五年級啟示的作文集錦五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級啟示的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級啟示的作文 篇1

　　“讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心里，這還要從一件事情說起：有一天，媽媽對我說“小彬，你給我寫一篇作文，題目是外面發(fā)生的事情給你一個小時，知道嗎？”

　　我心里想：呀，外面發(fā)生的事情該怎么寫呢？算了，我還不如出去外面走走呢。

　　我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音，原來是對面的鄰居家裝修了，可是這一家人以前從來都沒裝修，這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū)，我到了小公園，來到這里結果滿地的落葉遮蓋了這個小公園，這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲，就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步，整個公園者揚溢著歡笑聲。

　　我看到這些事情恍然大悟，茅塞頓開。我馬上回到家里打開日記本，流暢的把看到的發(fā)生的`事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后，我把當時的心情記錄在本子上。

　　這是，我心中流瀉下一名話：與其在家中，不如到外面用心去看一件事情。

五年級啟示的作文 篇2

　　“嘰、嘰、嘰！”哦，這是什么聲音？唉，估計是什么小鳥小雀經(jīng)過爺爺奶奶家，在那歡叫呢！

　　我揉著眼睛，下了床，走進院子，院子里給雞的殘羹冷炙常招來麻雀，有時，屋后的水鳥也會來啄食些冷面。我一瞧，哎呀呀，這是一只雌燕子，正從河邊銜來一坨濕泥，房沿下還有一坨糊起來的草絲。哇，雌燕子建窩了，每天都來來回回銜濕泥、草絲，小心翼翼地粘在房沿下，渴了就啄食幾顆水珠，餓了，就啄食殘羹冷炙，身材消瘦了一圈，現(xiàn)在是春天，漫山遍野的杜鵑花開了，肥美的蟲子爬了出來，可我卻很少看見雌燕子啄蟲子，我忍著對蟲子的惡心，給雌燕子捉蟲子，雌燕子背上綴有許多白點點，就叫霜點吧，我給霜點送食，霜點友好地了啄了一下我的大指，又運材料去了。

　　“ 嘰——嘰！”霜點在凌晨六點時炸窩般叫起來，我趕去一看，呀！不好，是我最寵愛的小狗花花。花花跑上二樓，跳下去，用尾巴鉤住鐵絲，來了個倒掛金鉤，想毀掉鳥窩，花花什么都好，就是愛搗亂，花花大概看出了霜點舍不得做了一些的鳥窩，霜點一次又一次去啄花花，卻幾次受傷，地上的三根羽毛便是證據(jù)，花花見捉不到霜點，就伸出貓爪子子，正準備搗毀鳥窩，我撿起一塊土塊，扔向花花，土塊只擦著了花花的爪子，花花卻逃走了，她知道斗不過主人。霜點在我的頭上繞了三圈，飛去銜草絲了。

　　最難纏的`不是花花而是霧和雨，霧又大片又濃，霧絲連成霧片，霧片連成霧塊，霧塊壘成霧山霧城，最后霧天霧地一片混亂，十幾步開外便什么了看不清。雨天時，豆大的雨珠打在霜點身上，在雨中歪歪斜斜地飛著，飛得很吃力，翅膀沾滿了雨水，飛時都甩出了水珠，突然，霜點啪地一聲掉落在樹上，摔到草叢中，羽毛折了好幾根�，F(xiàn)在幸好是白天，我看得見，花花在睡覺，否則就會吃了霜點的。我輕輕托起霜點，霜點肚子空空，我給她擦干身體，喂了些飯團，又喂了些水滴，用柔軟的草絲給她準備好了床。誰知，了十幾分鐘后又去銜材料了。

　　兩個星期零四天后，在我的幫助下，霜點建好了窩，歡歡喜喜地住了進去。花花也和霜點成了好朋友，霜點讓我明白：只要堅持不懈任何事情都能做好。

五年級啟示的作文 篇3

　　從一塊塊的平地，到一間間黃色稻草堆積的房子，到一幢幢高樓大廈，我看到了，我看到了世界與人類的變化……

　　很多年前，處處都是寬闊的草地，美麗又鮮艷的野雞，在草地上綻開了舞姿；一朵朵鮮艷花開的.絢爛，天空藍的如一塊藍色的寶石。歡快的孩子不怕害羞，在草地上亮出了自己閃亮的歌喉，無論是小鳥還是親人，都被那動聽的聲音所吸引，投下了贊許的目光。這里的風景讓人流連忘返，這里的笑容讓人久久不能忘記。

　　50年前，草地上繡著這樣的畫面，用草堆積的房子，陽光金燦燦的，當陽光照射到草房子時，它立刻就變成一座金山聳立在那兒。中午，草房子里飄出一陣陣菜香味，吃完飯的孩子，就趕上一群羊兒上山坡，嘴里哼唱著小曲，在我看來，那是一幅完美無缺的畫面。

