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    五年級生活的作文

    時間:2022-07-04 09:50:49 五年級作文 我要投稿

    精選五年級生活的作文匯總8篇

      在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級生活的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    精選五年級生活的作文匯總8篇

    五年級生活的作文 篇1

      炎炎夏日,我感動于絲絲清風;茫茫深夜,我感動于柔柔月光;漫漫征程,我感動于暖暖關懷……是的,生活中令我們感動的地方有很多很多。我曾經(jīng)為無數(shù)的事感動過,有時甚至流淚,其中有一個小鏡頭,最讓我心靈震撼。

      我們這個院子里的王阿姨是位普普通通的清潔工。每天一大清早,她就帶著掃帚,拉著小車,清掃馬路了,常常忙到天黑才回來。

      在路上,我常常會遇到王阿姨,她總是在埋頭忙碌著。你看,王阿姨多認真。〈髵咧銙哌^后,馬路變得一塵不染。遇到那些角落里的落葉、沙石、紙屑什么的,她就蹲下身去,用手一點一點摳出來。

      還記得去年冬天的'一天早晨,我到少年宮去學書法。剛走出家門,一陣凜冽的寒風就迎面吹來,我縮了縮脖子,好冷!這時,我看見一個熟悉的身影,正蹲在一個下水道前,是她——王阿姨。原來這條下水道被臟物堵塞了,路上積了一大片的臟水。好多行人都繞過臟水,卻不屑停一下,想想怎么解決。再看王阿姨呢?她正彎著腰,把窨井里的垃圾,爛菜葉、方便袋什么的一把一把地掏出來。那些臟東西弄臟了她的手、衣服,她全然不顧,一個勁兒地掏啊掏啊……過了不久,下水道終于暢通了。王阿姨松了一口氣,蓋上窨井蓋,又揮舞著大笤帚,“刷刷刷”地清掃馬路了。(用一件具體的事例說明為什么讓“我”感動。)

      這聲音,我再熟悉不過了,可此時聽了,似乎更動聽了。我不由得走上前對王阿姨說:“王阿姨,您真不愧是‘城市美容師’啊!”王阿姨淡淡一笑:“哪兒呀,我只是做了自己應該做的事情。”

      多么美好的心靈,多么可貴的品質(zhì)!王阿姨一言一行令我深受感動,而我的靈魂也因感動而受到了洗禮。

    五年級生活的作文 篇2

      三垟濕地半日游

      今天我和爸爸媽媽去三垟濕地玩。三垟濕地里的桃花和垂枝梅最引人注目了。粉紅的桃花開了許多許多,多得像漫天的星星。垂枝梅也開出了大大小小的花朵,很白很白,白得就像一片片的雪花。竹林里的竹子筆直筆直的,有的好像小朋友在玩“一二三,木頭人”的游戲;有的好像在模仿電線桿;有的好像在被媽媽罰站;有的好像士兵在站崗;它們一動也不動。后來回去的時候我們又經(jīng)過了一條石子路,這條彎彎曲曲的石子路由成千上萬個小石子組成。我們以前去過好多次三垟濕地但這次是第一次走過這條石子路。今天我玩的真開心!

      自己動手做芝麻糖

      今天媽媽說要親手做芝麻糖給我吃,我可開心啦!我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來蹦去。不一會兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關掉并把芝麻糖倒出來,等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點苦,吃起來還是又香又甜的。原來是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會做得更好的。

      三坊七巷一日游

      今天我和爸爸媽媽去了福州的三坊七巷。三坊七巷總共有三座牌坊和七條巷子所以被叫做三坊七巷。今天三坊七巷里人山人海。街道的兩邊各有一排整整齊齊的樹木,樹木的后面有一間間古色古香的商店。商店里擺著各種各樣的商品。媽媽最喜歡打扮所以她去逛了賣絲巾的商店。爸爸是個吃貨,所以他最喜歡逛賣小吃的商店。我也跟著爸爸媽媽逛了一家又一家的'商店。后來我在一家店里看見了一面很漂亮的小鏡子,我好喜歡就讓爸爸給我買,剛開始爸爸沒同意,后來經(jīng)過我多次的要求爸爸終于同意給我買了那面鏡子。我太高興了!

