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    五年級燈的作文

    時間:2022-07-23 20:41:33 五年級作文 我要投稿

    【熱門】五年級燈的作文集錦5篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級燈的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】五年級燈的作文集錦5篇

    五年級燈的作文 篇1

      “火樹銀花鬧花燈,萬頭攢懂賞花燈。”今天晚上開始有燈展了!我期待著那個時候的到來。

      到了晚上,我和爸爸、媽媽一起去看燈展。到了沙澧公園首先映入眼簾的是熙熙攘攘的人群,接著,眼前就是一片燈的海洋。耀眼的燈光晃得幾乎掙不開眼睛,很快我就被彩繽的花燈吸引了,給我印象最深的花燈前有兩個小兔,中間有一本書,書前有一把金鑰匙、我似乎明白了其中的意義,所有的知識都在書里,書是知識的寶庫。人們聰明的頭腦就像那把金鑰匙,需要我們用自己的頭腦來把寶庫打開。哇!還有七個仙女的花燈,每個仙女都擺著美麗的姿勢,微笑著,仿佛在歡迎觀看的人們,代表雙匯的燈更是輝煌無比,有兩個小兔幾朵漂亮的'蓮花燈等組合在一起,形成了耀眼無比的花燈,還有用燈組成的圣誕樹,艷麗的花朵;用燈裝飾成的走廊、天花板、小船等。新奇、美麗的花燈不計奇數(shù)、美不勝收,是多么的壯觀,多么耀眼!讓我看的眼花繚亂、目不暇接。看著看著居然撞到了花燈了。呀!原來是魚形狀的花燈,魚的嘴巴一張一合地;魚鰭前后舞動,好像在祝大家年年有余,上面還有一只可愛的小兔子眨巴著它的大眼睛,好像在祝福人們:兔年吉祥快樂。最后,為了紀念這次燈展,我買了脖子上戴的、手里拿的、頭上戴的……興沖沖地回到了家。

      這次燈展真是讓我大開眼界,飽覽了各式各樣的花燈。真使人難以忘懷。

    五年級燈的作文 篇2

      有人說母愛是偉大的,有人說母愛是無私的,還有人說母愛是美麗的……說起母愛,我眼前浮現(xiàn)的是深夜里亮著的那盞燈。

      記得二年級的時候,我和媽媽還睡在一個房間。好多個晚上,都是等我睡下后很久,媽媽才摸索著上床睡覺。雖然聲音很輕,但仍會把我驚醒。我總會生氣地嚷道:“干嘛呀,把人家都吵醒了。”這時媽媽總會略帶歉意地輕聲安慰我:“是媽媽不好把你吵著了,快睡吧,快睡吧!”她邊說還邊拍著我,助我早點入眠。

      媽媽晚上到底在干什么呢?她到底有什么秘密?帶著這份好奇,在一個晚上,我悄悄地從床上爬起,光著腳丫一步步躡手躡腳地靠近書房。終于,我站在了媽媽的身后,桔黃的.燈光下,媽媽正在奮筆疾書,她把我各科作業(yè)本上的錯題找出來,集中抄在專門的錯題本上。哦,原來我的“錯題訂正”是媽媽趁我睡覺以后幫我抄的呀。也是,媽媽平時上班這么忙,回家還要忙家務(wù),除了這時候,哪有什么時間呀。

      我不禁驚嘆出聲,媽媽吃驚地轉(zhuǎn)過身來,微笑著說:“這么晚了還不睡?”然后她輕輕地嘆了口氣,合上本子,說:“走吧,媽媽陪你睡覺吧!笨粗鴭寢屍v的樣子,我什么也沒有說,乖乖地上床睡覺。在她輕柔的、有節(jié)奏的拍擊聲中,我好像睡著了。

      夢里,我又聽到了那輕微的腳步聲,那沙沙的寫字聲,還有那盞深夜里亮著的燈,發(fā)出桔黃的、暖暖的光……

    五年級燈的作文 篇3

      人最害怕的不是犯錯,而是被冤枉;最委屈的也不是被冤枉,而是被冤枉后少有人相信你。

      我有一個很美的好朋友。她是我們班的班花,很多人都喜歡和她做朋友。其中,也包括我。但那時候的我是十分內(nèi)向的,沒有很多人愿意和我一起玩。我那時候只有兩個朋友,一個是班花,一個是和我一樣,話不多,但我們卻有共同的話題。我把她們當(dāng)做我生活中的希望,可有一天我一半的希望卻破滅了,另一半的希望去燃燒的更美。

      有一次體育課啊我肚子痛所以就沒有去上,教室里只剩下我一個人。我趴著睡了一覺,下課鈴響了,同學(xué)們都回來了,突然聽到班花大叫了一聲,全班同學(xué)看向她,他帶有一種哭腔的說:“我的錢不見了!睅讉女同學(xué)跑過去,和她竊竊私語了一會,說完,她便惡狠狠的朝我走過來,說:“是不是你偷的!體育課可只有你一個人在上面!蔽壹甭曓q解道:“不,我沒……”還沒有等我話說完,一記耳光落在了我的臉上。生疼!翱禳c把錢還給我!”我看到她面容下丑惡的嘴臉,說:“我說過了,沒有拿你的錢就是沒有拿!”她冷笑一聲,對大家說:“大家快來看吶,就是她拿了我的錢還不還給我!辈灰粫䞍,很多人圍了過來,他們只相信班花的一面之詞,便開始對我指指點點。我開始有一點慌了:“我沒有偷她的錢”她又冷笑一聲“呵,做賊心虛!”不一會兒,老師來了,我把渴求的目光投向老師,希望老師能夠相信我,也希望老師能做出一個公平的決定,但事與愿違,老師對我說,“把錢還給他吧。”我沒有想到,老師也這樣不辨是非,我對老師說:“老師,您也認定是我偷她的錢嗎?”說完,我的淚水嘩嘩的流了下來。

