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    五年級啟示的作文

    時間:2022-08-19 10:44:57 五年級作文 我要投稿

    【精選】五年級啟示的作文合集七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五年級啟示的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】五年級啟示的作文合集七篇

    五年級啟示的作文 篇1

      一說到什么事給我的啟示,我就會想起兩年前的那個下午。

      那天下午,我和爸爸準(zhǔn)備一起去青屏山玩。可是,本來晴朗的天卻下起了小雨,我們只能待在家里了。這時,我生氣的說:“這雨也太煩人了!”可是,爸爸卻說:“可不要這么說呀!”我問爸爸為什么,爸爸說:“因?yàn)樗梢越o田地澆水啊!”聽到爸爸這么說,我也覺得有道理。爸爸接著說:“你可別小看這小小的雨滴呀!它還有著人們要學(xué)習(xí)的地方呢!”“學(xué)習(xí)的地方?”我疑惑地問。爸爸就給我講起了“水滴石穿”的故事:從前,有一塊大石頭住在一個瓦房旁邊。有一天,忽然下起了小雨,好心的瓦片對那大石頭說:“石頭啊石頭,你快躲到我的身下吧!不然屋檐下的`雨水會把把你穿透的!”可是,石頭卻哈哈大笑著說:“什么?他能把我穿透?開什么玩笑!”瓦片嘆了口氣,就再也沒理石頭了。多年以后,不知下了多少次雨,石頭忽然覺得自己身上好像有千萬只螞蟻在咬,可是,抬頭一看,哪兒有什么螞蟻,分明是那小小的雨滴,又在往身上砸,自己原來那光滑漂亮的身子,已經(jīng)被弄成了個大坑。這大坑不是別人弄的,而是那小小的雨滴。再這樣下去,肯定能把自己穿透,石頭嚇得急忙躲到了瓦片的身子下面。這時,瓦片對石頭語重心長地說:“這回,你知道它的厲害了吧!”石頭羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,石頭見人就指著自己身上的大坑說:“你們千萬不要小看這雨滴呀!這大坑,就是它給我弄的!”

      講完了這個故事,爸爸對我說:“希望你以后做事情能像小水滴一樣堅持不懈,不要像大石頭那樣驕傲自大!甭犃税职值脑挘艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同時,我又想起一句話:“水滴能把石穿透,萬事功到自然成”。

    五年級啟示的作文 篇2

      我十分喜愛看書,也讀過很多書。

      書讓我更快樂,使我更富智慧!我一跳進(jìn)書海,就幾個小時上不了岸。一天不看書我就會覺得六神無主,好象生活中少了什么,所以我覺得我也是一條不折不扣的小書蟲。

      。書給我不僅帶來了快樂,還給我?guī)砹烁嘀R。有一次,我讀了一本書名叫<中國歷史記錄>的書。書中的內(nèi)容可多了:《中國長城》《兵馬俑》……都是有趣無比。令人深思,在《中國長城》一文中,介紹了中國的萬里長城,長城真?zhèn)ゴ,它不僅年代久遠(yuǎn),還是世界上最長的城墻呢! 東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長6700多千米,長城不僅是中華民族的珍貴財富,也是世界文化遺產(chǎn),受到世界人民的關(guān)注和敬仰。長城的研究和管理水平高低,保護(hù)狀況的好壞,不僅關(guān)系到長城本身,而且關(guān)系到中國在文物保護(hù)方面的國際形象。長城從最早的戰(zhàn)國時期到現(xiàn)在,變化十分大,在古代起到了防御外敵的作用,而現(xiàn)在,長城的'作用只在于觀賞價值,現(xiàn)在的武器就可以將它毀滅,由此可說人類的智慧是不可抵擋的。

      從書中描述的萬里長城,我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代社會發(fā)展有多快,而處在著科技競爭十分激烈的時代里,我們要用創(chuàng)新的思維、用科學(xué)技術(shù)來構(gòu)筑新的長城,來抵御侵略,所以我們要多看書,多研究,多發(fā)展,多創(chuàng)造是自己跟上時代的步伐。。

      書中有快樂!讀書使我開闊視野,增長了智慧,學(xué)會思考。

    五年級啟示的作文 篇3

      我家有一盆小橘子樹,它枝頭上的葉子聊勝于無;它不但小還矮,像一盞臺燈;它又不如月季花引人注目、美麗。但,它成為了我心目中的榜樣!

