【實(shí)用】五年級(jí)聲音的作文集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)聲音的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)聲音的作文 篇1
“你必須要努力!你必須要做得更好!”早晨的朝陽(yáng)與傍晚的夕陽(yáng)都在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)我這樣提醒著。
有這樣一種聲音一直在我耳邊縈繞著,是它使我更加堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)的毅力。課堂上,我提醒自己要每分每秒認(rèn)真聽(tīng)教,不讓任何時(shí)間悄悄流逝。下課了,我提醒自己要把握住時(shí)間來(lái)做有益的事情。放學(xué)了,我提醒自己要做能夠使其開(kāi)心的事情。我要努力的做到更好,當(dāng)知道自己哪里又做錯(cuò)了,哪里沒(méi)做到位時(shí),我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去傷心。我知道我只能夠想辦法去改正,去做得更加完美。
在班上,我是班干部。當(dāng)我正式上任的那一刻起,我就在心里告訴自己要不斷努力,使其做得更好才能勝任。同學(xué)們反映問(wèn)題的時(shí)候,我會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己什么地方做得還不夠好,應(yīng)該再努力。一次次的反思,一次次的改變,一次次的.進(jìn)步使我了解到了人需要努力!
在家里,除了媽媽就只有我一個(gè)女的了。女孩子從小就得勤快,要懂得替媽媽分擔(dān)家務(wù)。有人說(shuō):“女孩兒是媽媽的小棉襖!彼晕乙优Φ膸椭鷭寢專嬲蔀閶寢尩拿抟\。因?yàn)椴幌胱寢寢尯芾郏幌胱寢寢寕,所以我得做得更好?/p>
在外面,我只是一個(gè)稚幼的孩子。但是我也代表著我的家庭,代表著我的學(xué)校,只要我走了出去,就得展現(xiàn)出美好的一面。與同齡人比起,我有一些不及之處,我就要更加努力,做到更好!從而不為我待過(guò)的每一個(gè)地方丟臉。
我要更努力,要做得更好!
五年級(jí)聲音的作文 篇2
凄風(fēng)、冷雨、寒夜、孤燈、只影·····
細(xì)雨輕敲我窗,起身披衣,點(diǎn)一盞油燈,掛在窗前,偶然發(fā)現(xiàn),窗前的曇花,正迎著風(fēng)雨,靜靜的開(kāi)放,凝視、凝思,靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音·····
花兒為何選擇在這深夜開(kāi)放?不在乎蝴蝶的垂青,不在意蜜蜂的青睞,只是在這沉寂的夜里,寂寞地開(kāi)放,“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”,或許它也知道,這世界上有兩樣?xùn)|西不能直視:一是太陽(yáng),二是人心。
但是花兒卻又為何開(kāi)得如此燦爛,如此絢麗,如此執(zhí)著?因?yàn)樗侨崮鄣幕ǘ淅,孕育著希望、?zé)任、使命······
每朵花里都有一個(gè)故事,每朵花也都有各自開(kāi)放的方式。每一朵花都有著相同的結(jié)局,不同的是他們開(kāi)放的'時(shí)間和方式不同,有花開(kāi)的時(shí)節(jié),也有花謝的時(shí)節(jié),我們可以不去欣賞花的艷麗,卻無(wú)法剝奪花盛開(kāi)的權(quán)利,正如我們可以去指責(zé)溪流的污濁,卻無(wú)法阻止它流向大海一樣。每朵花經(jīng)歷的時(shí)節(jié),是花必須經(jīng)歷的時(shí)節(jié),正如地上的路,其實(shí)我們走過(guò)的每一條路,都是我們的必經(jīng)之路。
花謝花開(kāi)花滿天,香消玉殞誰(shuí)人憐?其實(shí)花的開(kāi)放,不是為了讓人欣賞,而是在盡一朵花的職責(zé)和本分,智者無(wú)惑,勇者無(wú)懼,仁者無(wú)敵;ㄩ_(kāi),需要勇氣,花謝,那是使命的歸宿。
在人世的沉浮中,花兒用它開(kāi)放的聲音告訴我:“相對(duì)于茫茫的宇宙,我們算不上什么,只不過(guò)是一粒微小的塵埃,但對(duì)于我們自己,我就是我,我就是一切!
