【精品】五年級生活的作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的五年級生活的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級生活的作文 篇1
生活就像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前。
記得剛上三年級，已經(jīng)九點多了，我趴在寫字桌上，又把那五道數(shù)學題從頭至尾看了一遍，不由得撓起了頭‐
老師布置的作業(yè)太難了：彎彎多，數(shù)字大。我憋了大半天才做了兩道題，其他三道題說什么也做不出來了。我想啊想啊，腦門上都快憋出小琦角來了。
這時，我忽然眼前一亮，想到一個妙法：爸爸就在客廳看電視，何不問問爸爸呢？這是小學三年級的數(shù)學題，他肯定會做！
我把數(shù)學題遞給了爸爸，他看了看，又遞給我說：“你自己再想想吧！”
“我都想了好久了，就是想不出來！我知道，爸爸最疼我啦！”說著便給爸爸捶起了背。
我這么一說，爸爸果然站起來了，先摸摸我的頭，說：“好吧！”
“這一道，這一道，還有這一道�！蔽矣檬种钢f。
爸爸果然很厲害，沒過多久就給列上了式子，還幫我算出了答案。
第二天，我高高興興地來到學校，把作業(yè)交給了老師。老師看看了看，滿意地點點頭，在每一道題后畫上了鮮紅的大對號。
這就是我生活中的.一個小鏡頭，生活中快樂的一頁，美麗的一頁！
五年級生活的作文 篇2
這幾天，林家華寫的《難忘的夏天》這本小說深深地吸引了我。一有空，我就捧起它津津有味地讀起來，兩天時間就讀完了。這本書寫得實在是太精彩了。
用野外的大森林代替教室與書本，在嬉戲玩耍中學到自然知識，一場興趣盎然的鄉(xiāng)村之旅，夢想作家絢絢爛而難忘的的`童年夏天。小說大概講了：在學校因為不守紀律而被老師批評，被家長處罰，十四歲的小姑娘婷婷一生氣離開了家來到了花蓮的外婆家。開始，這個生活單調的小鎮(zhèn)更讓她覺得乏味和沮喪。幸運的是，婷婷遇到了達武、達琳兄妹和尤勞叔叔，在自然的懷抱和鄉(xiāng)間的大課堂中，她獲得了難忘了的體驗，后來她改正了自己的缺點，還取得了優(yōu)異成績。
小說中的婷婷一開始不適應農村生活，后來有了達武達琳兩兄妹的陪伴，有了尤勞叔叔的帶領，她才慢慢地適應并喜歡上了農村的生活。我呢，也是非常喜歡農村生活的。雙休日，我總是讓媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩，去田野，去海邊，去大山。節(jié)假日長一點，比如清明啊，國慶啊，春節(jié)啊，我總是讓爸爸帶我去大山深處的爺爺奶奶家。那兒風景優(yōu)美，空氣清新，天空明凈的幾乎每晚都能見到北斗七星，大山里雨霧繚繞，像打翻的牛奶，像仙女的紗巾，我常說，真是霧鎖東坑啊。我在爺爺奶奶家的日子可快樂了，一會兒去洗邊玩，一會兒去山上欣賞風景，一會兒去田野給小兔子拔草。即使在家，我也可以逗公雞，追鴨子，喂兔子，還可以去和貓咪玩。爺爺可充他的寶貝貓咪了，小姑說，我的地位和這只貓咪差不多。在大自然的懷抱中，我心情舒暢。
我愛農村生活，我愛大自然的懷抱。
五年級生活的作文 篇3
“叮呤呤”下課鈴打響了，我和鐘青揚像兔子一樣跑出教室，準備玩“跳格子”。
