了。

　　第二天，一大早它就不自覺(jué)地起床了，還不自覺(jué)地打起鳴來(lái)。結(jié)果它困得不得了，大叫道：“我還沒(méi)睡好呢，我要回去睡覺(jué)！”過(guò)了一會(huì)兒，它累得口干舌燥，周圍也沒(méi)有水可以喝，等它回去的'時(shí)候，雞舍的水還有食物早就被搶光了。它想：還是做小豬好，衣食無(wú)憂。

　　于是，它又喝了一口藥水說(shuō)：“我要變回小豬！”終于變回了豬。小豬開(kāi)心地說(shuō)：“還是做小豬好，以后都不變成別人了！”

五年級(jí)變形記作文2

　　我是一棵高大的樹(shù)，我長(zhǎng)在大山地里，假如有一天發(fā)生了泥石流，我會(huì)為人們抵擋住這可恨的泥石流，保護(hù)人們和平、安詳?shù)纳�活。我�?huì)拼盡全力，哪怕是犧牲，我也奮力去干。

　　我是一棵樹(shù)，我生長(zhǎng)在河堤上，如果有一天，我身邊的水變成了可能會(huì)傷害人的洪水，我也不會(huì)為了我們的交情，而放任水去傷害人類。而是為了守護(hù)人類，而與之一決高下。我喜歡看著人們?cè)谏碁┥湘覒虼螋[，看著他們?cè)谒�里游�?lái)游去，我會(huì)在旁邊默默地祝福他們。

　　我是一棵樹(shù)，我生長(zhǎng)在森林里，看著可愛(ài)的`小動(dòng)物是怎么為冬天儲(chǔ)存足夠的糧食。但是如果我看到食肉性動(dòng)物吃掉素食類的動(dòng)物時(shí)，我也怒斥這個(gè)所謂的叢林法則。

　　我是一棵樹(shù)，我生長(zhǎng)在在小區(qū)的院子里，看著這里的老人在這兒閑聊著最近的趣事，我會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)，看著他們聊著以前他們的生活和現(xiàn)在的生活，我會(huì)感嘆道：“中國(guó)現(xiàn)在正在努力發(fā)展�！�

　　我是一棵樹(shù)，我生長(zhǎng)在校園里，聽(tīng)著學(xué)生們的朗讀聲，我看到了未來(lái)，我知道他們就是中國(guó)的希望�？粗�他們一天一天接近未來(lái)，我為他們，為我腳下這片土地而高興。

　　我是一棵樹(shù)，我用我獨(dú)特的視角觀察這個(gè)世界，我用我的真誠(chéng)祝福這個(gè)世界。

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