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【必備】小學(xué)五年級(jí)作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
你們認(rèn)識(shí)我么?我叫張冰妍。今年剛上初一。很多人都認(rèn)識(shí)我,可是他們看到的只是我的一面而已。
我是一個(gè)善變的女孩,也可以說(shuō)我是一個(gè)藏在他人身邊的偽裝者。我在家長(zhǎng)面前仿佛是一個(gè)一問(wèn)三不知的女孩。因此媽媽老是說(shuō)我傻?墒撬齾s不知道在我幼小的心靈中缊藏的故事。而這些故事大多都是傷感的。所以我把自己所在心靈的門外,不讓自己去想那些故事,寧愿去做一個(gè)不知者。但又有誰(shuí)知道我內(nèi)心的痛呢?也許我經(jīng)歷過(guò)的那么多就是我變成熟的根本吧。
我在老師面前仿佛是一個(gè)文靜的女孩,實(shí)際上我卻是一個(gè)大大咧咧的女孩。雖說(shuō)我的的咧咧的,但是,我也害羞,所以我也不直來(lái)直往。
在男孩子的面前,我仿佛是一個(gè)是一個(gè)令人恐懼得女孩。因?yàn)橹挥羞@樣他們才看不出我的'弱小。不去欺負(fù)我。
將我的個(gè)性結(jié)合起來(lái)就形成了一個(gè)成熟、大大咧咧、弱小的我。可是我偽裝的確是一個(gè)一問(wèn)三不知、文靜、強(qiáng)大的我。
這就是我,一個(gè)藏在他人身邊的偽裝者。現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了吧!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
萬(wàn)物都有一個(gè)家。鳥兒的家是巢,大叔的家是土地,云的'家是天空,風(fēng)箏的家是蔚藍(lán)的天空。它們都能在各自的家中找到了快樂,我也一樣,我也有個(gè)快樂幸福的家。
我們家有7口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我。
爺爺和奶奶都是屬狗的,是一對(duì)老夫妻。我奶奶有一會(huì)叫爺爺吃飯,爺爺正在看一部打仗的電視劇,叫了一次又一次,我爺爺還是沒有來(lái)吃飯。這下我奶奶生氣了。大聲嘮叨,這個(gè)辦法挺管用,爺爺一聽就煩了,立馬過(guò)來(lái)吃飯了。
我媽媽是一個(gè)不怕苦與累的人。她每天都要看網(wǎng)店,還要干家務(wù),一點(diǎn)也沒有叫苦叫累。媽媽還很有耐心,每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),她就會(huì)耐心得教,知道我會(huì)為只。
如果說(shuō)我媽媽是一個(gè)溫柔可親的人,那么我爸爸就是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。他老是逗我們笑,是我們家的開心果。
我愛我的家,我要讓愛永遠(yuǎn)住我家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我愛季節(jié),所以我愛春天,愛夏天,愛冬天,可是我更愛的還是秋天。
秋天既不像夏天那樣驕陽(yáng)似火,周圍的空氣熱得發(fā)燙,仿佛劃根火柴就能點(diǎn)著似的;也不像冬天那樣樹葉都落光了,只剩下又厚又老的樹皮,非常難看;而是天高氣爽的豐收時(shí)節(jié),云朵格外白柔嫻靜,陽(yáng)光格外和煦,風(fēng)也藏著甜甜的清香。
秋天的景色也不像夏天那樣火熱高漲,烤得樹木耷拉著腦袋,小草變成黃毛;也不像冬天冷風(fēng)刺骨,光禿禿的樹木像一個(gè)禿頂?shù)睦项^兒,受不了北風(fēng)的襲擊,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;而是水和藍(lán)天一樣清涼,天上漂浮著朵朵白云,水波微微蕩漾,水天之間,清明恬靜、幽蘭深邃。
