關(guān)于五年級(jí)啟示的作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)啟示的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
新年,也叫春節(jié),是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。每到春節(jié),家家戶戶都要去給親朋好友拜年,說(shuō)上幾句祝福的話語(yǔ),然后這家的主人就會(huì)給小孩一個(gè)紅包,里面裝著壓歲錢,這時(shí)便是小孩子最開(kāi)心的時(shí)刻。當(dāng)然我也不例外?墒墙衲甏汗(jié)卻發(fā)生了一件令我氣憤的事,同時(shí)也給我啟示。
大年初六,我去三姨家拜年。
一到三姨家我就熱情地說(shuō):“三姨、三姨父過(guò)年好!祝你們健康長(zhǎng)壽、萬(wàn)事如意!”他們開(kāi)心地說(shuō):“好,謝謝,同時(shí)也要恭喜你又長(zhǎng)了一歲。來(lái),這是給你的紅包!闭f(shuō)著,拿出一個(gè)紅包,我拆開(kāi)一看,里面有50元錢,我可開(kāi)心了,高興地說(shuō):“謝謝三姨、三姨父!闭f(shuō)罷,就就去和小朋友們一起去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒,一輛銀灰色的“奔馳”像風(fēng)一樣的躥到了三姨家的院子里,與周圍的擺設(shè)、環(huán)境、人群格格不入。正當(dāng)人們被這輛奔馳吸引住的時(shí)候,從里面出了一個(gè)衣著高貴,臉上涂滿了化妝品,頭上盤著漂亮發(fā)型的中年女人和穿著一身帥氣西裝,打著帥氣領(lǐng)帶的中年男人,兩個(gè)人領(lǐng)著一個(gè)七、八歲的漂亮女孩,和她的媽媽一樣穿著漂亮衣服,扎著高高的馬尾辮,戴著一個(gè)漂亮,鑲滿寶石的蝴蝶結(jié),這個(gè)蝴蝶結(jié)閃閃發(fā)光,很引人注目。
三姨和三姨父一見(jiàn)他們來(lái)了,便滿臉堆滿笑容,喜笑顏開(kāi)地迎接他們,熱情地說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),快進(jìn)屋,我去給你們倒茶。小靜,你吃什么樣的糖,來(lái),我給你拿!庇谑撬麄兗胰诰瓦M(jìn)了屋,把帶來(lái)的名酒“嘭”一聲扔在桌子上。這時(shí)三姨拿了一紅包給那個(gè)小女孩兒,小女孩拆開(kāi)一看,二百塊錢,不屑地看了一眼后,就給了她媽媽,連聲“謝謝新年好”都不說(shuō)一聲,行為傲慢至極,對(duì)主人的熱情根本不放在眼里,好像他們就應(yīng)該這樣似的,這一家人的行為實(shí)在令人生氣。而三姨和三姨父一點(diǎn)也不生氣,仍是笑臉相迎。
事后,我問(wèn)爸爸這家人是干什么的,為什么三姨和三姨父對(duì)他們那么好,爸爸說(shuō)他們是一家工廠的老板,而三姨父剛巧又在這家工廠干活,對(duì)他們熱情點(diǎn)兒,好讓老板提拔提拔他。
我聽(tīng)了后,心里很生氣,心想:三姨父雖是這家人的.下屬,可在生活中卻不是,他們?cè)趺茨苓@樣呢?對(duì)人家置之不理,而且還是在拜年就更不能這樣無(wú)理了,臉上找不到一絲笑意,根本沒(méi)有一點(diǎn)兒拜年的氣氛。還有三姨父?jìng)儯荒芟迂殣?ài)富,為什么只給我50元,卻給別人200元,這相差也太大了。
這天拜年給我的啟示太大了:做人對(duì)待別人要笑臉相迎,以禮相待,人不能僵著臉,這樣會(huì)別人的心里留下個(gè)不好的印象,還有就是不能嫌貧愛(ài)富,要對(duì)人人平等,這是做人的道理。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
我是校運(yùn)會(huì)的“常客”了,今年我參加了兩個(gè)項(xiàng)目:100米和跳遠(yuǎn)。100米不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以上午的比賽雖然我拼盡全力,最終也只獲得了第四名。
