有關五年級科學作文集合5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級科學作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級科學作文 篇1
烈火來襲,這次,他不是單槍匹馬來單刀直入,而是帶來了他的得力助手—剪刀老二。“犯人”被剪刀殘忍地押上了“絞刑場”—碗,“嘩”的一聲,“絞刑場”里露出了金黃的火焰,“犯人”—手帕正在痛苦掙扎,可仍被火焰燒得體無完膚,最后灰飛煙滅,就在這時,烈火老大發(fā)出了刺耳的笑聲……
另一個“犯人”在外邊看到了這個殘酷的現實,便絞盡腦汁想保全自己,最后便把一瓶“神奇的水”灑在自己的身上,便跟著剪刀一同去法場接受嚴刑拷找。
火,再次燃燒起來了,異常的強烈,瘋狂搖擺的'火焰上,千千萬萬個火孩兒正在跳舞慶祝。
一分鐘,二分鐘過去了?墒峙寥园踩粺o恙,烈火頓時滿腔怒火,爆發(fā)出全部力量,一道藍色的火焰映入眼簾,我們這些幼小無知的小孩子就在那一瞬間,被嚇得目瞪口呆了,一陣涼風拂面而來,我一看,原來是老師吹的,老師口中一陣風一下子吹滅了仍熊熊燃燒的火焰,并把唯一幸免的手帕捧在手中,仿佛在捧一塊玉一樣,并讓我們撫摸他堅強的身軀,我們一摸,一股陰涼的感覺一下子涌上心頭,這時,便有個陌生的問號又開始在我腦邊旋轉……
“酒精—就是那‘神奇的水’含有百分之七十的酒和百分之三十的水份,酒易發(fā)揮,只要水不干,手帕就不會燒掉!
聽了這句話,我恍然大悟,一個科學又刻入我的心頭。
五年級科學作文 篇2
假如有人問我的理想是什么,我會毫不猶豫的告訴他我長大后想成為一名科學家,一名研究和發(fā)明新型汽車的專家。也許有人會說:現在大街上跑的各種類型的汽車那么多了,你還要發(fā)明什么新型汽車呀?對此,我的回答是肯定的,現在街上跑的那些車和我想要發(fā)明的新型汽車不一樣,如果我設計的車投入生產后,這些車就沒人再開了。
我意念中的新型汽車是這個樣子的:它的外形很酷,象變形金剛一樣,根據你的需要,你想讓它變成什么樣子都行。如果你想莊重一點,它可以變成非常高檔的轎車,如果你需要上山或走泥濘的道路,它可以變成一輛霸氣十足的越野車,如果你要出去旅行,那么它又可以自動擴大空間,變成一輛雍榮華貴的`房車,里面的生活用品應有盡有,你開著它出去旅行個三五個月一點問題都沒有,就像呆在自己家里一樣。車身的顏色可任意變化,它可按你的心情和所穿衣服的顏色自動搭配著色;它的車速很高,安全性能很好,就算在時速一千公里的情況下不管碰到什么障礙,車身都能變的象海綿一樣柔軟,既不會給別人也不會給自己造成一丁點的傷害。這種車更是一款節(jié)能環(huán)保型汽車,它的燃料不是柴油和汽油而是空氣,神奇吧?對,我就是讓它做到零污染,只要在有空氣的地方就能行走。
以上這幾點我都已經胸有成竹了,唯一沒有考慮成熟的就是怎么給這種新型汽車裝上一對翅膀,好讓它能在堵車或路面上有障礙物的時候飛起來。我都想了好久了,一直沒有想好這對漂亮的翅膀怎么加?加在那里才能讓這種新型汽車既美觀又實用?
相信只要我好好學習,長大后一定會實現我的理想的。到時候,不僅全人類都能擁有我這款新型汽車來享受生活,而且對整個地球的環(huán)保事業(yè)也做出了貢獻。
五年級科學作文 篇3
今天的科學課上,我們做了一個有趣的實驗,叫做:讓電燈泡亮吧!
