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    五年級蘋果的作文

    時間:2022-06-09 10:09:03 五年級作文 我要投稿

    實用的五年級蘋果的作文匯總六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級蘋果的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的五年級蘋果的作文匯總六篇

    五年級蘋果的作文 篇1

      “結(jié)在樹上紅又圓,到了秋天來摘果,咬上一口那叫一個甜啊。”你知道這是什么嗎?猜對了。這就是我們——蘋果!

      我們蘋果,又叫滔婆,英文名字叫“apple”。仁果類,由結(jié)實、多汁的果肉包著幾個種子的果核組成,與梨同屬。商品型蘋果產(chǎn)于西亞或東歐,在世界范圍內(nèi)約有7500個品種,酸甜可口,營養(yǎng)豐富,是老幼皆宜的水果之一。

      怎么樣?我們水果牛吧!

      我們蘋果家族還分許多品種呢!有紅富士、黃香蕉……我就屬于紅富士這一種的。

      我和五個兄弟姐妹是被現(xiàn)在的小主人的媽媽——也就是女主人把我們從以前的主人手里買回來的。小主人十分愛惜我和兄弟姐妹,把我們放在冰箱上層冷凍。小主人更是分外愛惜我,沒事就把我拿出來摸一摸,洗一洗。有時候還夸贊我:“你可真嫩啊!”為此,兄弟姐妹們都異常羨慕我呢!原因嘛!可想而知,因為我長得可愛嘛!

      哦,對了!還沒有自我介紹呢!我的'身子圓圓的,胖乎乎的,全身的肉是多的不能再多,但也很硬,很結(jié)實,人們把這稱作“肌肉”。我沒有香蕉哥哥和葡萄弟弟那么軟,也沒有西瓜哥哥的皮那么硬。我的皮是紅中帶白的,肉是乳白色的。頭上還有一根頭發(fā),長長的,在兄弟姐妹中算最長的,直直的插在腦袋上面。顯得威風(fēng)凜凜。

      怎么樣?我們蘋果牛吧!歡迎來和我交朋友啊!

    五年級蘋果的作文 篇2

      一雙大眼睛,濃濃的眉毛,不高的鼻子,能說會道的嘴巴,有些發(fā)黑的膚色,這個人就是我的爸爸。

      爸爸是一名警察,天天早出晚歸,與我在一起的時間很少,可是爸爸身上卻有著我學(xué)不完的品格。

      記得有一次,爸爸看見有一個人把包東西用的紙扔在地上,他悄悄地把它撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。我想:“我扔垃圾,爸爸也會幫我撿吧。”我一邊走,一邊制造垃圾,把紙屑扔了一路,我的身后被我鋪成了垃圾小路。爸爸很嚴(yán)厲地讓我自己撿起來,一點(diǎn)也不愿幫我,我只好自己一點(diǎn)點(diǎn)拾了起來,扔進(jìn)垃圾箱。從此以后,我再也不敢亂扔垃圾了,養(yǎng)成了保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

      爸爸性格很開朗,經(jīng)常在家把我們逗樂。他的愛好是種植花草和跑步。他在家里種了很多植物,現(xiàn)在家里到處都是綠意,讓人心情舒暢?墒,他跑步這一愛好,可把家人害苦了:因為家里客廳很大,有四十平米。所以,只要逢著下雨天,爸爸就會在家里客廳跑步,他自己跑就算了,可他偏偏要把全家喊來和他一起跑,一邊跑還一邊說:“瘦臉容易,瘦肩容易,瘦肚子不容易!爆F(xiàn)在,我只要一跑步,就會習(xí)慣性地想起這句話。老爸真有趣!

      有時,我覺得爸爸還是很疼我的,也很愛媽媽。只要他在家,都是他燒早飯,還會煮兩個雞蛋給我和媽媽,自己卻從來不吃,媽媽說他舍不得吃。而到了晚上,他都會削好蘋果,放在水果盤上給我和媽媽吃,而自己卻啃那些削過蘋果肉的蘋果核,爸爸說不能浪費(fèi)。

      去年,爸爸調(diào)到鄉(xiāng)下去工作了,一年下來,爸爸頭上多了幾根白發(fā),頭頂都有點(diǎn)禿發(fā)了,媽媽說爸爸的`工作更辛苦了。爸爸說:“白發(fā)和禿發(fā)是男人真正成熟的標(biāo)志!卑职謺(jīng)常在中午的時候打電話回來詢問我在家和學(xué)校的表現(xiàn),還會向我提出很多要求。有時,我覺得他有點(diǎn)啰嗦。不過,我也經(jīng)常為自己的這個想法感到內(nèi)疚。