我的強(qiáng)項(xiàng)是跳遠(yuǎn),去年我就是這個(gè)項(xiàng)目的.亞軍。上場(chǎng)之前我就對(duì)自己充滿了信心,我覺(jué)得只要發(fā)揮自己的實(shí)力,今年至少還能收獲一枚銀牌的。
比賽開(kāi)始,我第三個(gè)上場(chǎng)。我熟練地助跑起來(lái),在腳觸碰到踏板的那一瞬間,我縱身一躍,感覺(jué)不錯(cuò),跳到了3.5米。第一跳之后我暫列第二,一切都好像是去年的“翻版”,我這樣想著。最后一次跳時(shí),我沒(méi)有使出全部力氣,但也跳到了3.55米,這個(gè)成績(jī)雖然不是我的最高水平,但我想銀牌應(yīng)該到手了。這時(shí)原來(lái)成績(jī)緊跟在我后面的一個(gè)選手上場(chǎng)了,只見(jiàn)她深吸一口氣,大喊一聲,便開(kāi)始助跑,越跑越快,猛地縱身一躍———3.58米?粗矍斑@一幕,我后悔莫及,3厘米之差使我只能獲得一枚銅牌。
這一次的失利,讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都要盡自己的全力。
五年級(jí)啟示的作文 篇3
圓是什么?是太陽(yáng),是車輪,是水杯,是水滴,圓還是……
水杯為什么不是方的而是圓的呢?因?yàn)樵谥荛L(zhǎng)相等的情況下,圓的面積比其他的圖形面積都要大。由它 ——水杯就能體現(xiàn)出圓的寬廣和博大。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“比大海寬闊的是天空,比天空寬闊的就是人的心靈!”!霸紫喽抢锬軗未!币矔r(shí)常掛在我們的嘴邊!有 一個(gè)人人都喜歡的`佛教形象——彌勒佛,他“大肚能容,容天下難容之事;笑口常開(kāi),笑世上可笑之人!”?磥(lái),只要心胸寬廣,禮讓待人,就一定是海闊天空, 風(fēng)清云淡。
太陽(yáng)是圓的,它給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)和溫暖;地球是圓的,它滋養(yǎng)著天地萬(wàn)物;雞蛋是圓的,它孕育著新的生命,迎接了下一代。圓是生命的原始狀態(tài),是事物的本來(lái) 面目。人生也是一個(gè)圓,我們一定要畫(huà)好這個(gè)圓。當(dāng)然,畫(huà)好它也是有過(guò)程的。首先,要先找到圓心點(diǎn),圓心點(diǎn)是自信和動(dòng)力;然后開(kāi)始畫(huà)軌跡,圓的軌跡是努力和 用功。找準(zhǔn)了圓心點(diǎn)和畫(huà)好了圓的軌跡才能成功畫(huà)好人生的圓!
表盤是圓的,時(shí)針、分針、秒針不停的繞著圓心轉(zhuǎn)。圓,就是不斷地告別、充實(shí)、迎接。日升月落,草木干枯,四季更替,年復(fù)一年。圓是重復(fù)中的升華!
圓是無(wú)限的,它給了我們無(wú)限多的啟示,我們一定要畫(huà)完美這個(gè)圓,讓我們有像圓一樣的心胸,吸取圓的優(yōu)點(diǎn),只有這樣才會(huì)擁有一個(gè)美好的人生。
五年級(jí)啟示的作文 篇4
終于雨過(guò)天晴了,我仰起頭,望著太陽(yáng),不知不覺(jué)突發(fā)奇想:如果我是一個(gè)太陽(yáng),是不是就可以看到全世界了呢?當(dāng)然,我一下就打消了這個(gè)念頭。不過(guò),我可以成為家里的小太陽(yáng)!于是,我的小太陽(yáng)行動(dòng)開(kāi)始了。
每天看到媽媽這么累,我心疼得要命。那么,小太陽(yáng)行動(dòng)一是:幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
我拿出掃把先從媽媽的臥室開(kāi)始打掃,沿著每個(gè)角落,不放過(guò)每個(gè)地方,把紙屑、頭發(fā)、灰塵一掃而凈。然后就是我的臥室啦,先整理好書(shū)柜,再掃地。接著就是書(shū)房,客廳,最后是廚房。把房間掃干凈后就開(kāi)始拖地了,拖著拖著,豆大的汗珠悄然滑下,和臉上的灰塵一起把我變成了一張花臉,一張樂(lè)開(kāi)花的花臉!