花喜歡綻放自己的美麗,卻綻放不出自己的憂愁,人容易走出別人的世界,但是卻走不出自己的沙漠。獨(dú)坐窗前,聽(tīng)花開(kāi)的聲音,于人生,亦是一種釋然。
如有來(lái)生,我愿為一朵花,一夜之間,窺透人世。
五年級(jí)聲音的作文 篇3
如果你覺(jué)得大街上的其車身非常讓人頭痛,那你帶上耳朵與我一起去聆聽(tīng),去野外感受大自然的美妙吧!
走進(jìn)村莊,農(nóng)民伯伯們正在干活,田野里小小的蟋蟀在歌唱,天空中的小燕子在與我問(wèn)好“嘰嘰喳喳”。從村莊眺望過(guò)去,山的頂峰尖尖,一座有一座連綿起 伏,一層高,一層低。突然一只公雞打鳴起來(lái)“喔喔喔”。一聲又一聲,村民們籠子里面裝了幾只小的,非?蓯(ài),它們“咕咕咕”的叫去好像在求助SOS呢!過(guò) 了一會(huì)兒農(nóng)民伯伯來(lái)叫我吃飯了……
天空中漸漸出現(xiàn)了幾朵烏云,烏云快速地聚在了一起漸漸形成了一條條閃電,閃電突破了云層發(fā)出了“隆隆”的聲音,幽靜的山谷里也漸漸傳出了幾聲“隆 隆”的回聲,雨下下來(lái)了越來(lái)越大落在了田野里,落在了樹(shù)葉上,地上,發(fā)出了滴滴答答的聲音。風(fēng)也越來(lái)越大“呼呼呼”的聲音響亮起來(lái),大大的、小小的水珠落 在了水池上,奏起了美妙的音樂(lè),有些還在水池上嬉耍、跳舞,雨停了,村莊面前亮起了幾座山。
我慢慢地走進(jìn)了森林,森林里,許許多多的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的描述著自己見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí)的好心情,雨珠從嫩綠的樹(shù)葉上慢慢的滑了下來(lái),心想:“為祖國(guó)奉獻(xiàn) 自己也足夠了。”“嘀”的一聲小雨珠為大地祖國(guó)和泥土一點(diǎn)滋潤(rùn),走了一會(huì)兒,小露尖頭,堅(jiān)強(qiáng)的'想沖破泥土成長(zhǎng)起來(lái)。清涼的泉水“咕嚕咕嚕”,泉水吟誦著一 首首美妙而動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句,可能是想和我一起唱歌,飛流的瀑布一看就給人一種神清氣爽之感,森林面前圍繞著一片大大的海洋。
在海洋上,聽(tīng)見(jiàn)了海的呼喚,海浪敲打著海邊的巖石,看見(jiàn)了海浪翻滾過(guò)來(lái),許許多多的“海上摩托”在海面 飛駛著,海螺懸浮在海面上,貝殼張大又合上了自己大大的嘴巴。海浪如千軍萬(wàn)馬般沖了過(guò)來(lái),陣陣波紋在海面上漂浮。
這就是大自然美妙又奇幻的聲音,快多多聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧!
五年級(jí)聲音的作文 篇4
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。
你聽(tīng)得見(jiàn)蒲公英飄落的聲音嗎?風(fēng)吹佛著蒲公英,“沙——沙——”蒲公英的種子受不住這樣的吹動(dòng),也不忍失去一次游歷世界的機(jī)會(huì)。
“啪——”種子飛了起來(lái),在空中展開(kāi)著一次奇異的旅程,隨風(fēng)舞動(dòng),忽動(dòng)忽落,翩翩起舞。他們悠悠忽忽地飄了一個(gè)上午。炙熱的陽(yáng)光才把他們的靈魂和使命呼喚回來(lái)。他們有的落在了池塘邊,有的落在了土地上,有的落在地上的草叢里,有的仍然飛在空中……落下來(lái)的種子,都發(fā)出低沉而細(xì)小的'聲音——“啪——”
你聽(tīng)得見(jiàn)螞蟻?zhàn)鲶w操的聲音嗎?螞蟻們整齊地從豪宅里跑出來(lái),分成幾十個(gè)小隊(duì),繞著兩棵小草跑,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出了指令,“立——正。”螞蟻們不跑了,整齊地排成幾個(gè)方陣,開(kāi)始做體操,“一 ——二——三——四——……”
螞蟻們整齊、嚴(yán)格地做著動(dòng)作,與紀(jì)律分明的軍隊(duì)一樣,也許他們就是軍隊(duì)吧!“不好,炸彈來(lái)了!敝灰(jiàn)一顆小漿果掉了下來(lái),眨眼間,他們都跑地?zé)o影無(wú)蹤。
