有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
各位老師，同學(xué)大家好。祖國(guó)，是親切的兩個(gè)字。
有多少拋頭顱，撒熱血的英雄人物。又有多少為了祖國(guó)、人民不再被恥笑，凍奔西走，誓死要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他們的'名字我們忘不了，不能忘，不敢忘。
錢學(xué)森聽聞祖國(guó)成立以后，立刻申請(qǐng)美國(guó)政府，讓他回去，可領(lǐng)導(dǎo)人卻說：“錢學(xué)森藝人可抵五個(gè)軍師，就算崩了他，也不能讓他回去！”就這樣他被強(qiáng)留了五年，在這五年，錢學(xué)森我是無刻不在想著祖國(guó)，終于，他終于踏上了歸國(guó)之路。
還有像張鈺哲那樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人，也有像許海峰那樣為了祖國(guó)，從小苦練，長(zhǎng)達(dá)后為祖國(guó)爭(zhēng)光的人，還有像江姐那樣，寧可死，也不背棄祖國(guó)的人。他們已經(jīng)印在了我腦海里，我的心里。
祖國(guó)，地大物博，你是氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江，你是巍峨的長(zhǎng)城，你是秦陵兵馬俑，你是六極五岳，你帶我們領(lǐng)略了中華五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，還有許許多多愛國(guó)故事。
我們深深愛著祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)的事跡，讓我們領(lǐng)略了有國(guó)才有家，祖國(guó)就是家。
祖國(guó)，讓我們又對(duì)母親那種依戀之情，無論在哪，身邊時(shí)時(shí)刻刻都有祖國(guó)，養(yǎng)育我們的是祖國(guó)，帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的是祖國(guó)。正因?yàn)橛辛俗鎳?guó)，才有了五千年的歷史，才有了我們。讓我們大聲的說一聲：“祖國(guó)，我們愛您！��！”我們深深地眷念著祖國(guó)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
七彩的陽光，照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽光，茁壯成長(zhǎng)！我是來自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級(jí)十班的劉玥含，和同學(xué)們相處五年了，五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如昨天，讓我難以忘懷。
記得是四年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)Ｒe行一場(chǎng)跳大繩比賽，這可是考驗(yàn)我們班級(jí)集體榮譽(yù)感的`一場(chǎng)比賽，我們班的每位同學(xué)都非常認(rèn)真地練習(xí)，生怕自己拖累班級(jí)成績(jī)。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練，同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練，尤其是訓(xùn)練跳大繩時(shí)同學(xué)之間的銜接和默契，因?yàn)殂暯雍昧丝梢源蟠罂s短用時(shí)，提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第二的好成績(jī)。
