【精華】五年級(jí)寫(xiě)景作文(通用67篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
這次,我看到了九寨溝。那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么酣甜,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的喜悅。在陽(yáng)光下,水面彩波粼粼,清澈見(jiàn)底。四周都有連綿的山巒,水是綠的。岸上的楓樹(shù)紅如一柱沖天的大火,在秋風(fēng)中起舞,分外妖嬈。楓樹(shù)襯著五彩池,就像碧綠的翡翠嵌上了幾顆紅寶石。那些水的色彩是那么美,就如用藍(lán)、紫、綠、橙和黃渲染,如夢(mèng)如幻,好似一幅色彩明麗的油畫(huà),展現(xiàn)在我眼前。這種境界,既使人陶醉,又叫人驚嘆,既愿駐足久賞,又想坐下感受這大自然的恩賜。在這境界里,連山雀和大天鵝都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像在回味九寨溝的無(wú)限樂(lè)趣。
我們要去訪問(wèn)九寨溝里的藏族民家。大約步行了六七百米,我們才到達(dá)目的地。只見(jiàn)屋子前有兩個(gè)白色的藏族石墩,中間縱橫著隨風(fēng)起伏的小彩旗。剛步入藏家,熱情的主人便托著黃哈達(dá)向我走來(lái),掛在我的脖子上。一位藏族姐姐笑著同我握手,隨后把我領(lǐng)進(jìn)了飯廳。
不知怎的`,藏餐個(gè)個(gè)上了桌:好客的主人給我倒上了香噴噴的酥油茶,擺上了當(dāng)?shù)氐奶厣囡灒松狭舜蟊P(pán)的牛肉……
飯后,主人帶著我們一行人圍著火爐跳藏舞,雖然不那么美觀,但每個(gè)人都跳得酣暢淋漓。
離開(kāi)了藏家,我們又經(jīng)過(guò)了五彩池。紫色的夕陽(yáng)輝映在五彩池上,水面微微泛著銀光,像小精靈在上面跳旋轉(zhuǎn)華爾茲;像典雅的蕓花朵朵盛開(kāi);又像一條華麗的亮片裙,光彩無(wú)限,美輪美奐,仿佛踏入仙境一般。
那斑斕的池水,在風(fēng)中微波蕩漾著。
那濃厚的民族情誼,在風(fēng)中輕輕飄忽著——
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
春天來(lái)了,春天來(lái)了!小草一個(gè)個(gè)探出了腦袋,四處張望著這個(gè)美麗的世界。小花也開(kāi)了,對(duì)著春風(fēng)微微點(diǎn)頭。春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
在田野里,春天是一個(gè)勤奮的小姑娘,幫助農(nóng)民伯伯耕種。她帶來(lái)一場(chǎng)春雨,高粱、稻谷大口大口地喝著水;她還喚來(lái)了一陣春風(fēng),讓春筍在春風(fēng)中快樂(lè)成長(zhǎng),春筍在風(fēng)中微微笑著點(diǎn)頭,好像在感謝春風(fēng)為自己做的'一切。
在花園里,春天就像一個(gè)愛(ài)玩耍的小姑娘。在花園中有許許多多的花、草、昆蟲(chóng)……下小雨時(shí),她和小花們?cè)谟曛幸黄饸g快地玩耍;來(lái)一陣風(fēng),她就像跟它們一起玩躲貓貓,而春天卻總是常勝將軍。
在樹(shù)林里,春天是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。樹(shù)林中有許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物,小動(dòng)物常常和春天在一起玩,春天喜歡讓春風(fēng)把樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),讓小動(dòng)物和自己從葉子上飛過(guò)。
我愛(ài)春天,愛(ài)它的萬(wàn)物復(fù)蘇,愛(ài)它的姹紫嫣紅,愛(ài)她的默默無(wú)聞,我是如此愛(ài)春天!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
秋季的一天,我走在路上,樹(shù)上的葉子落了下來(lái)。我彎下腰撿起一片。哇,好漂亮!這是一片火紅的.楓葉。
你看它的形狀多像一只小手掌。再看它的顏色,溫暖著我,讓人感覺(jué)那一絲絲秋風(fēng)變得不再那么凄涼。當(dāng)我欣賞完這片楓葉后,忽然發(fā)現(xiàn)腳下還有一堆已經(jīng)泛黃的楓葉。我撿起一片捧在手上,仔細(xì)觀察了起來(lái)。只見(jiàn)這片楓葉好似一只美麗的枯葉蝶,它是多么的栩栩如生。抬頭看這一派動(dòng)人的景象,猶如一張生氣的畫(huà)卷。
我放下楓葉,繼續(xù)走。突然,我心中出現(xiàn)了一個(gè)謎團(tuán):楓葉為什么會(huì)在秋天變紅呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我立刻趕回家,找出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻閱起來(lái)。哦,我明白了!原來(lái),楓葉到秋天會(huì)變紅的原因是因?yàn)闂魅~中除葉綠素外,還含有胡蘿卜素。春、夏季節(jié)葉綠素在葉子里的含量比其它色素多,所以葉子呈綠色。當(dāng)秋天來(lái)臨后,白天縮短,夜晚也延長(zhǎng)了,短日照使樹(shù)木開(kāi)始落葉。葉片內(nèi)的葉綠素逐漸解體,其它色素就在葉面上顯現(xiàn)出來(lái),所以楓葉就呈現(xiàn)出了紅色。
這就是我最喜愛(ài)的樹(shù)葉——楓葉。是它為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添了一份生機(jī)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
相信每位同學(xué)都有自己喜歡的風(fēng)景,比如中江塔、濱江公園等,而我這次要跟大家介紹的是一年四季皆是景的鏡湖。
被步月橋一分為二的湖面,四周鑲滿(mǎn)郁郁蔥蔥的綠植,像極了一副精致的眼鏡,這就是美麗的鏡湖。
春天,“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,鏡湖邊的垂柳吐出嫩綠的葉子,微風(fēng)拂過(guò),那少女般的身姿與湖中的倒影共舞,她們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)而舞蹈。夏天,雨后的柳葉更加翠綠清新,小花小草也變得更加鮮艷了,湛藍(lán)的天空下,雨水洗刷過(guò)后,鏡湖異常平靜,玻璃鏡似的湖面清澈透亮,像一位幻象大師,將藍(lán)天、碧樹(shù)、鮮花等都呈現(xiàn)在自己的玻璃球上。秋日,夕陽(yáng)之時(shí),坐上腳踏船在湖面慢慢漂動(dòng),環(huán)眼四周,層林盡染,與斜陽(yáng)相映,更是美不勝收,太陽(yáng)只露出半張臉蛋,像一個(gè)羞答答的小姑娘,映紅了西邊的云彩,一會(huì)兒又整個(gè)躲進(jìn)了云層,天空鑲上了金燦燦的錦邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一條美麗的金縷衣啊,有的云朵被照得透亮,像極了一大塊精致的美玉。我和媽媽與這畫(huà)一樣的美景合個(gè)影,鏡湖也默默記下這美好的一幕。冬日,柳樹(shù)沒(méi)有了綠絲絳,只剩下光禿禿的枝條,小燕子早已不見(jiàn)蹤影,雖然風(fēng)蕭蕭瑟瑟發(fā)抖,可鏡湖卻有另一番美麗,潔白的雪花從天空中冉冉飄落,眨眼間,湖面上落滿(mǎn)了一片白雪,頓時(shí),湖面銀光閃閃,就像一枚枚無(wú)暇的寶石鋪成的`大地毯,湖邊的柳條也披上了潔白的衣裳,從點(diǎn)點(diǎn)銀光的地毯上款款走來(lái),真像是一位高貴美麗的公主,她在向我們招手……
這就是我們美麗的鏡湖,一年四季都有不同的美,不知道小伙伴們想不想來(lái)一探究竟呢?
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
聽(tīng),遠(yuǎn)處的風(fēng)聲挾帶著遠(yuǎn)古的聲音呼嘯而來(lái)。陣陣輕風(fēng)中飄著絲絲醉意,老窖國(guó)寶的美味甘甜順著長(zhǎng)江香飄萬(wàn)里,回味悠長(zhǎng)。一縷交雜錯(cuò)落的芳香,卻直浸肺腑,飄逸而來(lái)。朗朗書(shū)聲,也涌不盡瀘州的美麗風(fēng)光景色。
瞧,一座座花墻圍攻而上,四處蔓延,不可抵擋。跟隨著風(fēng)聲的伴隨,一陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的腳步聲緩緩靠近,人們也紛紛進(jìn)入這如仙境般的童畫(huà)世界——忠山公園。輕雅的歌聲從園中傳出,十分動(dòng)聽(tīng)。
剛跨在忠山公園門(mén)口,一片片花花綠綠的景色映入眼簾,一扇扇花墻高大雄偉,五顏六色,看得讓人迷了眼睛;▔锒涠浜ㄔ谖L(fēng)中調(diào)動(dòng)著,好似一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰。再?gòu)睦镒,一朵朵嬌柔俏媚的郁美人,仿佛在風(fēng)中猶豫著,露出柔弱衰愁的表情,在風(fēng)中她好似一位優(yōu)美的女子,從花朵里走出來(lái)。
再往里走,一片新綠直撲眼睛,一層層高低錯(cuò)落的樹(shù)葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)空隙。突然,遠(yuǎn)處現(xiàn)出一簇艷紅,我急忙趕去。“呀”!真美!一簇簇紅的,粉的',白的杜鵑花,在綠葉的襯托下紅的似霞,白的似雪,每當(dāng)走到這里,人們都忍不住停下腳步來(lái),看一看,聞一聞。梧桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵,花兒隨風(fēng)而飄,四周都籠罩在花香的芬芳世界,美麗大方的孔雀一下子飛上枝頭,孔雀身著大擺,十分有氣勢(shì)。黑天鵝在湖邊自由自在地游來(lái)游去,悠閑的吃著湖中的魚(yú)兒,在水中嬉戲,活像一個(gè)個(gè)淘皮的孩子,讓人真不放心,忠山公園的景色令人陶醉,我愛(ài)美麗的忠山公園。
一股濃厚悠長(zhǎng)的香氣飄來(lái)了……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
歲月的車(chē)輪緩緩輾過(guò),四季交替變幻。那充滿(mǎn)生機(jī)的春;那花紅柳綠的夏;那天高云淡的秋;那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最?lèi)?ài)的還是春,是家鄉(xiāng)的春。
春天的草
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!辈诲e(cuò),家鄉(xiāng)春天的草總是在你不經(jīng)意間偷偷地探出了頭。遠(yuǎn)望,一片新綠,展現(xiàn)了北國(guó)春天的獨(dú)特風(fēng)韻。家鄉(xiāng)春天的草,不像江南春天的草,那樣綠油綠油的,但我倒是覺(jué)得這新綠的草更給人帶來(lái)希望與活力。
春天的花
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!辈诲e(cuò),家鄉(xiāng)春天的花一團(tuán)團(tuán),一簇簇。你看,那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈,散發(fā)出醉人的香氣。閉了眼,如置身花海一般。你瞧,那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風(fēng)吹來(lái),落下花朵瓣瓣,定讓你覺(jué)得置身天堂。
春天的樹(shù)
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!辈诲e(cuò),家鄉(xiāng)春天的樹(shù)剛抽出新芽,比起夏日大楊樹(shù)的濃蔭,倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹(shù),真可用楊柳細(xì)腰來(lái)比擬了。溫暖的春風(fēng)一吹,這些小樹(shù)便隨著風(fēng)姑娘樂(lè)曲的節(jié)奏,扭動(dòng)輕盈的.腰肢,跳起優(yōu)美的舞蹈。要是你細(xì)心仔細(xì)瞧一瞧,還真有些舞者的風(fēng)采呢!
你看,春天的草萌發(fā)了;你瞧,春天的小樹(shù)又長(zhǎng)高了;你聽(tīng),春天的燕子在呢喃呢!春,我愛(ài)你!愛(ài)你的清新;愛(ài)你的生機(jī);愛(ài)你的秀氣!更愛(ài)有最美的你的地方——我的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
初雪昨天晚上,云所在的城市下了第一場(chǎng)雪。
走在校園的小路上,云沒(méi)有帶傘,不是為了氛圍,而是出來(lái)的時(shí)候忘記了。既然忘記了,那么,就算了吧。望著三三兩兩的行人,撐著傘從云的身邊匆匆走過(guò),云依舊緩緩地在微微的小雪中走著,讓那六邊形的'魔法輕輕地落在云的身上。天,確實(shí)很冷,驟降的溫度,昭顯著冬的到來(lái)。寒意雖然絲絲侵入體內(nèi),但卻不愿為此而破壞了這份獨(dú)屬于雪的寧?kù)o,云依舊緩緩地走著。
仰首遙望天際,紛紛的雪花,瀟瀟地落下,在空中譜出獨(dú)屬于他們的舞曲,那樣自在,那樣瀟灑。不經(jīng)意地想起關(guān)于雪精靈的傳說(shuō),不知,在這隨意飄灑的小雪中,是否那雪之精靈正在奏出一曲最美的樂(lè)章。是了,一定是了,否則,這雪如何地這般潔白、這般美麗?(不想用“美麗”一詞,那,無(wú)法勾勒出雪的樣子,可是,卻沒(méi)有更好的選擇,語(yǔ)言,有時(shí),竟是如此地?zé)o力……)一定是那純潔善良的雪精靈,用自己的心,來(lái)奏出這一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
望著在雪中酣然入睡的小草,望著在雪中輕輕搖擺的枝條,唐寅,那位逍遙不羈的詩(shī)人的一首舊作就這樣進(jìn)入了腦中——“有梅無(wú)雪少精神,有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春!焙靡粋(gè)“日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春”!悠然的雪景,悠然的詩(shī)人,并著那在雪中淡淡飄香的寒梅,一切都是那么的寧?kù)o,卻又是那么地令人神往。
沒(méi)有墨汁淋漓的毛筆,沒(méi)有揮灑自如的飄逸,無(wú)法寫(xiě)出那般文字的云,只在今天,用電腦鍵下了以上的文字。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
窗戶(hù)的框架就像一副精美畫(huà)作的畫(huà)框。畫(huà)框里鑲嵌的是水墨畫(huà)般的景色,窗外的一切景物皆被濃墨渲染,美不勝收。
這是夏天的第一場(chǎng)雨,窗外似由黛黑的筆刷點(diǎn)綴而成的烏云,將窗框映襯成一片慘白,窗外陽(yáng)光被烏云嚴(yán)絲合縫的遮蔽而投下的陰影顯得棱角分明。自天降落的雨水拍打在玻璃上,有了“泉水激石,冷冷作響”的韻味。
一滴殷紅的墨水打落在地面上,化作行人撐起的傘。他跨過(guò)了水溝,向著“畫(huà)框”的邊界走去。不久,他便與那滴殷紅的墨水隱匿在窗框里。
雨越下越大,拍打在窗玻璃上的雨點(diǎn)兒發(fā)出的聲響也越來(lái)越急促,花壇邊郁郁蔥蔥的樹(shù),隨著狂風(fēng)搖曳。行人越來(lái)越稀少,一輛停在戶(hù)外的.自行車(chē)承受不住狂風(fēng)的肆虐,應(yīng)聲而倒。一個(gè)頭頂著公文包的行人,試圖把自行車(chē)扶起,剛伸出手就被身后的人拽了回了樓里。留下了自行車(chē)獨(dú)自倒在風(fēng)雨里。所有經(jīng)過(guò)自行車(chē)的人都未給予自行車(chē)一個(gè)眼神,帶傘亦或冒著雨的都是如此。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,和煦的陽(yáng)光滲透出墨染般的云層,灑在了依舊倒在路邊的自行車(chē)上。這時(shí),一人推門(mén)而出,正是那個(gè)扶車(chē)未遂的公文包。他沖過(guò)去,小心翼翼地將自行車(chē)扶好,鐵質(zhì)的鈴鐺在陽(yáng)光下閃耀生輝。
千萬(wàn)金光破云而出,將窗框鍍上了獨(dú)屬陽(yáng)光的柔和光亮,耀眼和煦。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
秋天雖然成熟穩(wěn)重,但卻不及春天的可愛(ài);夏天雖然熱情奔放,但卻沒(méi)有春的燦爛;冬天雖然純潔淡雅,卻沒(méi)有春的生機(jī)勃勃……我愛(ài)春天,我喜歡春天的一切!
在冬爺爺走后,春姑娘便邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。春姑娘的到來(lái)喚醒了萬(wàn)物,她使大地一片欣欣向榮的景象。春光是那么溫暖,那么燦爛,讓人感覺(jué)到陣陣暖意。明媚的春光照耀大地,讓沉睡的大地醒過(guò)來(lái)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),春天更是人們播種希望的季節(jié)!