      那是一個晴朗的早上,一位高個子叔叔給我家搬來一盆小橘子樹。由于我十分愛花草樹木,使我迫不及待地放下手中的工作,去欣賞那盆桔子樹。我一見到它,就像朋友“一見如故”一般。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)它當(dāng)時的美麗之處,它也把它身上的美麗之處。它雖然葉子不是很茂密,卻是那樣的毅立挺拔。

      由于最近我的學(xué)習(xí)忙碌,已經(jīng)三個星期沒有關(guān)照那棵橘子樹,它的樣子令我驚訝!濕潤的土干了;毅立挺拔的腰彎曲了;掛在枝頭上的'葉子輕飄飄地落在干涸的土上。我倒了點(diǎn)兒水,松了松土,希望它能恢復(fù)之前的茂密樣子。

      由于外出旅游,又再一次地舍下它離開。等到兩個星期后,我回來了,我馬上去看橘子樹,它當(dāng)時的樣子令我吃驚!喜出望外,比之前更加茂密!樹干粗了,枝條上有了茂密的葉子包裹住,像一把小傘;金黃色的小不點(diǎn)的橘子掛在枝頭!疤蓯哿!”我不禁贊嘆到。

      雖然,這棵小樹也枯黃過,但它有信心,堅信自己可以長好,長茂盛了。就像我們有了困難用于面對,總會迎刃而解的。用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

    五年級啟示的作文 篇4

      生活好似一部電視劇,由一個個不太引人注目的小鏡頭,組成絢麗多彩的生活。我愛生命,也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿皆S多啟示。每當(dāng)我遇到挫折時,我都會想起那一個個令我深思的鏡頭。

      記得在四年級的一次模擬考中,我的語文成績不理想,連走在回家的路上時也垂頭喪氣的,像只斗敗了的公雞,一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的.試卷在我手中卻顯得那么沉重。我很苦惱,也很緊張,怕期末考試也會考成這樣。但是,我只想舒解一下心情,是跑步呢,還是去玩呢,還是……忽然為,我靈光一閃,有了,回家找張碟片看吧!

      一回到家,我就打開了VCD,開始看了起來,還一直“哈哈哈”地笑個不停。忽然間,我就想到了:要是每次遇到挫折時也能這樣笑一笑,那不就雨過天晴了嗎?其實(shí),有些挫折并沒有想像中的那么難面對。

      從這件事以后,我開始對許多事都表現(xiàn)得很樂觀,因?yàn)槲颐靼琢耍河龅酱煺,只要不放棄,勇敢去面對,那么成功一定離你不遠(yuǎn)了,因?yàn)闄C(jī)會是留給永不言棄的人。

    五年級啟示的作文 篇5

      人們觀察大自然,得到啟發(fā),有所發(fā)明,如:通過研究蝙蝠發(fā)明了雷達(dá);通過觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來說說我觀察大自然得到的啟發(fā)吧!

      一天,我放學(xué)回家,做完作業(yè),便開始觀察起家中的金魚來,發(fā)現(xiàn)金魚毫不費(fèi)力地在水中自由自在地游著,時而上,時而下,時而左,時而右,我想:為什么魚在水中能自由自在地游,而人卻要穿上潛水服才行,我懷著這個疑問,去請教電腦老師,老師告訴我:“因?yàn)轸~的身子里有一種叫魚鰾的東西,魚鰾里空氣變多,魚就上浮,魚螵里空氣變少,魚就下沉,這樣,魚就能在水中自由自在地游泳。

      聽完“電腦老師”的`話,我心想:人類可不可以模仿魚,設(shè)計一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔,就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點(diǎn)。再按上兩個按鈕,點(diǎn)擊一個紅色按鈕后,隨著潛水服中的空氣漸漸變多,潛水員也隨之往上浮,點(diǎn)擊第二個藍(lán)色的按鈕后,空氣變少,潛水員就往下沉,這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛,遇到危險時,能幫助潛水員盡快地脫離危險,真是一舉兩得啊!

