精選五年級(jí)秋游作文集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋游作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋游作文 篇1
11月6日,正是我們盼望已久的秋游日,大家迎著朝陽(yáng),踏著秋風(fēng),向著目的地,有著“江南明珠”美譽(yù)的天目湖進(jìn)發(fā)。
一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷。窗外不時(shí)掠過(guò)豐收的田野,挺拔的綠樹(shù),浩淼的碧波……看到標(biāo)有“天目湖”的路牌時(shí),我便知道,目的地到了。
下車后,我們跟隨著導(dǎo)游的腳步,走進(jìn)了天目湖山水園。我們來(lái)到湖邊,波光粼粼,一望無(wú)際,分不出哪是藍(lán)天,哪是碧水了。一陣風(fēng)吹來(lái),碧波蕩漾,真是“天連水尾水連天”。同學(xué)們無(wú)不嘖嘖贊嘆,好一幅壯闊的山水圖!
接著,我們?nèi)チ俗砭莆荩贿M(jìn)去,我便搖搖晃晃,站都站不穩(wěn),好多同學(xué)也都東倒西歪,往上走兩步,往下滑三步。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我頭暈眼花,終于“爬”了出來(lái),怪不得叫“醉酒屋“”呢!不過(guò),這是為什么呢?聽(tīng)了導(dǎo)游講解,我才明白,原來(lái),醉酒屋的'地面不是平面,而是一個(gè)坡道,但四周垂直的墻壁讓我們產(chǎn)生平地的錯(cuò)覺(jué),自然站不穩(wěn)了。
午飯后,我們?nèi)チ藸钤w,它坐落在湖里山巔,外觀雄偉,富麗堂皇�?粗�,我心里便默默地許下了一個(gè)心愿——好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的“狀元”。之后,我們便在閣前合影,把我們美好的心愿永遠(yuǎn)定格在相機(jī)中。
夕陽(yáng)西下,該是返程的時(shí)刻了。懷著愉悅的心情,我們向山清水秀的天目湖道了“再見(jiàn)”!
五年級(jí)秋游作文 篇2
今天,我們?nèi)セ堟?zhèn)的大風(fēng)車農(nóng)莊秋游,我們的心情非常激動(dòng)。
我們先來(lái)到“鴻運(yùn)大滾桶”。其實(shí)就是一個(gè)由一塊塊靜止的木板鑲成的木滾桶。我們走進(jìn)木桶,一步一步向前走,木桶緩緩地動(dòng)了。踩到一半時(shí),我想踩快一點(diǎn),像老虎似的向前踩,怎知道別的同學(xué)跟不上,“全軍覆沒(méi)”,全部摔跤了。經(jīng)過(guò)這一摔,我似乎明白了團(tuán)結(jié)的'力量,只有團(tuán)結(jié),才能齊心協(xié)力,腳步一致才能很快走到終點(diǎn)。
玩過(guò)“鴻運(yùn)大滾桶”,我們來(lái)到了“六合迷宮”。這“六合迷宮”就像諸葛亮的“八卦陣”,我們來(lái)到入口,入口處有兩條路,我們決定去左邊的路,一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)有很多條路可走,時(shí)時(shí)讓我頭疼,特別容易迷路。經(jīng)過(guò)“千山萬(wàn)水”,終于走出了迷宮。
走完迷宮,我們準(zhǔn)備“強(qiáng)渡烏江”,其實(shí)就是一條很長(zhǎng)的繩子,你只要拽著繩子,從第一個(gè)平臺(tái),利用繩子蕩去第二個(gè)平臺(tái)。玩的時(shí)候我感到一點(diǎn)害怕,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都因此摔倒。但我還是拽著繩子勇敢一躍。啊,“功夫不負(fù)有心人”,我終于躍過(guò)去了。