田野里,人們?cè)谔镩g忙碌的勞作著,他們將顆顆種子播種在大地中,播種更多的希望。如果在春天多一份勞動(dòng),就會(huì)收獲更多的'成果。
草地上,一株株嫩綠的小草已經(jīng)從土中探出它那小小的腦袋來(lái),享受著春光帶給它的溫暖。地上一大片一大片滿(mǎn)是的綠色,瞧去,像給大地穿上一件綠色的衣服。柳樹(shù)在春天中擺動(dòng)著她那美麗的“長(zhǎng)發(fā)”,迎接著春的到來(lái)。天空中的燕子也成群結(jié)隊(duì)地從遠(yuǎn)方飛了回來(lái)。小河邊,嫩綠的小草、清澈的河流、艷麗的花朵,形成了一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。
“沙沙沙”不知道什么時(shí)候雨下了起來(lái),春雨就是這樣,悄悄地來(lái),又悄悄地去。雨中的春更顯得安詳和寧?kù)o,草兒接受了春的洗禮,沐浴著春雨,春雨使大地充滿(mǎn)濕潤(rùn)。春天的雨是最尋常的,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,從天空中飄落下來(lái)。
雨后的春天格外寧?kù)o,被春雨濾過(guò)的空氣格外清新,雨后春的景色更是美麗而寧?kù)o。
我愛(ài)春天,春天是生機(jī)勃勃的,春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
清晨,我拉開(kāi)了窗簾,本想投入清晨第一縷陽(yáng)光的懷抱,可奇怪的是外面不但沒(méi)有一絲陽(yáng)光,還是灰蒙蒙的一片。我想:難道是太陽(yáng)公公今天睡了個(gè)懶覺(jué),出來(lái)晚了嗎?不然每天早晨明媚的`陽(yáng)光去哪兒了呢?想著想著我便走向了窗戶(hù),往外一看,才知道,原來(lái)晨霧來(lái)了。
反正時(shí)間還早,我便很有興致地觀察起了窗外的大霧。霧很濃,原來(lái)可以清晰看到外面的樓房,現(xiàn)在已經(jīng)是若隱若現(xiàn),只能看見(jiàn)一個(gè)四四方方的輪廓。樓房好似海市蜃樓,仿佛不經(jīng)意中就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
霧氣在空氣中飄浮著,我在腦海中搜尋著,但可惜沒(méi)能找到一首描繪霧景的詩(shī)篇。的確,霧氣很美,幾乎沒(méi)有人可以用華麗的詞藻來(lái)描述它們。它們時(shí)而濃,時(shí)而淡,時(shí)而聚,時(shí)而散,時(shí)而飄飄悠悠,時(shí)而穩(wěn)如泰山……我仔細(xì)欣賞著它們,雖沒(méi)有云那么千變?nèi)f化,但也充滿(mǎn)著神秘感。有時(shí),它們停聚在花圃中,好像一只小狗,在花叢中玩弄著小花小草;有時(shí),它們像一匹天馬,在天空中自由馳騁……我情不自禁地陶醉其中,那潔白又有些灰蒙的霧氣,使我浮想聯(lián)翩。
不過(guò)漸漸的,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的樓房開(kāi)始慢慢變得清晰,窗戶(hù)已經(jīng)可以清楚地看見(jiàn)。我在想:霧氣去哪兒了?再轉(zhuǎn)過(guò)頭看看已經(jīng)探出腦袋的太陽(yáng),才知道了真正的答案。霧氣越來(lái)越淡,漸漸地失去了蹤跡,它們像一個(gè)個(gè)殘兵敗將,氣力已盡,再?zèng)]幾分鐘就將消除殆盡。我悻悻地離開(kāi)了窗戶(hù)邊。
太陽(yáng)已從東方升起,我吃完了早飯,順著陽(yáng)光給我指明的道路,向著學(xué)校走去。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇11
時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來(lái),吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。
。∧强蓯(ài)的秋天終于來(lái)了。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿(mǎn)口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來(lái)到了花園里,這兒成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……
那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的`小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。我喜歡這獨(dú)一無(wú)二,燦爛輝煌的金秋景色。秋天,真是個(gè)豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。我家樓頂上的春夏秋冬,格外的美麗動(dòng)人。春天,溫柔的可愛(ài),夏天,充滿(mǎn)了熱情,秋天,果實(shí)累累。冬天,白雪一片。
就是這樣,我無(wú)疑喜愛(ài)上了這片四季美景。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇12
早上,我去了學(xué)校。我看到語(yǔ)文老師很早就在教室里等我們了。看這個(gè)姿勢(shì),真的要聽(tīng)寫(xiě)嗎?你真的想對(duì)你媽媽好嗎?不會(huì)那么有效!但是,我想即使真的`想聽(tīng)寫(xiě),我也不會(huì)害怕。反正早上我媽不只是聽(tīng)我寫(xiě),我還把錯(cuò)別字改了。我相信我的“斜”字100%不會(huì)錯(cuò)。
不久,我們所有的同學(xué)都到了。語(yǔ)文老師說(shuō):“好,現(xiàn)在請(qǐng)拿出你們的聽(tīng)寫(xiě)本,聽(tīng)寫(xiě)第七課的單詞!痹捯魟偮,突然,教室里傳來(lái)一聲嘆息?磥(lái)他們真的沒(méi)準(zhǔn)備好!我心里暗暗竊喜。老師還是不理他們,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。語(yǔ)文老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)單詞。不一會(huì)兒,我們聽(tīng)寫(xiě)完了。聽(tīng)寫(xiě)完,語(yǔ)文老師馬上把聽(tīng)寫(xiě)本收好,糾正過(guò)來(lái)。然后我們讀課文。這次語(yǔ)文老師批改的速度真的很快。她想看我們出丑嗎?我只是在想。突然,老師報(bào)了我的名字。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師又報(bào)了一遍。我只是快步走向老師。老師說(shuō):“去,改正!蔽以谙,我怎么會(huì)錯(cuò)呢?我還沒(méi)準(zhǔn)備好嗎?當(dāng)我打開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)簿時(shí),我發(fā)現(xiàn)我在“隧道”這個(gè)詞上又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我沒(méi)有加上“隧道”這個(gè)詞的以上兩點(diǎn)。想了想都沒(méi)想。怎么回事?怎么會(huì)錯(cuò)呢?然而,事實(shí)就在我面前,我只能糾正。然后,交給老師批改。
不過(guò),我覺(jué)得我媽說(shuō)的挺有道理的。如果我早上認(rèn)真學(xué)習(xí),就不會(huì)錯(cuò)了。嘿!以后,還不如認(rèn)真對(duì)待!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇13
早上起床后,發(fā)現(xiàn)窗外只剩白茫茫一片,顯得格外空曠。走出門(mén)外,大地仿佛鋪上了一張巨大的銀被,亮得晃眼。天空中飄落點(diǎn)點(diǎn)的雪花,猶如一個(gè)個(gè)白色精靈,借助風(fēng)勢(shì),爭(zhēng)先恐后地要投入大地的懷抱。
正所謂一白遮百丑,尋常而平庸之物,在造物主這個(gè)心靈手巧的'“化妝師”涂抹之下,個(gè)個(gè)銀光四射,異常美麗。后院的冬樹(shù),褪盡了芳華,本已灰頭土臉,低眉垂眼,現(xiàn)在披上了一身銀裝,不僅眉開(kāi)眼笑,腰桿都挺直了許多。往常那些在樹(shù)枝間跳躍的小松鼠,仿佛是怕弄花了冬樹(shù)的新妝,都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
街道上是一派喜氣洋洋的景象,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都有小朋友們堆的雪人,有些還戴著圣誕帽,眉開(kāi)眼笑地。彎腰撈一把雪,雙手一攥,再像揉面團(tuán)一樣在手掌里揉搓一番,它就會(huì)變成一個(gè)略微透明的白球,既像巫婆用來(lái)占卜的水晶球,又像一顆掛滿(mǎn)了糖霜的冰糖葫蘆,令人垂涎。有棵樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪,樹(shù)枝都被壓得彎了下來(lái)。輕輕搖晃樹(shù)干,雪花就會(huì)從樹(shù)上飄落;用力搖晃,小小的雪花就會(huì)變成“鵝毛大雪”,撲簌簌地墜落下來(lái),簡(jiǎn)直像雪崩一樣。
我和媽媽一起,在陽(yáng)臺(tái)上堆了一個(gè)小小的雪人,用餅干做了他的鼻子。第二天,發(fā)現(xiàn)雪人的鼻子被松鼠叼走了,雪地上只留下一串小小的爪印。
許多年過(guò)去了,每到冬天,我還是會(huì)想起那只小松鼠。不知今年它備足了過(guò)冬的口糧了嗎?
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇14
雨,是一種自然景觀,它滋潤(rùn)著大地,成為了我們生活中一種必不可少的精靈。我最喜歡的雨,自然是在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里下的春雨啦。
今天,我迎來(lái)了人生中的第十個(gè)春天。我早早的就起床了,只為了在這一天出去好好玩玩。爸爸帶我來(lái)到了自然公園,讓我感受一下春意盎然的情景。但是,老天爺卻沒(méi)有給我機(jī)會(huì)好好玩玩。我剛走進(jìn)公園沒(méi)幾分鐘,老天爺就突然變臉了,它的眼淚將我們困在一棟玻璃建筑內(nèi),我只能靜靜的觀雨。
雨時(shí)大時(shí)小,天空中慢慢起了一層蒙蒙的霧。隔著這層蒙蒙的霧,我望向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處的高山被霧擋住,若隱若現(xiàn),就像一位害羞的少女在跟我們躲貓貓。在高山的'面前,是一個(gè)天然湖泊。雨從天而下,落在湖泊上,濺起了不少水花。一只只魚(yú)兒從湖里探出頭來(lái),有的調(diào)皮地跳出水面,有的悠然地吐著泡泡,像是在慶祝這個(gè)春天的第一場(chǎng)春雨。
過(guò)了一會(huì)兒,雨小了一點(diǎn)兒。我們從那個(gè)玻璃建筑物里出來(lái)了,一滴滴雨絲落在我的臉上,仿佛一條條絲巾冰冰涼涼的,還帶著青草和泥土的芬芳呢!這讓我覺(jué)得,淋雨也是一件很有趣的事情。
春雨過(guò)后,小草叢泥土里探出頭來(lái),嫩綠的葉子也從樹(shù)枝間長(zhǎng)了出來(lái),這個(gè)地方又恢復(fù)了春天該有的景象,就連空氣也清新了許多。真是“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”啊!
我很喜歡春雨,也很感謝春雨。我感謝它給我們帶來(lái)了希望,它是大自然我們最好的禮物。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇15
雪,晶瑩剔透,純潔無(wú)瑕,似衣著白素的少女,清純可人;如待放的白蓮,青翠欲滴。
我喜愛(ài)迎著雪走那種清涼的感覺(jué),雪花不時(shí)地落在頭發(fā)上,睫毛上和臉上,涼涼的,濕濕的感覺(jué)。張開(kāi)手掌,那頑皮的小精靈便打著旋兒擁入你的手心,癢癢的,然后,便鉆進(jìn)你的體內(nèi),融入你的血液。站在雪中,你仿佛又是一個(gè)全新的自我,不摻任何雜質(zhì)。
這場(chǎng)雪如春雨一樣的連綿,越下越大,絲毫沒(méi)有要收?qǐng)龅囊馑,先從小小的冰晶娃娃,再到稍大點(diǎn)的六棱小圓盤(pán),這個(gè)時(shí)候便已是大朵大朵盛放的白蓮了。日漸的,地上有了積雪,由薄薄的一層慢慢加厚,那些小雪花們不厭其煩的往下落。便一層層的,這個(gè)時(shí)候積雪已經(jīng)很厚了,踩上去,能聽(tīng)到吱吱的響聲。看到這樣厚的雪,便想起了兒時(shí)在雪中玩鬧的`情景,那時(shí),也是這樣大的雪,小伙伴們都在雪地里歡快的跑著,飛奔著,抓起一大團(tuán)雪,攢成雪球啪一聲扔向其他人,然后開(kāi)懷大笑。雪花漫天飛舞,舞進(jìn)了我的脖子,我的眼里,還有我的嘴里,涼涼的。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,一片冰涼的雪花落在我的嘴唇上,打斷了我的遐想。我伸出舌頭,舔了舔,依舊是那涼涼的味道,我笑笑,仿佛又回到了兒時(shí)。
雪,使我拋開(kāi)所有的煩惱,所有的不暢;雪,使我偷偷的從繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)中溜出來(lái),盡情享受這片寧?kù)o;雪,使我浮想聯(lián)翩,思緒一刻也不停地馳騁,我仿佛已經(jīng)融入了這個(gè)雪的世界,已經(jīng)離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的這個(gè)喧囂的塵世。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇16
春日的一個(gè)星期六上午做完作業(yè)后,閑著無(wú)事,順手拿來(lái)一本《散文集》坐在門(mén)前閱覽:“期盼,期盼,東風(fēng)來(lái)了,春季的腳步近了。所有都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了雙眼……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我,使我歡欣,令我陶醉。抬眼四顧,不禁輕輕地“。 绷艘宦,眼前出現(xiàn)的不正是色彩繽紛、生機(jī)盎然的漂亮春景嗎?你看,復(fù)蘇的萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中,濕潤(rùn)的泥土浸透了甜潤(rùn)的春雨,到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
美的.天使,春的精靈———鮮花們用自己漂亮的姿態(tài)、艷麗的色彩,點(diǎn)綴著大地,使春季愈加迷人,愈加妖嬈?!嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅,并發(fā)出一陣陣迷人的幽香,好一派百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象!
看見(jiàn)鮮花們這樣努力,樹(shù)木們也當(dāng)然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上已展開(kāi)了帶黃色的嫩葉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿(mǎn)了紅花的紅棉樹(shù),猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹(shù)上綻滿(mǎn)了桃花,粉紅粉紅的,好似片片朝霞……真是萬(wàn)木競(jìng)春!