跳格子的規(guī)則不怎么別具一格，但是非常有趣，就是兩人互相猜拳，誰贏了誰就向前走一格。開始猜拳了，我出了剪刀，鐘青揚出了石頭，糟了，鐘青揚猜贏了，于是他向前走一格。我不泄氣，繼續(xù)猜，因為“失敗是成功之母”嗎！可不知為什么，鐘青揚一直贏了我四次，我第五次才贏了他。就這樣，我不停的追呀追，趕呀趕，離他越來越近，只剩下一格就可以趕上鐘青揚了！可惜的是，他又連續(xù)贏我二次，離終點只有三格了！看到這兒，我緊張地想：上帝呀，保佑我贏鐘青揚吧！想象不比事實好，眼看鐘青揚離終點只有一格了！我的心直發(fā)顫。最后，鐘青揚先到達終點！
突然，一個想法從我眼前閃過。啊，有了！于是，我一本正經(jīng)地對鐘青揚說：“喂，我說鐘青揚，不如我們再從終點走到起點吧！”鐘青揚聽了，遲疑地點點頭，說：“可以呀！”于是，第二場激烈的'跳格子開始了。首先，我出了石頭，鐘青揚出了剪刀，于是我向前走一格。我出了剪刀，鐘青揚出了布，我以向前走了一格。我不停地猜贏了他，最后我贏了他，不愧為是“陽光總在風雨后”呀！
多么有趣的跳格子！從此，我更喜歡玩“跳格子”這個游戲了！
五年級生活的作文 篇4
我的課余生活像天上的云彩一樣豐富多彩，我愛好唱歌、鋼琴、英語、書法、棋類、看書、運動等，我特別喜歡唱歌，因為唱歌可以給我?guī)砜鞓罚谑罴倮飲寢尳o我報考了全國聲樂考級：7級。
在8月5日這一天，我要考級了，我本來是第12名的.，卻被改成了第一名，到我唱的時候，我非常激動，因為感冒了嗓子還沒有完全好，我還以為考不上那，結果我考試合格了，真高興啊！
我還喜歡看書，因為看書可以讓我的知識廣泛，我喜歡看科學系列叢書、故事書、槍械類系列叢書和國際大獎小說系列叢書。
我還喜歡運動，因為運動可以強身健體，打乒乓球、踢足球、打籃球我都喜歡，打乒乓球是我的最愛，我已經(jīng)讓媽媽給我報乒乓球培訓班了，我一定會好好學的。
我還喜歡下棋，棋種有軍旗、圍棋、象棋、國際象棋、五子棋等，我喜歡下軍棋、圍棋和五子棋。
我的課余生活豐富多彩嗎？那你們的課余生活又是怎么樣的呢？快來說說吧！
五年級生活的作文 篇5
生活中處處存在著數(shù)學，超市里、菜市場內、就連家里也不例外。
那是寒假里的一個星期天，我正在家里津津有味地邊吃零食邊看電視。突然，爸爸把我拉到一邊，“干嘛呀？”我不以為然地問道，爸爸神秘地笑道：“兒子，你還剩多少零食呀？”我心里想道：難道爸爸想吃我的零食？這時爸爸又說道：“只要你回答出我的題，我就再給你買�！薄安痪褪且坏李}嗎？行，我答應你。”爸爸像變魔術似的從身后拿出一張紙，上面的題目是這樣的：小華今年3歲，爸爸今年26歲，幾年后爸爸的年齡是小華的3倍？我分析道：根據(jù)這個題目的條件可知，今年爸爸和小華的年齡差是26-（3-1）=24，再根據(jù)爸爸的年齡是小華的三倍這一關系，我畫了一張圖，他們倆幾年后年齡還是相差24歲，再根據(jù)差倍問題算出幾年后小華的年齡，用他的`年齡減去2歲，就是經(jīng)過的年數(shù)。所以算式是26-2=24（歲），24÷（-3-1）=12歲，12-2=10（年），所以結果是十年，爸爸看了之后，對我豎起了大拇指，帶我去買了許多零食，履行了他的諾言，我吃著靠自己掙來的零食，心里非常開心，我成功了。
生活中真的處處存在著數(shù)學，只要我們仔細觀察，用心思考，就一定會有所收獲。
五年級生活的作文 篇6
隨著年級的增長，我們的作業(yè)越來越多，同學們都覺得累，可是我不累，因為我有一名良醫(yī)——課余生活。我的課余生活豐富多彩，有郊游、玩電腦、看書、溜冰、騎自行車、下旗……
陽光明媚的日子，我會約上幾個好朋友一起外出郊游，去觀察大自然的變化，通過觀察我發(fā)現(xiàn)植物的葉子各不相同：銀杏的`葉子是扇形，梧桐的葉子是掌形，狗尾巴草的葉子是條形；還發(fā)現(xiàn)花的形狀各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通過觀察我還學了好多好多知識……
