- 五年級(jí)狀物作文 推薦度：
- 五年級(jí)狀物作文 推薦度：
- 五年級(jí)狀物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級(jí)狀物作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級(jí)狀物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)狀物作文 篇1
奶奶家有一只母狗，生了兩只可愛的小狗，有一只小狗絨毛是金黃色的，我很喜歡，所以，小狗滿月了我就把它帶回了家，小狗在我的精心照料下漸漸的長(zhǎng)大了，小狗每天都站在門前接送我上下學(xué)，但是我做過一次很對(duì)不起小狗的事情。 有一個(gè)星期天，爸爸，媽媽都去上班，我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開了，就把水端下來(lái)，要往暖水瓶里倒，忽然，熱水瓶啪的一聲，倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來(lái)一定會(huì)重眾的批評(píng)我，這時(shí)從院子里傳來(lái)小狗的聲音，我忽然機(jī)靈一動(dòng)就說(shuō)是小狗率碎的……爸爸回來(lái)把臉一沉，大聲嚷道是誰(shuí)打碎了暖水壺，我走出來(lái)輕輕的說(shuō)：“爸爸水壺是小黃狗打碎的，不是我打碎的`�！卑职忠贿呑咭贿呿樖帜昧艘桓髯�，朝小黃狗打去，小黃狗在院子里添著被打傷的腿，一邊抬頭看我好像在說(shuō)：“你如何冤枉我呢？”吃飯的時(shí)候連飯都咽不下去，終于，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，打碎水壺的人是我，不是小黃狗�！卑职终f(shuō)：“只要你肯承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子�！�
今天，我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的，，但有多少條白色花紋。他倆一個(gè)叫奇奇，一個(gè)叫菁菁。
小松鼠吃飯時(shí)很有趣，他們總是上半身坐著，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米時(shí)，他們可是手腳并用把玉米粒拿下來(lái)一粒一粒慢慢吃，還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn)，真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時(shí)就更有趣了，他們一個(gè)像小狗一樣躺著一個(gè)像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會(huì)立即醒來(lái)。“他們警惕性真高！”我總是這樣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽總是回答說(shuō)“因?yàn)榇笞匀皇且粋�(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì)被吃掉的�！澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X？真是好可憐！”媽媽總是淡淡一笑。 不久以后，因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少，就呆呆的等在那兒。“真希望菁菁能回來(lái)！”“你清楚為何菁菁會(huì)跑？”媽媽笑著問我�！耙�?yàn)槲业拇笠�。”錯(cuò)了，是因?yàn)檩驾夹枰杂�，想要自由�！?多少天過后，我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會(huì)兒就跑了。媽媽走過來(lái)看著我，我笑著說(shuō)：“奇奇也需要自由�！� 小黃狗也許不記得了，但對(duì)我說(shuō)好像是昨天發(fā)生的。