置身于這漂亮的春景之中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎不被人嘆服大自然的匠心,一剎間變幻出比萬(wàn)花筒愈加多彩的畫(huà)面。看著眼前的所有,我不禁從內(nèi)心歡呼:啊,多么討人喜歡的春季!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇17
9月是一個(gè)漂亮的月,清明朗朗的天空,流云絲絲縷縷,太陽(yáng)收斂了昔日的強(qiáng)悍,變得溫情脈脈。我走在9月里,就仿佛走在一個(gè)漂亮的幻夢(mèng)里。
池塘里的水平靜得不起一絲波瀾,睡蓮的葉子枯了,花期已過(guò),在那里挑著紫褐色的.果實(shí),也無(wú)人去采,沒(méi)蜻蜓了,也沒(méi)蝴蝶光顧,在寂寞中反而透出幾分典雅,靜靜地站在那里。幸好還有很多魚(yú)兒,游東游西。起風(fēng)的時(shí)候,塘邊的樹(shù)搖落了幾片落葉,葉子告訴睡蓮,秋季了,你籌備一下吧。我聽(tīng)見(jiàn)睡蓮慵懶的笑聲,不一會(huì)兒一個(gè)人睡著了。
云朵經(jīng)過(guò)這里,照照水面,她肯定是把池塘當(dāng)做鏡子,才看得那樣出神。水里面果然映出了她潔白秀麗的容顏。她于是笑了,藍(lán)天不知所以,也笑了。
秋季走過(guò)來(lái)了,攜帶一份沉穩(wěn),一份莊嚴(yán)。接近收獲的原野,此時(shí)還是一派青碧色。玉米的紅纓下面,胖胖的棒子攜帶昨夜的露水在安靜地聆聽(tīng)來(lái)自地底的召喚。一條青蟲(chóng)此時(shí)趴伏在寬大的玉米葉子尖上,她不知曉,她丑陋的身體正迎來(lái)翻天覆地的大變革。青蟲(chóng)羽化成蝶不可防止地到來(lái)了,我分明聽(tīng)見(jiàn)了她血液里血管爆裂的聲響。趕上最后一趟車(chē)吧,所有還來(lái)得及。
9月,期待一場(chǎng)花開(kāi)的盛宴,一場(chǎng)豐收的喜悅。漫山遍野的不就是菊花嗎。踏著一聲聲雷動(dòng)而來(lái),9月的雷不比3月的雷,這是末期的呼喚,我聽(tīng)得整個(gè)人都膨脹了,向著天空產(chǎn)生了飛翔的欲望。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇18
去年年底下了一場(chǎng)大雪,大人們急得連飯都吃不好。他們擔(dān)心道路會(huì)被大雪封閉,因?yàn)榻煌ǘ氯鵁o(wú)法回家。但是我們孩子太開(kāi)心了,晚上連覺(jué)都不想睡。白天我們冒著風(fēng)雪,出去招人,打算打雪仗。
我們找了個(gè)好地方,兵和馬分了兩隊(duì)。我和表哥擔(dān)任雙方領(lǐng)導(dǎo),然后我們各自選了一個(gè)坡。我在厚厚的雪坡上摔了一跤,用紅色冰涼的手捏了幾個(gè)雪球。我明白我是領(lǐng)導(dǎo),所以我?guī)ь^捏雪球,扔雪球。雙手冰涼如胡蘿卜,紅腫,但我拼命捏雪球,有時(shí)候還會(huì)搓一點(diǎn)手,然后繼續(xù)捏雪球。對(duì)方人員一出現(xiàn),我就一個(gè)個(gè)向他們?nèi)友┣颍钡剿麄兓厝ザ闫饋?lái)。然后,我又絕望地?fù)炱鹆搜┣。因(yàn)槲抑肋@是我們?nèi)俚奈ㄒ煌緩。我命令大家趕緊做雪球。
不一會(huì)兒,我們捏了好多雪球。剛準(zhǔn)備下令向?qū)Ψ介_(kāi)火,但他們又發(fā)起了攻擊。就在這時(shí),他們離我們只有五米遠(yuǎn)。我大喊:“同志們,努力奮斗!”朋友立刻扔雪球。這些雪球幾乎同時(shí)飛出。雪球落在他們身上,立刻摔碎了。他們看到自己沒(méi)有占便宜。反而被雪花打了,只好從后面撤。我看到后,立刻帶領(lǐng)大家向前沖鋒。又一個(gè)雪球在飛,他們不得不抱頭蹲在地上。表哥看到了,無(wú)奈的認(rèn)輸,要求下屬舉手投降。他們舉手了。直到那時(shí),我們才停止了進(jìn)攻,撤回了部隊(duì)。
這時(shí),我們的`小紅手冒著熱氣,連汗水都順著我們的頭流了下來(lái)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇19
初冬的早晨,媽媽驚喜地叫了起來(lái),“快看,下雪了”,我迅速爬起來(lái),果真一片片雪花飄落在地。房屋、汽車(chē)、大樹(shù)、地面上撒滿(mǎn)了他們的身影。
雪花兒像天使一樣降落在人間,近看他就像一層輕盈的薄紗,遠(yuǎn)看這雪花灑在大地上,似乎在擠在一起睡覺(jué)。仿若一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,雪花落在臉上,紅撲撲的臉蛋兒感到一絲絲涼意,進(jìn)而沁入了我的心房。一瞬間,我竟覺(jué)得雪花美過(guò)萬(wàn)物。
于是,我選擇在積雪中漫步。雪花從我的眼前飄過(guò),化作我睫毛上的細(xì)細(xì)露珠,雪從我的耳邊掠過(guò),化作母親低吟輕緩的搖籃曲,恍若置身仙境。
漸漸地,雪下大了,他開(kāi)始將周?chē)木拔镆粋(gè)個(gè)藏了起來(lái),看他從天上緩緩地飄落下來(lái),為高樓佩戴上了一頂“漂亮的帽子”。較矮的房屋也被雪帶上了同樣的“帽子”,我忍不住拿起棍子,想把那“帽子”拿下來(lái)。帽子的`一根線,掉到了我身上,頓時(shí)身上感到軟綿清涼,可不一會(huì)兒雪便融化了,我只好作罷,選擇靜觀其變。你瞧,他轉(zhuǎn)起了圈,一會(huì)兒左扭,一會(huì)兒右扭。留下一點(diǎn)點(diǎn)“顏料”,曼妙之極……
不知不覺(jué),太陽(yáng)出來(lái)了,厚厚的白雪化成了水蒸汽,周?chē)木拔镌絹?lái)越清晰。
白雪,他沒(méi)有暴雨猛烈,也不如晨霧柔美,可他通過(guò)獨(dú)有的潔白、有型,就這么進(jìn)入了我的心房,成為我心中最迷人的風(fēng)景。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇20
秋天是一個(gè)豐收季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
田野里,大片大片稻田,放眼望去,眼前一片金黃,好像鋪著一地金黃的地毯。沉甸甸的稻穗都彎著腰,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗挨挨擠擠用著層層金色的波浪,發(fā)出沙沙的聲音,飄來(lái)誘人的糯香味,我簡(jiǎn)直陶醉了。
黃豆地里,科科及腰高的黃豆長(zhǎng)著多片豆莢,每片豆莢足有三寸長(zhǎng),摘下一片打開(kāi)一看,三四棵金黃的豆粒好像幾個(gè)可愛(ài)的小寶寶安靜的躺在溫床上。有的小寶寶也許是太調(diào)皮了,太陽(yáng)一照,竟蹦著跳著離開(kāi)媽媽?xiě)驯А?/p>
果園里,果實(shí)累累,香氣四溢?,葡萄架上掛著一串串晶瑩的葡萄,好像一顆顆珍珠,紅彤彤的蘋(píng)果,黃橙橙的梨,老遠(yuǎn)就能聞到一股香甜的味道,令我垂涎三尺。忍不住順手摘一個(gè),趕緊咬一口,甜在嘴里沒(méi)在心中,樂(lè)在臉上。
花園里,那火紅的'一串紅好像穿紅裙的少女陣陣淡淡的芳香撲鼻而來(lái),瞧那兒,你從從,一簇簇的菊花,好像秋風(fēng)正在給他們講故事呢,他們的顏色也可不相同,紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的如霞我們有在花園里,一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉慢慢的從樹(shù)上掉下來(lái),宛如一只只金黃的蝴蝶翩翩飛舞。瞧,那一棵棵挺拔的松樹(shù),真想正在訓(xùn)練的士兵在風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。
這這美麗,豐收的景象,真想成為一名詩(shī)人,用最美麗的詩(shī)句來(lái)贊美他,我也想成為一名畫(huà)家,用美麗的顏色來(lái)描繪它,好我還想成為一名歌手,你最美的歌聲唱出他。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇21
什么自然現(xiàn)象最美呢?有人說(shuō)是和煦的春風(fēng),有人說(shuō)是奔放的夏雨,有人說(shuō)是清涼的秋月,有人說(shuō)是夢(mèng)幻的冬雪……而我最喜歡的是那瞬息萬(wàn)變、燦爛瑰麗的日落。
太陽(yáng)快要下山了,金燦燦的圓球掛在明亮的天邊,像極了歡快之后小朋友的笑臉。不一會(huì)兒,一個(gè)紅彤彤的大球垂直往下掉,扯著天邊的云朵也湊了過(guò)來(lái),染上金黃色的光輝。很快,天邊只剩下一個(gè)橘色的半圓臉蛋,天空也由遠(yuǎn)及近地染上金黃、橙橘的顏色。不一會(huì)兒,天邊就只剩下一個(gè)大紅色的月牙掛在天邊。
天上的彩霞就像絲帶一樣掛著,閃著燦爛的霞光。一條條紫中帶紅,紅中帶黃的絲帶織在天邊,仿佛織成了一張大網(wǎng)。
彩霞層層疊疊的,一層寬,一層窄,一層紫紅,一層鮮紅。
這美麗的彩霞就像天宮的宮女身上披著的,柔美的'絲綢。我揉了揉眼睛,想再好好看一看。呀!絲綢怎么一下子消失了呢?我猜是宮女要出去跳舞,把絲綢抽走了吧!
晚霞褪去,遼闊的天空,隱約的山峰,林立的高樓替晚霞成為日落后新的云,讓人感到心曠神怡。幾只鳥(niǎo)在高空中比翼而飛,掠過(guò)了我們的住宅,飛向遠(yuǎn)處的高山……這情景著實(shí)迷人。
那調(diào)皮的夕陽(yáng),那美麗的晚霞,那靜謐的城市風(fēng)光,搭配的多么和諧。↑S昏的日落,是如此美麗,是如此神奇,卻又如此短暫,如此恍惚。我意猶未盡,看了還想看,只能期待明天!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇22
學(xué)生們都說(shuō)日落很美。我覺(jué)得日落就是日落。有什么好看的?
今天晚上,我在陽(yáng)臺(tái)上晾頭發(fā),我看到天空像火一樣紅。太陽(yáng)仍然在山頂上。她就像一個(gè)剛剛化妝的女孩的臉,紅紅的。打扮的這么漂亮,太陽(yáng)去哪了?是的,今晚是十五晚,太陽(yáng)要和月亮約會(huì)了。羞澀地看著他,躲在小山上,生怕我們看出他的心思。
天空就像一個(gè)大舞臺(tái)。在數(shù)千道金光的照耀下,天空中的云彩五彩繽紛。只有紅色有深紅色、紅色、粉色和淺紅色,更不用說(shuō)銀白色、米色和紫色等其他顏色了。天空比大海更藍(lán)、更藍(lán)、更純凈。天空真的像大海,云就像大海中大大小小的島嶼,但它們比島嶼更迷人,因?yàn)樗鼈兩拾邤。我覺(jué)得連夏威夷都沒(méi)這么有活力。夏威夷群島可以這樣漂浮嗎?云朵好客,握手擁抱一會(huì)兒。他們好像是多年不見(jiàn)的`老朋友。我們不知道他們?cè)谡f(shuō)什么,在做什么,但我知道他們一直在一起說(shuō)話,直到太陽(yáng)下山,天黑。
太陽(yáng)落山了,整個(gè)事情都看不見(jiàn)了。光線越來(lái)越少,天空越來(lái)越暗,“島嶼”越來(lái)越朦朧,終于什么也看不見(jiàn)了。你和太陽(yáng)約會(huì)了嗎?不,太陽(yáng)下山了,他從另一個(gè)地方升了起來(lái)。原來(lái)日落也是日出之日。我是這樣想的。
“阿香,幾點(diǎn)了?你還沒(méi)做飯?”媽媽下班回來(lái)了。
夕陽(yáng),我被你折磨的很慘。不做飯,爸爸媽媽回來(lái)吃什么?
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇23
今年春節(jié),我們向長(zhǎng)輩致敬,去了福建吳義山。
我們?cè)谏侥_下呆了一晚,第二天早上父親雇了向?qū)啡ノ湟纳骄皡^(qū)。
我們買(mǎi)了票,排隊(duì)上船。這船其實(shí)是竹條做的竹筏。因?yàn)槲覀冊(cè)谧钤绲拇,天空仍然彌漫著濃霧,我們不得不穿上一次性雨布和一次性鞋套來(lái)武裝自己。上竹筏,穿上救生衣。我們帶著船夫的飲料出發(fā)了。
始發(fā)站到終點(diǎn)90分鐘,九彎十八彎。最初的幾個(gè)彎道籠罩在霧中,我們看不到它們是什么。船夫說(shuō)風(fēng)景主要在最后幾個(gè)角落。走了一半路程,霧氣在陽(yáng)光的溫暖下悄然散去。這時(shí),兩邊的青山,一彎急流,一條湍急的小溪赫然在目。船夫說(shuō)有一句詩(shī)最適合形容,那就是李白的《海峽兩岸的`尖叫聲止不住了,獨(dú)木舟已經(jīng)穿過(guò)萬(wàn)重山了》這時(shí),最重要的景點(diǎn)——云霧山出現(xiàn)了。船夫說(shuō)這是他們福建的象征,而且是最有名的。他還給我們講了一個(gè)童話,說(shuō)是一個(gè)在世界各地漫步的仙女,留在天堂攀登的足跡就是現(xiàn)在的云夫山。其實(shí)科學(xué)的解釋是,巖石和巖石被腐蝕了,周?chē)貐^(qū)被夷平了。只是這一點(diǎn)比較突出,它的形狀很奇特,又和其他的山不一樣,被賦予了一個(gè)美麗的名字——云夫山。船頭和船尾,兩個(gè)船夫一起唱歌,我們很快到達(dá)了終點(diǎn)。我跳上船,讀到船票上寫(xiě)的:乘竹筏,暢游九曲溪,領(lǐng)略武夷山三十六峰的奇景,輕觸碧綠的小溪,像一幅真摯的風(fēng)景畫(huà),令人嘆為觀止。呵呵,因?yàn)槭庆F看風(fēng)景,我去了半個(gè)小時(shí)!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇24
陽(yáng)春三月的一天,金燦燦的陽(yáng)光在草坪鋪滿(mǎn)了一條條金線,金線搖動(dòng)著,仿佛在向我招手。
這時(shí),老媽走到我身邊,說(shuō):“這么好的天氣不能浪費(fèi)了,走,探春去!而且還要帶上你弟弟出去呼吸一下新鮮空氣!
我一聽(tīng)到出去玩,就蹭蹭蹭地下樓了,像猴一樣,闖進(jìn)車(chē)?yán)铩.?dāng)媽媽下來(lái)時(shí),我已等候多時(shí)了。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)啟了,媽媽開(kāi)著車(chē)帶我們來(lái)到鄉(xiāng)村原野,我像猴子一樣飛竄跳出了車(chē)。我們踏在鄉(xiāng)村小路上,一路奔向花叢中。
田野間一大片一大片油菜花就像一望無(wú)際的金色海洋。暖暖的春風(fēng)一吹,蕩起金波。油菜花的`桿子柔韌極了,一串串花像松鼠的尾巴,在風(fēng)中搖擺;ㄏ泔h進(jìn)了我的頭發(fā),我的衣領(lǐng),我的袖口,仿佛我也是其中的一棵。一只只蜜蜂飛到一朵花上,鉆進(jìn)花蕊,在里面滾了幾圈,臉上、眼睛上、身上全都裹滿(mǎn)了花粉。蝴蝶飛到花上,盯在上面,好像在跟花說(shuō)悄悄話呢!
河岸托著柳樹(shù),柳枝垂到水面上,好像在寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。水波就像一只橡皮,把它的字抹去,把它的畫(huà)揉去,但柳枝不氣不惱,仍是不分黑夜的創(chuàng)作。
小草青青的,廣闊極了,好像和天邊連起來(lái)了。白鷺飛起來(lái),像風(fēng)箏飄在空中。燕子飛回家鄉(xiāng),深情地歌唱。
鄉(xiāng)村的房子附近,有桃花,杏花,梨花,所有的房子都在花海里。
天色漸晚,媽媽叫了好多次回家,我才依依不舍的緩緩走向車(chē)子……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇25
落葉是一種自然現(xiàn)象,綠色的葉子在秋季開(kāi)始變黃,當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí),它就完成了使命,然后慢慢地隨風(fēng)而落。
走在公園彎曲的小路上,兩邊隨處可見(jiàn)不同的黃色的落葉。梧桐樹(shù)的葉子比較大,形狀和手掌差不多,楓樹(shù)的葉子和梧桐樹(shù)的葉子形狀差不多,但它顏色是紅的,此時(shí)像一面面小紅旗似的隨風(fēng)飄動(dòng)著,成為一道靚麗的風(fēng)景。銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子十分可愛(ài)。樟樹(shù)的里子像一顆心,也像一只壽桃,給人溫馨的感覺(jué)。地面上、草叢中還有柳樹(shù)葉、桃樹(shù)葉以及許多我叫不出名字的植物葉子,它們從天面降,平鋪在地面上,像一片黃色的地毯,與地毯不同的是走在上面會(huì)發(fā)出“沙沙”的音樂(lè)聲,讓人心情愉悅。
每年這個(gè)季節(jié),我都常去公園看落葉,它們像一只只黃蝴蝶,不緊不慢地飄落,有的剛要落地好像忘了什么又重新回飛向上,是不舍?還是丟了什么?不得而知。我也會(huì)踩踩樹(shù)葉,找各種形狀的樹(shù)葉,帶到家里做標(biāo)本,或粘成一幅幅精美的樹(shù)葉拼貼畫(huà)送給朋友,放在家里當(dāng)裝飾品。落葉用它最后的`生命給我們帶來(lái)最美麗的畫(huà)面。
在落葉的一生中,雖然只有短短的幾個(gè)月,但是它從出芽到回歸土地經(jīng)歷了一個(gè)完整的生命過(guò)程,最終化著泥土回饋母親。
這就是落葉,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的落葉,這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇26
我的外公家里有個(gè)“豐富多彩”的小菜園,它無(wú)論春夏秋冬,總是生機(jī)勃勃,讓人心曠神怡。
每當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)園子,就會(huì)聞到清新的空氣中還夾雜著泥土的芳香。蜜蜂在我面前淘氣地飛來(lái)飛去,一眨眼的功夫就飛得無(wú)影無(wú)蹤了,似乎象我在捉迷藏。一切都是如此的和諧。
春天來(lái)了。瞧!那綠蔭蔭的竹林里,小筍苗悄悄地鉆出頭來(lái),迫不及待地想早點(diǎn)看到這個(gè)美好的世界。菜苗兒穿上了綠色的衣服象在和誰(shuí)比美似的。一片郁郁蔥蔥的景象。
夏天,火紅的石榴花嬌艷地開(kāi)放在微風(fēng)之中,好像在歡迎我這個(gè)小客人呢!地上的瓜果飄香,讓人看了直流口水,那長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,綠綠的四季豆,嫩嫩的青菜,圓圓的南瓜......好一片綠色食品啊!每當(dāng)我去時(shí),我總會(huì)親手采摘一些疏菜。吃在嘴里,是那么的鮮美無(wú)窮。
秋天更是一個(gè)豐收的園子,那笑開(kāi)了嘴的.豆子,那黃黃的老南瓜,那紅燈籠似的石榴,黃澄澄的桔子掛滿(mǎn)了樹(shù)梢......我最喜歡在桔子樹(shù)下玩了,只要我順手一摘,就會(huì)吃到一個(gè)甜蜜的果子。玩累了,就一下子躺在草地上,沒(méi)有任何顧慮,真正與大自然融為一體了,一聲聲?shū)B(niǎo)鳴是多么悅耳,那是一幅多么美麗而神奇的畫(huà)面啊!
