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    五年級書的作文

    時間:2022-08-07 15:33:38 五年級作文 我要投稿
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    【必備】五年級書的作文集合六篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級書的作文6篇,歡迎大家分享。

    【必備】五年級書的作文集合六篇

    五年級書的作文 篇1

      11月2日星期日天氣晴

      我最喜愛的一本書是《小故事大啟發(fā)》,其中每個小故事,都說明了大道理。這本書我百看不厭,其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個故事,文章的主要內(nèi)容寫了麗麗的家雖然清貧,但是很溫馨,因為她有一個勤勞、善良的.媽媽。媽媽把雖有的愛都傾注在麗麗的身上所以麗麗感到很幸福。

      麗麗的學習很好,媽媽每次去接麗麗放學,臉上都會洋溢著自豪的微笑。冬天到了,媽媽接麗麗放學臉被風吹的紅紅的,麗麗心想:媽媽的臉一定很疼。于是麗麗決定送給媽媽一條保暖的圍巾。從那以后麗麗再也舍不得花錢了,她把自己所有的零花錢都裝在了儲蓄罐里。圣誕節(jié)快要到了,麗麗的錢終于攢夠了,當她手里捧著給媽媽買的紅圍巾時,心里有種說不出的喜悅。

      當麗麗把圍巾送給媽媽,媽媽打開包裝盒,看到圍巾時媽媽流著淚,面帶微笑的對麗麗說:“謝謝你,你送給媽媽的時溫暖,你就是媽媽的春天!

      其實我們的媽媽,也像麗麗的媽媽一樣,無微不至的關(guān)心我們,但我們并沒有像麗麗一樣,為媽媽獻上自己最真誠的祝福,以后我也要像麗麗一樣,做個懂事、體貼、關(guān)心父母的好孩子。

    五年級書的作文 篇2

      我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛的書連在一起,魂牽夢繞……

      我愛看書,因為書能陶冶人心,當在神秘知識的海洋中遨游時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險小說……讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了陳年的老酒一樣,沉醉在其中,如夢初醒,不禁咽了一口唾沫,就好像把從書中學到的知識都吞了下去。

      要說我和書的故事,別著急,聽我娓娓道來:在陽光明媚的上午,我坐在椅子上津津有味的看著《笑貓日記之從外星球來的孩子》,突然,一道宛如“河東獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來:“吃——飯——了!”這道聲音的威力可不小,它宛如一只大手,把我從書中的.世界硬生生的“扯”出來,無奈,我只好帶著書伺機而動——找時間來看了。

      看,老媽又在飯桌上嘮叨了,而周圍的二姐、大姐、老爸一臉痛苦的神色,你肯定要問:“還有你呢?”我啊,正捧著我那本最喜歡看的書——《笑貓日記之從外星球來的孩子》沒心沒肺的躲在餐桌底下津津有味的看著呢,突然,一道目光掃射而來,!原來是大姐,看來我又免不了一頓”肉炒臉“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圓瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能聽到的聲音說:”我們在這忍受老媽永無止境的嘮叨,而你卻在沒心沒肺的看書?看我不”收“了你!“旋即一巴掌懸在空中,就要扇在我的臉上,在這千鈞一發(fā)之際,我急忙喊:”老爸,救命要緊!“

      “誰叫你吃飯看書!袄习謹倲偸,一副關(guān)我什么事的樣子,”不過——“

      老爸這個拖長音給我?guī)砹艘唤z希望,我急忙說:“不過什么,趕緊說,救命要緊!”

      “不過吃完飯后的一小時電腦就歸我!卑职帜墙圃p的表情仿佛在臉上寫著。

      “呃……”我有些肉疼的思考著,“好,成,成交!

      “合作愉快!崩习直砬橐蛔,“來,放了他吧!

      “終于得救了!蔽倚挠杏嗉碌南胫。

      這就是我和書的故事,你的呢?

    五年級書的作文 篇3

      有人曾說:喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻,是的,當你投入到讀書當中去時,你就會發(fā)現(xiàn),書是那么的有趣!高爾基曾這樣說過:熱愛書吧——這是知識的`泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。

      你也許想問:“書,真的那么神奇嗎?”是啊,那么多那么多的名人,不正是因為他們愛讀書嗎?還有古人,他們寫了那么多關(guān)于讀書的詩,不正是想警示我們多讀書嗎?比如:讀書破萬卷,下筆如有神、枕上詩書閑處好,門前風景雨來佳、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)等。

      今天,我和我的媽媽一起來到了圖書館買書,我的媽媽很喜歡讀書,他也希望我喜歡讀書。于是,媽媽每次有空,就一定會帶我來圖書館買書,借書,讀書。我來到圖書館,走樓梯到二樓,來到少兒區(qū),媽媽去了三樓,成人區(qū)。我們約定好五點在門口集合。我拿了一本自己喜歡看的書,就坐下開始看了。我看了一會,又看了看手表,已經(jīng)三點了,我想:還有兩個小時呢!嘿嘿,今天一定要讀完這三本。

      讀了有一會了,看看表,四點五十,嗯——,再看會,反正還有十分鐘,大不了到五點半唄。過了一會,媽媽過來了,問我:“怎么還不下去?都五點半了!書店六點關(guān)門,你還要看到幾點?快走!!蔽曳瘩g道:“六點才關(guān)門,再看會嘛!”媽媽生氣了:“不行,有完沒完了?小心下次不帶你來了!”我當然不能再反駁,要不然,后果不堪設(shè)想!我戀戀不舍得走了,夜晚我在夢中,再一次走進了書店。