接著我們來(lái)到了最好玩的”森林探險(xiǎn)“,這個(gè)游戲考驗(yàn)?zāi)愕哪懥浚瑫r(shí)也考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)強(qiáng)意志。我們八個(gè)人一組進(jìn)去,有些女同學(xué)一進(jìn)去,就跑了起來(lái),我也感到害怕,因?yàn)槎蠢锖诤鹾醯�,只有一些小小的燈照耀著我們,我們壯著膽子往前走,耳邊響起了各種恐怖的聲音,我蒙住耳朵,眼睛只盯著小燈。眼前一亮,已經(jīng)到了出口。我迅速跑了出來(lái),這個(gè)刺激的游戲就結(jié)束了。
我們還玩了“鐵索橋”、釣螃蜞、抓泥鰍等等好玩的游戲。
“光陰似箭,日月如梭”,很快我們就依依不舍地告別了大風(fēng)車農(nóng)莊。
五年級(jí)秋游作文 篇3
人工湖是一個(gè)景色優(yōu)美的地方,那里春天一派萬(wàn)紫千紅,夏天一片枝繁葉茂,冬天一片銀裝素裹,而我最喜歡那里的秋天,在一個(gè)晴朗的星期天上午我游玩了秋天的人工湖。
秋天的天空很高很遠(yuǎn),媽媽用電動(dòng)車帶著我,我抬頭看到天空很高很遠(yuǎn),一行大雁排著“人”字形往南飛,涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),真是心曠神怡,這時(shí)媽媽教會(huì)了我一句詩(shī)“一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光”。路邊的棉田里一朵朵盛開(kāi)的棉花好像是一個(gè)個(gè)雪球,稻田里的收割了的稻樁像整整齊齊的士兵站好最后一班崗,遠(yuǎn)處的高粱背著沉甸甸的果實(shí)紅著臉笑彎了腰。
來(lái)到了人工湖,首先映入眼簾的.是水上樂(lè)園,雖然現(xiàn)在這里很冷清,可夏天這里可熱鬧呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向人工湖望去,各式各樣的亭臺(tái)樓角,碧波蕩漾的人工湖上穿梭著三兩只游船,阿娜多姿的垂柳,悠閑的游人,我們沿著湖邊大道向前走,來(lái)到了九曲拱橋上,站在上面極目遠(yuǎn)眺,對(duì)面是人工湖的湖心島,那里一片郁郁蔥蔥,一座七層寶塔拔地而起,這就是有名的“百步塔”。再往前走就是一座七孔拱橋,這是通向湖心島的唯一通道,白色的橋欄上刻著梅、蘭、竹、菊,真是栩栩如生,52根橋墩四面各有一朵梅花。
來(lái)到了湖心島,坐在草地上,種著許多五顏六色的花兒,有紅的,有黃的,有白的,還有粉的,姿態(tài)各異,艷麗芬芳。這些花兒們,有的正展現(xiàn)著全部的生命力,楚楚動(dòng)人;有的含苞待放,剛露出粉紅的花瓣,簡(jiǎn)直像一個(gè)害羞的小姑娘,低著頭;還有的彎著身子,好像在給游人們鞠躬�;▍仓酗w舞著一只只蝴蝶,它們飛快地扇動(dòng)著翅膀,你追我趕,嬉戲著,點(diǎn)綴著綠色的葉子,真可謂“錦上添花”……
我沿著臺(tái)階登上百步塔站在塔頂層,整個(gè)云夢(mèng)城盡收眼底,一幢幢高樓聳立著,一條條道路交錯(cuò)著,我仿佛看到了發(fā)展的古夢(mèng)澤,我仿佛看到了騰飛的曲陽(yáng)鎮(zhèn)……
我贊美秋天美麗的人工湖,我熱愛(ài)繁榮富強(qiáng)的楚王城。
五年級(jí)秋游作文 篇4