秋天的`動(dòng)物也不像夏天那樣,河里的魚兒熱得沉入水底,鳥兒也不敢在白天飛出山林,就是村里的狗也伸著長(zhǎng)舌頭,喘個(gè)不停;也不像冬天那樣,一個(gè)動(dòng)物也沒有;而是忙碌的蜜蜂、螞蟻在辛勤地勞動(dòng),儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食;小狗在院子里歡快地跑來(lái)跑去,好像在迎接秋風(fēng)的到來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
湯姆厭倦了王宮里的生活,回到了家。父母很奇怪,問(wèn):“你不是住在王宮里嗎,怎么回來(lái)了?”“我厭倦了王宮里的`生活!睖反鸬。
一次湯姆在草原玩耍,突然一條蛇從草叢里跑了出來(lái),眼睛直直地看著湯姆,湯姆來(lái)不及多想,撒腿就跑,畢竟湯姆跑得不是很快,于是,蛇追上了他,狼吞虎咽地把他吃了,看來(lái),蛇已經(jīng)很久沒吃飯了,早已饑腸轆轆了!湯姆還不知道大多數(shù)蛇都是近視眼,是憑感覺捕捉獵物的,只要你不動(dòng),它就不知道你在哪。這時(shí),來(lái)了一個(gè)獵人,獵人把蛇捉走了,心想:“這蛇可以做今晚的晚餐了!”當(dāng)獵人剖開蛇肚時(shí),使他大吃一驚,一是他從來(lái)沒有見過(guò)這么不的人,二是他從來(lái)沒見過(guò)被蛇吃了還能活下來(lái)的人。他讓湯姆休養(yǎng)了幾天,等湯姆康復(fù)。湯姆康復(fù)了,叫獵人把他背回去,到時(shí)候給獵人報(bào)酬。湯姆回到家,湯姆父母正在痛哭流涕,一見到他,喜出望外,一把把他摟在懷里。
還有一次,湯姆跟父親去捕魚,一不小心就掉進(jìn)河里了,父親驚慌失措連衣服都沒脫就下水去救湯姆了;氐郊覝废耄骸拔覒(yīng)該多學(xué)一些知識(shí)和逃生本領(lǐng)了!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
生活,如一棵巧克力,有苦有甜,生活,如一場(chǎng)暴雨過(guò)后的彩虹,只有經(jīng)歷了足夠的挫折,才能嘗到幸福的滋味;生活,也好似一杯熱茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能感到茶葉帶給你的直沁肺腑。
早晨,空氣異樣的清新,在這個(gè)時(shí)候 ,我都要和爸爸去打一會(huì)兒羽毛球,我經(jīng)常會(huì)想起我初次大羽毛球時(shí)的.趣事。
那是我第一次打羽毛球,我手握球拍,頭戴球帽,看著這小小的羽毛球,立刻胸有成竹地往空中像孫悟空一樣揮舞了幾下,對(duì)爸爸說(shuō):“這玩意兒太簡(jiǎn)單了,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟!”爸爸笑了笑,說(shuō):“這可不一定哦!”于是我拿起球拍,對(duì)準(zhǔn)羽毛球,瀟灑地一拍,拂一拂衣袖,正準(zhǔn)備聽一聲發(fā)球成功的啪聲,可迎接我的卻是一聲失望的咚聲——球掉了。我一下子呆了,不過(guò)我很快又試了一次,但也失敗了,爸爸拿過(guò)球拍,對(duì)著羽毛球一掃,啪的一聲,羽毛球在空中形成一個(gè)優(yōu)美的S型,它如旋風(fēng)那般地瀟灑,這是
一種多么完美的結(jié)合呀!過(guò)了一會(huì)兒,爸爸教我握球拍的姿勢(shì),怎么發(fā)球,怎么接球。過(guò)不了一會(huì)兒,我就把這些球技掌握得滾瓜爛熟了。至今想起這些事,還是令我回味無(wú)窮。
享受生活 ,才能享受樂趣。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
管老師的眼睛不像別人的眼睛,普普通通的,管老師的眼睛不僅炯炯有神,而且還會(huì)說(shuō)話呢。
一次課上,我聽得有點(diǎn)無(wú)聊了,“多動(dòng)癥”又犯了,便從抽屜里拿出了一只疊好的小青蛙,在桌上玩了起來(lái)。玩得正歡時(shí),我忽然有了一種如臨大敵的感覺,趕緊抬頭望去,便發(fā)現(xiàn)管老師那一雙黑白分明的眼睛正在注視著我。那雙眼睛好似在說(shuō):“你怎么又開小差了?像上半節(jié)課那樣認(rèn)真聽講不是很好嗎?堅(jiān)持不住了嗎?”我立刻把小青蛙收了進(jìn)去,專心致志地聽管老師講課。這個(gè)時(shí)候,管老師的眼睛又說(shuō):“嗯,這樣才是一個(gè)好孩子!下次不能再犯了啊。”
