五年級寫自己的作文6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級寫自己的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級寫自己的作文 篇1

　　我今年九歲了，是錢塘小學(xué)屏北分校四年一班的學(xué)生。我圓圓的腦袋上長有一雙烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴。我個子不高，坐在班上第五排。雖然個子不高，但媽媽總是說：“濃縮就是精華嘛！”

　　我學(xué)習(xí)不差，在課外的'英語課上我表現(xiàn)出色，在班上我是中隊委，學(xué)習(xí)成績也是名列前茅。在上學(xué)年中我獲得“區(qū)三好生”的美譽(yù)，我還在鼓樓區(qū)小學(xué)生作文競賽中榮獲二等獎，在鼓樓區(qū)小學(xué)生奧數(shù)競賽中榮獲三等獎呢！我在學(xué)習(xí)方面一向追求：“不做多，但要做精”的標(biāo)準(zhǔn)前進(jìn)。

　　我有許多課外愛好，我愛看書，會鋼琴，圍棋，中國象棋，書法。我的鋼琴已經(jīng)通過八級了，每當(dāng)我彈熟一首曲子，聽著那優(yōu)美的音樂，會感到身心無比的愉悅。每當(dāng)我下贏一盤棋就會有一種獨(dú)特的成就感。

　　媽媽說過有健康才會有學(xué)習(xí)，所以在體育方面我也要迎頭趕上，第一游泳，可以鍛煉肺活量和手部肌肉。第二騎自行車，這可以鍛煉腿部肌肉，這也是我的“馬蹄”的來源。我也很愛打羽毛球，可以讓我像兔子一樣敏捷，有老鷹般的反應(yīng)速度。我還每天早上堅持跑步，跳繩。這樣，我一定會身強(qiáng)力壯的。

　　我性格開朗，每天高高興興去上學(xué)，平平安安回家。不過我偶爾也會和媽媽鬧點(diǎn)小矛盾，媽媽總是用這句話來勸我“多發(fā)脾氣對身體不好，要開開心心的”。我做事經(jīng)常半途而廢，但升了一年級，我懂了“堅持就是勝利”的道理。從今以后，我做事一定要堅持到底，搞個名堂出來。

　　這就是既可愛又調(diào)皮的我，怎么樣，喜歡吧！

五年級寫自己的作文 篇2

　　我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，喜歡梳一根馬尾辮。我的臉蛋是橢圓形的，眼睛炯炯有神，像是會發(fā)光的寶石。眼睛里的黑眼珠又黑又亮，就像兩顆黑葡萄。

　　我有一個缺點(diǎn)，就是做題太馬虎了。記得有一次，在期中考試的時候，我在寫數(shù)學(xué)卷時，明明都已經(jīng)把算式的得數(shù)寫對了，但是就因為我把答案忘記寫在等號的后面，結(jié)果被減去了三分，最后只得到了97分的成績�；氐郊抑�后，因為這件事，我讓媽媽一頓臭罵�？墒且恢钡浆F(xiàn)在，我的這個馬虎的毛病也沒有改掉。我也很是苦惱，為什么我就是這么馬虎的一個小女孩呢？

　　雖然我很馬虎，但是我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我有很多愛好，比如說：我喜歡玩游戲、畫畫、玩手機(jī)、看電視……但是，我最喜歡的還是看故事書。雖然我的家里沒有很多的故事書，但是我每天也會看一些的。即使白天沒有時間看，晚上的時候，我也一定會擠出一點(diǎn)時間來看。要不然的'話，我晚上都睡不好覺。記得有一次，我正在津津有味地看故事書。剛好這個時候，媽媽進(jìn)來說：“女兒，你別看書了，快過來幫我收拾一下家務(wù)吧�！蔽乙贿吚^續(xù)看書，一邊回答媽媽：“那你怎么能問我呢，你應(yīng)該自己去看看時間，我又不是鐘表，不知道時間�！眿寢屄犃宋业脑�，笑得合不攏嘴。我見媽媽這個樣子，還挺納悶：她笑什么呀？她不是問我?guī)�點(diǎn)了嗎？后來，媽媽又說了一遍剛才說過的那句話，我才恍然大悟。原來媽媽是這個意思啊，你瞧我光看書去了，連媽媽跟我說的是什么話，我都不知道了�？粗鴭寢屇莻�樣子，我也不禁笑了起來。