昨天秋游發(fā)生了一點(diǎn)小意外所以回家沒(méi)有和媽媽說(shuō)秋游的活動(dòng)情況,今天媽媽又問(wèn)我了,我就和媽媽詳細(xì)地說(shuō)了一下。昨天是我進(jìn)小學(xué)第一次參加秋游,我們?nèi)チ松虾:硣?guó)家森林公園。媽媽說(shuō)小時(shí)候帶我去玩過(guò)的,不過(guò)那時(shí)我太小了沒(méi)什么印象,這次和同學(xué)們一起去我很高興。
我們到了公園先去玩了游樂(lè)園。玩的第一個(gè)項(xiàng)目是海盜船。雖然以前在人民公園玩過(guò)幾次,可這次沒(méi)有爸爸陪我,我有點(diǎn)害怕,所以我和王欣悅都沒(méi)上去玩。我們只是在一邊看同學(xué)們玩。
出了游樂(lè)園我們坐船游覽了百鳥(niǎo)湖。因?yàn)榇挠疫吶撕芏�,所以船有些斜,離湖水比較近,我覺(jué)得有點(diǎn)危險(xiǎn)。在船上同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到鳥(niǎo)都高興地叫起來(lái),可當(dāng)船開(kāi)近后我們才發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)是假的,是木樁做的。不過(guò)我最喜歡坐船,所以我還是很開(kāi)心的`。
當(dāng)然我覺(jué)得最高興的還是和同學(xué)們一起用午餐。我們六個(gè)小朋友一組,王欣悅帶了墊子。我們把墊子鋪在寬闊的草坪上,然后把帶來(lái)的食物放在中間一起享用。我們一邊吃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,真的很開(kāi)心很放松。
接著我們還去參觀了“十八大”展館,我就是在那被同學(xué)撞倒在地的,我疼得哭了。不過(guò)我覺(jué)得昨天過(guò)得還是很開(kāi)心的,我真希望能經(jīng)常和同學(xué)們一起出去玩!
五年級(jí)秋游作文 篇5
“啦啦啦”盼望已久的秋游終于到來(lái)嘍!我們大家的心情happy到了極點(diǎn)。一路上,歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧!
經(jīng)過(guò)一路漫長(zhǎng)的顛簸,大巴車總算緩緩開(kāi)進(jìn)了天目湖旅游風(fēng)景區(qū)。我們一陣歡呼,蹦跳著下了車。聽(tīng)說(shuō)天目湖素有“江南明珠”的美稱。我真想快一點(diǎn)一睹她的芳容!邁進(jìn)大門,映入眼簾的是一片波光粼粼的湖面,金光燦燦的陽(yáng)光灑在湖面上,一陣微風(fēng)吹過(guò),閃爍著金屬光澤的湖面泛起陣陣漣漪,美不勝收�!苯厦髦椤罢媸敲惶搨�!飽了眼福,該區(qū)好好玩一玩了。我們來(lái)到了4D影院,戴上眼鏡,我仿佛置身其中,有時(shí)臉頰旁還有“咝咝”的吹氣聲,腳下好像有什么東西在輕輕抽打著。直到燈光開(kāi)啟,我才發(fā)現(xiàn),嗬,好家伙,居然座位上有兩個(gè)小孔在吹氣,座位下有一根繩子再打我們呢!
看完電影,我們還意猶未盡,走了一會(huì)兒,來(lái)到一個(gè)“醉酒屋”,這無(wú)非是一個(gè)釀酒的'地方,我心想。于是,我自信滿滿的走了進(jìn)去,之后才發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)。一進(jìn)去,我感到重心立刻失常,整個(gè)人東倒西歪,一會(huì)兒撞到這兒,一會(huì)兒撞到哪兒,活像一個(gè)喝得酩酊大醉的酒鬼!出來(lái)后,我不禁回頭又看了一眼“醉酒屋”,頓時(shí)恍然大悟——它是建在山坡上的!原來(lái)如此!