下雨天或不外出的日子，有小朋友來我家玩時，我們會先玩遙控機器人，再下棋。下棋時我們個個擦拳磨掌、士氣高昂，誰都不甘落后，誰也不讓誰，有時還爭得面好耳赤……
一個人在家時我通常會在家看我心愛的課外書，《十萬個為什么》、《少兒百科全書》等等，我都很感興趣�？蠢哿宋視谏嘲l(fā)上玩一會兒玩具，或者找媽媽來一場“驚心動魄”的戰(zhàn)斗，再下一局軍棋。
這就是我的課余生活，一個充滿開心快樂、充滿歡聲笑語的課余生活。
五年級生活的作文 篇7
改革開放四十年，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，祖國越來越繁榮富強，人民的生活蒸蒸日上。
我曾聽爺爺說過，剛改革開以前，很多人的生活是很艱苦的，吃的，平時能有個地瓜，窩頭吃都很開心，魚和肉是過年的奢侈品。穿的，孩子們接二連三地穿，穿的衣服破了補，補了破，厚厚的補丁。夏天還好打發(fā)，冬天就難過了，一件棉衣過冬，棉衣穿得油光發(fā)亮，鞋破得大拇哥都跑出來了，腳趾頭都凍得紅腫起來了。住的，能遮風避雨就滿足了，別的想都不敢想。
我聽了爺爺聊以前的生活，自己覺得是多么幸福啊！現(xiàn)在每天一日三餐，天天穿的，用爺爺?shù)腵話說就是天天過年了。住的就是“皇宮”了，雖沒有丫鬟侍候，可現(xiàn)在的家用電冰箱，空調，電磁爐，電飯煲，微波爐，洗衣機比皇宮里的丫鬟還管用。
科學技術的發(fā)展真是日新月異，完全改變了人們的生活。從通訊用的手機，如今已是智能手機，于電腦和手機連為一體；從黑白電視到現(xiàn)在的三D電視；微信支付，視頻電話，微商等也融入大家的生活。更讓家人開心的事，鎮(zhèn)里種的那么多水仙茶，不要運到很遠的城市賣，只要在網(wǎng)上銷售就行了，茶農們負責種植加工，爸爸負責整個鎮(zhèn)的水仙茶在網(wǎng)店里銷售。媽媽去買菜也不要帶錢包，直接“滴”的一聲錢就支付完了。夏天的時候，媽媽再也不用頂著太陽，去街上買東西了，上淘寶網(wǎng)，網(wǎng)上的衣服琳瑯滿目，在網(wǎng)上精心選購，看中購買就行了。
家鄉(xiāng)的發(fā)展離不開通往外面世界的路。家鄉(xiāng)的馬路，從黃泥巴路，到后來的水泥路，再到現(xiàn)在的白改黑柏油公路，因為現(xiàn)在小汽車越來越多了，以前的路已經(jīng)不能滿足人們的需要了。現(xiàn)在美好的生活，是爺爺奶奶那輩人想都不敢想的。
這美好的生活，離不開黨的領導，是黨給中國人指明了前進的方向；離不開中國人民用勤勞、勇敢與智慧，是全國人民創(chuàng)造出來的美好生活。我們真難想象未來的世界，那時，家家都奔小康，那時，我們的國家經(jīng)濟、文化、科技等方面一定更加發(fā)達更加先進，我們的國家一定是超級富裕的國家了吧！
五年級生活的作文 篇8
今天終于放假了，對于我們來說，這不是一個愉快的假期，今年我們這里比往年整整早放假10天，可是任務卻比以前多了許多，昨天開會的時候，每個同事的心情都是遭透了的，我想，不僅僅是我們老師，對于學生們來說，這也是一個頭疼的假期，今天去教室布置作業(yè)的時候，學生們的表情都是驚呆的，也許孩子們不明白，為什么在假期里還要完成這么多的任務，難道這就是真正的素質教育嗎？
而對于我們老師來說呢，更是一個頭疼的假期，在假期里要參加各種各樣的培訓還有不同形式的學習。是啊，就像我們領導所說的，這個假期是屬于學生們的.，而不是老師的，呵呵，聽到這句話的時候，我們都是哭笑不得。
不管怎么樣，假期還是來臨了，我們要用平常心態(tài)去對待它，但愿在這個假期里，每個人都能有所收獲。