　　這就是我，一個非常愛看書的女孩子。這樣的我，你喜歡嗎？

五年級寫自己的作文 篇3

　　我有很多愛好，不只一個愛好，是有很多愛好，你肯定數(shù)不清，你也肯定不知道是什么，你也肯定不理解，現(xiàn)在我就介紹得的一個最最好的愛好。

　　我的這個愛好是喜歡照顧小動物，我家就有一頭大狼，雄性的的，公的，可愛無比，我和它有一個故事，你們聽一聽吧，當(dāng)它還是一頭小狼的時候，我爸爸或了一千多塊錢把它買下了，就把它帶到了家里，把它放到了座椅上，我一看，是一只可愛的'小狼，我非常喜歡它，我撫摸著它的絨毛，它的毛毛茸茸的，像棉花一樣，我吃完飯，就把它不到了第二個院子里，給它做了一張床，把它放了進(jìn)去，哄它睡覺.

　　不一會兒，它就睡著了，我又把它不了出來，讓它在我的旁邊睡覺，在我寫作業(yè)的時候，我把它放到了椅子的旁邊，我聽到它在哼哼直叫，還一直不停的往后退，我就又把它把抱過來，撫摸著它的背毛，把它放到腿上，唱著歌安慰它睡覺，等它睡著了，我就有把它放到了程碩陽那里，讓他照顧阿拉斯加，到了晚上，我們就把它放到了音箱后面，讓它睡覺，我們?nèi)齻�兄妹去吃飯去了，我們吃完了飯，又回去照顧它了，我們陪它玩，讓它開心，不在那么傷心和害怕。

　　到了明天早上，我們把阿拉斯加抱了出來，讓它走一會兒，我們在后面跟著它，過了兩三分鐘，我們又把它抱回了家里，讓它休息一會兒。

　　這就是我和它之間的故事，程旭陽和它的狗狗阿拉斯加的故事，聽了這個故事以后，你們喜歡我的狗狗阿拉斯加嗎？你們想看看它嗎？想看就到我家來吧，我家就在留村。

五年級寫自己的作文 篇4

　　一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨，轉(zhuǎn)眼間，已在人世間幾十年，作為一名普普通通的教師也十幾年了。這個四平八穩(wěn)、不茍言笑的農(nóng)村教師是我嗎？這個輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎？這個輕聲細(xì)語、和顏悅色的女人是我嗎？這個低調(diào)的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎？那個意氣風(fēng)發(fā)的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜，為了理想而努力的少年哪里去了？哪里去了呢？

　　我終于沒有成為振臂一呼、應(yīng)者云集的英雄，也沒有成為指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的文豪，也沒有成為舉手投足牽動無數(shù)人心弦的公眾人物，沒有，沒有……

　　我是一只小小鳥，教育園地?zé)o數(shù)默默無聞的、看護(hù)小草小花的一只小小鳥。我的身邊只有孩子，一屆一屆，永遠(yuǎn)都是還沒長大的孩子。只有他們用一雙渴求知識的雙眼望著我，用一雙無邪的、清澈的、明亮的眼睛望著我，依戀著我。沒有鮮花、沒有霓虹燈，春風(fēng)化雨細(xì)無聲，我的愛、我的智慧如涓涓細(xì)流滲入孩子們的心田。一切都?xì)w于平淡�；叵胪�事，回想年少輕狂，不由為自己的普通而自卑，“我曾豪情萬丈，歸來卻空空行囊”碌碌我輩，平平凡凡。

　　我沒有努力嗎？我沒有追求嗎？我的沉默是寂靜的嗎？我的存在不值得嗎？不是的，不是的。為了趕上新科技，我一次次學(xué)習(xí)、研究電腦的.使用（大學(xué)期間還只是幾86，年年更新，年年學(xué)習(xí)）。為了了解教育規(guī)律，一個個暑假我奔波在繼續(xù)教育的路上。為了鉆研教材，我把教師用書翻得發(fā)軟。為了了解學(xué)生，我一次次認(rèn)真地觀察孩子，和孩子溝通。為了提高教學(xué)藝術(shù)，我除了向?qū)＜�、老教師學(xué)習(xí)，看綜藝節(jié)目時，心里想的是怎樣調(diào)動孩子的情緒…………