快樂(lè)時(shí)光總是很短暫,天目湖,不僅留下了我們銀鈴般的笑聲,更流下了我們美好的回憶,蕩漾在碧波中……
五年級(jí)秋游作文 篇6
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)花果飄香的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。這下可把我樂(lè)壞了。
這次我們五年級(jí)去的是長(zhǎng)橋公園和浙江美術(shù)館,而這兩個(gè)地方最令我印象深刻的便屬長(zhǎng)橋公園了。
一進(jìn)長(zhǎng)橋公園,便聞到了一陣陣清香,撲鼻而來(lái),在往里走,便看到了一大片綠油油的草坪,仿佛給大地鋪上了一層綠地毯,草坪前面是一條清澈見(jiàn)底的小溪,小魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去。小溪邊有幾顆柳樹(shù),柳枝倒掛在湖面上,微風(fēng)吹過(guò),蕩起一圈圈的漣漪,就像一位小姑娘在梳理自己的頭發(fā)。秋天的長(zhǎng)橋公園真美啊!
在這美麗的公園里,同學(xué)們展開(kāi)了這次的秋游活動(dòng)。
只見(jiàn)各小組都拿出了墊子在草坪上,大家圍坐在一起,一邊開(kāi)心的'暢談,分享各自的美食,有薯片,有雞翅,巧克力,笑臉餅,同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。吃飽喝足了,遍開(kāi)始游戲。而讓我記憶憂新的游戲便是踢毽子了。
只見(jiàn)潘愷文先把毽子往天一拋,等毽子快要落地時(shí),又輕松地抬起腳一踢,毽子在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,朝別班而去。而別的班的同學(xué)便跳起來(lái),用力一踢,只見(jiàn)毽子被改變方向快速潘愷文飛奔而來(lái),還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),毽子便從他頭頂上飛了過(guò)去,潘愷文又迅速轉(zhuǎn)身朝毽子的方向跑去,同學(xué)們也在他后面追著,喊著,一瞬間,追逐聲、喊叫聲響徹在長(zhǎng)橋公園的上空。
這次的秋游便在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次秋游。
五年級(jí)秋游作文 篇7
金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�,我們喜出望外,派著整齊的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌,我們來(lái)到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進(jìn)大門,有的同學(xué)就迫不及待地跑了起來(lái),剛跑不遠(yuǎn),成千上萬(wàn)只鴨子現(xiàn)入眼簾,那場(chǎng)面令我們目瞪口呆,觀察了一陣后,我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì),海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天接。
大家一見(jiàn)這情景,瞬間開(kāi)始“搶奪領(lǐng)地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來(lái)吃了一會(huì)食物,忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹,我一看,頓時(shí)來(lái)了興趣,把朋友叫上,帶著一個(gè)空罐子抓了起來(lái),我挪開(kāi)了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺(jué),我暗暗道:“開(kāi)門紅啊”于是,小心翼翼地湊了過(guò)去,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),一手拿住了頭部的'兩蓋,放進(jìn)了罐子里,隨即有瘋狂的抓了起來(lái)...
夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)讓我們流連忘返的地方。
五年級(jí)秋游作文 篇8
秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,同學(xué)們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥(niǎo),說(shuō)笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個(gè)車子充滿了歡樂(lè)的氣氛。
到了銀泉山莊,大家分頭行動(dòng)起來(lái):有的搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說(shuō)又笑,忙得不亦樂(lè)乎。
野炊場(chǎng)上,同學(xué)們干得熱火朝天,你忙你的.,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個(gè)樣子來(lái)。正在我們?nèi)f分著急之時(shí),陳老師似乎看出了我們的心思,親自動(dòng)手幫我們壘起灶來(lái)。不多久,就圍成了個(gè)半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的柴火。我們把樹(shù)葉點(diǎn)著了,放進(jìn)灶里去,又連忙把木柴塞進(jìn)去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無(wú)濟(jì)于事。我們只好重新來(lái)過(guò),可還是點(diǎn)不著,眼看其他組都開(kāi)始煮飯了,我們卻還沒(méi)生火,心里甭提多著急了。實(shí)在沒(méi)法,只得又求助于陳老師。陳老師說(shuō): “生火時(shí),灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會(huì)旺。” 說(shuō)完,便示范起來(lái)。只見(jiàn)陳老師先點(diǎn)燃樹(shù)葉,再一根根地放入木柴,不一會(huì)兒,火著了。我仔細(xì)看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當(dāng),結(jié)果往往只會(huì)適得其反。
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