實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)秋天的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
昨天，我還是一個(gè)天真爛漫的孩子。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我可以到草地上追蝴蝶，我可以到菜園里挖蚯蚓，只要愿意亦可到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩。
慢慢的，我迎來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)日月，我送走無(wú)數(shù)顆星辰。那使我想起朱自清的一句話(huà)——“我的日子滴在時(shí)間流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子”確乎是什么也沒(méi)有了罷，往日的歡聲笑語(yǔ)已不再縈繞耳邊。是有些想念了，可也只能做些想念罷了。人們都在朝前趕，他們摸索著前進(jìn)，日夜奔勞。
今天，我還是我，只是有點(diǎn)像似被抽掉了靈魂。我躲在人流里，不分晝夜，隨波逐流。當(dāng)太陽(yáng)悄悄爬上人們黑壓壓的頭頂，我駐足觀望。那是火吧！是生命！是靈魂！更是生活！噗嗤……，我分明聽(tīng)到鄙夷的笑聲，人們像看傻子似的看著我。我被涌動(dòng)的人流擠的趔趔趄趄，我心里一驚馬上躲藏到了人群之中。昨天，我曾看到你，站在風(fēng)中的楊柳下。夕陽(yáng)的金色染紅了你的臉頰，春風(fēng)攘起了你的衣袂，金柳親吻著你的秀發(fā)。山河也要為你歌唱了罷。那是你，也是夢(mèng)中的我。
今天，我孤注一擲，默默的趕進(jìn)人流之中。聽(tīng)不到風(fēng)，看不到雨，聞不到花香，摸不到陽(yáng)光。于是——“我注視著思念踽踽的走”
“我注視著思念踽踽的走�！澳窃�(jīng)的佳人��！你是否在思念帶著花香的`春風(fēng)？那曾經(jīng)的佳人�。∧闶欠襁�站在夕陽(yáng)中的金柳下？那曾經(jīng)的佳人啊！星星在沖我眨眼，好似你那明眸善睞的雙眼。然而就在昨天，你是我，我也是你。人流似一泓黑水，我已精疲力盡，在無(wú)力游上岸去。那便隨波逐流了罷。盡管不曾看清夜幕下的前方。
那曾經(jīng)的佳人�。慕裢竽惚阒皇悄阕约毫�。于是——”我注視著思念踽踽的走”
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了我們身邊，微風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，淘氣的小樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)度氪蟮販嘏膽驯Ю铮谖业难劾�，�?shù)葉是可愛(ài)的，是調(diào)皮的。
我最喜歡的是銀杏樹(shù)的葉子。銀杏葉子的形狀很奇妙，從葉柄往葉面方向看，像一把金黃色亮光的小扇子；從葉面往葉柄方向看，則像一條小巧玲瓏的短裙。銀杏樹(shù)葉的邊緣泛著一條深褐色的花紋，仔細(xì)看，葉子的邊緣是波浪形的。它的脈絡(luò)十分清晰，不但光滑而且又光又涼，舒服極了，公園里落滿(mǎn)了銀杏樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片黃金色的地毯。
棗樹(shù)的葉子也十分光滑，它對(duì)于棗樹(shù)的生長(zhǎng)起到了重要的作用。白天它把陽(yáng)光和水分傳輸給大樹(shù)，夜里為我們凈化空氣。也可以這么說(shuō)，樹(shù)木不但可以為我們遮風(fēng)擋雨，還是個(gè)凈化空氣的功臣呢！
我也很愛(ài)槐樹(shù)的葉子，仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)的葉子脈絡(luò)并不那么清晰，它是流線(xiàn)型的葉子，一個(gè)枝椏上最少就有八、九片，它的顏色不深不淺，綠色調(diào)配的.剛剛好。大自然真奇妙，真像一個(gè)藝術(shù)家為我們描繪了美不勝收的景色。
樹(shù)葉能凈化空氣，抵擋風(fēng)沙，還有最重要的一點(diǎn)就是調(diào)節(jié)氣溫，在《云雀的心愿》這篇文章中，讓我們感受到了樹(shù)葉的作用很大，沒(méi)了樹(shù)木，我們的家園就會(huì)毀滅，所以說(shuō)樹(shù)木是個(gè)保衛(wèi)家園的大使。