    五年級書的作文 篇4

      在浩如煙海的書籍中,我對《兒童文學》情有獨鐘,是它豐富了我的生活,使我懂得了做人的道理。

      這本書的語句生動活潑,內(nèi)容豐富多彩。不僅有優(yōu)美的詩篇,還有讓人領(lǐng)略非凡的人生故事和情節(jié)驚險的童話。于是,《兒童文學》像一塊磁鐵,深深的把我吸引住了。

      又是一個漆黑的夜晚,我被故事里的內(nèi)容迷住了,仿佛身臨其境,被帶入曲折生動的故事里:一個貌美如花的仙女照著鏡子,梳妝打扮,神態(tài)安詳。突然,她面目猙獰,齜牙咧嘴。轉(zhuǎn)眼間,一位惡魔便出現(xiàn)在我們的眼前,原來……《兒童文學》給我?guī)砹舜碳,我和它就像壁上的耕牛——離不得。

      《兒童文學》讓我愛不釋手,一有空,我便會拿起《兒童文學》津津有味地讀起來:月落星稀,甜夢醒來是早上。哦,早上,多美好的時光——面對燦爛的旭日,我們神清氣爽,精神昂揚……

      《兒童文學》使我寫作語句更加優(yōu)美,思維更加敏捷。一次,同桌寫春游時需用上春天的詩句,她絞盡腦汁也無濟于事。見此狀況,我隨口念到《兒童文學》中“春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫”的詩句,同桌即刻對此大加贊賞。你說,我能不對《兒童文學》產(chǎn)生濃厚的興趣嗎?

      一天晚上,妹妹睡不著覺。于是,我給她講了個文學書里《牙牙旅行記》的故事。妹妹聽得有滋有味,不敢有半點疏忽怠慢,水靈靈的大眼睛不停的`巴眨著。一講到驚險的地方,她的眼睛就瞪得如銅鈴一樣大,迫不及待地詢問我后來怎么樣:“那,牙牙找到自己的朋友了嗎?”我故意賣關(guān)子,扯了扯嗓子拉長聲音說:“你——說——呢?”當她苦思冥想時,我又繼續(xù)講起生動的故事。

      《兒童文學》,是你讓我感受到文學的魅力,體會到語句的有趣,發(fā)現(xiàn)到故事的神奇;是你,讓我感受到語句的優(yōu)美,體會到字斟句酌的重要,發(fā)現(xiàn)到文學的力量。真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。啊,《兒童文學》,我愛你。

    五年級書的作文 篇5

      閱讀室里,我正津津有味看著新書《豬八戒上月球>,太精彩了,我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來,“嚓---”急忙中,不小心把新書的封面撕成了兩半,我傻眼了!這可怎么辦?我的心就像小兔子一樣“撲通,撲通”跳個不停,趕緊叫小陽陽過來,“這可怎么辦呢?我沒有帶錢啊!”小陽陽仔細看了看說:“這樣吧,你用膠水把它粘上不就行了嘛?”可我翻了翻空空如也的書包,對著小陽陽無奈地聳了聳肩,小陽陽思考了一會兒,眼珠子一轉(zhuǎn):“我又有主意了!”他問我借了多少書,我數(shù)了樹在我旁邊堆成小山的書,給了他一個答案---7本!“你可以把那本書放在中間,這樣收書時就看不到了!”“好主意!”我把它放在書里,克不知為什么,我們學的《誠實與信任》一遍又一遍地在我腦子里回蕩,我把書還給阿姨,阿姨并未察覺,可我想:我要是騙人就大錯特錯了!于是我跑到阿姨那里,告訴了她來頭去脈,并給媽媽打了電話,當媽媽賠完錢,臨走時,阿姨還一個勁地夸我,我還真不好意思呢!

      從此,只要一講到這件事,媽媽就會驕傲的'說:“我們家兒子最誠實了,是個敢作敢當?shù)哪凶訚h!"媽媽不斷激勵著我,我也明白了一個道理,做人必須以誠信為本,要有敢作敢為的心呀!

    五年級書的作文 篇6

      書是知識的階梯,一本好書可以給你帶來許多快樂和啟示,讀一本好書就像與許多高尚的人談話,在書里可以學到很多知識和道理是我們一生都享用不盡的精神食糧。在我的小書箱里有許多好書,大部分都是我姨給我買的,這些書都可以給我?guī)砗芏嘧鋈说牡览。比如有【格林童話】【烏鴉喝水】【丑小鴨】【白雪公主】和【十萬個為什么】等。

      我最喜歡的就是【烏鴉喝水】的故事,它讓我學到了很多道理,這個故事主要講了一只烏鴉口渴了,找不到水喝,口渴難忍的時候發(fā)現(xiàn)地上有個罐子,罐子里面有水,可是管子口太小水又少,可它怎么也喝不到水非常著急。有只山雀告訴它,讓它拔罐子推到水流出來不就可以喝到水了嗎?可是它的力氣太小怎么也推不動,烏鴉看到地上有許多小石子,就想;如果把石子丟到罐子里水面升高我不就可以喝到水了嗎?聰明的'它就這樣終于喝到了水。

      我看了這個故事以后再想,如果我再遇到什么困難和問題一定要像這只烏鴉一樣學會動腦子解決問題和困難。

      朋友們跟我一樣拿起手中的書和書做朋友,盡情的享受盡情的在知識的海洋里遨游吧!我相信不用多久大家就能懂得很多知識,記住書籍是人類知識的總統(tǒng)是時代的生命…

      誰說二十一世紀缺人才,我們個個是人才!