      雖然爸爸對我有點(diǎn)嚴(yán),可不知為什么,當(dāng)爸爸不在家時,我心里還是很想他——我那個只啃蘋果核的老爸。

    五年級蘋果的作文 篇3

      蘋果的生長過程必須經(jīng)過4個時期:1、花期 2、生理落果期、3、果實膨大期 4、成熟期。

      開花后進(jìn)入第一次生理落果(帶果柄脫落),爾后進(jìn)入第二次生理落果(不帶果柄脫落),再進(jìn)入幼果期,到果實膨大期,再到生長成熟期。

      顏色及形狀變化,現(xiàn)以華冠品種為例:果實近圓錐形,高樁,幼果濃綠色,后轉(zhuǎn)為淡綠,成熟后,果底色金黃,果面三分之二以上鮮紅色;果面光滑,有光澤,果肉黃色,肉質(zhì)細(xì)密,脆硬,汁液多,有香味。蘋果原產(chǎn)于歐洲中部,東南部及中亞細(xì)亞和我國西北部的'新疆一帶.溫度喜冷涼氣候自然休眠能抗-30c低溫.一般7度以下1400小時能順利過休眠期.光照喜光年日照XX小時以下即可水分喜干燥要求年降水量500_800mm,濕度70 以下.土壤 ph5.5-6.7土壤與營養(yǎng):蘋果樹根系入土深而廣,與土壤接觸面大,可適應(yīng)沙質(zhì)土、壤質(zhì)土、黏質(zhì)土、礫質(zhì)土等不同土質(zhì)。地勢地形是影響蘋果生長發(fā)育的間接環(huán)境因素。它是通過改變光、溫、水、熱等在地面上的分配,從而影響蘋果生長發(fā)育、產(chǎn)量形成與品質(zhì)變化。而黃土高原溝壑丘陵區(qū),具有自然調(diào)節(jié)光、溫、水、熱的地理屬性,非常利于蘋果生長發(fā)育。

    五年級蘋果的作文 篇4

      一天下午,媽媽讓我做課時金練,我發(fā)現(xiàn)我有一道題不會寫就去問媽媽。

      題目是:媽媽從街上買了一籃蘋果,她分給了王大娘二分之一。路過姥姥家,又將余下的蘋果留下了二分之一給姥姥。回到家的時候,將此時籃子中二分之一的蘋果給了小華,余下的二分之一給了麗麗。這時媽媽籃子里只剩下一個蘋果了。

      問:媽媽一共買了多少蘋果?

      媽媽聽我讀完之后對我說:“你仔細(xì)看看這道題你會不會!

      我聽課媽媽的.話,一個一個字仔細(xì)看,還是不知道怎么寫,只好硬著頭皮再去問媽媽。

      媽媽說:“我給你點(diǎn)提示吧。這類問題倒過來思考很容易解決的。籃子里只剩一個蘋果,那是分給麗麗后余下的,那分給麗麗前應(yīng)該有兩個蘋果。這兩個蘋果又是分給小華之后的,那分給小華前……”

      我搶著說:“四個蘋果是分給姥姥余下的,那給姥姥前有八個蘋果。八個蘋果是分給王大娘后余下的,那媽媽一共買了十六的蘋果!

      在媽媽的幫助下我終于解決了這道我心目中的難題。

    五年級蘋果的作文 篇5

      嗨!大家好,我是紅彤彤的蘋果。你千萬別覺得我比不上西瓜那么大就不喜歡我了,我的營養(yǎng)價值可比西瓜高多了!我全身富含維生素、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、碳水化合物等天然的無價之寶,可別小瞧了我!

      我不但營養(yǎng)豐富,口感也不賴哦!咬我第一口,酸甜可口的味道沁入心田;咬我第二口,甜美誘人的味道飄入心房;咬我第三口,你就會覺得無比幸福與快樂。

      如果你切開我的身體,你就會發(fā)現(xiàn)有幾顆黑色的、橢圓形的.東西,那就是我的“孩子”——蘋果的種子。一個蘋果最多有8、9粒種子,最少也有3、4粒。把它們種在土中,按時澆水、施肥,等種子長成小苗,就可以翻土了。慢慢的,它們會越長越高,越長越粗。長成一顆高大的蘋果樹,需要整整三年時間。這個過程要經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打,一個又紅又大的蘋果真是來之不易呀!

      我的家族有一百多個成員,中國同胞有紅富士蘋果、花牛等,外國的同胞有喬納金,澳洲青蘋果等。最好吃的非紅富士莫屬了,紅富士蘋果有著紅彤彤的外表,吃起來口感甜脆,水分十足。

      聽了我的講解,大家一定了解我了吧!我的營養(yǎng)成分高,所以要多讓我到你的肚子里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不要挑食哦!還記得那句諺語嗎?“一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!毕M銈兿矚g我!