      大自然有許多事物,只要我們仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn),就能得到許多啟示,把它利用到生活中去,就能使我們的生活更加美好。

    五年級啟示的作文 篇6

      秋雨是一把鑰匙,它打開了秋天的大門;它拿著一盒五彩繽紛的顏料,在果園、田野、樹林間揮灑。

      果園里蘋果得到的顏色有紅色、綠色、黃色,紅通通的蘋果掛在樹上,象紅似火的燈籠,咬一口又甜又香,別提多好吃了;綠色的蘋果藏在樹媽媽茂密的枝葉里,不仔細(xì)看是看不到的;有的樹上的蘋果都是黃色的,聞起來象香蕉一樣香甜。葡萄娃娃有紫色、黑色和白色,一串串掛在葡萄架上,在秋雨的刷洗下,象晶瑩的珍珠,象閃爍的寶石,白色的`馬奶葡萄是我的最愛,它很像外表裹了一層奶酥一樣,吃起來又有奶味又有黑葡萄的甜味。橙色的柿子高高地掛在枝頭,象懸在半空似的,好像在召喚人們?nèi)ゲ烧懊牢兜那锷,這就是秋雨送給果園的“畫”。

      田野得到了的黃色,一望無際的麥田象金色的海洋,沉甸甸的麥穗謙虛地低著頭。點(diǎn)綴其中的高粱,象正在燃燒的火把,給田野的畫卷增加不同的色彩。

      我走進(jìn)樹林,聽到了秋天的聲音,那是落葉踩在腳下的沙沙聲,那是秋雨打在樹葉上的答答聲,這種聲音很有節(jié)拍,是秋雨召喚秋姑娘的音符。楓樹姑娘穿上了她最艷麗的火紅舞裙,在這美妙的歌聲中翩翩起舞;銀杏樹先生換上金色的西服,象魔術(shù)師般不斷灑出一把把小小的扇子;松樹爺爺?shù)木G袍子被秋雨洗得干干凈凈,它得意的把腰板挺得更直了,秋雨把樹林打扮得多美呀!

      秋雨真是了不起的畫家,它把大地當(dāng)成畫布,為秋姑娘畫了一幅五光十色的畫卷,涼爽、美景和美食是它送給人們的禮物。

    五年級啟示的作文 篇7

      在一個春光明媚的早晨,小紅在家中專心致志地看著書。突然,一聲聲鳥鳴打斷了她的思緒。小紅忍不住心中的好奇,便快步走出家門。

      院里桃花盛開,散發(fā)出陣陣芳香。門口那棵青翠欲滴的柳樹,在風(fēng)姑娘的引領(lǐng)下,不時擺動著那長長的“發(fā)梢”?尚〖t視若無睹,一心搜尋著聲音的源頭。“呵,自家屋檐下來了新客人!毙〖t看見四只小燕在窩里“嘰嘰喳喳”地吵鬧著。瞧,烏黑油亮的羽毛,橘黃色的.小嘴,還有一雙機(jī)靈的小眼睛,不時眨巴著,甭提多可愛了。為什么這么吵呢?仔細(xì)端詳了一番才發(fā)現(xiàn),原來兩只小燕正為了搶奪一條小蟲子,正展開了激烈地搏斗。它倆互不相讓,用那有力的小嘴死死咬住了小蟲的各一端。你爭我奪,仿佛是一場激烈的拔河比賽。最可憐的要屬那條小沖了,被拉得又細(xì)又長。剎那間,小蟲被拉成了兩段,那只靠在窩邊的小燕被突如其來的慣性彈了出來。小紅一臉驚恐,看著小燕在空中拼命地扇動著翅膀,撲騰著,可仍然無濟(jì)于事,“撲哧”一聲重重地摔在了地上。小紅急忙跑向小燕,只見小燕步履蹣跚,看來是摔得不輕。正在小紅要將小燕捧起時,一只黑白相間的小花貓竄了出來,一口叼起那只受傷的小燕,朝著屋里跑去。一瞬間,小紅看到那雙又黑又小的眼中閃著驚恐與害怕。小紅在小花貓后面緊追不舍,可她又怕這樣小花貓會咬得更緊,此時她又放慢了腳步,可還是緊跟在后面。趁小貓放松警惕之時,小紅一個箭步從小貓口中奪過了小燕。可此時小燕已是奄奄一息。從那呆滯的目光中,小紅看到了小燕的懺悔的心:為何當(dāng)初大家不退一步海闊天空?

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