冬天,雪花飄揚(yáng),菜園一片火樹(shù)銀花,純潔無(wú)比。萬(wàn)物悄悄地冬眠著,等待著春風(fēng)姑姑的到來(lái)。
勤勞的外公是菜園子的園丁,他每天起早貪黑、無(wú)聲無(wú)息地照顧著這個(gè)園子。才有這塊勃勃生機(jī)的田地。
你羨慕了嗎?假如有空,歡迎你來(lái)參觀!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇27
年后的幾場(chǎng)大雪來(lái)的突然,整個(gè)寒冬不肯與人相見(jiàn),竟是為了給人們一個(gè)大驚喜。
觀雪
初六的早晨,我起床后,拉開(kāi)窗簾,窗外的景色立即將我吸引了一片白雪皚皚,銀裝素裹的景象。我迅速的洗漱,隨意地扎著辮子,穿好白雪般的大衣,跑到外面?粗@么美的`雪景,我不禁想起一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。以前我很好奇雪花是不是就像街上賣(mài)的那種樣子,可每次想觀察它,它就迅速的化了。這次我用圍巾接住了許多雪花,屏住呼吸,一看,雪花真的像街上賣(mài)的一樣,但它們比假的雪花更美麗,因?yàn)樗鼈兙К撎尥福驗(yàn)樗麄兊木瘛?/p>
頌雪
花雪是純潔的代表,它也是無(wú)私奉獻(xiàn)的代表。他裝點(diǎn)著千家萬(wàn)戶(hù),裝飾霓虹閃爍,將世界變成了白雪王國(guó),將大樹(shù)變成一個(gè)個(gè)士兵,保護(hù)著王國(guó),它沒(méi)有求任何回報(bào);它凈化著人們的心靈,使人們變得純潔,也不求任何回報(bào)。雪花,它的生命很短暫,可它卻用短暫的生命給人們帶來(lái)了這短暫而又珍貴的美景。他的精神也在許多英雄偉人身上體現(xiàn):鄧家先,他在祖國(guó)任人宰割的時(shí)期,放棄了美國(guó)的學(xué)位,回到祖國(guó),為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他一生喜歡“純”字所代表的品格,對(duì)工作,他一絲不茍,高度負(fù)責(zé),為了祖國(guó)隱姓埋名許多年,不求名利,他是“鞠躬盡瘁,死而后已”的完美詮釋。雪花是多么的純潔,多么的無(wú)私,雪花的純潔,流動(dòng)在人間,雪花的無(wú)私,感動(dòng)著世界。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇28
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”日落的美,不親自體會(huì)無(wú)人能感受。
夕陽(yáng)懸在半空中,雖不如玉般那樣清澈明亮,但那珊瑚般的紅色也足夠讓人贊不絕口。照在人臉上,仿佛鍍上了一層金子;照在湖面上,“鏡子”都變成“金子”了,浮光躍金星星般的魚(yú)閃閃發(fā)光。霎時(shí)間,那輪熾熱無(wú)比、金光璀璨的火球穿梭于云彩間,像地平線緩緩落下,漸漸地,太陽(yáng)光暗了下去,石榴紅、杜鵑紅、棗紅。形狀也漸漸變大,一秒、兩秒、三秒、四秒那飛速的生長(zhǎng)另群山目瞪口呆,肌膚都變成紫紅色的了,它毫不吝嗇的將赤朱丹彤灑向群山。
一瞬間,碧空再也不藍(lán)的`如洗過(guò),火紅的如鮮血云朵也開(kāi)始展現(xiàn)自己變幻莫測(cè)的身姿。它們鑲上亮晶晶的花邊,“舞會(huì)”開(kāi)始了。云朵們先是輕輕的踮起腳尖,拎起裙擺,緩緩的轉(zhuǎn)起,纖細(xì)的身體匯聚一起,像一叢嬌艷欲滴的玫瑰。沒(méi)過(guò)幾秒,云朵們又將身體縮小、變矮,變成一群活潑可愛(ài)、天真爛漫的小學(xué)生,他們手拉手走在上學(xué)的路上,嘴里唱著一首快樂(lè)的歌謠,此時(shí)太陽(yáng)愜意的一手扶著群山,一手叉著腰,撅著小嘴吹著口哨。
很快,太陽(yáng)困了。一晃悠,沉下去了,“舞會(huì)”結(jié)束了,白云們擦了擦汗,各回各家。夜幕降臨,星星和月亮來(lái)值班了。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!泵篮玫膲(mèng)和事物終會(huì)消散,轉(zhuǎn)瞬即逝,何不加倍珍惜?
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇29
傍晚,我在看書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)一束較強(qiáng)的紅光照了進(jìn)來(lái)。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了黃昏,太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備回家了。
我放下書(shū)本,看起日落。由于高樓林立,太陽(yáng)就被遮住了一大半,但是我仍然可以看得出那美麗的景象。向西邊望去,視線盡頭有一道紅光,光不算很亮,但是很紅。黃昏時(shí)的落日大概就是這樣吧。不像白天時(shí)白色也光特別刺眼,不像正午時(shí)有金黃色,像黃金一樣的。我覺(jué)得這就非常適宜。瞧!太陽(yáng)的光線亮度溫度都是最好的`,也是一天24小時(shí)中最適宜最難得的。
由于是在深冬,所以說(shuō)天很快就黑了。所以只有下午四點(diǎn)半到五點(diǎn)半左右,有這么一段美好的景色。家家戶(hù)戶(hù)的學(xué)生都可以用這么溫和溫暖的陽(yáng)光去讀書(shū)。
由于太陽(yáng)的照射,附近的云朵都變成都被染成了火紅火紅的,這就是火燒云。夕陽(yáng)周?chē)脑贫际羌t燦燦,紅彤彤、金燦燦的,稍遠(yuǎn)一些,就是半白半紅,更冷的話,由于天空是藍(lán)的,那云朵也是白的,五點(diǎn)多快六點(diǎn)的時(shí)候,夕陽(yáng)已經(jīng)基本上沒(méi)了,溫暖消失了,柔和的光線消失了,紅撲撲的夕陽(yáng)也消失了,天完全黑了,夕陽(yáng)和藍(lán)天白云被黑暗蓋上一層布,只剩下月亮和點(diǎn)點(diǎn)星星了。
地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)時(shí)還會(huì)自轉(zhuǎn),所以又有了晝夜更替。沒(méi)有關(guān)系,明天早上還會(huì)有明亮的太陽(yáng)。而夕陽(yáng)呢,還要再等24小時(shí)。
我愛(ài)大自然中的黃昏夕陽(yáng)西沉的美麗圖景。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇30
今天是立秋。云天收夏木葉動(dòng)秋生。
不知不覺(jué),夏天現(xiàn)已到了結(jié)尾,秋的氣味益發(fā)濃郁。
氣候現(xiàn)已從難忍的酷熱到令人心曠神怡的涼快。太陽(yáng)不再熱心似火,而是換了更為含蓄的表達(dá)方式,就像少女的秋水明眸含情脈脈地凝視咱們。可是,這些天太陽(yáng)也不大有時(shí)機(jī)外出,由于整個(gè)天空正墮入烏云的控制。烏云在空中集合,并跟著風(fēng)向不斷的游走,天空是黑漆漆的一片。厚厚的云層遮天蔽日,太陽(yáng)沒(méi)有辦法突破層層禁閉,大地也昏昏沉沉,氣氛憂郁。說(shuō)不準(zhǔn)何時(shí),在這個(gè)多雨的時(shí)節(jié),雨總是說(shuō)來(lái)就來(lái),為所欲為。通常又急又密的細(xì)雨,被風(fēng)吹斜著像銀針一樣落下。這樣的雨打在身上,衣服會(huì)很快洇濕成一片,很是難堪。不過(guò)這樣一個(gè)時(shí)間段的雨也是來(lái)去匆匆,不一會(huì)兒便停了。
除了氣候的明顯改變,植物也要“香消玉殞”了。漸涼的秋風(fēng)將全部綠色吹得枯黃,將全部從前繁榮的生命糟蹋得干枯。它們?cè)陲L(fēng)中宣布最終的哀嘆,垂年邁老。總算,枯槁的葉柄失去了與樹(shù)干最終的一絲聯(lián)絡(luò),它在涼快的秋風(fēng)中飄搖著掉落,長(zhǎng)逝在生養(yǎng)它的樹(shù)的'腳邊。一個(gè)生命就此“香消玉殞”。
咱們不應(yīng)該悲秋,秋天究竟有著碩果累累的豐盈。各種果實(shí)的果香,在此刻縱情吐露,并在空氣中交錯(cuò)醞釀,招引路人。全部預(yù)示著這又是一個(gè)豐收年。
立秋,像一個(gè)關(guān)口,一旦進(jìn)去全部的全部將會(huì)產(chǎn)生翻天覆地的改變,但全部都是最好的組織。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇31
不知不覺(jué)間,太陽(yáng)如一個(gè)小頑童,嬉笑間,便躲在群山的后邊。晚霞如萬(wàn)根彩帶繡成的錦緞,跟著時(shí)間流動(dòng),漸漸變淺。暮色慢慢拉開(kāi)……
月亮升起來(lái)了,從群山之間升起來(lái)了,那高聳的山襯著這潔白無(wú)暇的月,宛如偉人捧著一塊瑤臺(tái)寶鏡。幾顆星星裝點(diǎn)夜空,如灑在藍(lán)手帕上的點(diǎn)點(diǎn)碎金……全部都讓人心曠神怡。
月更高了,如一個(gè)白玉盤(pán)嵌在天幕上。幾抹云圍著月亮,月亮像一位亭亭玉立的少女,披著銀白色的長(zhǎng)紗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),絲縷霧氣,如少女那瀟灑的秀發(fā)。一縷月光灑在草地上,輕若浮云,如夢(mèng)似幻。涓涓溪流奔向湖泊,如條條銀絲織成的寶帶,湖水非常安靜,映著這月亮、這星星、這云朵,宛如一幅淡濃相宜的`水墨畫(huà)。
夜深了,螢火蟲(chóng)拎著燈籠出來(lái)游行;熱情演奏了一天的蟬悄然離場(chǎng),靜靜坐在樹(shù)上;蟋蟀露臉了,它不再掩飾自己的天籟之音,縱情展現(xiàn)著自己的歌喉;幾只昆蟲(chóng)也從“家”里跳出來(lái)哼唱。樹(shù)林里登時(shí)熱烈起來(lái),像跳動(dòng)著愉快音符的樂(lè)章。
晚風(fēng)輕拂,樹(shù)木有節(jié)奏地晃動(dòng)著,像一群天分極高的舞者在縱情展現(xiàn)著舞姿,城市里變化多端的燈火如顆顆瑪瑙,與這安靜的月色格外調(diào)和。
望著這月夜美景,我沉沉睡去……
我又夢(mèng)見(jiàn)了這月夜,雖不如山峰高聳入云,雖不如大海波瀾壯闊,雖不如江潮氣勢(shì)磅礡,但月夜總給咱們以純真的遐思,像塵封的美酒,讓人陶醉,流連忘返。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇32
不知不覺(jué)中,太陽(yáng)就像一只小頑童,笑著躲到了山后。夕陽(yáng)的余暉就像繡著萬(wàn)千條緞帶的錦緞,隨著時(shí)間的流逝而逐漸變淡。夜幕緩緩開(kāi)啟……
月亮正在升起,從群山中升起,巍峨的山巒襯著皎潔無(wú)暇的月亮,就像一個(gè)拿著瑤臺(tái)鏡的巨人。幾顆星星點(diǎn)綴著夜空,就像灑在藍(lán)色手帕上的點(diǎn)點(diǎn)金子……一切都那么令人耳目一新。
月亮更高,像一塊白玉盤(pán)嵌在天上。幾縷云朵圍繞著月亮,月亮宛如一個(gè)婀娜多姿的.少女,披著銀白色的長(zhǎng)紗,時(shí)而出現(xiàn)又消失,帶著一縷縷薄霧,如同少女飄逸的秀發(fā)。一縷月光灑在草地上,輕如浮云,如夢(mèng)似幻。涓涓細(xì)流奔向湖面,就像一條銀線編織的寶帶。湖面很平靜,倒映著月光星辰和云彩,像一幅淡而厚的水墨畫(huà)。
夜深了,螢火蟲(chóng)提著燈籠出來(lái)巡游;熱情地玩耍了一天的蟬,悄悄地退后,靜靜地坐在樹(shù)上;蟋蟀出現(xiàn)了,它們不再掩飾自己的天籟,盡情地展示它們。自己的歌聲;幾只蟲(chóng)子也從“家”中跳了出來(lái),嗡嗡作響。樹(shù)林里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),就像一段樂(lè)曲隨著歡快的音符翩翩起舞。
晚風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木有節(jié)奏地?fù)u曳,就像一群才華橫溢的舞者在炫耀他們的舞姿。顏色非常和諧。
看著這月夜的美景,我陷入了沉睡……
我又夢(mèng)到了這個(gè)月夜,雖然沒(méi)有山峰那么高,雖不如海洶涌,雖不如江水,潮水吞山河,但月光總能給我們純潔的遐想,像塵封的酒,讓人陶醉,永遠(yuǎn)……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇33
這里的花是五顏六色的,可是“綠花”可是很少見(jiàn)的。但是我見(jiàn)過(guò)它們,它們是綠葉。
大家都認(rèn)為小燕子來(lái)了是春天的象征,但我認(rèn)為綠葉是春天的象征。春天降臨時(shí),綠葉靜靜地沉淀守候。冰雪消融,樹(shù)梢冒出嫩綠的嫩芽,貪婪地吮吸著晨露,享受著陽(yáng)光。數(shù)日之內(nèi),無(wú)數(shù)小樹(shù)長(zhǎng)出小芽,呈現(xiàn)出旺盛的生命力。
轉(zhuǎn)眼就到了夏天,抬頭一看,盡收眼底,一片翠綠。在陽(yáng)光的直射下,樹(shù)葉青蔥、翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的濃蔭蔽日。在這個(gè)汗流浹背的季節(jié),正是它,遮蔽了驕陽(yáng)的熱情,卻又是熱得讓人受不了。
綠葉的壽命是短暫的,春天的萌芽期,夏天的.發(fā)育期,到了秋天,一大半都飄落下來(lái)了。綠野的平生當(dāng)然短暫,卻充滿(mǎn)了無(wú)限的魅力和對(duì)生活的熱愛(ài)。它不知疲倦地工作,晝夜不斷地消化接收二氧化碳,輸出新穎的氧氣。它用自己的人體填滿(mǎn)河流,凈化空氣,為大道遮擋風(fēng)沙,為路人擋風(fēng)遮雨。地面把它舉高了,所以就算淡出,它也一向靠在樹(shù)干上,不肯離開(kāi)。并且,一大半的葉子都掉下了,給了大地母親最后的吻。
普通的綠葉讓我感傷:即使做不出綺麗優(yōu)雅的花束,何不做一片純正尊貴的綠葉呢?人生的道路,應(yīng)該是綠色的,蓬勃的,謙遜的,勤勉的。
朋友們,愿生命之樹(shù)終年枝葉繁茂,四季常青!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇34
已是深秋時(shí)分,陰雨綿綿不斷。不像夏季雨天那樣上午還是晴空萬(wàn)里,下午就狂風(fēng)暴雨的“喜怒無(wú)!。聽(tīng)著窗外的嘀嗒嘀嗒聲,我不知不覺(jué)走到窗前,觀望著窗外雨天的景色。
雨天還是有著一股魔力,和著花的芳香、草的鮮嫩,沒(méi)有打開(kāi)窗我都能感受到那清新的味道,比起那香薰的氣味,更讓人感到親切……正當(dāng)我望的入神時(shí),一個(gè)忽然闖進(jìn)眼簾的小東西吸引了我的`注意,那副身軀的主人是一個(gè)小孩子,他并沒(méi)有穿雨衣,他在這幅風(fēng)景畫(huà)里是突兀的,但又給這幅畫(huà)加上了更強(qiáng)的生命力。男孩的臉上帶著笑容,嘴巴咧開(kāi)著,張著雙臂在雨中狂奔,他像一只新生的小雞,對(duì)身邊的事物總是充滿(mǎn)著好奇。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他滿(mǎn)帶著歡快與喜悅的笑聲,有那么一瞬間,我似乎在與他一起玩樂(lè)……
這時(shí),突然一個(gè)中年婦女跑了過(guò)來(lái),應(yīng)該是男孩子的媽媽吧。她急匆匆地跑到男孩的身邊,把他拖到屋檐下,那神情,好像在責(zé)怪著他。看著這場(chǎng)景,我似乎想到了什么。
小時(shí)候,我也是這樣,每到下雨天,我總是沖出去,在雨里瘋著、鬧著。那樣的時(shí)光是那么的快樂(lè),隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),我的自由時(shí)光漸漸減少,也失去了那份童真,就像這個(gè)男孩,對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇,但是,總會(huì)被家長(zhǎng)的那些“不許這樣”、“你不能這樣”、“這樣對(duì)你不好”的條條框框限制住,他現(xiàn)在的童真、稚嫩,有童趣的心,終會(huì)被磨滅,這才是我們?cè)撍伎嫉模哼@樣做真的好嗎?