五年級(jí)狀物作文 篇2
我有一只可愛的小烏龜，它有一雙水靈靈的小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子兩側(cè)長(zhǎng)著兩塊紅斑，四只短短的小爪子上有一黃一綠的條紋，走起路來(lái)把烏龜缸敲的乒乒乓乓的響，像是在玩打鼓游戲一般，可愛極了。
小烏龜不僅有著漂亮的外表，還十分淘氣呢。
要說(shuō)它淘氣，還要從那件事說(shuō)起。有一次，我給它換水，它好像故意和我作對(duì)似的，我剛把它拿出來(lái)，它就在桌子上爬來(lái)爬去，一會(huì)兒把龜糧袋頂翻，一會(huì)兒又把我的圍棋子兒“翻”亂，真是調(diào)皮極了。當(dāng)我換好水想把它放回它的小家的時(shí)候，它竟然鉆到米桶和大紙箱之間的縫隙中去了，我的手伸不進(jìn)去，只好用食物把它引出來(lái)，但是沒有想到的是，小家伙既然快速地咬住龜糧，頭一縮，又鉆進(jìn)去了，這時(shí)我也無(wú)計(jì)可施了，就躲在邊上等它出來(lái)，過了好一會(huì)兒，只見小烏龜探出了小腦袋見我不在就邁著悠閑的'步子“走”了出來(lái)哈哈，看
你現(xiàn)在往哪里躲，這時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了它，雖然小烏龜被抓住了，但它還不死心，在我手里拼了命的掙扎，恨不得變成大力神龜，跑到小縫隙里玩。
這就是我家的小烏龜，怎么樣，夠淘氣的吧。
五年級(jí)狀物作文 篇3
今天是我的生日，妹妹送了我一個(gè)“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”，呵呵，這名字有點(diǎn)長(zhǎng)，可是它并不簡(jiǎn)單，它能打動(dòng)所有人。
一個(gè)架子支撐著重重的水晶球球身，扭動(dòng)架子還能發(fā)出美妙的音樂。水晶球里是一只孤獨(dú)的小熊，它米黃色的身體，穿著粉紅色的衣服，拖著綠色的背包。
那憂郁的眼神，那不開心的樣子，那有氣無(wú)力的四肢——它很累。今天是我的生日啊，妹妹為什么要送個(gè)這樣的東西給我？想我孤獨(dú)嗎？
不是的，妹妹只是不知道送什么給我而已，反過來(lái)，我還得謝謝她了，謝謝她送我這個(gè)“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”呢，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。
每次聽到那音樂，看到那只小熊。我不禁想起那些過新年也看不見親人的工作者們，他們凝望著漆黑的天空，凝望著明亮的`月亮
凝望著滿天的星星；把月亮當(dāng)成“故鄉(xiāng)”，把星星當(dāng)做“親人”，把歡樂當(dāng)做“天空”。
每次聽到那音樂，看到那只小熊。我不禁想起那些空巢老人，也許他們有子女，可都出去工作了；也許他們沒有子女，永遠(yuǎn)孤獨(dú)。
他們有苦只能對(duì)著天花板說(shuō)、地面說(shuō)、墻壁說(shuō)……或者有朋友的還能對(duì)朋友說(shuō)。
每次聽到那音樂，看到那只小熊……
我想這個(gè)禮物真的能讓人明白很多，真是物非超值！這個(gè)水晶球，我給它起了一個(gè)名字——“再不孤獨(dú)”。
而這首音樂叫——“水晶樂”。
五年級(jí)狀物作文 篇4
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，童年的腳印一串，童年的.故事有很多 …“這首歌是不否能讓你加強(qiáng)想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過很多事，都像星星一樣的明亮，我的童年是美好的，有許多事情值得回憶。
