精選五年級(jí)寫(xiě)景作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
雨絲如夢(mèng)如幻，飄飄灑灑，稀稀疏疏地時(shí)有時(shí)無(wú)，仿佛清晨薄衫的秋氣。雨落無(wú)聲，漸漸將蒼白的大地染上淺淺的眉黛。長(zhǎng)街靜默，延續(xù)著秋憂郁的性情；風(fēng)情脈脈，不無(wú)企盼地向懷人敞開(kāi)凄清的愁思。不論悲喜，不帶炎寒，只那一股涼意吹去，淡淡地摩挲著肌膚，仿佛微微的.雨絲落在心間，為激烈的熱血降溫。碧水揚(yáng)波，層林微低。風(fēng)未止，雨未盡，衣未溫，思緒的溫度與云的暗色相隨。于是惆悵，嘆流年如夢(mèng)，去日苦多。
而今朝之思混混沌沌，無(wú)頭無(wú)緒，無(wú)有盡期，飄然如瀟瀟秋雨，輕盈靈動(dòng)，輾轉(zhuǎn)纏綿，似有還無(wú)，落在幽空，和清風(fēng)共醉。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
美麗的養(yǎng)馬島座落在牟平的海邊，四面環(huán)海，島上綠樹(shù)成陰，景色宜人，是著名的旅游圣地。從牟平城乘車(chē)往北走，不一會(huì)兒，就來(lái)到養(yǎng)馬島。首先看到一座紅色的跨海大橋，紅色的橋身，紅色的柱子，白色的欄桿，高高的路燈，非常雄偉壯觀。大橋上，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。大橋兩邊是碧藍(lán)的大海�？绾４髽蚴峭ㄍ鶏u上的必經(jīng)之路。過(guò)了大橋就是天馬廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一匹白色的石馬雕像高高地聳立在空中。廣場(chǎng)里有秦始皇的雕像、石林、噴泉……，大家在廣場(chǎng)上漫步，拍照，享受海島的別樣風(fēng)情。
轉(zhuǎn)到島的后面，就看見(jiàn)一眼望不到邊的大海。海上波浪滾滾，半空中飛著許多白色的'海歐，海灘上有各種各樣的鵝卵石，有很多游客在海灘上捉小蟹，撿海螺，海灘上充滿了歡樂(lè)的笑聲。養(yǎng)馬島還有賽馬場(chǎng)、海水浴場(chǎng)等許多游玩的地方，這里每年都會(huì)舉行賽馬呢!
養(yǎng)馬島真是一個(gè)旅游度假的好地方。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
今天我知道了雞蛋是怎么跳舞的，事情是這樣的：
今天我來(lái)到了“小桔燈”，上第一節(jié)課時(shí)，我們聽(tīng)到了要做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)大家都興高采烈地討論著老師要做什么實(shí)驗(yàn)，頓時(shí)大家議論紛紛，所有人都說(shuō)自己是正確的。老師喊了一聲停，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。接著老師拿出來(lái)一個(gè)杯子、一根筷子、一包食用鹽、一枚雞蛋、一些水，看了這個(gè)大家都問(wèn)老師今天做的`是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？有人說(shuō)會(huì)在水里飄的雞蛋，有人說(shuō)在鹽里動(dòng)的雞蛋，各種回答多的是，就是少了那正確的答案，最后老師告訴我們正確的答案：會(huì)在水中跳舞的雞蛋。
聽(tīng)了這個(gè)我們就發(fā)問(wèn)了：雞蛋怎么會(huì)跳舞？雞蛋怎么能跳舞呢？現(xiàn)在我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，老師先把水倒入杯子，然后把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋慢慢地沉了下去。老師再向水里散了一些鹽，雞蛋忽上忽下結(jié)果還是沉了，又散了一些鹽，攪拌一會(huì)，它終于浮上了水面。