我又望了一眼窗外,還是那個(gè)場(chǎng)景,卻讓了起了許多許多……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇35
悄悄地,冬天邁著沉重的步伐走了,還打包走了一個(gè)季節(jié)。春姑娘微笑著,邁著輕盈的步伐來(lái)了。
她先來(lái)到了鄉(xiāng)村。或許是感受到了春天的氣息,萬(wàn)物都蘇醒了:花兒從甜美的夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)眼,笑了,笑得是那么美麗,那么燦爛。小草從地下鉆出來(lái),碧綠碧綠的。路旁的枯枝長(zhǎng)出了新葉,綠得閃閃發(fā)光,大雁也嗅到了春天的氣息,展開(kāi)翅膀,飛了回來(lái)。
農(nóng)民伯伯在田間勞作,彎著腰播種育苗,不時(shí)抹著汗,很快田地里便春潮涌動(dòng)。不久,春雨也笑呵呵地來(lái)了,它細(xì)膩而輕柔地為山野披上了美麗的'綠衣裳。小河里的水“噌噌”往上漲,暖洋洋的風(fēng)一拂過(guò),清澈的水波便映著河岸:那兒“野火燒不盡”的雜草與充滿(mǎn)自然美的野花同生,滄桑的樹(shù)與新生的苗共長(zhǎng)。
鄉(xiāng)村里的天空是藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn),上面浮著白云朵朵,有的像一只小巧玲瓏的白兔,有的似一群毛茸茸的綿羊,還有的仿佛一只正在吐舌頭的泰迪狗。但風(fēng)一走過(guò),云便變了模樣。
接著,春姑娘又來(lái)到了城市;▓@里頓時(shí)百花齊放,五彩繽紛,使人應(yīng)接不暇。
太陽(yáng)熱烈的光重返了人間,亮得人們有些睜不開(kāi)眼睛,熱得人們紛紛脫下厚重的棉襖,換上輕薄的春裝,互相笑著問(wèn)好。孩子們咧著嘴,眉飛色舞,眼中閃著喜悅的光芒,蹦蹦跳跳的向陽(yáng)光下奔去,還將活力帶到了大自然,春姑娘擁抱著他們。
春姑娘繼續(xù)行走,要將春天帶到更多地方!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇36
有人喜歡五彩繽紛的春天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,也有人喜歡金桂飄香的秋天,而我喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天是充滿(mǎn)生機(jī)的。看!各種高大的樹(shù)木都撐開(kāi)了綠絨大傘,為人們遮住熱情奔放的陽(yáng)光。小樹(shù)也穿上了綠背心,仿佛要把它那細(xì)膩光滑的皮膚露在外面讓人欣賞。田里的各種莊稼也不分晝夜地瘋長(zhǎng),好像在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高似的,一夜工夫就竄出一大截。野草長(zhǎng)得非常濃密茂盛,人藏在里面看不見(jiàn)影兒,正像一句詩(shī)“風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”描寫(xiě)得那樣。
再來(lái)看那生命力旺盛的爬山虎,滿(mǎn)墻的葉子,綠的耀眼,綠得迷人,它給整個(gè)墻面都披上綠色的紗衣。在微風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)墻的葉子又像波浪在顫動(dòng),美麗極了。
夏天也是炎熱的。大家都穿上自己喜歡的短袖,悠閑自在地在樹(shù)蔭下聊天,打牌。小學(xué)生也放長(zhǎng)假了,他們?cè)跇?shù)下蕩秋千,做游戲,吃著涼涼的,甜甜的冰棍,那種滿(mǎn)足感十足,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。
夏天的`夜晚是熱鬧的。知了在樹(shù)上歌唱,蟈蟈在田野里彈琴,青蛙也在池塘里打著梆子,它們配合地真默契!
如果你在院子里睡覺(jué),還可以看到如墨潑一般的幕布上鑲有無(wú)數(shù)寶石,在月亮姐姐的映照下不停地對(duì)我們眨眼睛,螢火蟲(chóng)也趕來(lái)湊熱鬧,提著燈籠給我們照亮呢,讓我們不再感到孤獨(dú)寂寞。
夏天還是清涼的,美麗的……所以我喜歡夏天。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇37
我喜歡烈日當(dāng)頭的夏天,喜歡果實(shí)累累的秋天。喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡生機(jī)盎然的春天。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。它給花草樹(shù)木帶來(lái)了五彩繽紛的服飾,“旗袍”“婚紗”“禮服”為了不錯(cuò)過(guò)這次服裝秀表演,我打算親自去大自然欣賞一番。
草,可算是春天的一絕,滿(mǎn)地綠油油的草芽,如同一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,趁你不注意,悄悄地從地里探出腦袋,在春風(fēng)吹拂下輕盈舞動(dòng)。漫山遍野的青草芽?jī),猶如給大地阿姨穿上了一件綠衣裳。
小道旁高高的白楊樹(shù),長(zhǎng)出一層層綠絨絨的嫩芽。樹(shù)干上一個(gè)個(gè)小嫩芽好像嬰兒一樣依偎在母親的懷抱里,貪婪的吮吸著乳汁,遠(yuǎn)處一片粉紅的云霞映入眼簾。走近一看,它們像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣服的少女,有的俏麗大方,有的羞羞答答……,是一朵朵桃花,聞一下讓人心曠神怡。
河岸旁的柳樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,柳條上有無(wú)數(shù)的綠葉,它們?cè)诹鴺?shù)母親的滋養(yǎng)下,頂破冬日厚厚的“棉衣”,探出頭呼吸著新鮮的空氣,那柔軟的柳枝彎彎曲曲的`垂下來(lái),如飄拽的長(zhǎng)發(fā)被微風(fēng)吹過(guò),它們盡情地舞動(dòng),柳枝低垂,浸入水中的末端好像一只毛筆,在小河這個(gè)“墨缸”中汲取顏料,在春天這塊畫(huà)布上寫(xiě)出美麗的一筆。
哦,我明白了,春天是五彩繽紛的,是生機(jī)盎然的——太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)是嫩綠的,田野是五顏六色的。春天是世界一切美好的融合,一切色彩的總匯。
啊,我愛(ài)春天,愛(ài)這充滿(mǎn)愛(ài)的春天。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇38
鄉(xiāng)村是怎樣的美好呢?承載著美好的回憶,承載著快樂(lè)的童年,承載著飛翔的夢(mèng)。
那么,鄉(xiāng)村的景色又是多么美好呢?讓我們往下看一看吧。
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。”
寒冷的飛雪迎來(lái)了美好的春天。
突然之間,桃花占領(lǐng)了所有的山,柳樹(shù)霸占了所有的江畔。突然之間,大山由白色變?yōu)榉凵,江畔由白色變(yōu)榱司G色。油菜花更是霸道,哪一塊兒田里沒(méi)有她的身影呢?我沉浸在這美好的`鄉(xiāng)村里。
有一天,春姑娘悄悄的離開(kāi)了,夏天隨之而來(lái)。
白天,火紅的石榴花舒展自己柔嫩的花瓣,睡蓮也早早起床,“麥花雪白,菜花稀”麥花穿著一身潔白的衣裳,油菜花已經(jīng)結(jié)籽,已經(jīng)看不到她的花兒了,籬笆旁無(wú)人走過(guò),只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆翩翩起舞。
秋天來(lái)臨了,深綠色的樹(shù)葉被涼爽的秋風(fēng)染成了金黃色、橙紅色,秋風(fēng)跟更偏愛(ài)楓葉,給了它一件火紅火紅的衣裳。來(lái)到森林,哎,綠色去哪兒啦?只找到了金黃色、紅色和橙紅色。噢!原來(lái)是樹(shù)葉換了一身衣裳,真美。
冬天,雪花在天空中舞蹈,跳啊,旋轉(zhuǎn)啊,飛舞啊,最終,落到地上、房頂上,車(chē)子上……“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,突然飄來(lái)了一陣陣芳香的。香得真甜,甜得像蜜,甜得我鼻子癢癢,香的清,清得像水,清得涼爽;香得淡,淡得像白雪,淡得差點(diǎn)聞不到。走過(guò)去一看,原來(lái)是一株紅梅。
啊,鄉(xiāng)村是那么美好,那么美麗,那么快樂(lè)!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇39
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。
太陽(yáng)緩緩下落,仿佛在告訴人們一天結(jié)束了。太陽(yáng)的光輝照耀著高樓大廈、樹(shù)林溪水。將遠(yuǎn)處蜿蜒的道路照得熠熠生輝,似乎順著這條彎彎曲曲的小路就能找到即將落下的太陽(yáng)一樣。
近處的湖水波光粼粼,湖中映襯著五彩的天空。時(shí)而看見(jiàn)湖中起千層漣漪,定是魚(yú)兒來(lái)冒泡了。日落時(shí)的太陽(yáng)有著平時(shí)沒(méi)有的柔情,那柔美的光線最后撫摸世間的萬(wàn)物,慷慨地噴灑著自己最后一絲溫暖。
當(dāng)太陽(yáng)接近地平線時(shí),這天邊都變了樣,呈現(xiàn)出五彩斑斕的色彩,邀請(qǐng)著我們看著這巨大的彩虹。而那太陽(yáng)不再像平日里那樣難以直視,變成了一個(gè)火紅的圓球,微弱地散發(fā)著光芒。平日里雪白的云朵,被太陽(yáng)燎得變成各種顏色,即便這樣,她們卻還是無(wú)畏地奔向太陽(yáng)。
隨著時(shí)間的流逝,太陽(yáng)漸漸奔向地平線,要來(lái)一個(gè)滿(mǎn)懷的`擁抱。漸漸地,那柔和的光線開(kāi)始慢慢變暗,向下移動(dòng),直至消失。
太陽(yáng)落下了,萬(wàn)家燈火開(kāi)始亮起。而太陽(yáng)的余光仍舊殘留在大地上,留下自己今天最后光亮的痕跡。那巨大的彩虹也隨著太陽(yáng)漸漸退場(chǎng),拉開(kāi)了黑夜的帷幕。在夏天,還能夠聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐和蟬接班的聲音,能聽(tīng)見(jiàn)小孩子們嬉鬧的笑聲。時(shí)而能聞到誘人的燒烤味,惹得人饑腸轆轆。長(zhǎng)庚星驟然亮起,繁星點(diǎn)點(diǎn)也緊跟其后,閃閃爍爍的,也許是在和太陽(yáng)告別吧。
太陽(yáng)落山了,月亮悠悠地前來(lái)接班,起初她還不愿發(fā)光,是不是還不愿意接班,星星們和月亮一起職守這寧?kù)o的夜晚。
大自然是最棒的藝術(shù)家。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇40
冬天的清晨,我站在窗前,打開(kāi)窗戶(hù)。天才蒙蒙亮。
周?chē)庆o寂的,路燈還亮著,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲和汽車(chē)飛馳而過(guò)的聲響外,就再無(wú)別聲了。我一看表,才五點(diǎn)十七。原來(lái)太陽(yáng)還在睡懶覺(jué)啊,我有些失望。
快到六點(diǎn)的時(shí)候,天空泛起了魚(yú)肚白,路燈滅了。地平線上出現(xiàn)了一丁點(diǎn)紅色,這顏色十分暗淡,不仔細(xì)看,根本看不出來(lái)。不過(guò),我起了勁,繼續(xù)觀看。
六點(diǎn)二十多的.時(shí)候,地平線上,緩緩升起了一個(gè)小小的紅柿子,那就是太陽(yáng)無(wú)疑了。太陽(yáng)果真像巴金爺爺寫(xiě)得那樣,像負(fù)著什么重荷似的,以極其緩慢的速度向上攀爬著。真沒(méi)有出息,我竟然有一點(diǎn)緊張,心提到噪子眼兒,生怕那看似小小的紅柿子承受不住重壓,從天上掉下去,變成某個(gè)人的紅蘋(píng)果。所幸,小紅柿子堅(jiān)持住了。隨著它越爬越高,顏色也越來(lái)越濃,橘黃、橙紅?可突然,一片云朵擋住了它,它不見(jiàn)了。我失望透頂,以為觀日出泡湯了。但那小小的太陽(yáng)并沒(méi)有放棄,一點(diǎn)點(diǎn)地穿過(guò)云層,最后,它突然放出了耀眼的光芒,刺得我的眼睛也睜不開(kāi)。
我一看時(shí)間,時(shí)光正好流到了六點(diǎn)四十五分,早晨開(kāi)始了。
巴金爺爺說(shuō),日出,這不是很偉大地奇觀么?
是的,大自然很偉大。我以后要更加仔細(xì)觀察萬(wàn)物,發(fā)現(xiàn)它更多的秘密。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇41
秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨(dú)特之處。
到了秋天,植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn):“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當(dāng)然是去染發(fā)啦,它們也要趕時(shí)髦呢!
到了秋天,桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天,它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開(kāi)心,因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的`糧食、果子等,都豐收了。哇,想起我最喜歡吃的青桔出桔了,口水都流了下來(lái)。
你看,秋雨無(wú)休無(wú)止地下著。它不像春雨一樣貴如油,也不像夏雨一樣瘋狂。它就這么下著,沒(méi)有春雨那樣富有生機(jī),也沒(méi)有夏雨那樣來(lái)勢(shì)洶洶。你看,那油亮的葉子從葉尖開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,最后,全身上下都變得金燦燦的。那曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草小花,也都低下了頭。
秋天,是一個(gè)讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿(mǎn)的稻谷,更幸福了我心中的世界。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇42
東方漸漸露出了魚(yú)肚白,而西邊卻似乎還帶著深藍(lán),散落著幾顆若隱若現(xiàn)的殘星。慢慢地,白色變成了水紅色,像一朵含苞欲放的玫瑰,那一點(diǎn)點(diǎn)的深藍(lán)也化成了淡藍(lán)色。過(guò)了一會(huì)兒,天空變得多彩而絢麗:最遠(yuǎn)處,是茫茫的紫黛色;再過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒,依次是深紅、大紅、淺紅、水紅、淡黃的色彩;離我最近的,便是讓人看著就舒服的淡藍(lán)。每種顏色之間的分界線并不那么明顯,如同水彩一般,令人贊嘆。又過(guò)了大概一刻鐘的時(shí)間,金紅的太陽(yáng)終于從黑暗夜幕的束縛中掙脫出來(lái)了。霎時(shí),不論是朦朦朧朧的云彩,還是恍恍惚惚的霧氣,都被霞光穿透,整個(gè)大地瞬間蘇醒了。
鳥(niǎo)兒們也蘇醒了,天上、地下都充斥著各種嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。開(kāi)始是一兩只鳥(niǎo)兒,漸漸地,越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒加入了合唱隊(duì)。那聲音是那么悅耳,那么動(dòng)聽(tīng),那么富有旋律。
當(dāng)然,除了鳥(niǎo)兒,蘇醒的.還有人類(lèi)。像是誰(shuí)在指揮似的,大街上的車(chē)輛多了起來(lái);旁邊的飯店、各種商店也都亮起了燈;還有走路的,騎車(chē)的,一個(gè)個(gè)趕趟兒似的出來(lái)了。啊,勤勞的人們,新的一天開(kāi)始了。寂靜的早晨熱鬧起來(lái)了。
“一天之計(jì)在于晨”,早晨,是那么漂亮與美好,是那么活躍、有精神。那閃著光暉的希望,給人以無(wú)限的向往和期待。我相信:晨,會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們好好珍惜每一個(gè)晨的時(shí)光吧。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇43
剛剛?cè)攵,我就一直盼著盼著下?chǎng)雪?墒菑姆偶,一直盼到了開(kāi)學(xué),我心中期盼的大雪還不見(jiàn)一絲蹤跡。
昨天晚上,我聽(tīng)到窗外有沙沙沙的聲音,掀開(kāi)窗簾一看,哇,竟是我千盼萬(wàn)盼的大雪來(lái)了,真是讓我心花怒放呀!我心中興奮了好一陣子,一晚上都祈禱著,雪千萬(wàn)不要化掉!