還有一次班級(jí)演講,雖然我準(zhǔn)備得很充分,但是上臺(tái)時(shí)由于太緊張,講得結(jié)結(jié)巴巴的',臺(tái)下的同學(xué)嘰嘰喳喳地交頭接耳,我急壞了,支支吾吾講不出話來(lái),汗都要流下來(lái)了。無(wú)意中,我看到了管老師的眼睛,那雙眼睛,好似在鼓勵(lì)我:“不要著急,不要慌張,一定能想起來(lái)的!痹诠芾蠋煹墓膭(lì)下,我終于順利講完了。這時(shí)管老師的眼睛更亮了,在贊許我:“我就說(shuō)你能行吧!”
每當(dāng)我偷懶玩樂時(shí),管老師的眼睛總是在鞭策我;每當(dāng)我遇到困難時(shí),管老師的眼睛總是在鼓勵(lì)我;每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),管老師的眼睛總是在表?yè)P(yáng)我。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
熱情的火與冰冷的水是一對(duì)夫妻,火總是愛為一些雞毛蒜皮的小事與水斤斤計(jì)較。表面上都是火“贏”,其實(shí)是水用寬容大量包涵火的錯(cuò)。
水總是小心翼翼地為火打掃房屋,掃得一塵不染。一次,水拖著疲憊不堪的身子打掃房間,一不留神,粗心大意,竟然忘了給火鋪床,火氣得火冒三丈,破口大罵。水趕緊手腳麻利地鋪好床,退出房間,煮鈑……水從不貪圖享受。終于,水的`良苦用心,感動(dòng)了火!
她不再與水吵架了!
可就在此時(shí),水與火被玉皇大帝用權(quán)杖給分開了,那哭天喊地的場(chǎng)面,真是摧人淚下。
從此,他們夫妻只能這這相望,他們多么希望能團(tuán)聚,可以與對(duì)方約會(huì)。
機(jī)會(huì)遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。一次,人們?cè)谏掷镆按。突然,火燒著了一棵樹木,在風(fēng)的“添油加醋”下,迅速蔓延,森林狂“風(fēng)”大作。淥樹搖身一變成了“火樹”。在這時(shí),大伙慌了,六神無(wú)主;鹋c水卻高興得手舞足蹈,他們想:“希望就在眼前,我們能約會(huì)、碰面了。一個(gè)小朋友眼前一亮,大聲喊:“有水!有水!”大伙聞聲望去,原來(lái)是條小溪,清澈見底。大伙七手八腳迅速潑水,不僅撲滅了大火,還讓火與水夫妻團(tuán)聚,真是一舉兩得?珊镁安婚L(zhǎng),水與火立刻化為烏有了,可他們死而無(wú)憾!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
在炎熱的夏天,我覺得最有趣的事莫過(guò)于挖知了了。
今天白天非常炎熱,臨近傍晚時(shí)下了一點(diǎn)兒雨,這正是挖知了的好時(shí)機(jī),于是我和幾個(gè)小伙伴相約去河邊小樹林挖知了。路上,我們興高采烈地談?wù)撝谥说慕?jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒就來(lái)到了小樹林。隨著“隊(duì)長(zhǎng)”一聲令下,我們迅速分頭搜索起來(lái)。
沒過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)大拇指般大小的洞,便急忙揮動(dòng)小鐵鏟鏟起土來(lái)。不一會(huì)兒,我就在挖出的土中看見了知了的頭!斑,知了的身子哪去了?”找了一會(huì)兒,我終于在洞穴里挖出了它的身子。原來(lái),我一鏟子下去不小心把知了一分為二了。
我又是傷心,又是失望,不禁暗暗責(zé)備起自己來(lái)。
有了這次教訓(xùn),我格外小心起來(lái)。不一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。我放下鐵鏟,用手小心地?fù)赋鲂《纯诘腵泥土。這時(shí)洞口倏地變大,說(shuō)明里面肯定有一只很肥的知了。這次我不再魯莽,而是小心翼翼地挖起來(lái)。漸漸地,黑乎乎的泥土里出現(xiàn)了一對(duì)黃色的爪子,接著又出現(xiàn)了一個(gè)黃褐色的小腦袋,最后,一只灰黃色的知了完全顯露了出來(lái)。