這個(gè)現(xiàn)象是因?yàn)楦×υ谧鞴�，在清水中加入食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，雞蛋就浮上去了。所以雞蛋才會(huì)跳舞的。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
四季中，我最?lèi)?ài)秋天，秋姑娘總是在你不知不覺(jué)中來(lái)到身邊。
秋姑娘先來(lái)到田野里，用她那雙溫柔的手撫摸著稻谷，稻谷開(kāi)心地?fù)Q上了金黃的衣服，彎下腰向秋姑娘致謝；高粱像個(gè)害羞的少女，看到秋姑娘站在自己身邊，還沒(méi)來(lái)得及報(bào)告成熟的喜訊，臉蛋就羞紅了；玉米也換上了新裝準(zhǔn)備迎接秋姑娘到家里做客。
秋姑娘又來(lái)到果園里，果園里熱鬧極了。葡萄穿著紫袍相互掩映著自己的`身體，像顆顆寶石晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是閃閃發(fā)光。橘子樹(shù)上碩果累累，一個(gè)個(gè)橘子像可愛(ài)的小精靈爭(zhēng)先恐后地在秋風(fēng)的吹拂下蕩起了秋千。如果你摘下一個(gè)，剝開(kāi)它薄薄的外皮，就會(huì)看到一個(gè)個(gè)小“月亮”藏在里面，放在嘴里咬一口更是甜津津，酸溜溜的。
秋姑娘欣賞完果園的美景，不知不覺(jué)又來(lái)到了小溪邊。溪水清澈見(jiàn)底，緩緩地流著，陽(yáng)光一照更是金光閃閃。樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，如一只只美麗的蝴蝶，在秋風(fēng)的陪伴下翩翩起舞。溪邊的菊花香味迷人，秋風(fēng)一吹就微微點(diǎn)頭，像在炫耀自己的美麗。
秋姑娘玩累了就找了片小樹(shù)林藏了起來(lái)，樹(shù)林里安靜極了，小動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬的食物去了。
��！迷人的秋天，你是我的最?lèi)?ài)！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園，名叫”萬(wàn)興公園”。它是一個(gè)優(yōu)雅寧?kù)o的好地方。
剛進(jìn)門(mén)，你一定會(huì)被眼前的假山所吸引。山石凸凹重疊，錯(cuò)落有致，主峰有十多米高。里面還有許多秘密通道，是孩子們探險(xiǎn)的好去處。
假山的背面是一個(gè)內(nèi)湖。碧綠的湖水隨著微風(fēng)蕩漾，當(dāng)陽(yáng)光灑在湖面上時(shí)，波光粼粼，如同灑下了無(wú)數(shù)的金子。有時(shí)候，遠(yuǎn)處還會(huì)飄來(lái)”彩霞”，仔細(xì)一看原來(lái)是簇?fù)砩蟻?lái)?yè)屖车聂~(yú)群。隨著魚(yú)群的`聚攏和分散，像一朵五彩的花朵霎時(shí)開(kāi)放，十分動(dòng)人。
湖的東南方矗立著一棵千年古樹(shù)。這棵古銀杏樹(shù)已有八百余年的歷史了，它高大，挺拔，器宇軒昂。它的主干十分粗壯，我們六七個(gè)孩子手拉手才能把它合抱住。從主桿上伸出的幾條樹(shù)枝像有力的臂膀，向外伸展著，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿密密的銀杏葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把巨傘，又像一朵飄拂在空中的祥云，壯觀極了！
綠樹(shù)紅花環(huán)繞著湖水，湖水倒映著千年銀杏，多么美麗的萬(wàn)興公園啊！簡(jiǎn)直就是風(fēng)景如畫(huà)的宇宙及仙境�。。�！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
漸漸地，漸漸地，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
春，能聞到它優(yōu)美的清香，能看到它多姿多彩的身影，能聽(tīng)到它婉轉(zhuǎn)的歌兒，能觸摸它溫柔的手。
我獨(dú)自一人劃著船，上了岸后，把小船系在了一棵棵古樹(shù)陰中。踱著步子，走上了一座木橋，我手中柱著一根拐杖，望著四周環(huán)繞著春色，心情舒暢。天純凈的可愛(ài)，山連綿起伏，一山青、一山綠、一山濃、一山淡。好象是一幅分外美麗的水粉畫(huà)。