五年級生活的作文 篇9
生活中并不缺少美，只要你去認真發(fā)現(xiàn)，就會找到生活中的每一處美。
我捕捉到：天空上的云彩好美！
你看！天空中有許多美麗的地方，潔白的云，是一處美麗的地方。那一團團棉花糖似的白云變成了一位楚楚動人的仙女，揮舞著魔法棒，好像要來到我的身邊，給我?guī)砗眠\似的。一會云彩變的紅彤彤的，宛如一團火在空中燃燒。
我捕捉到：夜晚的星空好美！
在天空上有許多向我眨眼的小星星，而月亮姐姐呢？在咧開嘴沖我笑呢！你看小星星在向我指路呢！七位“仙女”在告訴我們，這是北邊！你看！旁邊的幾個小星星在跳舞，它們排成一只高貴、優(yōu)雅的天鵝，又排成一只兇猛而殘暴的獅子，又排成一頭勤勞又樸實的老�！�
我捕捉到：大海，好美！
“嘩嘩嘩”一聲聲海浪的巨響，從我耳邊經(jīng)過，前面是一片遼闊的大海，碧藍的海水，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的'亮光。那波濤洶涌的海水是那么的美麗，那么的耀眼。人要像大海一樣，擁有廣闊的胸懷。
美，是無處不在的，在生活中要去發(fā)現(xiàn)美，體會美，才會明白生活是用美來增添色彩的。
五年級生活的作文 篇10
滾滾紅塵，蕓蕓眾生，大千世界，無奇不有，太多太多的假象誘惑著我們，讓我們迷失自己。既然如此，我們又何妨不去拒絕誘惑，搏擊誘惑呢？
------題記
在這個絢麗爛多姿的世界，在這個五彩繽紛的世界，因為有了你我他而更加美麗!但社會風氣的不良，我們無法改變現(xiàn)實。對于我們來說，唯能做的就是拒絕一切不良誘惑，去做一個經(jīng)得起誘惑的人。
記不起何時，當我背起書包踏入學校的時候，誘惑就開始考驗著我。天真與爛漫并有的我，不知一切。“叮鈴鈴鈴……�！鼻宕嗟腵鈴聲歡快地響起了起來，便高興地跑出去尋找媽媽的目光，忽然，有人拍了我一下，一看是一個陌生人，嚇得我退了三尺，因為媽媽告訴我：“不要和陌生人說話�！苯Y果那個陌生人像變法術一樣，拿出了一個很漂亮的糖果，我睜大了充滿好奇的眼睛，他說“小妹妹，不怕，叔叔給你個糖吃”。我猶豫著，他便塞給了我，我想，“給我糖吃的應該不是壞人啊”!便剝開糖果袋，吃了下去，卻不知里面含有微量的安眼藥�；厝ブ螅业诡^就睡。我之所以能回來，這全是媽媽的功勞，那個陌生人剛要準備把我抱走時，媽媽來了，那個人便一溜煙跑了。
經(jīng)歷了這件事之后，我再也不怕誘惑來考驗我，因為我可以堅強地面對誘惑，不會在誘惑面前屈服。
山之所以能成為山，是因為它經(jīng)得起“平坦”的誘惑，河之所以成為河，是因為它經(jīng)得起“駐�！钡恼T惑。只有讀懂了“山如何站成一種尊嚴，水如何淌成一脈智慧”才能經(jīng)得起誘惑的考驗!
自己的話：“誘惑消磨人的意志，讓人失去自我，但是如果我們具有堅定不移的控制力，征服誘惑，其實很容易”。
“誘惑”令人畏懼的兩個字，使人迷失自己，找不到正確的人生方向。但是既然我們有活于這個世界上，就注定會要經(jīng)歷誘惑，但面對誘惑的選擇不是天定的，要看我們是選手背還是手心，是選手背上的藍天，還是手心下的土地。縱是天再藍，云再漂亮，可終究還是飛不上去，只會留下嘆息。而對于土地，我們經(jīng)歷了誘惑，選擇了正確的人生，辛勤地在土地上播種美好的人生希望。
誘惑----是生活中的風暴，我們要以拒絕為伍，要與美好的事物為伴，去搏擊生活中的風暴-------誘惑。
后記：面對糖果的誘惑，我們應學會放棄，縱使它再美麗也該如此。
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