早上,我迫不及待地收拾好,走出門(mén)去。呀,門(mén)外已是白雪皚皚。停在路邊的車(chē)頂上,像蓋了一層白毛毯;北嶺山也戴上了絨絨的大雪帽子;屋頂上的雪,仿佛棉絮一般,毛茸茸的,讓人忍不住想摸上一摸!我躲在墻角,趁媽媽一出門(mén),就給她來(lái)了一個(gè)加大加重的大雪球。“咚”的一聲,媽媽的衣服白白的一片。媽媽也不甘示弱,順手從車(chē)頂上拿了一把雪,“啪”地拍在我的臉上,我只好就地求饒。媽媽和我都哈哈大笑起來(lái)!
到了學(xué)校,校園中的雪松變成了名符其實(shí)的“雪松”!他們像一名名戰(zhàn)士,戴著白帽子,為我們站崗放哨。早讀時(shí),同學(xué)們一起吟誦了毛主席的.《沁園春·雪》”北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”。望著窗外的雪景,同學(xué)們齊聲感嘆毛爺爺?shù)拿鑼?xiě)真是出神入化!下課了,操場(chǎng)上的雪又白又亮,像一塊巨大的羊脂美玉,分外美麗!
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。一場(chǎng)大雪給我們帶了歡樂(lè),也預(yù)示著春天的到來(lái)!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇44
今天的風(fēng)確乎很大,但是,隨著雨點(diǎn)漸而變密變大,風(fēng)反而是遜色了許多,柔和下來(lái),與那清爽的水汽混雜,掃盡了肉體的燥熱,撫平了靈魂的不安。
雖說(shuō)已是進(jìn)入夏季,但這涼意襲襲的天氣著實(shí)給人以一種享受。但,原本相對(duì)較為舒適的教室,現(xiàn)在卻讓人痛苦難耐,一層又一層細(xì)密的汗在不停的滲出皮膚,那粘粘的感覺(jué)實(shí)在是讓人痛恨,這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑,于是,就在課間,干脆就在雨中站定,一點(diǎn)一點(diǎn)感受著大自然調(diào)皮輕快的吻。
空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味,不濃,所以并不嗆人,反而可以令人尋得一絲兒時(shí)的氣息——兒時(shí),我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄,炊煙是淡藍(lán)色的,猶如煙云寥寥,自己就恰似仙人。
夜色是迷蒙的,就像是月光化了一般,世界被籠上了一層細(xì)細(xì)的模糊的'感覺(jué)——雖然并沒(méi)有月——似有非有,膘渺夢(mèng)幻,仿佛自己并不處于真實(shí)之中,倒像是游覽仙境一般。想象著,要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野,那該多棒!那鮮艷的色彩,妖媚的感覺(jué),再與這夜雨之姿相稱(chēng),一切可謂不言而喻之美好!若是山櫻,也是相當(dāng)不錯(cuò)的,它開(kāi)得自然,融于自然,看著它更是一種靜謐與淡然,并沒(méi)有染井吉野的惹人,卻另有一番淳樸的風(fēng)姿,加之有清雨的淋灑,不知是否會(huì)平添一份嬌滴滴的可愛(ài)呢?又念及櫻花的狂謝,如飛雪一般,若又在這一片茫茫之景下,是否更顯其悲哀與壯美呢?
這無(wú)疑是一副奢侈的畫(huà)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇45
耳邊傳來(lái)風(fēng)鈴地滴答聲,透過(guò)窗口,望著窗外細(xì)雨纏綿,傾聽(tīng)風(fēng)雨交雜的聲音。漂來(lái)一縷柔風(fēng),吹拂的聲響一點(diǎn)一點(diǎn)漫過(guò)心頭。我靜靜地站在窗前,傾聽(tīng)著這份蕩漾著舒適輕緩節(jié)奏的曲子。
雨,和細(xì)膩的柔風(fēng)相交,彈奏地曲子劃過(guò)耳畔。時(shí)而舒緩、時(shí)而輕柔、時(shí)而洶涌;像一首高亢卻夾雜細(xì)膩情感的交響樂(lè),又似窗外那座起起伏伏的山脈。“滴滴答答滴答滴滴答……”不停地敲打著窗子,一首柔和舒緩的輕音樂(lè)交織一起,像是施展了魔法般停駐在我的腦海。我靜靜地傾聽(tīng)著,傾聽(tīng)雨的'嘀嗒聲響,聽(tīng)雨給的愜意……而我也在不知不覺(jué)中沉浸。它不似風(fēng)吹葉落般靜美,沒(méi)有湖面微波般輕柔,可卻有它自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
望,窗外細(xì)雨纏綿般輕柔,視線定格在窗外:雨啊,你總是在靜謐之中給我最美的傾聽(tīng)。雨啊,我疑惑你為什么總是默默無(wú)聞?嘀嘀嗒嗒的聲響一次次在我耳畔傳來(lái),回應(yīng)我的是你那輕柔的聲音,我靜靜站在窗前望著窗外不再出聲,靜靜傾聽(tīng)著你對(duì)我的回答。聽(tīng)細(xì)雨落入積水中,彈奏的悅耳琴聲。風(fēng)在耳邊呼呼作響,吹的葉子搖搖欲墜,雨一直在跟著旋律跳動(dòng),是那般美好。
雨似乎太過(guò)熟悉這種節(jié)奏,漸漸,雨停止了演奏。風(fēng)也漸漸停止,天晴了,雨停了。
緩緩地,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗子映入,周?chē)路鹑f(wàn)籟俱寂般沉靜,夾雜著陣陣暖意。
傾聽(tīng)雨的聲音,品味雨的味道。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇46
春姑娘披著綠色的花衣裳悄悄地向我們飛來(lái)。剛?cè)诨男『,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響,好象在說(shuō):“春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!”晶瑩透澈的春水緩緩流淌,幾條調(diào)皮的小魚(yú)兒正自由自在地暢游著。
河岸邊上是一碧萬(wàn)頃的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠淚的滋潤(rùn)下四處張望。青的草,綠的葉,姹紫嫣紅的野花兒都趕來(lái)了,共赴這春天的聚會(huì)。瞧,亭亭玉立的虞美人仿佛在說(shuō):“再過(guò)幾天的選美大賽,我一定要拿桂冠!”
小河的一邊長(zhǎng)著一排虬曲的垂柳。溫柔的春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶淺黃色嫩葉的柳枝。那柳條絲絲縷縷,那么細(xì),那么柔,多么像一位迷人的小天使的辮子呀!微風(fēng)吹來(lái),柳條在空中飄舞著,猶如從遠(yuǎn)屋煙囪上冒出來(lái)的'一縷縷的輕煙,裊娜地?fù)u曳著。
勤勞的農(nóng)民早已在稻田上插滿(mǎn)了秧苗。放眼望去,只見(jiàn)一片嫩綠的毯子鋪向遠(yuǎn)山。微風(fēng)輕輕地?fù)崮χG油油的秧苗,有如輕波蕩過(guò)一泓綠湖,綠波起伏不定,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!贝蠡飪憾紒(lái)趕這春天的盛宴:布谷鳥(niǎo)在歡快地鳴叫,催人勿忘春播;小燕子飛來(lái)了,在明媚的春光中邊飛邊唱,為新的一年高歌序幕曲;山腰上,桃花與李花競(jìng)相開(kāi)放,快樂(lè)的蜜蜂奔忙其間;杜鵑花點(diǎn)綴在青山之中,好漂亮的春之裙啊!
好一幅春意盎然的陽(yáng)春寫(xiě)意圖啊!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇47
每年冬天是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。去年冬天的一天爸爸媽媽說(shuō)要帶我到白云山游玩,去欣賞桃花澗的景色,我興奮得手舞足蹈。我從表哥口中聽(tīng)說(shuō)桃花澗的景色可美了,有魚(yú)有蝦,桃花的數(shù)量還挺多呢!還有同學(xué)說(shuō):“一年之計(jì)在于晨,桃花最美在于冬”。古人云:“百聞不如一見(jiàn),耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!边@天,我就去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。
一進(jìn)白云山北門(mén),芬芳幽香,綠樹(shù)成蔭。我漫步走向桃花澗,在走向的途中,有一座美麗而又斯文的月之女神像。月之女神像靠近一個(gè)湖,那湖中隱約反映出柳樹(shù)成蔭的道理,中國(guó)湖景最美西湖,那我猜廣州湖景最美這湖。旁邊還有幾棵高大的衛(wèi)兵——白樺樹(shù)。
我一腳踏進(jìn)桃花澗,頓時(shí)覺(jué)得暖和起來(lái)。我長(zhǎng)這么大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼底下有幾百棵桃花樹(shù)。粉紅色的桃花和綠色的樹(shù)葉互相掩映,景色十分迷人。走到溪邊不禁吟起一詩(shī):“小溪流水人家,古道西風(fēng)瘦馬!毙∠魉庺~(yú)在水中自由自在的`游著。就連鄉(xiāng)村風(fēng)景也帶進(jìn)眼里:水車(chē)、水井、耕牛,茅棚。桃花與溪水相依,水車(chē)旁有幾只小鳥(niǎo),練廣州市市鳥(niǎo)“畫(huà)眉”也來(lái)湊熱鬧。忽然,雷聲像西方七劍客的刀劍聲一樣從天降下。我不得不走了。
心中只怨恨老天不能給我多留幾分鐘,我心對(duì)桃花澗的依依不舍作了首詩(shī):“白云山上鳥(niǎo)鳴笛,桃花溪水共相依。我心以掛桃花澗,只盼下次把心取!毕M謰屜麓味鄮业教一居瓮。我愛(ài)廣州,我愛(ài)白云山,我愛(ài)桃花澗。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇48
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天充滿(mǎn)歡樂(lè)和溫馨。
今天,秋高氣爽,是一個(gè)游玩的好日子。午飯后,我與幾個(gè)小伙伴來(lái)到田野觀賞那美麗的秋色。初秋的晌午,太陽(yáng)火辣辣地照著我們,我們不由地說(shuō)道:“真熱!”
我們?cè)陂L(zhǎng)滿(mǎn)野草的田埂上走著。稻田里,稻穗有的很飽滿(mǎn),彎下了腰肢;有的挺直了胸脯,看起來(lái)十分精神;還有的顆粒剛剛成形,正在太陽(yáng)公公的`呵護(hù)下健康成長(zhǎng)呢。稻葉還是碧綠的,而稻穗已經(jīng)很黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一條黃綠相擁的地毯。
我們繼續(xù)往前走,一片竹林展現(xiàn)在眼前,竹子根根挺胸昂頭,十分壯觀,摘下一片竹葉,放在手心里,感覺(jué)十分光滑透涼。這時(shí),兩只黃鼠狼“嗖!”地在我們面前竄過(guò)。一位平時(shí)很勇敢的男子漢大丈夫——魚(yú)通袆被這突如其來(lái)的一躥嚇了一跳,一下子變得變得膽小如鼠起來(lái),不愿再呆在隊(duì)伍的最后,硬插在我們幾個(gè)女生的中間。
走著走著,一片棉花地出現(xiàn)在我們面前,蟠桃似的棉鈴掛滿(mǎn)枝頭,鼓鼓囊囊的,有的已經(jīng)笑破了肚皮,吐出了白花花的棉花。瞧!枝頭上還開(kāi)著紅艷艷,黃燦燦的花兒呢!小河邊的芋頭撐著碧綠碧綠的大傘正迎著我們微笑呢!和它們握握手吧,好涼爽啊,那涼絲絲的感覺(jué)從掌心一直浸潤(rùn)到心田。突然,一串藍(lán)盈盈的野果在我們眼前閃過(guò),這些果子晶瑩剔透,每一個(gè)果子都是一個(gè)嫩生生的娃娃。
……
初秋的田野真美呀!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇49
夏天!爸ㄖā毕s叫聲穿透悶熱的空氣。天空上,看不見(jiàn)一小片藍(lán)天,只有灰蒙蒙的云,厚厚的,像吸滿(mǎn)了水的海綿,似乎隨時(shí)都可能掉下來(lái)。走在室外,呼吸有種壓抑的感覺(jué)。一絲風(fēng)也沒(méi)有,令人有一種莫名的急躁。
突然,沒(méi)有任何征兆的,豆大的雨滴潤(rùn)濕了地面,繼而,變成了傾盆大雨。死氣沉沉,壓抑的氣氛瞬間地爆發(fā)。屋外,一切喧鬧的聲音都仿佛不存在了,只有著雨點(diǎn)撲打地面所發(fā)出的有節(jié)奏的“噼啪”聲,中間交雜著鼓聲般沉悶的雷鳴。
放眼望去,原本圓圓的.、小水晶珠般的雨珠都不復(fù)存在了,只能看見(jiàn)天地間交織成一張巨大的水晶網(wǎng),透過(guò)水晶網(wǎng)看,一切景物都是如此模糊,閃電原本犀利的光,也好像被淋了,一點(diǎn)兒也不刺眼,反倒將雨水襯托得更透明、純潔。
這么大的雨,打在身上,會(huì)有什么感覺(jué)呢?到外感受一下吧!雨點(diǎn)打在身上,像鼓點(diǎn)一樣的快、密。冰冰涼,滋潤(rùn)著每一寸肌膚,也使心靈得到了無(wú)盡的凈化,仿佛置身甘露之中,讓人的身心得到舒展。想必躲在房?jī)?nèi)的人們,沒(méi)有這種特殊之感吧。
雨的離去和它的到來(lái)一樣匆忙。視野明朗起來(lái)。天空,碧藍(lán)依舊,安恬得似乎什么事也沒(méi)有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可愛(ài),樹(shù)木、草兒的葉子碧得刺人的眼,胸懷也舒展到了無(wú)窮大。渾濁的空氣清新了,呼吸暢快了。
唯有一道橫跨空際的彩虹,向剛從家探出張望的人們微笑,默默地訴說(shuō)著剛才發(fā)生的一切……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇50
秋,是一個(gè)美麗的豐收的季節(jié)。大地脫下了綠衫,換上一身迷人的連衣裙,到處都彌漫著秋的的獨(dú)特氣息。深山中的秋是大自然的自然美、動(dòng)力美、樸素美的完美結(jié)合,在湛藍(lán)天空的映照下,顯現(xiàn)了秋日里特有的風(fēng)韻與美麗。
風(fēng)的溫柔撫摸這個(gè)大地,吹在臉上有如輕紗拂繞,仿佛置身于一個(gè)神奇、舒適的境界里。深山里得竹樹(shù)與松柏迎風(fēng)招展,搖搖晃晃的枝葉跳起了秋的第一支圓舞曲,在不知不覺(jué)之中,流露出了一種高超而又自然的動(dòng)感美。小草兒似乎被施了魔法一般,靜靜的在秋地愛(ài)撫下緩緩入睡。雖然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力,但是卻有著秋日的特有溫柔,到處都散發(fā)出了秋的那種朦朧而又迷人的芳香。
竹子和松柏的顏色是沒(méi)有什么變化的,但也有葉子因枯黃而飄落。它們立在那兒時(shí)那么地美,那么地自然,秋因它們的守護(hù)而變得美麗、迷人。
清澈的山泉水也是秋山中的一道風(fēng)景線。你仔細(xì)一聽(tīng),流水的'叮咚叮咚聲與風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音交插在一起,形成了一首自然的交響曲。秋天的空氣是濕潤(rùn)的,似乎有一種微妙的感覺(jué),泥土的芳香與竹子的甘甜攙和在一起,在這美妙的境界里,一種莫名的親切之感油然而生。
深山秋色美麗而又迷人,這里你永遠(yuǎn)也不會(huì)感到秋天是枯燥無(wú)味的。相信你也會(huì)在這里流連忘返、不舍離去,戀上這深山秋色。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇51
梨花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,春風(fēng)吹過(guò),片片花瓣飄下,猶如輕盈的白蝴蝶從空中撲向大地,又是梨花飄落的季節(jié)了。
苦澀的春風(fēng)伴隨著陣陣細(xì)雨吹打著我,似乎在向我訴說(shuō)著她的不快,又似乎在譜寫(xiě)著一曲生命的悲歌。在雨中,傷感的我好似一只受傷的小鳥(niǎo),孤獨(dú)無(wú)助。突然眼前出現(xiàn)了這樣的一幕:一位天真的小女孩,歡快地從我眼前跑過(guò),在她清脆的'笑聲里,我分明聽(tīng)到了幸福,她后面跟著一位老奶奶,她向女孩追了過(guò)來(lái)。漸漸地,小女孩跑不動(dòng)了,在前面不遠(yuǎn)處停了下來(lái),這時(shí)那老奶奶也加快了腳步緊跟了上去,為小女孩撐起了傘。我的心不禁一顫:那位老奶奶何嘗不是為她疼愛(ài)的孫女兒撐起了一片藍(lán)天?這感人的一幕敲打著我塵封已經(jīng)的心。我也曾擁有過(guò)一位慈祥的奶奶,一份摯誠(chéng)的關(guān)愛(ài)?墒巧咸於嗜,我最?lèi)?ài)的奶奶被它用最殘酷的方法奪走了。
奶奶走的季節(jié)是春風(fēng)怡人的四月,這本是一個(gè)爛漫的季節(jié),但我家卻顯得十分凄涼。奶奶身患絕癥,癌細(xì)胞已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了全身,醫(yī)院發(fā)出了病危通知書(shū),于是大家決定把奶奶接回家中,讓她在家中度過(guò)人生的最后階段。那天早晨我上學(xué)去,臨走時(shí)特意地去看了看奶奶,被病痛折磨地變了形的奶奶依然是那么地親切慈祥!放晚學(xué)時(shí),我路過(guò)村里的一片梨樹(shù)林,梨樹(shù)枝頭開(kāi)滿(mǎn)了潔白的梨花,我突然想起奶奶說(shuō)過(guò):梨花是她的最?lèi)?ài)。于是我躡手躡腳地鉆進(jìn)樹(shù)林,采了一大束梨花。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇52
火熱熱的夏天過(guò)去了,秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員樣輕盈地旋轉(zhuǎn),地上滿(mǎn)是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
看,那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子,我連忙跑過(guò)去,伸出雙手接住了它。啊,那葉片活象一只金色的小船!于是,我輕輕地把它放進(jìn)了小河,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一艘船一樣。
這時(shí),一片桃形的葉子落在我的面前,我捧在手心里想:“它可能是孫悟空偷蟠桃的時(shí)候,不小心碰掉了一顆小小的仙桃吧?一落到凡間,卻變成了一片小小的樹(shù)葉了!蔽曳旁诒亲酉旅媛劻寺,好像還真有了一股桃子的`香氣呢!