      泡溫泉

      今天我和爸爸媽媽去了貴安的溫泉世界泡溫泉。我們先換掉身上的衣服,穿上泳裝和浴袍就開始泡溫泉了。溫泉世界里有很多大大小小,各種各樣的泡池,有藥池、酒池、溶洞池、牛奶池……其中讓我印象最深刻的就是海泥浴,我覺得太臟不敢進去泡,媽媽很勇敢,迫不及待地想要進去。媽媽一個人進去了,一身泥巴黑乎乎的,海泥還能讓她漂在上面,就像漂在海上的一片樹葉。我們還泡了牛奶浴、咖啡浴、白酒浴,還去了汗蒸房,汗蒸房里熱得像個火爐,我一進去就覺得呼吸困難,馬上逃出來了。我們一直泡到了晚上,又是愉快的一天。

      看大馬戲

      晚上,我和爸爸媽媽到貴安的國家大劇院看大馬戲。節(jié)目非常豐富,演員們逗得在場的觀眾哈哈大笑。其中最搞笑的節(jié)目是小丑開車。小丑請了一位在場的觀眾當助手和他一起表演,小丑讓她坐車,小丑來開車。小丑握著方向盤往各個方向扭動著身子,示意助手配合她一起做動作?芍植欢囊馑迹绷藞鱿碌挠^眾,看得我哈哈大笑。最刺激的節(jié)目是跳水和空中飛人。我看到一個演員爬到了天花板上往很小的池子里跳,我真是替他捏了一把汗。表演空中飛人的演員在空中飛來飛去就像長了一雙翅膀,如果是我,我一定害怕得要命。大馬戲真是精彩,讓人流連忘返!

      我來幫幫忙

      今天我和爸爸媽媽一起勞動。我來拖拖地。先放一桶水,再拿來拖把。嘿呦!嘿呦!拖得好辛苦。我把書房、客廳、廚房和兩個房間都拖了一遍?吹郊依锪辆ЬУ模倚睦锩雷套痰,我很高興幫爸爸媽媽做事。我來洗洗碗。我先把洗潔精放進去,再加點水,等有很多很多泡泡時,我把抹布拿過來擦碗。我把碗擦了又擦,一個個碗都有白白的泡沫,我又用清水把碗上的泡沫沖干凈,碗就洗好了。我來種種花。我先挖了幾個小土坑,把花的種子放了進去,再把土坑埋上。我天天給花澆水,盼望花能快快長大。一天過去了兩天過去了,花還是不長大。我真希望花能早日發(fā)芽,開出美麗的花!我來擦桌子。先把抹布打濕,再把家里所有的桌子擦一遍。今天可真累!

    五年級生活的作文 篇3

      這個暑假!真實雙喜臨門!

      第一喜:學會兩種泳

      在五年級前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節(jié)課不怎么緊張,可第二節(jié)課開始,我就找很多借口不去游,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄。我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒扶到,差點嗆死。這次過后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開學(那時已經(jīng)8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的.心里只有一個念頭,那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想。漸漸的,我可以游8米了。我會游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會游的老爸也輸給我了。

      第二喜:會下圍棋

      那天學完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說表姐已經(jīng)會下一點了,我好象也有一絲心動。順口說了一句:"好!"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,并會布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。

    五年級生活的作文 篇4

      我想大家一提到校園就會說枯燥無味,可是我不這麼想,我覺得校園是豐富多彩的。

      首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學到許多課內(nèi)課外的知識;在數(shù)學課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語課上學到了許多英語知識和與外國人交流的語言;美術課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫;科學課上學到了許多有關科學的知識;思品課上老師教給我們做人的'道理和許多有趣的課外知識;音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂里;電腦課上學到了使用電腦的方法,有時也會讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的身體,增強體質(zhì),有時會讓我們自由活動,放松大腦。

      不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時,同學們可以盡情的玩。小課間可以和同學聊天;可以休息大腦;可以讀書寫作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。

      無論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學們精神抖擻,聚精會神,課下同學們生機勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會,去感覺,就會發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。

    五年級生活的作文 篇5

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      你們好!今天我站在這里是為了競選文娛委員。近年來,我們班里在文娛活動方面有所欠缺。如果我能成功當選文娛委員,我一定竭盡所能把我們班的文娛活動搞好。

      競選文娛委員,我認為自己很有優(yōu)勢:首先,我擅長跳舞,3歲進入幼兒園舞蹈隊,6歲進入青少年宮舞蹈團。如今,已獲得許多獎狀。幼兒園的時候,我參加群舞——《乖乖兔學本領》獲市的銀獎;小學二年級,參加了TVS5《讓夢飛起來》的錄制;20xx年參加“小荷風采群舞比賽”,我主演的《我不懶》獲省藝術節(jié)金獎;四年級我參加學校的藝術節(jié)舞蹈比賽,以9。3的成績獲第二名,并獲得“十佳舞蹈家”稱號;20xx年加入了亞運啦啦隊……

      二年級時,我在“歌頌祖國”的演講比賽中,獲級部一等獎。

      我還有講故事的天賦。從一年級到四年級,我參加了多次的講故事比賽,都獲得了一等獎。

      我還有許多方面的優(yōu)勢……

      同學們,請投我一票吧!我曾擔任過文娛委員,有豐富的'經(jīng)驗,并曾經(jīng)做出了一定的成績。我相信我的實力。2個月后,學校將進行藝術節(jié)活動。為此,我已經(jīng)做好了充足的準備。我已經(jīng)編排了一個五人舞蹈,并編了一個小品,將在藝術節(jié)中為班爭光。另外,我會請求老師多給我們安排一些文娛活動,如水果拼盤大賽,插花藝術比賽等。豐富多彩的文娛活動在向你們招手,請同學們投出你神圣的一票!