      一個男生出現(xiàn)了,他看到事情鬧大了,便出來認了個錯,把錢還給了班花,老師罵他罵的很狠,似乎在怪他害得自己沒有明辨是非,班花也沒有想到,會是他拿的,她的臉漲得通紅,小心翼翼的看著我,我那個內(nèi)向的'好朋友出來了,對我說:“沒事兒了別哭了,我把壞蛋找到了,你不會受委屈了”她對我嫣然一笑,“原來還是有人相信我的呀!蔽蚁。我抱著她,哭的撕心裂肺,老師不知道該如何收場,便走了。她等我恢復(fù)好了,也回去了。剩下的只有班花和我,我打破了局面,說“你那一巴掌,拍碎的是我們的友誼。”說完我也走了。

      那一天的晚上,我躺著想了很久,不知道是什么感覺,有委屈,委屈,為什么沒有人相信我。但也有慶幸,慶幸有她,我心中的一盞燈。

    五年級燈的作文 篇4

      每當(dāng)?shù)礁赣H節(jié)。我記憶里都會回想出以前跟爸爸生活的日子。有時說爸爸是我的指路明燈,是我學(xué)習(xí)的榜樣。在我的記憶里,“爸爸”這個詞占據(jù)了很大的空間,因為爸爸您是我疲倦時的“沙發(fā)床”,危險時的“保護墻”,迷惘時的“導(dǎo)航燈”。

      一天晚上,我們一家三口正在看電視。我覺得不好看,就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說這太危險?晌腋揪蜎]把您的話放在心上,繼續(xù)玩凳子。結(jié)果,爸爸的預(yù)料之中的事情還是發(fā)生了。木板凳砸到了腳上,趾甲碎了,血不停地往下流。我不敢看那地板上的血,只能以放聲大哭的方式來發(fā)誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫(yī)院趕邊安慰我:“格格,不用怕,沒事的,咱到醫(yī)院就沒事了!”趕到醫(yī)院時候您早已氣喘吁吁,滿身大汗了,可是您還是一遍又一遍地鼓勵我:“沒事的,堅強點!蹦菚r我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),并不只是因為腳痛,更是因為您的愛啊!

      爸爸您跟別人的爸爸不一樣,您有您自己的'教育方式,不像別的同學(xué)的家長,忙著給自己的兒女施加壓力,給他們報文藝班、輔導(dǎo)班。您只是讓我學(xué)好我該學(xué)的感興趣的東西,好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩,呼吸一些新鮮空氣,認識一些在老家沒見過的奇花異草。

      爸爸您希望我做一個有良好品行的人。記得有一次在公交車上,一位老奶奶上車了,車子開得東倒西歪,您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服,小聲說:“算了吧,這兩個座位是我們等了好久才等到的,還有那么遠的路程,就這么讓給她,太可惜了。”您沒有回答,只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車之后,你才對我說:“老奶奶年紀大了,行動不方便,我們應(yīng)該尊重老人,來保持我們應(yīng)有的美德-----老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

      您給我的世界充滿了溫暖;您給我的世界充滿了歡笑;您給我的世界讓我保持了應(yīng)有的美德。謝謝您,爸爸,謝謝您給了我這樣一個世界。

    五年級燈的作文 篇5

      上小學(xué)一年級時,媽媽給我買了一個臺燈。我十分喜歡它,就讓我來為你介紹一下它吧!

      它的外形是一只可愛的小松鼠,藍色的。你若不仔細看,它仿佛就是一只松鼠,靜靜地立在我書桌的一角?伤菬簦热皇桥_燈,那么燈在哪兒呢?我的臺燈看起來很活波,俏皮全在它那條蓬松寬大高翹的尾巴上。燈就藏在它的尾巴里面,你只要把它的小腦袋向右轉(zhuǎn)動,它翹起尾巴末端就會發(fā)出乳白色強烈的光,足以照亮我房間的每一處角落。這么強的光會不會晃著眼睛呢?不會!因為它的燈罩采用的是我現(xiàn)在還琢磨不透的技術(shù),即使眼睛與燈光直視,你的眼睛也會安然無恙的。我的“小松鼠”還有一個妙處,如果把它靈活的.小腦袋向左轉(zhuǎn)動,它的頭頂就會發(fā)出LED的夜光!深夜,半躺在床上,夜光燈下,一個人看書時,喝著咖啡,品著書香,享受著屬于我無窮的愜意------

      有一次,我趴在燈下寫了好長時間的作業(yè),累了,乏味了,不想寫了,開起小差了------“小松鼠”側(cè)頭看著我,朝我眨巴著一雙小丁靈般的眼睛,好像在勾引我,又像是在問我:“你干什么去?不陪我了嗎?”我禁不起它的誘惑,翹了一下自己的嘴角,心里微笑地對它說:“小東西,我不走了,陪著你!”

      我的“小松鼠”,你不僅僅是臺燈,你是媽媽對我的愛,你更是我童年美好生活的回憶!我永遠愛你,我可愛的小伙伴------

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