我正在遐想著,又一片柳悄悄落在我的腳面上。我拾起來(lái)一看,啊,還帶著綠色呢。不由暗暗地猜到:“它大概是看到了姐姐們紛紛落下,也想到地面上來(lái)玩耍。地上的落葉越來(lái)越多,使我也知道了秋天到了。
樹(shù)梢變禿了,秋天要過(guò)去了,我珍藏了幾片黃葉,迎接下一個(gè)美麗的金秋。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇53
春天來(lái)了!春姑娘帶著生命和希望,腳步輕盈地來(lái)了。她越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里怊怊的來(lái)了她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上。所過(guò)之處,都留下了蓬勃的生機(jī)——我愛(ài)春天。
春天喚醒了大地、喚醒了田野、還喚醒了。為了尋找春天的足跡,我來(lái)到了山坡上,山坡上的草向我招手,葉子向我點(diǎn)頭,各色鮮艷的花綻開(kāi)了笑臉:金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的、白花花的?蓯(ài)極了,一眼望去,像無(wú)數(shù)只姿態(tài)優(yōu)雅的彩色蝴蝶在風(fēng)中偏偏起舞,爭(zhēng)鮮斗艷著,這一切都把勤勞的蜜蜂忙壞了,它們呼朋喚友,在花叢中載歌載舞,它們這兒聞聞,那兒吻吻,多開(kāi)心呀!頓時(shí),一陣微風(fēng)輕輕地掠過(guò)花叢,陣陣花香撲鼻而來(lái),使人感到泌人心脾;小燕子在天空中斜著身子掠國(guó),唧唧地叫著,仿佛再說(shuō):春姐姐,我們歡迎你!
哇,山坡后是一個(gè)個(gè)一望無(wú)際的.大大的田字。
田野四周被一條條綠絲帶般的田埂分割開(kāi)來(lái),把地分給了家家戶(hù)戶(hù)。啊!這一切都是那么的安定,那么的和平呀!看!農(nóng)民伯伯正在田埂上說(shuō)說(shuō)笑笑呢?粗麄兡樕蠞M(mǎn)意的笑容,我有些不明白了,農(nóng)民們那么高興,難道撿到金子拉?哦,原來(lái)上年的收獲非常大,希望今年再接再厲!那就難怪他們會(huì)露出小孩般的笑臉了。
呵,農(nóng)民伯伯正在下田呢!我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇54
夏,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的世界,她來(lái)也匆匆,去也匆匆。
終于,夏姑娘現(xiàn)身了,農(nóng)民伯伯才剛剛送走春,還沒(méi)來(lái)得及休息,就來(lái)迎接這多彩的夏了。
夏姑娘她來(lái)到田邊,見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在耕種,她端來(lái)一盆水,嘩,把水都倒在農(nóng)民伯伯身上了,流下了我們所謂的汗水。沒(méi)過(guò)多久,她感到無(wú)聊極了,誤打誤撞的來(lái)到西瓜地剛才還在睡懶覺(jué)的小西瓜們,聞到了從夏姑娘身上散發(fā)出來(lái)的芳香,都欣欣然張開(kāi)了眼。所有的西瓜見(jiàn)了夏姑娘都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了夏姑娘的身旁,想要自己長(zhǎng)的很大,夏姑娘笑了笑,手一揮,小西瓜們煥然一新。
夏姑娘來(lái)到小河邊,準(zhǔn)備好好梳洗一番。無(wú)意中,她看到了在水中嬉戲的人們,他們正拍打著河水,濺起一層浪花,美極了。夏姑娘也情不自禁地下到水里,洗了個(gè)澡,舒服多了。這時(shí),刮起了微風(fēng),大家都說(shuō)這風(fēng)來(lái)的.及時(shí),說(shuō)罷,便歡歡喜喜的干活去了。
夏姑娘來(lái)到熱鬧的集市里,呵,服裝店可真是生意興隆!大家都忙著挑選漂亮的衣服。男人都挑選著短衣,女生們都仔細(xì)的挑選著華麗的長(zhǎng)裙和俏麗的短裙,穿在身上,可真令人陶醉呀!
人們穿著新買(mǎi)的衣服,各個(gè)都趾高氣揚(yáng),都在炫耀自己的衣服。
我想:如果夏天不會(huì)過(guò)去,那么我會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)慢慢地欣賞這個(gè)夏天了。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇55
轉(zhuǎn)眼間,秋輕輕悄悄,不知不覺(jué)將手中的調(diào)色板渲染了這片土地。
秋風(fēng),是藍(lán)色的,是涼爽的。大陽(yáng)爬上天邊,穿上秋衣和外套繞著湖邊走上一圈,陣陣寒意籠著你。岸上的柳樹(shù)輕輕拂著,一條條秀發(fā)有了些許枯黃,遮住了你的視線。平靜的湖面也泛起漣漪,一圈圈波痕像是碧藍(lán)的畫(huà)布上被粗心的畫(huà)師壓起了皺紋。廣闊的天,時(shí)不時(shí)有趕早的雁群整齊地排成“一”,撲著翅膀飛向溫暖的南方。
秋日的花果是卻是金黃的,是香甜的。奔向果園的路上,大片大片的雛菊悠然自在、卷著稍濕潤(rùn)的秋風(fēng)與不遠(yuǎn)處的果香,熏陶過(guò)路人的心房,情不自禁放下匆忙的步伐,靜靜感受秋獨(dú)有的芬芳。到了果園,辛勤的'汗水滋潤(rùn)的生命,早已成為希望。光滑細(xì)膩的果面好像小姑娘吹彈可破的皮膚,紅彤彤的顏色又添加些喜感,讓人一下子想到門(mén)前掛起的大紅燈籠,都是家的味道。湊近了,濃郁的果香沁人肺腑,綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)。
秋雨是灰色的,是寒冷的!耙粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,連綿不斷的秋雨斜斜的,細(xì)細(xì)的,如同一個(gè)個(gè)音符,拍打著黃葉,敲擊著窗欞,一曲低沉的交響樂(lè)被自然完美地演奏出來(lái)。人們撐著雨傘,拉緊了外套,秋風(fēng)應(yīng)和秋雨,刺骨的風(fēng),冰冷的雨,微弱的陽(yáng)光,更加讓內(nèi)心充滿(mǎn)了悲涼。
調(diào)色板的顏色沾染了秋那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的大手,但大地的色彩逐漸豐富起來(lái),這是一幅溫暖與寒冷交錯(cuò),鮮艷與黯淡結(jié)合,變化無(wú)窮卻始終美麗的畫(huà)。她滿(mǎn)意地拍拍手,又輕輕地離去……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇56
昨天下了雪,對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),這真是雨夾雪,但我們很喜歡!
雪花在天上飛舞著,一片一片往下落?粗@么美的景色,我把胳膊伸出去,一片片的雪花落在了我的衣服上,不知為什么平常的雪花很快就會(huì)融化,但是今天落在我衣服上的并沒(méi)有融化得那么快。房屋上的雪水“滴嗒”“嘀嗒”地往下掉,這聲音好像是春姑娘在給我們奏樂(lè)!操場(chǎng)上都是雪,再加上地上的小黑籽兒,真像火龍果里面的瓤,看著都想吃。
大人們送小孩去上學(xué),有的打著傘,小心翼翼地走在路上生怕把自己的衣服弄臟;有的看起來(lái)遲到了,顧不得腳下泥水拉著孩子快速走……大人們的動(dòng)作也真多!而小朋友們則不同,他們快活的樣子,真讓人心里舒坦。有的小朋友,兩個(gè)兩個(gè)配合,一個(gè)人站在樹(shù)下,另外一個(gè)人趕緊跑到樹(shù)外頭,等到那個(gè)跑到樹(shù)外頭的小朋友喊“好啦!”那個(gè)小朋友就使勁搖樹(shù),把樹(shù)上的雪都搖下來(lái),這樣他們就可以看到美麗的雪景了;有的`小朋友站在雪水中,使勁跺著腳,濺起的泥水到處都是,但樂(lè)在其中;還有的小朋友滾雪球,凍得手心都發(fā)紅了,但毫不在意,只是想堆個(gè)大大的雪人,誰(shuí)知下課后看到自己的雪球被踩小了,但他們并不生氣,因?yàn)檫@是大家一起滾的,不是只靠一個(gè)人,大家都出了力氣,還有什么可好生氣的呢?
春天的雪看上去好像比冬天的雪還要大,但是能給大家?guī)?lái)快樂(lè),再大的春雪也不怕!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇57
轉(zhuǎn)眼間天氣轉(zhuǎn)涼,植物們開(kāi)始枯萎,一片干枯的樹(shù)葉伴著微風(fēng)落在了我腳旁。
我小心把它撿起,放在掌心仔細(xì)觀察著。這片樹(shù)葉在歲月的磨煉下變得十分脆弱用手輕輕一捏就會(huì)出現(xiàn)裂痕,原本綠油油的色彩已經(jīng)不復(fù)存在,葉面上還有許多大小不同的斑紋和凹凸不平的葉脈。
看著眼前的這片落葉我不由的想起一片葉子的一生,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,嫩綠色的葉芽給光禿禿的枝條添加了幾絲生氣。葉子們的一生就這樣開(kāi)始了。它們?cè)介L(zhǎng)越密,到了夏天已是一幅生機(jī)勃勃的模樣。最后它們開(kāi)始干枯,飄零……想必每一片葉子都會(huì)懷念以前快樂(lè)的時(shí)光吧?墒菚r(shí)間是美好的又是冷酷的,它給我們帶來(lái)有趣的回憶,卻從不給我們機(jī)會(huì)回過(guò)頭來(lái)。
還記得幾年前我撿來(lái)各種落葉把它們剪成動(dòng)物的形狀然后貼在白紙上,忙碌了一下午只為了一句:“你真棒!”而高興一整天。那時(shí)的我們是多么的快樂(lè)?墒俏覀?cè)僖不夭坏綇那傲,就像掉落的?shù)葉不能重新回到枝頭。手中的落葉好像默默地告訴我們:時(shí)光不等人!
樹(shù)葉的'一生不過(guò)幾個(gè)季節(jié),仿佛眨眼間就會(huì)過(guò)去。時(shí)間一分一秒的流逝,背起書(shū)包,步入校門(mén)的場(chǎng)景仿佛就在昨天可轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)不是什么都不懂的小朋友,而是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。在這六年里,我們都明白了什么?懂得了什么?又成長(zhǎng)了多少?仔細(xì)一想也許你也不知道這些年收獲了什么。所以在剩下一年的時(shí)間里我們要更加努力學(xué)習(xí),把握住時(shí)間別讓時(shí)間從你的眼前溜走!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇58
每到春天,樹(shù)木都長(zhǎng)上了新芽,這些新芽經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn),雨水的灌溉都長(zhǎng)出了綠色的新葉,摘下一片銀杏樹(shù)的葉子,那形狀像扇子一樣的樹(shù)葉。仔細(xì)的觀察,細(xì)小的葉脈,摸著那么光滑微涼的葉面,心情頓時(shí)無(wú)比舒暢,如果你細(xì)心的話還能聞到那葉子上的清香氣味。
但是美好的.東西總是短暫的,春天夏天悄然無(wú)息的過(guò)去了,秋天來(lái)了,秋天一來(lái),葉子都變了顏色金黃金黃的,顏色也跟著演變了,楓樹(shù)的葉子變成了紅色,銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色,石楠的葉子變成了火紅色。
我們把這些樹(shù)葉撿回來(lái),做成樹(shù)葉畫(huà),比如說(shuō):小鳥(niǎo),小老鼠、大魚(yú)、小烏龜……
老師還教我們?cè)趺醋鰳?shù)葉書(shū)簽?先把樹(shù)葉放進(jìn)食堿中煮一段時(shí)間后,把葉子拿出來(lái)用刷子,把葉子肉刷掉,然后再葉子半干不干的情況下!涂上各種顏色!再用舊報(bào)紙中吸干其水分,就可以做成葉脈書(shū)簽。
如今我已經(jīng)到了小學(xué)六年級(jí),最關(guān)鍵的時(shí)候了,再也沒(méi)有時(shí)間和精力去做那美麗的樹(shù)葉畫(huà)和漂亮的書(shū)簽了。
秋天的落葉從樹(shù)上落下,到了來(lái)年的春天,它又會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽,經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝,到了秋天,它又會(huì)落下來(lái)。一年又一年,周而復(fù)始!
樹(shù)!永遠(yuǎn)都在做一個(gè)重復(fù)的動(dòng)作,那就是經(jīng)歷一年中的春、夏、秋、冬。而我的青春是永不復(fù)返的,我明明知道,但還是卻裝做不知道,因?yàn)橹挥羞@樣我才會(huì)覺(jué)得日子不會(huì)過(guò)的飛快!不想錯(cuò)過(guò)每一個(gè)屬于我的日子,希望自己好好珍惜這來(lái)之不易的時(shí)光!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇59
月,從地平線上升起。它慢慢爬上了夜空,俯身看著地球上的人們。這是個(gè)十五夜,是個(gè)滿(mǎn)月。一片漆黑的夜空因有了月而光彩。我仰著頭望著月亮,情不自禁地想起了遠(yuǎn)在北京的舅舅一家。此刻,他們也會(huì)像我一樣抬頭望著皎潔的明月思念親人嗎?
我抬著頭看著這世間最艱澀難懂的景,耳畔邊回蕩著《水調(diào)歌頭》,思緒就在不經(jīng)意間飄走了。
“菲兒,我們來(lái)玩飛花令吧,一人說(shuō)一句帶‘月’的詩(shī)句。”“好呀!我先來(lái),‘大漠沙如雪。燕山月似鉤’!”老爸也不甘示弱:“明月夜,短松岡!薄靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!薄懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天!薄按航彼B海平,海上明月共潮生!薄安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄岸鳌鳌蔽依瓔寢尩囊滦,暗示媽媽給我點(diǎn)提示。媽媽心領(lǐng)神會(huì),低聲在我耳邊說(shuō):“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!蔽业靡鈽O了,大聲地報(bào)出了這首詩(shī)。這次,輪到老爸卡殼了!笆,八!蔽掖舐暤貓(bào)著倒計(jì)時(shí)的數(shù),“三,二,一!”“耶,我贏啦……”
我的思緒又慢慢悠悠地飄回來(lái)了。在恍惚間,我才突然明白,原來(lái)這輪明月并不是在我的'想象中給人照亮與欣賞用的,它其實(shí)還有更加偉大的意義:它是用來(lái)與人們寄托思念與快樂(lè)的,它是人間希望的象征!