我伸出手,小心地把知了拿了起來(lái),舉在眼前觀察?粗@個(gè)小東西在我手心里笨拙地爬動(dòng)著,我心里甭提有多高興了!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你有沒有想過(guò)未來(lái)的教室將是什麼樣子?我曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法,下面給大家說(shuō)說(shuō),你們看我是不是很有奇思妙想……
我想:課桌應(yīng)該改一下。因?yàn)殡S著年級(jí)的`改變、書本的增多,書包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書桌塞不下,必須把書本拿出一部分才能塞進(jìn)去,十分費(fèi)勁。把書桌改成能大能小,可以自由伸縮,有遙控器控制調(diào)節(jié)的,那樣就比較方便。
再把門改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的門。只要學(xué)生一站在門前,門就會(huì)自動(dòng)打開;學(xué)生出去,門自動(dòng)上鎖。小偷來(lái)了就報(bào)警。根據(jù)人的不同性質(zhì)來(lái)判斷是否開門。這個(gè)門還能自動(dòng)恒溫。把門打開時(shí)它能立即吸入冷空氣,用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了,每次從黑板上寫字粉筆沫就會(huì)掉下來(lái),弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)該改成有自動(dòng)吸塵的裝置,以免長(zhǎng)時(shí)間吸入粉末中毒。而且有按鈕,一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈,不留一點(diǎn)痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福!在未來(lái)的科學(xué)里一定會(huì)發(fā)明這樣的教室,我相信這一天一定會(huì)來(lái)到!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10
我發(fā)現(xiàn)最近羽毛球是當(dāng)前流行的健身項(xiàng)目,我胖的`像企鵝,當(dāng)然要隨大流啦!所以,我找到我媽,想學(xué)打羽毛球。
“什么?”媽媽懷疑她耳朵出了問(wèn)題!澳阆雽W(xué)打羽毛球?”我解釋道:我可不想再‘橫’著長(zhǎng)了,要把肉練結(jié)實(shí)點(diǎn),好‘豎’著長(zhǎng)呀!”媽媽禁不住我的話,爽快答應(yīng)了。
剛開始,我得意忘形,以為這個(gè)很簡(jiǎn)單。哪知看花容易繡花難。球過(guò)來(lái)了,我站在那里不知所措。只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),學(xué)著別人的樣子左跑又跑,但還是一個(gè)都沒有打中。我心里想著:這羽毛球還真不好學(xué)。我氣餒極了。
媽媽見我垂頭喪氣的,忙給我糾正姿勢(shì),輕言輕語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“正所謂‘失敗是成功之母’嘛,不要灰心,我來(lái)教你——球往哪里打,你就往哪里走。不要亂跑,不要用力打就行了。暑假找你四姨去教你吧。”說(shuō)完,就回到自己的“陣地”,
媽媽開球,這一回我沉著應(yīng)對(duì),照著媽媽說(shuō)的去做,你還別說(shuō),還真回了幾個(gè)球。我就跟我媽開始“連環(huán)戰(zhàn)”。我最高戰(zhàn)績(jī)是接了二十多個(gè)球,這回我媽可受夠了,累得滿頭大汗,說(shuō):“累死了,不玩了。”我說(shuō):“好了,明天再打!
我從中得到了啟示——世上無(wú)難事,只怕有心人。
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