我們同學(xué)間的友誼是深厚的，經(jīng)�；ハ鄮椭Ｓ浀门砟遂饔卸螘r(shí)間不小心腿骨折了，我們好多同學(xué)都主動(dòng)幫助她，有人幫她打開水，有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上，我們班分成小組，學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)會(huì)主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。
這就是我們陽光校園的一角——陽光班級(jí)，一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班集體。我愛我們的班集體，我愛我們敬愛的老師，我愛我們美麗的校園。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
想念若真如一夢(mèng)，那我愿意永遠(yuǎn)沉醉下去。
——題記
每個(gè)人都有每個(gè)人的想念。有人想念自己的父母，有人想念身處異地的伴侶，有人想念獨(dú)自在家的愛犬……我亦有想念，在校時(shí)我想念正辛勤工作的父母；在家時(shí)我則想念學(xué)校的老師同學(xué)；去旅游時(shí)我又想念家鄉(xiāng)的各類事物。但這些畢竟是能經(jīng)�？吹降�.，而遠(yuǎn)在深圳的五老爺，我卻不能經(jīng)常見到他。
五老爺是我爺爺輩的人，并且用土話說是混得最好的：他來到深圳后在這個(gè)巨大的經(jīng)濟(jì)熔爐中如魚得水，不僅把子女送往美國(guó)，自己也擁有可以享清福的“一畝三分地”；但他一直心系于家鄉(xiāng)——四川，總是盼望能夠回來看看，與自己的兄弟姐妹、子子孫孫共聚一堂。雖然他只回來過兩三次，但我對(duì)他的印象十分清晰。他是個(gè)和藹可親的老人，學(xué)富五車也不足以形容他的睿智與才識(shí)，我常常想：就算葉圣陶、季羨林也比不上他吧？他雖然年邁，但行事說話頗有童趣，又不失大度與優(yōu)雅，令人產(chǎn)生好感。而我對(duì)他最大的印象，便是他經(jīng)常發(fā)一些文件給我。里面都是些“世界最美的景點(diǎn)”“世界十大美麗國(guó)家”等PPT，讓人看了賞心悅目，同時(shí)又感慨大自然的壯麗。因此，我十分牽掛他。
妹妹想念五老爺，便想到他的幽默，想到他的文檔，想到他的和藹可親，心中煞是甜蜜；可想念有苦有甜，我猛然又想若是五老爺突然逝去該如何是好？心中不禁繃緊了幾分。于是乎我便一直在想這個(gè)問題，并且在心底一遍又一遍大聲呼喊：“五老爺快回來吧！”爸爸媽媽見我變得憂郁，問我怎么了，我便向他們傾訴。他們聽了，笑道：“傻孩子，這只是你的幻想，五老爺他陽光外向，身子骨硬著呢！”我頓時(shí)臉都紅了：原來是我多想了，真是身在局中不知局�。〉乙舶l(fā)現(xiàn)原來我對(duì)這極少見面的五老爺是如此的想念。
哎，多想沉醉于想念！這樣便可以在想念中相約那位幽默的老頭子！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
從前，有一張傲慢的桌子和一個(gè)驕傲的凳子，它們兩個(gè)覺得自己與對(duì)方是同一類人，應(yīng)該是好朋友，不會(huì)吵架的。有一天，突然發(fā)生了一件意外的事情。
那天，桌子突然聞到一股非常難聞的臭味，臭味是從凳子身上傳過來的`。桌子很不滿，傲慢地說：“你身上好臭啊，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，沾了晦氣�！钡首託鈶嵉卣f：“你以為自己很了不起呀，瞧瞧你自己，長(zhǎng)得又大又方，難看死了�！闭f完，凳子就氣沖沖地離家出走了。桌子覺得沒有了臭味，渾身輕飄飄的，舒服極了。但是，它感覺自己最近沒看見主人過來辦公，所以很無聊。于是它開始思考，想來想去，終于想到了原因，因?yàn)闆]有了凳子，主人不能站著辦公。想到這里，桌子慚愧地低下了頭，準(zhǔn)備出去尋找凳子。過了一段時(shí)間，它終于找到了凳子，紅著臉說：“對(duì)不起凳子，我不該趕你走。”凳子說：“是我的脾氣不好，我們講和吧！”說完兩個(gè)人快快樂樂地回家了。從此以后，兩個(gè)人彼此都改掉了自己的缺點(diǎn)，快樂地生活在一起。
這個(gè)寓言故事告訴我們：要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