老師給了每組同學一節(jié)電池、一根短短的'銅線還有花生粒般大的迷你燈泡。我們按照書上的方法,把銅線的一端緊貼在電池負極的一面,另一頭則按在燈光的連接點上,燈泡也要緊貼在電池電池正極,我們四人笨手箱笨腳地把它拼好,可燈泡卻在這時候害羞了,不愿露面,我急了,使勁按住電池,電池也跟著鬧起了脾氣,一下子罷工了,躺了下去,我們又慌手慌腳地重新組裝,但燈泡還是一點動靜也沒有,我火燒眉毛,聽著別組陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)出歡呼,實驗成功,我們組卻還未成功,我更是急得跺腳。第三次實驗,我滿懷著希望,目不轉睛地盯著電燈泡,可它仍然那個樣,我徹底絕望了,可我的同桌突發(fā)奇想:“會不會是電池沒電了?”對呀,我怎么沒想到呢。新電池是一位敬業(yè)的員工,積極配合我們,燈泡也不緊張了,我們組也實驗成功了!哦耶!
任何時候我們都不要絕望,要對自己有信心;而且任何事情都要尋求正確的方法,不然,是不能成功的。
五年級科學作文 篇4
今天,是國慶節(jié)放假的第三天,爸爸媽媽一起帶我參觀了中國科學技術館。
走進科技館,我們看到了天花板上垂掛著一排排白色的氣球,不時變化成各式各樣的.形狀。我們乘著電梯來到了“探索與發(fā)現”展廳,剛進展廳,我們就看見了一個巨大的恐龍骨架化石,差不多有十幾米高,看起來十分壯觀。
最刺激的還要數“空中自行車”的游戲了!翱罩凶孕熊嚒本褪窃谡箯d的上方懸掛著一條細細的鐵繩,人在上面騎自行車,我邊看邊想:他們會不會從上面摔下來!這根鐵繩這么細,要是斷了可怎么辦呀?輪到我玩兒了,我坐到自行車上,兩手緊緊地扶住車把手,雙腳踏住腳踏板,向前騎去。我朝下一看,“啊!可真高!”我忍不住叫道。眼看就要到頭了,我急忙往后騎了回去。
接著,我們又參觀了“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來”的展廳。在這些展廳里,我們看到了無線電話、各種各樣的機器人、還看到了航空服,了解到了許多人體結構知識、天文宇宙知識和地球引力的知識,我們還玩了很多好玩的游戲,進入了模擬航空管理基地、模擬太空艙、模擬列車空間……
我們戀戀不舍地離開了中國科學技術館,這次游覽科技館讓我受益匪淺,我一定還會再來這里參觀的。
五年級科學作文 篇5
從小,我就想當一名科學家。記得在小時候,媽媽問我長大以后想當什么,我毫不猶豫的說:“我想當科學家。”
我會給人們帶來幸福。我會制造出比空調更環(huán)保的,當空調開著的時候,會污染環(huán)境,而我制造空調絕對不會污染環(huán)境。我制造的空調能把冬天的寒冷收集起來,然后夏天再釋放出來,還會把夏天的炎熱收集起來,到冬天再釋放出來,這樣既不會污染環(huán)境,又給人們帶來了幸福。我還會制造一個折疊式的床,當你不用它的時候,他會折疊成一個像手機一樣大小床,可以把它裝在口袋里。但需要配一個遙控器,當你用的時候,只用按一下遙控器上的按鈕,它就會變成一張床,床有兩層,每一層都很大,一家人都可以睡到上面,是旅行必備的。
我會給人們帶來快樂。我會制造許多玩具,制造那些玩具車,是可以給小孩子坐的.,它們會自動開車,大人只需要在車上輸入想去的地方,車會給孩子系上安全帶。車子還有安全措施,即使小孩子再頑皮、淘氣,也會非常安全,還可以聽音樂,大人什么都不用擔心了。
這就是長大當科學家要做的事,會讓人們的生活更加舒適。
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