你聽(tīng)得見(jiàn)蜘蛛織網(wǎng)的聲音嗎?“吱——”一直小蜘蛛開(kāi)始努力了,“一圈,兩圈,三圈,四……”只剩一圈了,突然,一滴露水滴了下來(lái),將網(wǎng)撕了一個(gè)大洞,“哎!”小蜘蛛嘆了一口氣,又工作起來(lái),一次,兩次……終于把網(wǎng)織好了。
大自然中的聲音有許多,你聽(tīng)了嗎,用心了嗎?大自然中的音韻美為大自然的美麗加上意味深長(zhǎng)的一筆,讓大自然變得更加美麗,生機(jī)勃勃。
五年級(jí)聲音的作文 篇5
夜。月光灑下銀白的線條,落在曇花身上,將曇花點(diǎn)染得愈加純潔,淡雅。沒(méi)有嘈雜的聲響,耳邊惟有風(fēng)兒輕輕拂過(guò)的律動(dòng)。
靜靜地等待,時(shí)間緩慢地一秒一秒移動(dòng)。當(dāng)分針終于與時(shí)針完美地重合于正點(diǎn),猛然——耳畔奏起了激昂的音樂(lè)!
那是曇花怒放的聲音!它挺直著腰桿,汲取了月之精華的`綠葉顯得格外有生氣,翠綠欲滴!花兒展開(kāi)最美的舞姿,玉立于桿上。香氣撲鼻,醇厚而淡雅清新。不經(jīng)意觸及花瓣,一種前所未有的溫暖流淌于全身!種種夢(mèng)幻般的美麗演奏出一曲夜里的韻律。是這個(gè)夜晚,最?yuàn)Z目的美麗!熱情而不豪邁,點(diǎn)綴著絲絲單純……
曇花知道,花開(kāi)即表明著花落,它能擁有的,僅是短暫的美麗。所以,它將準(zhǔn)備了一天的精力,毫無(wú)保留地釋放于此刻。
它真切地希望,它能夠在這短暫的美好時(shí)光里,演奏最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲!
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,這是花兒生命的價(jià)值所在,它盡力了,不枉過(guò)一生……
我們呢?
我們擁有的是長(zhǎng)久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽(tīng)與否,取決于我們自身。
唯有如曇花那般,盡自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,靜靜的,深思,我懂得——如何演奏。
我們擁有的是長(zhǎng)久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽(tīng)與否,取決于我們自身。唯有如曇花那般,盡自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!
五年級(jí)聲音的作文 篇6
純真可愛(ài)的春孩子蹦蹦跳跳地走了,夏姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)。
她讓含苞待放的花兒開(kāi)放,粉的,白的,紅的,單瓣,雙瓣,爭(zhēng)奇斗艷,格外艷麗,一只只蜜蜂圍著花兒飛舞,嗡嗡嗡,像是在贊美那朵花更美麗。
她用畫筆為柳樹(shù)添上色彩,將嫩綠化為翠綠,擋住毒辣的陽(yáng)光,形成一道綠蔭小路。
樹(shù)上,常有蟬兒低鳴:“知了,知了”,永不停歇,浮躁的人聽(tīng)到蟬鳴,會(huì)將它當(dāng)作城市的`喧嘩,心中更加煩躁,而心靜的人聽(tīng)到,會(huì)將它當(dāng)成一首美妙的樂(lè)曲。
夏天那動(dòng)聽(tīng)的聲音,靜靜的聆聽(tīng),慢慢的感悟蟬的一生,那是一種“蟬躁林愈靜”的心態(tài),任世間萬(wàn)物紛紛擾擾,我卻不為所動(dòng)。
夏天的雨不同于春天,春天的雨是溫柔的,雨絲斜斜的飛,如同美麗的仙女,正在曼妙的舞蹈,夏天的雨是狂暴的,豆大的雨點(diǎn),瘋狂的往地下砸,濺起一朵朵水花,路人們都被砸的狼狽萬(wàn)分,焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會(huì)連連綿綿的下好久,可是夏天不會(huì),雷雨說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)停就停,不一會(huì)兒,雨水過(guò)后,太陽(yáng)就會(huì)出現(xiàn),若不是地上水跡還在,人們都不知道剛剛下了一場(chǎng)雨。
夏天的聲音,是蜜蜂嗡嗡,是蟬兒低鳴,是雨點(diǎn)雷聲,只要用心去聽(tīng),就可以聽(tīng)見(jiàn)夏天不一樣的聲音。
五年級(jí)聲音的作文 篇7
自從我家有了電腦后,我就像是著了迷一樣,粘著它。
看看小說(shuō),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。上上網(wǎng)之類的。