　　到如今，一幢幢高樓拔地而起，無數(shù)塊草地已變成無數(shù)條公路。山坡不再綠，野花不見了蹤影，小草被黃沙代替，地上被風吹起的沙，讓人睜不開眼睛，水不再清澈，水面上還飄來很多雜物，還有翻白肚的魚兒，水變的又黑又臟……

　　現(xiàn)在，一幢幢樓房取代了曾經(jīng)茂密樹林，空氣不再像往常那樣清新。難道我們要在這種生活環(huán)境里面生活嗎？不，我們要行動起來，為了我們的家園而共同努力。

　　讓我們在心中吶喊：請還給我們綠色的家園吧！”

五年級啟示的作文 篇4

　　今天看了華君武的漫畫《假文盲》，不禁陷入了沉思。

　　漫畫描述的是路邊的公交站臺旁邊，立著一塊醒目的牌子，上面寫著母子上車處五個大字�？赡抢飬s站著四個身強力壯的男人。他們身份各異，但唯一相同的就是對母子上車處熟視無睹，甚至故意不看牌子。而一旁抱著小孩的母親可憐兮兮地地望著他們，向他們投來期盼乃至乞求的眼神，期望他們能給她們母子挪一個位置�？墒菐讉�看上去很有學問的大男人卻如同文盲一般，閉上眼晴，心安理得，毫不顧及母子倆的感受。漫畫是一種諷刺的藝術，作者借漫畫的形式，諷刺和批評了社會上那些缺乏公德心和愛心、個人修養(yǎng)低下、自私自利的人和行為，提醒人們要自覺做一個尊老愛幼、品德高尚、講究社會公德、維護社會道德規(guī)范的人。

　　初看這副漫畫，可能會心一笑，稱贊作者假文盲的題目取得真妙。但是細細品味，它卻觸動了每一個人的內心。在現(xiàn)實生活中，在你我的身邊，像漫畫中類似的人和事仍然時有發(fā)生。春天如綠毯一樣的草坪，夾雜著各種顏色的小花，在陽光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂，當然也吸引了踏春的人們。草坪上有的.在放風箏、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶，而旁邊偌大的禁止破壞草坪的提示牌卻選擇性屏蔽了，甚至有的紅領巾拔起標識牌，當起武器追逐打鬧。馬路上禮讓行人的字樣是那么的顯眼，可是仍然有很多帥氣的小車呼嘯而過，無視老奶奶蹣跚而行。酒店里在醒目的地方都張貼上禁止吸煙，可很多文質彬彬的叔叔們就站在告示牌旁吞云吐霧，云霧中的禁止吸煙顯得更加蒼白無力。

　　作為一名小學生，一個少先隊員，我們不能做那樣的假文盲，也不能做文盲的幫兇，讓我們行動起來，對不文明的現(xiàn)象說不，從我做起，從小事做起，第一時間制止那些假文盲，提醒他們講文明、樹新風。讓我們手拉手、心連心，為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關心、和諧美好的社會而努力，相信有我們的共同努力，社會將變得越來越美好。

五年級啟示的作文 篇5

　　人生是一條神奇的路，每個人都在這條小路上前行。我們在路途中經(jīng)歷風雨，也在路途中感悟成長。

　　一個人，一句話，一件事……都是我們生活中美好的老師。正是因為經(jīng)歷了這一切，我們才學會了應該如何面對挑戰(zhàn)，面對困難。

　　10月31日，星期一的早晨。我們得到了一個振奮人心的消息，那就是我們要去射陽了！

　　一大早，我就和我的朋友去學校，然后坐上早已準備好的大巴車，準備出發(fā)！我和張藝馨坐在一排，大巴車開了，我們和家人告別，又坐了40分鐘，就到了射陽未成年人實踐基地。

　　一到那兒，我們就一邊好奇地東張西望，一邊滔滔不絕地談論這里的“游樂設施” 。我們住女生宿舍3樓，一放下行李，我們就“開啟了課程之旅”。

　　那里有許多“游樂設施”，我最喜歡玩的是“軍事拓展區(qū)”，那里有“輪胎橋”、“旋轉木橋”、“攀巖”、“天使之手”……。玩的'時候，讓我感觸最大的就是“攀巖”。

　　我在走旋轉木橋的時候，看到許多人再爬攀巖的時候掉了下去，放棄了，輪到我了，我先是不敢爬，可是在同學的鼓勵下，我“上手”了，我先上了一只腳，然后又上了一只手……這樣，我慢慢地爬，慢慢地爬，在途中我有不只一次想下來，可是，我的手腳不聽我的使喚，不過我在心里默念“陳佳藝，堅持就是勝利，加油！”經(jīng)過幾分鐘，我終于成功了。

　　通過這件事情，我明白了在生活中我們會遇到許多意料之外的困難，我們不能退縮，因為這樣只能讓別人認為你十分懦弱，你只有堅持，才能讓別人認為你強大，不可侵犯，堅持就是勝利！

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