書，被莎士比亞稱為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這個(gè)比喻，我覺得非常貼切。
還記得我最早的讀物是小畫本。它只有我的一只手那么大，里面有些是圖畫，有些是一個(gè)大大的文字。這是我最早的啟蒙書，可以用來識(shí)字，也可以用來識(shí)物。開始我還看的津津有味，可天長(zhǎng)日久，就感到不過癮了。
隨著我的年齡增大，我上幼兒園了。媽媽給我買了幾本故事性的繪本。那時(shí)候，我只被繪本中五彩斑斕的.顏色所吸引，不怎么看字，但我卻能讀懂繪本想告訴我的道理。到了大班，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，所以我看的繪本里的文字也逐漸增多。只要一有繪本，我就會(huì)看得如癡如醉，甚至忘記了吃晚飯。
慢慢地，慢慢地，我上小學(xué)了。繪本一類的圖書已經(jīng)不能讓我滿足了。于是，媽媽又去圖書館給我借來了許多文字書籍。開始，我覺得有些枯燥，漸漸地，我讀懂了文字的魅力。有一次，我看到了一篇寫故宮的文章，看著那篇文章，我仿佛身臨其境：那朱紅的宮墻，金黃的琉璃瓦，那宏偉的氣勢(shì)，莊嚴(yán)的宮殿……一一呈現(xiàn)在我眼前。
看的書多了，我腦中的好詞佳句也慢慢的積累了一些。三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們每天寫日記。剛開始，我不知道寫什么，每次都要絞盡腦汁地想，才能寫出幾句拼湊的文章。后來，我仔細(xì)閱讀各種名作，用心去體會(huì)作者的情感。慢慢地，我知道了句子該怎么用，作文該怎么寫，所寫的日記也經(jīng)常被老師表揚(yáng)。后來，我已經(jīng)期待寫日記了，每次寫日記，我的文思就如泉水一般“涌”出來，好點(diǎn)子一個(gè)接著一個(gè)。再后來，我加入了牛通社，文章經(jīng)常被《青年時(shí)報(bào)》刊登，讓我獲得莫大的鼓勵(lì)，我更堅(jiān)定了要多多讀書的決心。
讀書，不僅能讓我學(xué)習(xí)成績(jī)提高，還能帶我盡情欣賞這美麗的大千世界，更能讓我變得明智，明白許多人生哲理。書，是我的營(yíng)養(yǎng)品，隨著時(shí)間的推移，我會(huì)吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，變得更加“健壯”。我愛讀書！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
耳邊吹著墾丁的風(fēng)，回想著北京的黃昏楚唯心一邊唱著歌，一邊往車站走。今天就要去林際了，林際可是一所知名大學(xué)，很多人削尖了腦袋怎么擠都擠不進(jìn)來，可沒想到楚唯心這么好運(yùn)，這么順利的就進(jìn)入了林際學(xué)院。
可惡！終于甩掉了。離楚唯心不遠(yuǎn)處，一臉急躁莫凌楓終于成功逃離了某人的視線，扶著一邊的墻大口大口的喘氣。
莫凌楓？你在這干嘛呢？跟剛從人販子手里逃出來似的。楚唯心一邊的莫凌楓扶著墻一副虛脫的樣子忍不住嘲笑他一下，你知不知道你的樣子唔后者聽到對(duì)方叫自己的名字，瞬間變了臉色，一把捂住楚唯心的嘴往人少的地方拉。
有病吧你！你很想讓我告你拐賣人口嗎！劫財(cái)還是劫色？望著終于放開自己的莫凌楓，楚唯心覺得自己早已忍無可忍，指著對(duì)方的鼻子就差沒一拳頭揮過去了。
哈？你害我差點(diǎn)身份暴露還好意思說？話說回來你又沒財(cái)又沒色的我劫你干嘛？我沒事閑的'啊？莫凌楓無奈的看看她，整了一下自己的襯衫道。
身份暴露？什么意思？楚唯心回想著之前的一切可疑人物都被自己一一排除，頭頂不禁飄起一團(tuán)疑云。
說你笨你還不承認(rèn)！真懶得跟你解釋。沒看到后面那幾個(gè)人嗎？想跟蹤我，我剛躲過去你就把我名字報(bào)出來，要害死我嗎？哎，我先走了啊，今天我趕著去林際呢！莫凌楓極其不耐煩的解釋。
要按著平時(shí)楚唯心早就發(fā)飆了，但今天卻不同，因?yàn)樗龔哪钘鞯脑捳Z中發(fā)現(xiàn)了一些非常關(guān)鍵的東西：你也在林際嗎？