我記得要我一兩歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下去看外公，我外公家有條黑色的狗，樣子非�？蓯郏纸行『�，我覺得小黑這么可愛應(yīng)該不會(huì)傷到我吧。我就輕輕地摸了它一下，不過我準(zhǔn)備摸它頭時(shí)，它便叫了一下，差點(diǎn)把我給嚇得半死，那時(shí)候的我就覺得小黑它因?yàn)闆]有見過我，所以把我當(dāng)成陌生人，我就在廚房里拿食物給它吃，它最喜歡吃的是骨頭，我把食物扔給它吃，小黑吃完后伸出舌頭再讓我扔給它吃，它漸漸地熟悉我了，我就跟外公說(shuō)“我能帶它去房間里玩么？”外公答應(yīng)了我，我就開始帶小黑的房間里玩，不過有一次我和小黑玩的時(shí)候，它就跳了起來(lái)，差點(diǎn)就咬到了我的鼻子，我哭了起來(lái)，爸爸和媽媽看到我哭起來(lái)了，就急忙跑過來(lái)拍拍我肩膀，連小黑連它也來(lái)安慰我，我又開心的笑起來(lái)。
這段童年時(shí)光是那么的短暫，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
五年級(jí)狀物作文 篇5
遠(yuǎn)看，我像一枚魚雷，但我的名字可不叫魚雷，我叫鋼筆。
我穿著一件黑西裝，戴著一頂黑黃相間的帽子。沉重的黑色、大氣的金色使我變得格外帥氣。并且我可高了，足足有十五厘米，看來(lái)我是名副其實(shí)的高富帥。哈哈摘下帽子，你會(huì)看到一個(gè)特別精致的筆尖，注意，精致這個(gè)詞可不是白用的：在我的腦袋上刻著一條可怕的大鱷魚，好像有生命似的。仔細(xì)一看，鱷魚嘴巴的地方有一個(gè)小孔，沒錯(cuò)，這就是我揮汗如雨的地方。
我的.用處可大了，我曾經(jīng)幫助小主人拿過書法比賽的銀獎(jiǎng)呢。但是我也不是隨時(shí)隨地就能寫出字的，比如我口干舌燥的時(shí)候，小主人就會(huì)給我喝我最愛喝的飲料——墨水。喝完之后我就滿血復(fù)活，龍飛鳳舞了。
小主人上五年級(jí)，正是用我寫字的時(shí)候，所以沒了我，小主人就像沒了眼睛。記得有一天，小主人把我給弄丟了，小主人找呀找，一直到晚上都沒有找到。無(wú)意間，小主人找到了一支很舊的筆，可能當(dāng)時(shí)太晚了，小主人不管三七二十一，抓住筆就寫，終于，功夫不負(fù)有心人，小主人終于寫完了。結(jié)果第二天才發(fā)現(xiàn)我就在桌子底下。
雖然我有時(shí)很渴，但比起小主人不寫作業(yè)被老師罵，這點(diǎn)委屈算不了什么。
五年級(jí)狀物作文 篇6
我家樓下的墻角處生活著一只小貓，每次我出門上學(xué)時(shí)，它總會(huì)親切地朝我“喵喵”地叫幾聲，仿佛在向我問好。
小貓總是喜歡睡在有枯葉的陰暗角落里，四只小巧的爪子死死地扒在地面上，它頭上那點(diǎn)點(diǎn)斑紋，像是白色的頭盔上有著咖啡色的銹跡，下身的毛灰灰地象一身盔甲，尾巴像一根雜色的`小辮子，真像一個(gè)趾高氣揚(yáng)的武士。
小貓走路很輕，叫聲細(xì)聲細(xì)氣的。你瞧，它又輕輕地停在老鼠洞外等著它的美食了。一只小老鼠悄悄地把頭探出洞口，輕輕地“吱吱”叫了幾聲，盡管它那么小心翼翼，可是還是難以逃脫小貓銳利的眼睛，只見小貓猛地?fù)溥^去，一口咬住了小老鼠，往遠(yuǎn)處跑走了，只有叫聲還在回蕩著。
我很喜歡這只小貓，于是給它做了一個(gè)小貓屋，看著它那舒適暖和的樣子，我會(huì)心地笑了，它多可愛呀！雖然我很喜歡它，但是我沒有帶回家飼養(yǎng)它，因?yàn)槲也幌氪驍_它的生活，它是屬于大自然的。
五年級(jí)狀物作文 篇7
我家有一只小鬧鐘，它是一只小狗形狀的鐘，頭上戴著紅色的帽子，兩只眼睛大大的，看著左邊。小鬧鐘就在小狗的胸前，旁邊有十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字整齊地排列著，每個(gè)都有不同的`顏色。中間還有三根形狀各異的針，分別是：時(shí)針、分針和秒針。時(shí)針是大哥，又矮又胖，也是最懶的，老二身材中等，做事不緊不慢，老三則又瘦又高，也最勤快，一分一秒都在趕路。當(dāng)老三匆匆忙忙跑了一圈時(shí)，老二才跑了一小格，老大卻似乎一點(diǎn)也沒動(dòng)，當(dāng)老二辛辛苦苦跑了一圈時(shí)，老大才跑了一大格。
“懶蟲起床，懶蟲起床……”小鬧鐘又像往常一樣，催我起床，可我卻不理它，繼續(xù)睡我的懶覺，“懶蟲起床，懶蟲起床……”小鬧鐘叫得更兇了，沒辦法，只好起床了。
