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小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，望著四（3）班的教室，那個(gè)熟悉的背影，勾起我的回憶。
黃色的大衣，高高的黑色皮靴，苗條的身材，白里透紅的皮膚，炯炯有神的眼睛閃爍著和藹又嚴(yán)厲的光芒，高挺的鼻梁架著一副紫色的眼鏡，微微上揚(yáng)的嘴角，流露出她的.自信，這個(gè)人就是我們的金老師。她與其他老師與眾不同：每當(dāng)做完晨操，金老師帥氣的把手一揚(yáng)，比了個(gè)數(shù)字5，意思是跑五圈然后指揮我們?cè)诘谌谒呐艿郎吓懿�，跑過(guò)半圈后，金老師追上我們，不停的說(shuō)：“加油，跑得比我慢的，加跑3圈！“，說(shuō)完，加快了速度，手里的小棒揮舞著，趕著同學(xué)們加快速度跑，也正是因?yàn)榻鹄蠋煵粩嗟挠?xùn)練我們，同學(xué)們的體質(zhì)都比別班的好。當(dāng)然，在平時(shí)，金老師就會(huì)像朋友一樣和我們聊聊天，一起討論班級(jí)的事情。有時(shí)候我們表現(xiàn)出色，金老師就會(huì)笑得比花燦爛，走進(jìn)教室，像變戲法似的從課桌底下掏出各種各樣的糖果，發(fā)給進(jìn)步或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，一邊發(fā)一邊半開玩笑的說(shuō)；”拿了我的糖，就得回報(bào)我！“說(shuō)完，和同學(xué)們一起哈哈大笑起來(lái)。
可惜，我也許只能這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著您，我們永遠(yuǎn)忘不了您的教誨。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
今天早上我們?nèi)ド蠈W(xué)，當(dāng)看到那個(gè)場(chǎng)景是我們都被驚呆了，太不可思議了！
走著走著，看見一個(gè)熟悉的背影從側(cè)面走過(guò)，喔！那不是我們昨天碰到的那兩個(gè)人嗎？他們?cè)跄┯悬c(diǎn)怪怪的，昨天碰到他們（兩位中年婦女）時(shí)是在快到我們學(xué)校時(shí)，今天怎末又碰到他們了？當(dāng)看到他們時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的，他們兩位咋還背著書包呢？剛開始我還以為是鍛煉身體的呢，等到旁邊的朋友告訴我時(shí)，我尖叫了一聲，太不可思議了。他們竟然是給前面的孩子背的，他們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎很平常，前面的孩子蹦蹦跳跳，他們只知道往前走，卻不回頭看一眼自己的媽媽。
當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，我們發(fā)出同樣的.感慨：現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不知好歹了，都這么大了，還讓家長(zhǎng)給自己背書包，都讓家長(zhǎng)給慣壞了！是啊，現(xiàn)在的孩子都是怎么了，生活好了，也越來(lái)越不知足了，越來(lái)越不孝了。
正在看作文的同學(xué)啊，想一想自己，是否有過(guò)同樣的經(jīng)歷？是否也忽視了后面的親情。切記，不要總抱怨什么，并不是你缺少親情，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊。
在人生的道路上，要勇往直前，只是別忘了看看在你的背后為你付出的人。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我想如果我問(wèn)大家最喜歡的假期是什么，大家給我的回答一定是暑假吧，因?yàn)槭罴俚臅r(shí)間最長(zhǎng)，可是，我卻不喜歡暑假，因?yàn)槭罴賻Ыo我的煩惱太多了，下面請(qǐng)聽我訴訴苦。
暑假真無(wú)聊，沒(méi)有自由的空間，整天除了輔導(dǎo)班還是輔導(dǎo)班，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，好不容易家長(zhǎng)不在家，能看一會(huì)電視，可是一想起家長(zhǎng)給留得做不完的作業(yè)，就頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。還記得有一次偷懶被臭罵了一頓呢!