好了!家里非常的干凈,變得一塵不染了。小太陽(yáng)行動(dòng)一成功啦!
接著小太陽(yáng)行動(dòng)二開(kāi)始了,那便是整理我的衣柜。我把自己的衣服折好并把衣服、褲子分開(kāi)放整齊,這樣找衣服就方便多了。
然后小太陽(yáng)行動(dòng)三也大功告成。爸爸媽媽回到家看到眼前的這一幕,笑了!笑得好開(kāi)心!
從太陽(yáng)得到的啟示:做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的小太陽(yáng)。用自己純潔的心靈帶給大家無(wú)盡的快樂(lè)飽滿幸福的愛(ài)!這,就是我最快樂(lè)、最開(kāi)心的.事情!你也想做一個(gè)小太陽(yáng)嗎?多幫助父母,就是一個(gè)在家里愛(ài)心滿滿的小太陽(yáng);多幫助朋友,就是一個(gè)在外面愛(ài)心滿滿的小太陽(yáng);多幫助同學(xué),就是一個(gè)在班級(jí)里愛(ài)心滿滿的小太陽(yáng);多幫助所有地方的朋友們,家庭,你就是一個(gè)無(wú)處不在的愛(ài)心滿滿的小太陽(yáng)!多幫助……如果多幫助任何一個(gè)人,你會(huì)快樂(lè)很多,幸福很多,信心也會(huì)增多的!
我會(huì)做一個(gè)好的小太陽(yáng),在班級(jí)里面,為班爭(zhēng)光!我的學(xué)習(xí)肯定也不會(huì)落下,我會(huì)進(jìn)步的,努力的!加油啊小太陽(yáng)!
五年級(jí)啟示的作文 篇5
在我很小的時(shí)候,母親就告訴我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。但我一直沒(méi)有真正理解這句話,直到通過(guò)這個(gè)暑假的古箏練習(xí),我才算真真正正領(lǐng)悟到了它的含義。
唱歌五音不全的我,每次上音樂(lè)課都恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
為了提高我的樂(lè)感,媽媽為我報(bào)了古箏班。
在古箏班,一開(kāi)始我連基本指法都彈不好,但老師告訴我“沒(méi)關(guān)系,再練一段時(shí)間就好了,只要努力,就能有收獲!
于是,在老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始認(rèn)真練琴。但我的手指像是被施了魔咒一樣,簡(jiǎn)單的`一首小曲子被我彈得一團(tuán)糟,沒(méi)多久我的手也是又累又酸……
“彈琴真是乏味極了!”我在心里抱怨著。
就在我想放棄的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)出媽媽給我講的好多話。尤其是那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,它像一盞明燈照耀著我,讓我重拾信心,繼續(xù)練習(xí)。
之后的每天,我都是白天在家里練琴,晚上到琴房繼續(xù)練,堅(jiān)持每天五個(gè)小時(shí)的練習(xí)。期間的辛苦不言而喻,但我始終沒(méi)有放棄。
三十天過(guò)后,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我彈得越來(lái)越好,老師也驚訝于我的進(jìn)步,止不住地夸獎(jiǎng)我。漸漸地,彈琴于我而言,成了一件充滿樂(lè)趣的事情。
通過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí),我也終于拿到了古箏七級(jí)證書(shū)。
暑假的這段經(jīng)歷,使我深刻懂得了一個(gè)道理:再難的事,只要自己想做,并堅(jiān)持做,就一定能做好。
以后不管做什么事情,我都會(huì)抱著這種堅(jiān)持不懈的態(tài)度。學(xué)習(xí)尤為如此。
五年級(jí)啟示的作文 篇6