　　我是平凡的，我的生活像花兒一樣，年年春滿園，年年秋色喜人。迎來的是要學(xué)習(xí)的孩子，送走的是長高了的孩子。領(lǐng)導(dǎo)眼里是期盼，家長眼里是感謝，這一切都是那么溫暖！

　　沒有香車寶馬，我或步行，或坐公交，環(huán)保又實(shí)惠。沒有描眉畫眼，我素面朝天。沒有名牌時裝，我衣著得體大方。沒有名藥養(yǎng)生，我回歸自然。沒有達(dá)官貴人，我有桃李滿天下。

　　我的生活圈子很小，我的聲音很輕微，我所在的世界很安靜，我活得很坦然。沒有人為我喝彩，我為自己喝彩，為我的努力喝彩！為我的默默奉獻(xiàn)喝彩！

五年級寫自己的作文 篇5

　　大家好，我叫蔣怡萱，今年9歲了。我是一個活潑可愛的小女孩，現(xiàn)在在宜興市和橋?qū)嶒炐�學(xué)三（2）班學(xué)習(xí)。

　　我的個子長得高高的，皮膚又白又嫩。我留著長頭發(fā)，平時總是喜歡扎成一把馬尾辮，走路時馬尾辮會一晃一晃的，顯得我很有活力。我的臉蛋圓圓的，像顆紅蘋果似的。一對彎彎的.眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛。一個小小的鼻子，下面是一張紅紅的小嘴。你別看我的嘴小，說起話來可是一套一套的，你肯定說不過我呢！我最喜歡穿黃色的小短裙了。

　　我不僅長得可愛，而且愛好還很廣泛呢！我很喜歡唱歌。記得一個周末的早上，我正在客廳里學(xué)唱動聽的歌曲。唱著唱著，我完全沉浸到歌唱的世界中去了。正好這時，媽媽在廚房叫我吃飯了，可是我完全沒有聽到。媽媽又叫了我?guī)茁�，我還是沒有回答。最后，媽媽只能走到客廳里，把電視機(jī)關(guān)掉，然后又好氣又好笑地對著仍在唱歌中的我說：“萱萱，吃飯了！”這時我才從歌唱的世界里走出來。

　　哈哈，我終于介紹完自己了，你想和我做朋友嗎？如果想，那就快來三（2）班找我吧！

五年級寫自己的作文 篇6

　　我，是一個十分愛運(yùn)動的女孩，別看我這么瘦小，我卻是一個羽毛球高手呢。

　　記得有一次傍晚，剛好吃完晚飯，爸爸對我說：今天來打羽毛球，看誰厲害！我和弟弟說：好啊，好��！我們分成兩隊，我和媽媽一對，爸爸和弟弟一對。比賽開始了，只見爸爸把球一拋，用拍子使勁往我們這邊打，想出膛的子彈，像一只離弦的劍，還像天外的流星，我將左手高高舉起配合右手動作，利用腰腹力量將球回?fù)舫鋈�，只聽唰地一聲，羽毛球又飛過去，球像一道白色的閃電劈向?qū)Ψ綀龅�，弟弟沒來得及接，羽毛球就落在了地上，耶，我們贏了一局。我歡呼雀躍。第二局開始了，媽媽左手拿球，右手執(zhí)拍，將球懸在距球拍10厘米處，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。機(jī)靈的弟弟側(cè)身一擋，高高舉起羽毛拍，回了過去。比賽已經(jīng)半局了，是2比5，我們的分?jǐn)?shù)和爸爸的分?jǐn)?shù)差了很大的距離，他們失敗過一次，知道了我們的.訣竅。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽告訴我：首先，發(fā)球與接球要到位。開始的一兩拍基本決定了你這個球的勝負(fù)。要沉著冷靜。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用媽媽的方法把球發(fā)的又高又遠(yuǎn)，但不出底線。我們這一隊最終以10比7的高分獲勝了。

　　我愛運(yùn)動，運(yùn)動能使人更加健康！

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