我特別喜歡那充滿(mǎn)沙沙聲的交響曲，樹(shù)葉翩翩飛舞。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，每當(dāng)我想起這句詩(shī)的時(shí)候，那種對(duì)樹(shù)葉的敬佩之情就會(huì)不盡的油然而生。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
我家的附近有一條馬路，馬路兩旁種著一排銀杏樹(shù)，好看極了。
今天，我放學(xué)回家，自己一個(gè)人回的家，因?yàn)檫@次媽媽和爸爸很忙，不能來(lái)接我回家，所以我就一個(gè)人走回家。
在回家的路上，我看見(jiàn)銀杏樹(shù)的下面全是發(fā)黃的葉子，遠(yuǎn)看就像一只又一只黃色蝴蝶；近看，就更加美麗動(dòng)人了，它們就像一把把黃色小扇，正等著我們?nèi)ジ桧炈兀?/p>
它們把我迷住了，我靜靜地站在那里，看著每一片銀杏葉，突然一片讓我停住了目光，我的目光拋向了那片銀杏葉，它是多么的美呀！我撿起它仔細(xì)的看著它，它卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有瑕疵，我輕輕的.撫摸著它，他的“身體”還有點(diǎn)兒滑，那時(shí)，它好像在說(shuō)：“我的身體可好了，洗個(gè)澡也要用高級(jí)沐浴露呢！”我一邊笑一邊點(diǎn)頭稱(chēng)是。
這時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我才想起要回家，可是，我不想離開(kāi)這片銀杏葉，于是想到：要不把它帶回家吧。我剛想要走的時(shí)候，銀杏樹(shù)便“搖了一下頭”，好像在說(shuō)：“你不要拿走我的孩子好不好？”這時(shí)，我便為難起來(lái)，只見(jiàn)這時(shí)銀杏葉在我手中動(dòng)了一下，好像在說(shuō)：“小姐姐你真好！可是，我想在這里守著媽媽�！甭�(tīng)到這些，我心軟了，我把它放在了樹(shù)媽媽的身旁！我轉(zhuǎn)身要回家了，它們便和我招了招手，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)了！”
我想：銀杏樹(shù)，你真美！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。在秋天里，到處都是歡聲笑語(yǔ)�？�！秋姑娘拿著魔法棒來(lái)了！
只見(jiàn)她左手一揮，右手一灑。大地里便充滿(mǎn)了生機(jī)。農(nóng)民伯伯感謝秋姑娘，因?yàn)槭撬o農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了果實(shí)，帶來(lái)了喜悅。
秋天你是一個(gè)文靜的小姑娘。那美麗的稻田里就像那金色的海洋，風(fēng)兒一吹過(guò)，那稻谷又會(huì)翩翩起舞，好像在展現(xiàn)它美麗的舞姿。特別的惹人愛(ài)；而那高粱卻漲紅了臉，舉著火紅的火把，好像在告訴人們，“我已經(jīng)成熟了，快來(lái)，快來(lái)，摘走我吧！”還有那玉米老爺爺在不停的吹著胡須。
秋天你是一位頑皮的小孩，把果園變得熱鬧非凡�？�，紫葡萄都已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)的在那吵鬧呢！一顆顆亮晶晶的，十分惹人愛(ài)；黃澄澄的橘子就像那金黃的的太陽(yáng)，掛在樹(shù)枝上，或許它太重了，把枝頭都?jí)簭澚�，結(jié)果掉下來(lái)被摔成了兩瓣，“哇哇哇”的哭了起來(lái)；還有那又圓又綠的李子，都已經(jīng)掛滿(mǎn)枝頭，或許地方太小，不夠它們用吧！都在枝頭上擠來(lái)擠去的`，頑皮的不得了，見(jiàn)了都讓人垂涎欲滴；還有那高大的香蕉樹(shù)，大概兄弟幾個(gè)都住在一起了，所以經(jīng)常聽(tīng)到吵鬧聲吧；還有一個(gè)個(gè)的桃子，都爭(zhēng)著，吵著要人們摘走呀！可農(nóng)民伯伯們已經(jīng)忙的不亦樂(lè)乎，汗水都已經(jīng)打濕了衣裳，可他們還是那么的高興，快樂(lè)。
秋天你是一位活潑的小女孩。把菜園變的生機(jī)勃勃。卷心菜一個(gè)個(gè)都笑瞇瞇的在像秋天問(wèn)好，真是一個(gè)有禮貌的好孩子；看，那有一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，好閃亮呀！走進(jìn)一看卻是紅紅的番茄；那，還有茄子呢！像一把彎彎鐮刀，有著堅(jiān)不可摧的意志。