星期天下午,我去英語(yǔ)老師家補(bǔ)習(xí)。回來(lái)的時(shí)候車子在半路突然不走了,我下車一看,原來(lái)是車子壞了,推也推不動(dòng),于是我著急得哭了,這時(shí)有位年輕的阿姨走了過(guò)來(lái),幫我抬著車子后面,讓我扶著車把,來(lái)到一個(gè)修車的攤前,讓修車的師傅幫我修車,她才放心的走了。
我等師傅把電動(dòng)車的車胎換好,車子扶正,我打開(kāi)電門準(zhǔn)備走,沒(méi)想到車子怎么也不走,然后那個(gè)老爺爺說(shuō):“電源壞了,車子不能騎,只能推!蔽抑缓猛浦囎幼吡。
這是我的心里非常害怕,因?yàn)槲蚁氲郊乙欢〞?huì)被媽媽打的,原因是我把車子給騎壞了。我一臉悲傷的推著車子一直往前走,推的手都麻了,腳走的.非常疼,走走停停,推到小區(qū)門口的時(shí)候,天已變成昏暗了,就像是黑寶石一樣黑。
爸爸媽媽回來(lái)后,看著我一臉的不開(kāi)心,問(wèn)我怎么了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,他們非但沒(méi)批評(píng)我,還心疼的告訴我,下次如果車子在壞了,就把它放到就近的路邊,回家后再想辦法把車子拖回來(lái),聽(tīng)到這話我心里非常的溫暖,他們還問(wèn)我謝過(guò)今天幫助你的阿姨和修車師傅嗎?
通過(guò)今天的事情,我下定決心,今后在生活中如果看到別人遇到困難時(shí),我一定盡全力去幫助他們。
五年級(jí)啟示的作文 篇7
六一兒節(jié),爸爸為了慶祝我的生日,給我買了一個(gè)滑板,我喜出望外。
我迫不及待跳了上去,可是一會(huì)兒就掉了下來(lái),我又跳上去,可還是無(wú)濟(jì)與是,我禁不住滑板的誘惑,又一次上去,這次卻摔了個(gè)四腳朝天。我有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)站在一旁的爸爸說(shuō):“做什么事都要有耐心,關(guān)鍵是要看自己的毅力。”于是我又嘗試著上去,經(jīng)過(guò)一次又一次挫折。我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,雖然不敵他人,但是對(duì)于我這樣的'一個(gè)新手來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠好了。我的心里充滿了歡樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這件事,使我得到了一個(gè)啟示,那就是:做什么事都要有耐心,關(guān)鍵就要看自己的毅力。
五年級(jí)啟示的作文 篇8
寒假中的一個(gè)星期天,我們?nèi)胰ス浒儇浌。我在玩具部看玩具,爸媽在家具部看桌、椅和床,?dāng)我看到琳瑯滿目的卡帶時(shí),真恨不得買幾卷回家,但撲滿內(nèi)錢不夠,所以只好打消念頭。正當(dāng)我絕望的.走出賣卡帶的專柜時(shí),在垃圾桶旁邊,看到一個(gè)皮夾,我跑過(guò)去把皮夾拿起來(lái),一看里面,哇!皮夾里竟然有三千二百五十元,和一張身分證。
那時(shí)我心想: 到底是要把它還給失主呢?還是要留下來(lái)自己用呢?就當(dāng)我的邪惡之心和正義之心在交戰(zhàn)時(shí),我看到一個(gè)媽媽,正在找她的兒子,臉上流露出焦急、徬徨的表情,我想到如果那位媽媽,正是尋找皮夾的人……我這樣想著,邪惡之心就越變?cè)叫。鹊截澞钕Я,我就決定要在原地等待失主,果然不久之后,皮夾的主人就來(lái)認(rèn)領(lǐng)了,他非常感謝我,而我那天的心情,也是無(wú)比的快樂(lè)。
那天,我得到一個(gè)寶貴的啟示:人不能有貪念,不屬于自己的東西就不要拿,這樣才能心安理得。
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