莫凌楓看著這個(gè)眼睛睜的可以放下一盆豌豆的女生好像突然明白了什么：也？你也在林際？就你也夠格近林際的嗎？林際的招生標(biāo)準(zhǔn)什么時(shí)候這么低了？
我怎么了？我怎么就不能進(jìn)林際了？哎，對(duì)了，你哪個(gè)班的？楚唯心望著他那不可思議的表情眸中不禁竄出兩束憤怒火苗。
不過，這兩束怒火很快就在看到莫凌楓學(xué)生證的時(shí)候被澆滅，取而代之的則是一種我想一頭撞的沖動(dòng)。
我們居然成為了同班同學(xué)？
互相怒視幾秒鐘后，二人同時(shí)奔向車站。就在楚唯心將車門關(guān)上的時(shí)候，聽到了另一聲關(guān)門的巨響。楚夏菊回頭一看，莫凌楓正帶著一臉討好的笑容望著自己。
唉，同班同學(xué)嘛，一起嘍。眼見莫凌楓恢復(fù)常態(tài)，楚唯心也不好再說什么，重新目視前方，帶著怒氣說了一聲開車！
幾分鐘后，出租車安全抵達(dá)林際的校門口，楚夏菊剛想叫莫凌楓付車費(fèi)，沒想到身后又傳出一陣關(guān)門的巨響。楚夏菊暗覺不妙，也一個(gè)轉(zhuǎn)身跳下車。楚唯心剛把車門關(guān)好，遠(yuǎn)處就飄來一個(gè)不要臉的聲音：這次車費(fèi)你付！
到教室再找你算賬！楚唯心各種貶義詞一個(gè)個(gè)的攻擊的莫凌楓一遍，最后也只好選擇接受了現(xiàn)實(shí)。
好在這次車費(fèi)也不貴，楚唯心獨(dú)自走在通往教室的走廊里，顯得有些無聊。
本來是想去找齊影的啊，都被那個(gè)莫凌楓給耽誤了！楚唯心煩躁的搖搖頭，打量著新的教室。莫凌楓那家伙還沒來嗎？再不來就沒法找他要車費(fèi)了！楚唯心再次腹誹了莫凌楓一遍，一回頭便看見莫凌楓正往教室走，不禁眼前一亮。
看到莫凌楓坐的那個(gè)位置旁邊還空著，楚唯心心里一陣暗喜，飛快的坐到他身邊。
喂！你干嘛！莫凌楓顯然被楚唯心這個(gè)異常舉動(dòng)嚇了一跳，警惕的問道。
你說我想干嘛？當(dāng)然是找你要車費(fèi)唄！楚唯心面對(duì)著莫凌楓翻了一個(gè)白眼，嘴角勾起一抹的淺笑。
莫凌楓瞬間松了一口氣，可是一想到自己空空如也的衣服口袋又心虛的說了聲：那個(gè)要不，下次我請(qǐng)你？
讓你還你就還！哪來那么多廢話楚唯心剛想跟莫凌楓爭(zhēng)執(zhí)一番，但耳邊突然炸開一聲嚴(yán)厲的聲音——
座位就先這樣坐吧，以后又不合適的再換。
要按照平時(shí)，楚唯心肯定會(huì)積極地回答一聲好！但這次剛想張口，卻突然意識(shí)到什么——自己的同桌竟是莫凌楓？！
在楚唯心瞪大眼睛的同時(shí)，莫凌楓的臉色也不怎么好看，兩人對(duì)視了一會(huì)后楚唯心突然道：那個(gè)可不可以現(xiàn)在就換？而莫凌楓則是出其意料的配合，一陣高頻率的點(diǎn)頭。
那位嚴(yán)厲老師的目光瞬間掃了過來，冷著臉道：為什么？我覺得你們倆挺好的。
莫凌楓的臉白了白，楚唯心一聽這話也不好再說什么只是心里暗自喊冤：怎么會(huì)這樣？真是貪小便宜吃大虧��！本來只是要車費(fèi)的，怎么就成同桌了？那齊影到底跑哪去了？
齊影，楚唯心從初中就認(rèn)識(shí)的好閨蜜，楚唯心今天本來是要去找她當(dāng)同桌的，沒想到不過好在齊影和她就在一個(gè)班，所以要是實(shí)在無趣還可以去找她啊。
之后，班主任作了自我介紹，又說了一些新學(xué)期的寄語就讓大家自己安排了，楚唯心也并不打算住校，準(zhǔn)備隨便收拾了一下就還是回家休整吧。明天，是開學(xué)的第一天哦。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
古時(shí)候，有一位小孩不愛讀書天天出來玩，有一次他出來玩時(shí)，看見一位老奶奶在磨鐵杵（在古時(shí)候鐵棒也叫鐵杵），小男孩很不解的問“你怎么在這磨鐵棒呀！”老奶奶說：“我在磨針呢！”小男孩更不理解“這鐵棒怎能磨成針？”老奶奶說“只要功夫深，鐵杵也能磨成針�！毙∧泻⒙牶竽樇t了，趕快跑回家去讀詩書，后來成了唐宋八大家之一，這個(gè)小男孩是李白。
在生活中也是這樣，你去讀書背書，只要功夫深，這本書遲早你也會(huì)背出來。