如今,幾年過(guò)去了,明月依舊是那輪明月,只是如今領(lǐng)悟了,月亮是要和父母一起欣賞,一起玩鬧的。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇60
落葉一掉,表示秋天到了,公園里路邊有樹(shù)就有它。
它還帶著細(xì)小的脈絡(luò),從青綠色變成了灰黑色。邊上都皺了,好似被火給燒了,中間的脈絡(luò)邊上有些許多珍珠大小的黑點(diǎn),好似黑珍珠。聞一下,一陣清香,好比山上的茶葉。葉面上落了滿(mǎn)滿(mǎn)的灰塵,葉的色彩便厚重了。
在春天大樹(shù)才剛剛長(zhǎng)出綠白色的小芽,一天天過(guò)去了,小芽展開(kāi)變成了一張綠油油的樹(shù)葉。秋天它們也開(kāi)始變老了,從勺形變扁,變枯,皺巴巴的,莖也變干,慢慢地從樹(shù)上飛下來(lái),在空中飄舞,落在濕潤(rùn)的泥土上,讓土地穿上灰衣服。
我還記得我和同學(xué)們一起用落葉擺在一起,好似一幅畫(huà)掛在我們的教室里,老師還讓我們用落葉泡水做書(shū)簽。做出來(lái)的書(shū)簽是多么的小巧。我和小伙伴們還在公園的`落葉地上玩游戲,跑來(lái)跑去。地上的落葉都被震飛了。到現(xiàn)在可能有的小小的落葉上還留下了我們的足跡。這些無(wú)數(shù)的落葉呢,它們春天發(fā)芽,秋天就從樹(shù)上落下,好似下起了落葉雨。他們的美好時(shí)光就是如此短暫,如果他們也會(huì)有感情,他們一定會(huì)在泥土之上嘆息、感嘆著,懷念著以前的美好時(shí)光。而這些時(shí)光也不復(fù)存在。我還記得以前,我還是個(gè)背著小書(shū)包的小屁孩,才一年級(jí),這好似就在昨天。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)變成了大哥哥。以前的時(shí)光讓人懷念,可這些永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。落葉就像在默默地告訴我們,人會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,便失去了童年,我們要珍惜時(shí)光。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇61
秋姑娘即將離去,她將裙角掃過(guò)大地,楓葉更紅了,小草更黃了,枯葉片片凋零……今天,我和媽媽漫步在小區(qū)里,一起采擷最后的秋日時(shí)光。
走在小路上,一片片金黃的落葉飄落,如同一位位仙子在歡迎我們的到來(lái),又如一只只蝴蝶在翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái),更多的樹(shù)葉簌簌飛落下來(lái),仿佛在與秋姑娘告別,與大地緊緊相擁。我們就像是置身于仙境一般,不由地在“金黃的雨”中轉(zhuǎn)起圈兒,感覺(jué)無(wú)比幸福。
聽(tīng),那“沙沙”的聲音是誰(shuí)發(fā)出的?瞧!是那棵高大的樹(shù)!它一邊做著扭腰運(yùn)動(dòng),一邊向我們招手問(wèn)好哩!它顯得有些蒼老,伸出的枝干細(xì)細(xì)的。在凌厲的'風(fēng)中,它的葉子已經(jīng)被帶走了許多,剩下的樹(shù)葉也開(kāi)始泛黃,但綠色仍舊不肯褪去,像很留戀似的,于是,形成了它獨(dú)特的美。雖然蒼老,卻仍然健康;雖然瘦弱,卻仍然樂(lè)觀……
來(lái)到亭子旁,柳樹(shù)奶奶垂下她那金黃的長(zhǎng)發(fā),面容憔悴。微風(fēng)拂過(guò),她那美麗的長(zhǎng)發(fā)輕輕飄動(dòng),飛上她那慈祥的臉龐。她久久地望著對(duì)岸嬉戲玩耍的孩子們,好像很懷念童年似的。這久久凝望的姿態(tài),顯得她格外美麗,格外親切。
雖然美麗的秋姑娘即將遠(yuǎn)離,但她留給了人們最美的色彩。草叢中、池塘邊、亭子旁……處處可見(jiàn)秋日的絢爛。我不禁感嘆:“秋,真是美不勝收!”
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇62
有生以來(lái),我從未見(jiàn)過(guò)這樣的雨。
這場(chǎng)雨,從夜晚就悄悄地潛入了夜色,決不留任何蛛絲馬跡。是它,滋潤(rùn)萬(wàn)物,恰如杜甫在《春夜喜雨》里所說(shuō)的:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。雨滴小小的,卻十分有魔力。一滴一滴落下來(lái),像畫(huà)家手中的'畫(huà)筆,為我們勾勒出一副細(xì)雨綿綿的景象,在夜晚星光中點(diǎn)綴出小小的淚珠。雨滴運(yùn)用它的魔力,敲打在樹(shù)葉上,聽(tīng),樹(shù)葉仿佛在回應(yīng)春雨,“噠、噠、噠”,好似一位打擊樂(lè)能手,彈奏出一曲曲美妙的音韻。這聲音,好似在城市中產(chǎn)生了余韻,引起了多少人駐足,是邀我們和你一起唱和嗎?這音樂(lè),絕對(duì)勝過(guò)人間的任何美妙動(dòng)聽(tīng)、旋律激蕩的音樂(lè),而我不得不說(shuō),這音樂(lè),也只有你才能演奏地出來(lái)。
看著這雨點(diǎn),一滴,一滴,往下飄落,好似點(diǎn)點(diǎn)星光在空中緩緩流過(guò)。緩緩地,慢慢地,漸漸地落了下來(lái)。忽然,一道耀眼的光,從空中躍過(guò),乃一瞬間之事,好似一匹白馬駕著點(diǎn)點(diǎn)星光,在空中駛過(guò),一路上越過(guò)崇山峻嶺,跨過(guò)懸崖峭壁,渡過(guò)了滾滾江河,歷盡了千辛萬(wàn)苦,才終于映入了我的眼簾。你們一定筋疲力盡了吧?緊接著,“轟”的一聲!天上剎時(shí)又出現(xiàn)了一把把鋒利的劍,在空中胡亂揮舞,頃刻,就不見(jiàn)了!它伴隨著轟轟的雷聲不見(jiàn)了!
眨眼一看,太陽(yáng)已旭日東升。整個(gè)世界變得十分朦朧,一股濕氣籠罩著世界。雨,悄悄地停了,又聽(tīng)見(jiàn)市場(chǎng)上的喧鬧聲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫聲,世界又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇63
本以為還是如往常一樣的度過(guò)一天,卻沒(méi)想到,在昨天半夜里一個(gè)“不速之客”悄悄的來(lái)了。
打開(kāi)窗戶(hù),滿(mǎn)是驚喜。小小的雪花如同調(diào)皮的精靈,在空中不斷的盤(pán)旋,似乎是不肯離去呢。小雪花幾乎遍布了我整個(gè)視線范圍,在蒙蒙的雪花之間,我瞧見(jiàn)不遠(yuǎn)的池塘邊,沿著河岸的樹(shù)上積起了一層雪花,之間一棵棵“白色”的`書(shū)勾勒出鄉(xiāng)間的小路,看的見(jiàn)路上有一個(gè)農(nóng)夫,背著籮筐,不畏嚴(yán)寒的走向遠(yuǎn)方……繼續(xù)向前,那是一一片田野,所謂站得高看得遠(yuǎn),我身處最頂樓,看見(jiàn)高高的麥子中間鋪著雪,兩種顏色成了鮮明的對(duì)比。而平坦的新土地則是鋪滿(mǎn)了潔白的雪土,猶如天地間鋪上了一條羊毛毯,是那么的白,又是那么的美。
山上,仙女悄悄的撒過(guò)銀粉,可是似乎是趕時(shí)間,沒(méi)有遍布整個(gè)山野,而是在藏青色的松樹(shù)之間鋪上白雪。仙女真是的,可粗心了,梨樹(shù)的裸露的樹(shù)枝上凈是被包裹著一層松軟的雪粒。遠(yuǎn)看,整個(gè)山就像有漸變色一般。在山間,有一條被雪覆蓋這的山路,彎彎曲曲,被樹(shù)林襯托的像是用白色顏料在青色畫(huà)紙中用大筆勾勒出來(lái)的。老屋下,青石板的上的苔蘚被潔白的雪覆蓋,沿著屋檐看去,有幾棵棱形的冰錐,幾滴雪水順著冰錐流下。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)水滴答的聲音。
在田野邊,雪上被踏出一條泥土路,勤勞的農(nóng)夫已經(jīng)知道,瑞雪迎豐年,這場(chǎng)春雪定會(huì)迎來(lái)一個(gè)豐收的年。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇64
睜開(kāi)朦朧的雙眼,我忽然覺(jué)得今天的空氣有些悶熱,便低頭看了一下床頭邊的鬧鐘,的的確確,是早上的7點(diǎn)15分,我往窗外瞟了一眼,才發(fā)現(xiàn)今天天空的顏色并不像以前那么藍(lán)了,我想,今天肯定會(huì)的。
我懶洋洋地起了床,覺(jué)得今天的心情糟透了,很壓抑。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)空氣好像凝固起來(lái)了似的,忽然,天空中烏云翻滾,狂風(fēng)大作,原本知了還在樹(shù)上唱著歌,忽然就停止了演唱,隨著“咔”的.一聲,一道劃破天際,仿佛一把利劍要挑破天空,緊接著轟隆隆的雷聲由遠(yuǎn)而近地傳過(guò)來(lái),雷聲過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)從空中砸落下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)空降兵從天空中降落下來(lái),雨點(diǎn)砸在汽車(chē)上,汽車(chē)就成了它們的家;它們落在大樹(shù)上,大樹(shù)就是它們的家又過(guò)了一會(huì)兒,有一道劃破天際,好像是一條全身帶電的銀環(huán)蛇從天庭上派來(lái)窺探人間的,這次的雷聲比上一次還要響“轟隆隆,轟隆”,瞬間,雨勢(shì)大增,黃豆大小的雨點(diǎn)從空中砸落下來(lái),落在車(chē)棚上,車(chē)子上,大樹(shù)上發(fā)出的聲音,猶如一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的音樂(lè)會(huì),我作為一名幸運(yùn)的觀眾,有滋有味地欣賞著這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),“轟隆隆,轟隆隆”,雷聲依然在繼續(xù),它仿佛是在為這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的音樂(lè)會(huì)做伴奏,但是已經(jīng)被雨水沖得“跪地求饒”,彎下了腰。雨水越聚越多,很快就成了一條大水溝,阻擋了人們前行的道路。地上的灰塵被這廠突如其來(lái)的大雨洗得干干凈凈。
雨漸漸地停了,但樹(shù)葉上還有雨水滴落下來(lái),“滴滴答答”,仿佛在為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在做尾聲曲。一場(chǎng)大雨就這樣停了。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇65
冬季剛以往,一陣溫暖的清風(fēng)便吹醒過(guò)來(lái)天地萬(wàn)物。睡了一冬的小花醒來(lái)時(shí)了,它伸了懶腰貪欲地吸吮著春季的甘霖;ǘ浜,雖是花蕾,但也是有一番風(fēng)韻,紅的,黃的,紫的,藍(lán)的,白的,在綠樹(shù)的嵌入中如同一顆顆奪目的星辰,始終吸引住大家的留意,簡(jiǎn)直得勢(shì)了可謂是。
春季,是一個(gè)春回大地的時(shí)節(jié);春季,是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),在春天,我們可以暢快地享有:在原野里風(fēng)箏。在清爽的的河邊采蘑菇。在鄉(xiāng)村小路上散散步。和彩蝶一起在百花叢中快樂(lè)的民族舞蹈。和蜻蜒在草叢里中穿行,有興趣愛(ài)好的,還能夠在小河邊和小青蛙躲貓貓呢!
小燕子也從南方地區(qū)回家了,他們有的落在電纜線上;有的.已經(jīng)航行;有的在安居;也有的在歌唱,那美妙的聲音與聲響變成一首純天然的協(xié)奏曲。
水溝里的水,慢慢地流著。天空中,細(xì)微的云片在淺湛藍(lán)的天空中涌起小小波浪紋。我舉目望去,眼下是一望無(wú)際的農(nóng)作物。金黃色的油菜花開(kāi)得旺興,不辭辛勞的蜜蜂飛著,也為美麗的秋天增加了一些活力。已經(jīng)發(fā)展的稻苗兒,像翠綠色的毛毯一樣,厚厚的鋪地在原野上。湖岸上,一棵棵垂柳傳出了蔥綠的新芽,調(diào)皮地伸入河中,拂動(dòng)著雪白雪白,閃亮亮的水。清風(fēng)一吹,柳條輕輕地晃動(dòng),把水面作為浴室鏡子,整理著頭發(fā)。
啊!我愛(ài)春天!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇66
春天來(lái)了,大地面上的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了春天的氣息。
校園里,到處都是春意盎然的景色。垂柳抽出來(lái)了細(xì)細(xì)岸柳,上邊有淺黃色的葉子;小花帶上土壤的芬芳鉆了出去,一絲絲,一簇簇,又嫩又綠的花朵也伸了懶腰,打個(gè)打呵欠,伸出了小腦袋;孩子們都脫下了沉重的冬裝,換掉了既輕巧又艷麗的.春款;鳥(niǎo)兒們從家中飛走了出去,唱著動(dòng)人的歌,告知大家:春天到了!
春季確實(shí)來(lái)啦,在水塘里,原野上,在天空中,四處都容光煥發(fā)著蓬勃生機(jī)。自然界的風(fēng)景也越來(lái)越多種多樣起來(lái)。大晴天里,暖融融的太陽(yáng)照在的身上,軟乎乎的清風(fēng)拂在臉部,既溫暖又舒服;在雨天,隔三差五爆響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)刺激又刺激性。
春天的景色太美了,春天大家的情緒更好看。駝背了整整的一個(gè)冬天的腰桿伸直了,輕快的笑容充斥著著期待;▓@里又繁華起來(lái)了,拍照的年輕人,垂釣的老年人,捕獲蟲(chóng)類(lèi)的小孩子,一個(gè)個(gè)沉醉在自然界的懷里里,真讓人回味無(wú)窮。
春天大家更忙了。春天大家的情緒更忙了。俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春。你看看,在大城市的街頭巷尾,來(lái)來(lái)去去地穿行著繁忙的影子,農(nóng)村的農(nóng)田里,農(nóng)戶(hù)們?cè)诓⒅M姆N子。課室的墻面上貼緊學(xué)期開(kāi)始的課程表,一本本新小說(shuō)中,有很多很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)果子等候著我們?nèi)ゲ深R。
我喜愛(ài)春季,我很喜歡嗅到花朵的芬芳,見(jiàn)到樹(shù)木的綠意,聽(tīng)見(jiàn)黃鸝的歡唱。我喜愛(ài)春季,由于春季充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了新的期待!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇67
我心中的仙林是個(gè)繁華美麗的地方,它位于南京的東郊仙林大學(xué)城內(nèi),這里山水風(fēng)華,高樓林立,車(chē)水馬龍擁有全國(guó)十幾萬(wàn)學(xué)子來(lái)此求學(xué)。
春天,仙林的景色很美麗,九鄉(xiāng)河邊的一排排柳樹(shù)垂斷了腰,一群百靈鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)站在樹(shù)頭上“嘰嘰喳喳”得唱歌。抬頭仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄動(dòng)著一朵朵白云,千姿百態(tài)。有的像一群小羊,有的像一只花蝴蝶,有的像一頭奶牛。我來(lái)到仙鶴山,滿(mǎn)山的野花遍地開(kāi)放。站在山上往下面眺望,仙林的景色格外雄偉壯觀。遠(yuǎn)處的道路上車(chē)水馬龍,一座座高樓平地而起,大街上人來(lái)人往,一片繁華。
夏天,南師大的河里開(kāi)滿(mǎn)了荷花,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里的果實(shí)成熟了,有紫紅色的石榴、紅通通的柿子、酸溜溜的.蘋(píng)果。滿(mǎn)山的紅葉火紅火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真讓人流連忘返,心曠神怡。天邊一群大雁往南飛去,不停的叫喚著似乎在和我打招呼。冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,山川、河流、樹(shù)木、房屋,全都籠罩了一層厚厚的冰雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。只有寒梅不怕冬雪,含苞欲放,金黃色的花瓣清清飄香,寒梅不怕冬雪的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
我心中的仙林景色真是美不勝美呀!
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