小鬧鐘時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間，讓我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
我愛我的小鬧鐘。
五年級(jí)狀物作文 篇8
我喜歡吃水果，喜歡品嘗各式各樣的水果：晶瑩剔透的葡萄，鮮嫩欲滴的草莓，果實(shí)飽滿的菠蘿，香甜多汁的蘋果……而我最喜愛的則是香濃軟滑、入口即化、號(hào)稱水果之王的榴蓮！
榴蓮是種十分特別的水果，一是外形，二是味道。
它的外形奇特。一個(gè)榴蓮大概有4、5公斤重，大小跟一個(gè)西瓜差不多。但是它的特別之處在于它的外殼，它有很多刺，據(jù)說(shuō)大約有三百多根呢，真像是刺猬一樣！那兇猛堅(jiān)硬的刺好像是在保護(hù)自己一樣，它真是攻守兼具呀！
說(shuō)到它的味道，愛吃榴蓮的人贊美它滑似奶膏，唇齒留香，垂涎欲滴，愛之如命；不愛吃榴蓮的人，只要聞到它味道，就要作嘔，趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，唯恐避之不及！
我第一次吃，是媽媽買回來(lái)的，在媽媽的慫恿下我捏著鼻子皺著眉頭吃下去的，一吃進(jìn)嘴，哇噻！好滑好甜，松開鼻子，好香哦，跟吃之前聞到的味道完全不同。從那次開始，我就徹底地愛上榴蓮了！
打開榴蓮的'外殼，你就可以看到那黃橙橙、金燦燦的果肉，獨(dú)立一團(tuán)團(tuán)的，互不相連，整整齊齊，像是有人指揮列隊(duì)似得。抓起一塊，咬一口，軟綿綿的，甜滋滋的，含在嘴里，一會(huì)兒就融化了，真是香滑可口��！
榴蓮不止可以當(dāng)水果吃，還可做各種各樣的美食，酒店的大廚還用榴蓮做榴蓮酥，榴蓮薄餅等，那可太香啦！
榴蓮不僅好吃，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還特別高，經(jīng)常食用可以強(qiáng)身健體，是一種滋補(bǔ)有益的水果。而且它渾身是寶，吃完肉，媽媽經(jīng)常把皮去掉外殼后，拿來(lái)燉雞湯，溫補(bǔ)又好喝！
榴蓮的好，一時(shí)真是說(shuō)不完��！一句話說(shuō)吧：榴蓮，你可真讓我喜歡，讓我流連忘返呀！
五年級(jí)狀物作文 篇9
我在三四歲的時(shí)候養(yǎng)過三條金魚。
魚兒們長(zhǎng)得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓，像兩顆黑珍珠嵌在金魚身上；紅色的魚鱗布滿它們?nèi)�，在�?yáng)光下閃閃發(fā)光，好像一位將軍身披鎧甲。它們的`尾巴總是搖來(lái)?yè)u去的，腮也在一上一下地給它們提供氧氣。
魚兒游泳的時(shí)候，尾巴左右搖動(dòng)，整個(gè)身體慢悠悠地前進(jìn)著。它們不管是平時(shí)游泳，還是搶食吃，都是不緊不慢的，活像一位威武的大將軍。
那時(shí)的我還不知道魚是不會(huì)眨眼睛的，所以不信魚可以一直不眨眼睛。于是有一天，我搬著凳子坐到陽(yáng)臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地注視著魚缸，魚兒也不解地看著我。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)視了一上午，直到午飯時(shí)才肯罷休。
有一次，我給它們喂食的時(shí)候，看到了這樣一副場(chǎng)景：當(dāng)我把魚食扔進(jìn)水里時(shí)，魚兒們迫不及待地向魚食游去，不由分說(shuō)地一口吞下去。運(yùn)氣好的魚可吃了一頓大餐，運(yùn)氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。
這就是我家里威武的大將軍——金魚！
【五年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章：
狀物的作文06-18
狀物作文10-10
五年級(jí)狀物作文04-11
五年級(jí)狀物作文02-07
狀物的五年級(jí)作文03-03
五年級(jí)狀物作文：小狗05-09
小學(xué)五年級(jí)狀物作文12-21
描寫狀物的作文11-18
有關(guān)狀物作文11-22
狀物優(yōu)秀作文11-25