風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的清香，都在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀，鳥(niǎo)兒在唱，唱出春天的歌，清脆的喉嚨，唱出春天的歡聲笑語(yǔ)；春天的韻調(diào)，涓涓小溪，柳絲尖沾在小溪面上簽名，圈出埋藏在心里的煩躁，圈進(jìn)春天永恒的微笑。
走在木橋上，仿佛走進(jìn)了童話中的仙境，清新，舒暢，純凈、歡樂(lè)！這奇妙的心情，另我永久陶醉……
清明時(shí)節(jié)，杏花盛開(kāi)，粉紅色的杏花天真爛漫，水靈靈的杏花，在風(fēng)的.號(hào)召下，把身上的清香涂在了熱愛(ài)大自然的人身上。
在杏花正生機(jī)勃勃時(shí)，一場(chǎng)綿綿細(xì)雨不甘示弱，迫不及待地飛向大地，落在了我的衣服上，將濕未濕的雨滴令我清爽舒暢。迎面吹來(lái)柔和的春風(fēng)，飄在臉上，真爽！
春天在校園的操場(chǎng)上搭窩；在河邊柳樹(shù)梢、草叢中流連；在果園的梨樹(shù)、桃樹(shù)間舞蹈；在藍(lán)天白云間嬉戲……
善于發(fā)現(xiàn)它們的你，一定可以找到。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
秋姑娘踏著輕盈的步子，姍姍地向我們走來(lái)�？�，她翻過(guò)高山，跨過(guò)小河，來(lái)到了我們身邊：天涼了，樹(shù)葉黃了，一群群候鳥(niǎo)相繼向南飛去。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉便像蝴蝶般翩翩起舞，玩兒夠了，就悄悄地落在地上，為大地鋪上了一層美麗而又絢麗的紗裙。這是秋姑娘帶著她的化妝盒，把美麗作為禮物，送給了我們。
看，秋姑娘穿過(guò)叢林，飛過(guò)高空，來(lái)到了豐收的果園：一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果，正紅著臉微笑著迎接秋姑娘，像一張張娃娃的笑臉，放眼望去，就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，閃閃發(fā)著紅光；瞧，遠(yuǎn)處那金燦燦的梨樹(shù)上，結(jié)著黃澄澄的梨子，像一塊塊金子，使人垂涎欲滴。這是秋姑娘帶著她的魔法棒，把豐收作為禮物，送給了我們。
看，秋姑娘跑過(guò)沙灘，越過(guò)房屋，來(lái)到了農(nóng)民的田地：高粱樂(lè)得笑彎了腰，火紅火紅的臉上咧開(kāi)了大嘴；黃燦燦的玉米堆起來(lái)就像一座金山，發(fā)著金光；瞧，一片片綠油油的水稻茁壯成長(zhǎng)著，努力吸收著陽(yáng)光；金燦燦的黃豆和谷子被人們剝了下來(lái)，準(zhǔn)備制成豆?jié){、面包和稀飯。這是秋姑娘帶著她的功德簿，把五谷作為禮物，送給了我們。
看，秋姑娘來(lái)到了人間，把美麗、豐收、五谷作為禮物送給了我們。她用她的化妝盒把人間裝飾的煥然一新；用她的魔法棒把果園里的水果變得香甜可口；用她那記錄農(nóng)民功德的本子，挨個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)賞。秋姑娘整個(gè)秋天都忙得不可開(kāi)交。
春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予給人間最好的禮物。在這四個(gè)季節(jié)中，秋景是最迷人、最富有詩(shī)情畫(huà)意的`，它不僅帶給人們美麗的享受，而且?guī)Ыo人們更多的是美妙的感受。我喜歡秋天，還因?yàn)樗鼪](méi)有害蟲(chóng)的侵害，沒(méi)有暴風(fēng)驟雨，沒(méi)有烈日與酷暑，沒(méi)有凜冽的寒風(fēng)。她帶給人們的只有涼爽、寧?kù)o、和諧和豐收。�。∶利惖那锾於嗝戳钊颂兆�、多么令人神往。
秋姑娘，謝謝你的禮物！
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