秋天是一位長(zhǎng)者。讓那銀杏樹(shù)的葉子灑滿(mǎn)大地，像給大地媽媽鋪上了黃色的地毯。簡(jiǎn)直美麗極了，像一幅幅美麗的山水畫(huà)；還有那美麗的梧桐樹(shù)，那樹(shù)葉就像一張張小手，既可愛(ài)，又美麗。
秋天是什么顏色？是紅色的，是紫色的，還是黃色的？喔！原來(lái)秋天是五顏六色的呀！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
深秋時(shí)節(jié)，即便在溫暖的江南也能感受到北風(fēng)伯伯送來(lái)的陣陣寒意。有些樹(shù)木把葉子抖光了，像出家的和尚，頭上光禿禿的；有些樹(shù)木把葉子染紅了，或變黃了，打扮得佷妖艷。但我只鐘情一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在秋天堅(jiān)持保留一抹綠。它就是——冬青葉。
冬青，又名凍青。顧名思義，就是在秋冬季也依然穿著醒目的綠色大衣，仿佛一位不老的凍齡女神。它的樹(shù)冠呈橢圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個(gè)綠色的小鵝蛋。
最吸引人的莫過(guò)于冬青葉了。它們有的是綠中泛紅，像一個(gè)個(gè)陽(yáng)光美麗的小姑娘，自信地站在枝頭，向世人展現(xiàn)它的魅力；有的是綠上染墨，像一個(gè)個(gè)靦腆純樸的小伙子，內(nèi)向地藏在叢中，給人一種憨態(tài)的可愛(ài)。走近了仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片的邊緣有些細(xì)小的鋸齒，但你放心，它不會(huì)傷害任何人。它的`葉脈十分清晰，像城市里錯(cuò)綜復(fù)雜的馬路。
在陽(yáng)光下，冬青葉閃爍著屬于它自己的光澤。
為什么冬青葉在秋冬季仍能保持鮮嫩呢？因?yàn)樗谋韺佑幸粚又参锵�，能夠起到保護(hù)作用。但冬青葉也不是永不凋落，只是新老樹(shù)葉交替沒(méi)那么明顯罷了。
冬青十分常見(jiàn)�；蛟S，它就生在你家小區(qū)的泥土中；或許，它就長(zhǎng)在你家陽(yáng)臺(tái)的花盆里。它不似梅花般冷傲，松柏般蒼勁，但它依然用自己的方式展現(xiàn)著不懼寒冷的堅(jiān)韌。正是冬青葉將點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分奉獻(xiàn)給整株樹(shù)木，開(kāi)出小巧的花朵，結(jié)出飽滿(mǎn)的果實(shí)；落下以后也化作肥料，哺育著初生的新芽。
冬青葉樸素的容貌，無(wú)私的精神，讓我打心底里對(duì)它萌生了喜愛(ài)之情。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天，是幸福的味道�？炜�，秋姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了這里，此時(shí)此刻，鄉(xiāng)下的田地里正是一片歡聲笑語(yǔ)的氛圍，農(nóng)民伯伯的笑聲傳傳遍了整個(gè)村子，因?yàn)楣麑?shí)豐收了。
你看呀，樹(shù)上的蘋(píng)果，個(gè)個(gè)都像害羞的小女孩一樣，紅著臉掛在樹(shù)上，香蕉，恰是一個(gè)黃色的小月亮，一只小小的、彎彎的`小船，一串兒一串兒的，顯得格外團(tuán)結(jié)向上，秋天最主要的收玉米，玉米的樣子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像綠色的外套里包著一個(gè)金色的小娃娃，顯得格外親切溫暖。
我們一起去了姥姥家，映入眼簾的就是一大片一大片的綠色和金色。過(guò)中秋，一起吃團(tuán)圓飯，有說(shuō)有笑，真快活呀，我想這就是秋天幸福的味道吧：一起玩……一起鬧……
秋天也有失去的味道，住在鄉(xiāng)下的姥爺、姥姥，門(mén)前有一棵楊樹(shù)，在春天到夏天這一段時(shí)間里，那棵樹(shù)總是綠油油的，非常茂盛，而且我非常喜歡它，因?yàn)樗屛业耐瓿錆M(mǎn)了歡樂(lè)美滿(mǎn)，可是秋天到了，門(mén)前的那棵樹(shù)的葉子，慢慢的越變?cè)缴�，最終脫落。我想，那些飄零的葉子舍得它們的媽媽嗎？
在我們小區(qū)的最后面有一個(gè)大雁窩，常常能看見(jiàn)許多的燕子飛來(lái)休息，可當(dāng)秋天到了，那些燕子再也不見(jiàn)了蹤影，當(dāng)然我再也看不到那些大雁了。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的味道。
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