      謝謝大家!

    五年級生活的作文 篇6

      每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我,在上一周參加了二段的比賽。

      二段比賽十分困難。我考一段時,有十一個名額可以晉級。而二段只有四個名額可以晉級。因此,我做了充足的準備。在暑假,我每周上三節(jié)課,并保證每天在“弈城圍棋”網(wǎng)站上下三盤棋。到了九十月,我沒法上星期一和星期四的課,又有許多作業(yè)。但我依然堅持每天練一盤棋,即使沒有時間,我也會在周六或周日補上。

      十一月二日,比賽的時間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車到體育館。那里已經(jīng)來了不少人。大部分是小學生,有幾個中學生也來比賽。從公交車站看它們十分醒目。我在門口領了牌子,和爺爺一起走進體育場。體育場和以前一樣,教學樓、籃球場、餐廳,都是一如既往的樣子。五分鐘后,我和一名小女生開戰(zhàn)。這盤棋很快開始,也很快結束。十五分鐘后,她被我殺得丟盔棄甲,只好投子認輸。同樣的,第二盤也一樣十分順利的.把對手打敗。第三盤,我跟一名叫姚宇軒的男孩對局。最終,我還是以半目的細微差距輸?shù)袅诉@盤棋。

      吃過午飯后,我振奮精神,以充足的精力迎接了第四盤棋,我跟對手展開廝殺,最終成功把他干掉。

      最后兩戰(zhàn)竟然連續(xù)遇到高手,被殺的慘敗,最后以失敗告終。我看了看手表,已經(jīng)接近五點。我拖著沉重的腿,走向公交車站。

      盡管這次沒有考上二段,我也不會泄氣。古人說過:“失敗乃成功之母!蔽乙欢ㄒ涌炭嗟木毩,爭取在下次比賽中晉級。

    五年級生活的作文 篇7

      這個周末,我們?nèi)覜Q定低碳生活。星期六,我們?nèi)ド倌陮m時沒有開汽,而用自行車出行。下午,去超市購物,我們來回都是乘公交車,買東西也用環(huán)保袋,而不是塑料袋。星期天,我們?nèi)バ录,乘的是物業(yè)班車,回來也一樣。就連平時,我們也很低碳:媽媽每天步行上下班,既做到了低碳,也鍛煉了身體;爸爸每天先騎車送我,再騎車上班,下午,爸爸也騎車接我到家。

      那我們?yōu)槭裁匆吞寄兀恳驗楝F(xiàn)在北極冰川已經(jīng)在融化,海平面每年都在漲,如果全融化光,海平面將上升200 米,而只要上升20米,整個繁華的'上海都將被淹沒。如果再不低碳,可能《20xx》將會在地球上演“現(xiàn)場版”,那時,大地震、火山噴發(fā)和洪水會在同一天上演,那是多么恐怖!

      現(xiàn)在,讓我們行動起來,使我們的生活更加低碳。只要地球上每個人都做一件低碳的事,天空就會更藍;只要不再濫砍濫伐,變成每個人多種一棵樹,環(huán)境就會更好;只要少開一天車,空氣就會更加清新,F(xiàn)在,讓我們努力使原本哭泣的地球媽媽變得快樂、臉上充滿了燦爛的笑容!

    五年級生活的作文 篇8

      一個圓圓的東西,蹦蹦跳跳地跳到了你的面前。瞧,它開始說話了:“大家好,我叫圈。我有一個外號叫作圓,也就是“0”。希望大家不考零鴨哦!我還象征著一家團團圓圓。在生活中你一定經(jīng)?吹轿野伞!

      我一拉開我的抽屜,彈彈圈就像旋風一般轉(zhuǎn)了出來飛到書桌上。它五顏六色就像七彩旋風般一樣美麗。彈彈圈是我從學校義賣活動中淘寶回來的。每當我生氣時,我就找彈彈圈玩,甩甩拉拉它,解除我的煩惱。

      我發(fā)現(xiàn)了在大人們的手機里有一個程序,它的名字里也有一個“圈”,全名就叫朋友圈。朋友圈可以讓我們了解更多奇聞趣事。但朋友圈的`產(chǎn)生讓更多人低頭看手機,這不多了許多低頭族。在我的生活中也有一個屬于我的朋友圈。我們這些朋友,總會在考試后對答案、爭論題目。平時,我們這幾個小伙伴一起開心地玩耍。

      圈在我們生活中有關許多用途,又以不同的身份出現(xiàn)。圈普通但不乏神秘感。聽,圈又發(fā)話了:“小朋友,你們了解我了嗎?只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)我。希望我和你成為好朋友!

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