有一天，媽媽不在家，天氣熱的像個(gè)大蒸籠，煩人的鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，這是我最喜歡的動(dòng)畫片，喜洋洋與灰太狼開始了，我立刻放下手中的筆，奔向客廳，津津有味的'看了起來(lái)，把作業(yè)早都王道九霄云外了。正在我看到結(jié)尾時(shí)，電話突然響了，我一接，“呀，是老媽”我叫道。
媽媽問(wèn)我：寶貝，作業(yè)完了沒(méi)啊?吞吐吐吐地說(shuō)：“玩···了”“完了就好，我一會(huì)回來(lái)檢查啊”我還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完我就掛了電話，立刻回到房間做起了做業(yè)，做了還不到一半只聽“叮咚”“哎呀”媽媽回來(lái)了，我更急了，媽媽走進(jìn)我的房間，質(zhì)問(wèn)道：“作業(yè)拿來(lái)我看看”我不知所措，我心想：“還是招了算了”然后，我就一五一十的說(shuō)去了真相，被媽媽罵了一頓。
唉!暑假真是煩人，要是暑假我能自由點(diǎn)就好了，你們有同感嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
記得星期一的晚上，我早就做完了作業(yè)閑著沒(méi)事干，正巧爸爸、媽媽也難得清閑，此時(shí)我心里就有了一個(gè)好主意。請(qǐng)爸爸、媽媽跟我一齊玩“猜謎語(yǔ)”的游戲。
爸爸、媽媽聽了也高興地答應(yīng)了。我急忙跑到我的房間拿來(lái)了一本《謎語(yǔ)大全》。然后清了清嗓子，開始宣布游戲規(guī)則：我說(shuō)出一個(gè)謎語(yǔ)，明白謎底者就用手敲一下桌子，便可取得搶答權(quán)。此時(shí)如果兩人同時(shí)敲響桌子，那就得由我先出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，誰(shuí)答對(duì)了，就可搶答。我首先出了一個(gè)字謎：“兩示頭上長(zhǎng)了一棵草�！眿寢岇`機(jī)一動(dòng)，想出了謎底。立刻敲響了桌子，緊之后說(shuō)：“這不然而小菜一碟嗎？此時(shí)太簡(jiǎn)單了！不就然而‘蒜苗’的.‘蒜’嘛！”看上去媽媽十分得意，仿佛覺(jué)得后面的問(wèn)題都如此簡(jiǎn)單似的。我想：老鼠拖木锨，大頭在后面呢！我之后就出了一道難度相當(dāng)?shù)闹i語(yǔ)：“上頂大傘，腳踏地，不畏嚴(yán)寒與酷暑，風(fēng)雨欲來(lái)歌聲急。”爸爸、媽媽都眉頭緊鎖，過(guò)了好半天，誰(shuí)也沒(méi)猜出來(lái)。我告訴他們，謎底然而楊樹。之后我又接連不斷的拋出了好多謎語(yǔ)，爸爸、媽媽也像孩子似的爭(zhēng)得面紅耳赤，簡(jiǎn)直失去了往日的風(fēng)度。
經(jīng)過(guò)幾番較量，媽媽最后以五比三勝出，我和媽媽高高興興的歡慶勝利！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
我家有一盆小橘子樹，它枝頭上的葉子聊勝于無(wú)；它不但小還矮，像一盞臺(tái)燈；它又不如月季花引人注目、美麗。但，它成為了我心目中的榜樣！
那是一個(gè)晴朗的早上，一位高個(gè)子叔叔給我家搬來(lái)一盆小橘子樹。由于我十分愛花草樹木，使我迫不及待地放下手中的工作，去欣賞那盆桔子樹。我一見到它，就像朋友“一見如故”一般。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)它當(dāng)時(shí)的美麗之處，它也把它身上的美麗之處。它雖然葉子不是很茂密，卻是那樣的毅立挺拔。
由于最近我的學(xué)習(xí)忙碌，已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)有關(guān)照那棵橘子樹，它的樣子令我驚訝！濕潤(rùn)的土干了；毅立挺拔的腰彎曲了；掛在枝頭上的'葉子輕飄飄地落在干涸的土上。我倒了點(diǎn)兒水，松了松土，希望它能恢復(fù)之前的茂密樣子。
由于外出旅游，又再一次地舍下它離開。等到兩個(gè)星期后，我回來(lái)了，我馬上去看橘子樹，它當(dāng)時(shí)的樣子令我吃驚！喜出望外，比之前更加茂密！樹干粗了，枝條上有了茂密的葉子包裹住，像一把小傘；金黃色的小不點(diǎn)的橘子掛在枝頭�！疤蓯哿�！”我不禁贊嘆到。
雖然，這棵小樹也枯黃過(guò)，但它有信心，堅(jiān)信自己可以長(zhǎng)好，長(zhǎng)茂盛了。就像我們有了困難用于面對(duì)，總會(huì)迎刃而解的。用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
書，是人類不可缺少的寶貴的精神財(cái)富，莎士比亞說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯，而書，也和我有著不解之緣。
我小時(shí)候和很多小朋友一樣，喜歡讓爸爸媽媽在我睡覺(jué)時(shí)在床邊給我講書中的故事，而且有時(shí)，一篇故事還要讀上兩遍或更多。
上幼兒園時(shí)我就能把書中的故事講出來(lái)，小朋友都喜歡放學(xué)時(shí)圍在我身邊聽我講，有時(shí)我在睡覺(jué)時(shí)還在講呢！
伴隨著我的成長(zhǎng)，我讀的書籍越來(lái)越多，《三國(guó)演義》讓我體會(huì)到古時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，又讓我了解了歷史，《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我看到了保爾�？虏旖鸬膱�(jiān)強(qiáng)……
我很愛讀書，只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。
現(xiàn)在，我的書籍已經(jīng)有了上百本，花了過(guò)千元，我開始和同學(xué)交換書看，我讀的書內(nèi)容很豐富：科幻，懸疑，推理，生物，農(nóng)業(yè)，科學(xué)，技術(shù)我都看，我喜歡看書，是因?yàn)榭磿茏屇惬@取知識(shí)；看書能讓你寫好作文；看書能讓你積累好詞佳句。
書，是知識(shí)的'海洋，我像一塊海綿，在知識(shí)的海洋中吸取水分；書，是廣闊的田野，我像一匹駿馬，在知識(shí)的田野上奔馳；書，是智慧的天空，我像一只小鳥，在智慧的天空翱翔。
讀書吧，朋友，書可以讓你獲得豐富的知識(shí)，讓你快樂(lè)成長(zhǎng)！
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