最近,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。
在網(wǎng)絡(luò)游戲里,我有一個(gè)妹妹。她叫“花開(kāi)的聲音”。
當(dāng)時(shí),我很奇怪。為什么要叫這個(gè)名字。每次我問(wèn)她的時(shí)候。她都只是以微笑回答。
讓我意外的是,她說(shuō)想見(jiàn)見(jiàn)我。我當(dāng)然是一百個(gè)愿意,一千個(gè)愿意了。
我們約定在學(xué)校門口見(jiàn)面。讓我詫異。她竟然是我學(xué)校的人。
在同一所學(xué)校的同學(xué),卻是不同的'陌生人。
我穿上粉紅色的背心,下身是粉紅色的短裙。頭上梳個(gè)馬尾辮,左邊戴上黑色的蝴蝶發(fā)夾,顯得調(diào)皮、可愛(ài)。
整理完畢后,我高興的赴約去了。
我來(lái)到校門口,見(jiàn)一單薄的身影站在那。黑色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)擺舞,蒼白的臉上掛著汗珠。棕色的眼里看起來(lái)有一絲恐懼,讓她整個(gè)人看起來(lái)像是一個(gè)瓷娃娃。一個(gè)不小心就會(huì)失去她。
四目對(duì)上了,她的臉上有了笑容。美的全世界的花都黯然失色。
看著她微微張開(kāi)的嘴,想要說(shuō)什么,卻說(shuō)不出來(lái)。
在那瞬間,我知道了。她是個(gè)無(wú)聲的天使。
眼淚如斷線的珠子,順著臉頰滾落。
“笨蛋!
沖過(guò)去抱住了她那單薄的身子。在耳邊喃喃的說(shuō):“你真是個(gè)笨蛋!
聽(tīng)到這句話的她,身子顫動(dòng)了一下。
我抹干眼淚,捧著她的臉說(shuō):“不管你是個(gè)怎樣的人,你都是我妹妹。永遠(yuǎn)的妹妹。記住,花開(kāi)是沒(méi)有聲音!但是它卻是世上最美的。”
聽(tīng)完這句話,她的臉上有了最美的笑。
五年級(jí)聲音的作文 篇8
雨是大自然給我們的恩賜,雨又是一個(gè)歡樂(lè)的小精靈無(wú)處不在,雨也是一個(gè)瑰寶,所有的植物都需要它,它是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
春雨就像一個(gè)羞澀的少女。真是,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨靜悄悄地來(lái),又靜悄悄走,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,神不知鬼不覺(jué)。它來(lái)時(shí),給植物們帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)。真是“天街小雨潤(rùn)如酥”。還有詩(shī)句寫到“春雨貴如油”。每當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí),植物們貪婪地喝著水。春雨默默地付出著。
夏天的雨就像是一個(gè)熱情的小伙子。它攜著雷電,帶著風(fēng)婆婆氣勢(shì)洶洶的落下。不管落在屋頂上,還是落在草地上,都會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),雷電交錯(cuò)著,好像有成千上萬(wàn)個(gè)俠客在天上吼叫,又像有無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人在天上朗讀著詩(shī)。夏雨瘋狂地下著,好像在演奏著一著激昂的交響曲。
秋雨就像是一個(gè)成熟的中年人。它十分的穩(wěn)重,雨落在地上,又顯得十分的蒼涼,它菊花使秋雨變得更加蒼涼起來(lái),又好像給秋雨多了一份色彩。秋雨一下,那些就要成熟的果子好像被喚醒了似的,都瓜熟蒂落了。農(nóng)民伯伯都開(kāi)心極了,又顯得秋天不是那么的.蒼涼。
冬天的雨就像一個(gè)敦厚的老奶奶。蹣跚著來(lái)到了人間,忽而變成雪花,忽而變成又大又亮的冰雹,有時(shí)又變成針一樣的細(xì)雨。你睡覺(jué)的時(shí)間,冬雨這道小夜曲會(huì)伴你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨就是天籟之音,它給了我人生的啟迪,那就是要默默地回報(bào)社會(huì)。
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