有一天，我正在家中寫作業(yè)，看見一些小孩在談?wù)撍魏痛蠛Ｕl的'力量大，有一位小孩說大海，還有一個(gè)說水滴，接著一個(gè)大人走來，說：“那你們說說為什么大海力量大，為什么水滴力量大�！币粋�(gè)小孩說“你們沒有看過大地力量能把1000噸的東西給淹沒”。另一個(gè)小孩說：“大海不往一定的方向奮斗，而水滴卻能在同一事業(yè)上奮斗。”
是�。∵@就是只要功夫深，鐵杵也能成針給我的啟示。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
星期六的晚上，我和爸爸吃好了晚飯，出門去散步。我和爸爸來到了一條小湖邊，爸爸說：“凱博，我給你打個(gè)水漂�！闭f著，爸爸彎腰撿起了一顆小石子，用大拇指和食指捏著，手臂輕輕一揚(yáng)， “嗖”的一聲，只見小石子在水面上飄了十多米才掉到水里。我驚奇地喊著：“爸爸，我也要讓小石子在水面上跳舞�！蔽姨袅艘活w小石子，學(xué)著爸爸的樣子，讓小石子向水面飛去，只聽“撲通”一聲，小石子直接就掉進(jìn)了水里。我不服氣，一連試了幾次都沒有成功。爸爸說：“打水漂也是要有技巧的，首先要選擇一顆又扁又薄的'小石子，右腳后退一步成弓步，手和小石子要保持水平，這樣飛出去，就可以了。”我又撿起一顆小石子，照著爸爸說的，讓小石子飛了出去，只見小石子在水面上漂了兩三米遠(yuǎn)，才掉了下去。哦！我成功了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
春天到了，小草從美夢(mèng)中醒來，花朵在沉睡中蘇醒，伸了伸懶腰。我們也從被窩里鉆出來，準(zhǔn)備迎接這美好的春天。
走出家門，來到廣場(chǎng)前，看見柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)�。它們站在�?xí)習(xí)的微風(fēng)中翩翩起舞。我往柳樹走去，摸了摸嫩芽仿佛摸到了一個(gè)活動(dòng)機(jī)靈的小男孩。
走到廣場(chǎng)中間，看見滿地都是小草，像一塊透亮的'翡翠蓋在了中間。又看見山一連串的接起來，有的像一匹匹駿馬，有的像一個(gè)個(gè)美麗的少女，還有的像一只只自由自在的小鳥。
但是，有些人卻到處破壞環(huán)境，在大街上，有些人亂扔垃圾，隨地吐口水。這樣，廣州的環(huán)境將嚴(yán)重受到破壞。如果每人都亂丟垃圾，那么在大街上、小橋邊、大樹下都有像山一樣的垃圾堆。如果隨地吐口水，那么廣州會(huì)鬧水災(zāi)，車、房子、樹，都會(huì)被水沖走。所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。
忽然，我的腦海里浮出一種想法：我長(zhǎng)大以后做一個(gè)偉大的廣州市長(zhǎng)，在花城廣場(chǎng)種一棵棵桃樹，然后讓市民們?cè)谙奶炜梢哉易映�。再挖一條小溪，小溪有許多石頭，水十分清澈，人們可以在小溪里打水仗，水流向珠江，讓珠江變得更美麗了。
廣州的環(huán)境會(huì)很美好，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
這年元宵佳節(jié)，外公請(qǐng)我們回去吃湯圓，我們已經(jīng)好多年沒見我親愛的外公了！他知道我最喜歡的食物就是湯圓了，所以他故意等到元宵佳節(jié)才給我們準(zhǔn)備一頓豐富美味的湯圓大餐。
外公早有準(zhǔn)備，把桌子收拾干凈后，直接端出熱乎乎的湯圓給我們吃。這次外公煮得很美味，我狼吞虎咽，一下子把整個(gè)湯圓都吃個(gè)精光。外公說：“不要一下子吃完，你要慢慢吃，慢慢吃，才可以吃到湯圓深處的甜蜜和溫暖�！蓖夤o我盛湯圓，讓我找到湯圓的'甜蜜，他再次說：“慢慢，一定要慢！”以前我外公年輕的時(shí)候是一名成績(jī)優(yōu)秀的語文老師，所以說話才那么井井有條。
我再次認(rèn)真品嘗湯圓，先慢慢把外面那層皮吃完，滾燙滾燙的芝麻流出來，再慢慢咽了下去。外公說得真對(duì)，還蠻好吃的！
啊！從這件小事吃湯圓開始，元宵佳節(jié)給了我深刻的啟發(fā)，元宵佳節(jié)是紀(jì)念我外公的最佳節(jié)日。
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