    五年級蘋果的作文 篇6

      “媽媽,為什么我和別人不一樣?”

      “孩子,人就像長在樹上的蘋果一樣,每個蘋果的樣子都是不同的,沒有哪兩個是一模一樣的。你就像一顆蘋果,與眾不同!

      上面的對話是我兒時的一個玩伴和他媽媽的對話。我記得,在小時候,我和他一起玩耍時,總覺得他和別人有什么不同。其他人能輕松地穿戴好衣物,而他卻要費(fèi)很大的力量才能把衣服穿戴整齊;其他人能用雙手抬起重物,而他卻做不到;其他人能一手捧著飯碗吃飯,而他卻只能把碗放在桌子上……后來,我發(fā)現(xiàn)他的一只手有所殘缺。

      我經(jīng)常和媽媽一起走過慶春路的天橋,上面有許多身患?xì)埣驳娜嗽谄蛴。我小的時候,經(jīng)常要媽媽給他們錢,覺得他們很可憐。而現(xiàn)在,我再看到這些殘疾人時,我心中的憐憫并不像以前那么多了,我覺得,如果給予泛濫的同情,反而會讓他們認(rèn)為,自己與他人不同,自己很無能,是一顆“爛蘋果”。其實,他們和我們并沒有什么不同,他們只是單純的需要幫助,而不是需要憐憫。

      我曾經(jīng)在《讀者》上看到這樣一個故事:一個小男孩和他媽媽走進(jìn)一家診所,史密斯太太坐在候診室里。小男孩的一只眼睛上戴著眼罩——那只眼睛失明了。男孩一直在玩。史密斯太太在車禍中失去了一條腿,這場車禍對她來說是毀滅性的。終于,史密斯太太忍不住問小男孩:“你的眼睛怎么了?”男孩想了想,說:“哦,我是一個海盜!”史密斯太太震驚了,她覺得自己要樂觀。輪到史密斯太太了,她站起身。男孩發(fā)現(xiàn)了她的殘疾,他問:“太太,您的腿怎么了?”史密斯太太笑了笑,說:“沒什么,我也是個海盜!”

      看完這個故事,我思考了很長時間。“我是個海盜”這么簡單的一句話卻透出一種樂觀、開朗、活潑……男孩并不認(rèn)為自己有什么不同,一只眼的失明讓他有了當(dāng)海盜的樂趣。當(dāng)史密斯太太說出:“沒什么,我也是個海盜!”時,她已經(jīng)看透了殘疾,并不認(rèn)為殘疾會給她帶來什么害處,她只是在身軀上失去了某樣?xùn)|西,在心靈上,她沒任何損失,反而還獲得了什么。她仍然可以生活,只不過變得與眾不同。

      史鐵生、劉偉、章照止……他們都是殘疾人,而他們卻與普通人沒有什么不同:史鐵生雖半身癱瘓,但思想的腳步卻從未停留,寫出了不朽之作;劉偉沒有雙臂,但鋼琴卻在他靈動的雙腳下流淌出優(yōu)美的旋律;章照止雙目失明卻是密碼專家,震驚了世界,被美國人譽(yù)為“中國的眼睛”……殘疾人并不是一個無能的群體,他們,或許比許多健全的人還要有實力。他們,也只不過是一些外表不同于其它的“蘋果”。

      近幾年,我又碰到了我兒時的玩伴,他依舊笑著和我打招呼。如果站在近處,可以很明顯地發(fā)現(xiàn)他的殘疾。但是,他是那么的樂觀,和他說話,經(jīng)常能惹得人捧腹大笑。他各項成績都十分優(yōu)異,在家也能幫助爸爸媽媽做事,殘疾似乎對他沒有什么影響。在某一刻,我突然發(fā)現(xiàn),他一點(diǎn)都不像一個身體有殘缺的人。他和所有人一樣,會哭、會笑、會叫……能走、能跳、能跑……沒有任何不同。他,只不過是一個與眾不同的“蘋果”而已,里面的“果肉”、“果核”……都和其他“蘋果”是一樣的。

      我想,殘疾人并不需要過多的憐憫,也不需要被過多的關(guān)注。他們并不喜歡別人異樣的'眼光,更不希望有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。殘疾人最希望的,就是能融入普通的集體,過和普通人一樣的生活。沒有孤獨(dú),沒有憐憫,沒有歧視……這是他們最想過的生活。

      史鐵生曾經(jīng)說過:“人所不能者,即是限制,即是殘疾!边@本是他自我安慰的一句話,但仔細(xì)想想,有很大的道理。人所做不到的,就是限制,就是殘疾。我還知道殘缺雖然是種遺憾,但蘋果外表的疤痕并不影響它的味道。

      樹上的蘋果雖然外表各異,但味道卻是同樣甘甜。我想,人也是一樣的。

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