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    五年級實驗作文

    時間:2022-05-03 09:38:48 五年級作文 我要投稿

    有關(guān)五年級實驗作文集合五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級實驗作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)五年級實驗作文集合五篇

    五年級實驗作文 篇1

      一天在小學(xué)語文報紙上看到一篇文章《留心觀察的富蘭克林》文章介紹富蘭克林在冬天的一個早晨把布平鋪在雪地上。富蘭克林這是要干什么呢?小伙伴們要想知道結(jié)果,就和我一起來做這個有趣的實驗吧!

      看看天氣非常晴朗,雖然外面很冷,但太陽哥哥依然頑強(qiáng)的與寒冷做斗爭,堅守在工作崗位上。天氣真是太配合我了,我開心的來到院子里,把黑布、紅布、白布依次排開,太陽哥哥好像知道我的心思,把陽光灑在每塊布上。我面帶笑容的對著太陽哥哥說了聲:“謝謝。”然后回到溫暖的屋里靜候佳音。

      你們知道我為什么這樣做嗎?因為富蘭克林把不同顏色的布鋪在雪地上,經(jīng)過陽光照射,發(fā)現(xiàn)黑色的布下面的雪融化得最快;顏色越淺的布,下面的雪融化得越慢;白色布下面的雪幾乎沒有融化。我想現(xiàn)在外面雖然沒有下雪,但經(jīng)過陽光曬過的布一定是有溫度的,所以我就用了三塊不同顏色的布放在光下,過一會兒我就可以親自體會一下每塊布的溫度啦。

      看著鐘表剛剛過去一分鐘,我就迫不及待的跑到院子里,用手一摸,沒什么感覺呀!這時媽媽看到我的舉動,一邊笑著一邊對我說:“這么短的.時間怎么可能有明顯的溫度呢?這樣吧,你先玩一會兒,十五分鐘以后再過來試試!蔽译m然答應(yīng)了媽媽,但心里卻像長了草一樣盼望著時間以百米沖刺的速度向前奔跑。

      啊!時間終于到了,我跑到院子里,兩只手分別放在了不同顏色的兩塊布上,呀!溫度真的不一樣了,黑色的布吸收的陽光最多,摸上去暖暖的,紅色的布沒有黑色的布吸收陽光多,所以溫度并不高,白色的布吸收陽光最少,沒有感覺到溫度。果然與富蘭克林的實驗十分吻合。你可能又會問我這有什么用呢?呵呵這個實驗告訴我們一個最簡單的道理,就是夏天穿淺色衣服比較涼快,冬天穿深色衣服能保暖噢。

      富蘭克林用實驗證明了顏色的力量。在今后的生活中我們也要向富蘭克林那樣留心觀察、善于動腦,成為一名小小科學(xué)家。

    五年級實驗作文 篇2

      我們要實踐,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的無窮的奧妙。

      正在讀書呢,爸爸說:“先別讀書了,我們來做個科學(xué)實驗吧!蔽乙宦牐⒖膛d奮起來了,合上書本,看著爸爸。

      “這個實驗叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢,需要一個瓶子,瓶口比雞蛋小一點(diǎn),還需要一個熟了的雞蛋,剝殼,以及一個打火機(jī)和一些干的紙”爸爸介紹說。

      材料都備齊了,實驗開始了。首先我拿起熟雞蛋,剝了殼,放在瓶口試了試,雞蛋比瓶口大一些,我找來一些干的'白紙,放在桌上,一開始都還順利,但是到了打火機(jī)的環(huán)節(jié)就阻塞了。

      我不敢拿打火機(jī),怕把手燙著。我一看打火機(jī),就“心驚膽戰(zhàn)”,一看見打火機(jī)里的油,就更“驚恐萬分了”,那些油那么多,火苗肯定會一下子躥上來的,我的手會被火燙傷的。爸爸說:“不要怕,嗯,那么這樣吧,你到廚房去練習(xí)一下用打火機(jī)打火。如果燙著了,就拿水沖一下!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭同意。

      我拿著打火機(jī),一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動,客廳到廚房間的距離是很近得,但是我覺得就像紅軍過草地,爬雪山一樣艱難呀。我怕得,緊張得,只好安慰自已:不怕,沒什么可緊張得。好吧,我只好硬著頭皮往前快步走。

      來到了廚房間,我試著按下點(diǎn)火的按鈕。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速。火苗一下子竄出來了,不過,沒有燙到手。

      我大步走到客廳,順利地用打火機(jī)把紙燃燒,迅速放了進(jìn)去,再把雞蛋放到瓶口,雞蛋一下子就吸進(jìn)了瓶子里。

      爸爸說:“瓶子里的火燃燒,瓶子里的氣就小了,外面的氣就把雞蛋推了進(jìn)去!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      大千世界,無奇不有,要去探索,實踐,理解科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),熱愛科學(xué)。

    五年級實驗作文 篇3

     。ㄒ唬┎シN

      第一天,我開始了觀察綠豆生長的任務(wù)。

      這項任務(wù)總共有六項,一:研究綠豆生長與水的關(guān)系。二:研究綠豆生長與溫度的關(guān)系。三:研究綠豆生長與空氣的關(guān)系。四:研究綠豆生長與光照的關(guān)系.五:研究綠豆生長與土壤的關(guān)系。六:研究綠豆生長與肥料的關(guān)系。由于材料有限,今天先做一,二, 三,五條項目。我按照說明書上的方法去做,不一伙兒就做好了,瞧!期待明天綠豆會生長到什么程度

     。ǘ┌l(fā)芽

      第三天,對照組一毫無變化,實驗組一有一顆殼已經(jīng)破了一點(diǎn)兒,對照組二毫無變化,實驗組二有一顆的殼破了,對照組三有兩顆的芽已經(jīng)冒了出來,一顆殼破了,實驗組三毫無變化,對照組五毫無變化,實驗組五最讓人欣喜,有兩顆的芽已經(jīng)支撐著它們向上茁壯成長,另一顆的殼破了,真讓人開心,不知明天又會發(fā)生什么變化,真讓人期待!

      第四天,對照組一毫無變化,實驗組一毫無變化,對照組二有一顆的殼破了,實驗組二有兩顆的芽已經(jīng)冒了出來,對照組三有兩顆的芽冒出來一大截,實驗組三有一顆的芽伸出來半厘米高,對照組五有一顆的殼破了,有一顆的芽伸出半厘米,實驗組五三顆的芽全部伸出達(dá)一厘米,真讓人欣慰!

      (三)成長

      第五天,對照組一毫無變化,實驗組一有兩顆的芽伸了出來,真好看,對照組二三顆的殼都已經(jīng)破了,實驗組二三顆的.芽伸出來一厘米,對照組三有一顆的芽伸出一厘米長,有兩顆的芽伸出兩厘米長,實驗組三三顆的芽都伸出一點(diǎn)五厘米,對照組五三顆的芽也伸出一點(diǎn)五厘米,實驗組五三顆的芽都伸出長達(dá)三厘米,真是太厲害了!!綠豆竟然能長這么快,好高興啊!

      第七天,但綠豆們的生長速度令人大吃一驚,比較突出的是對照組三,對照組五,實驗組三,實驗組五,它們的芽都伸長到了五厘米及以上,實驗組二和實驗組三的芽也都在瘋狂的生長,其他組的綠豆毫無變化。哇塞!真夠牛的!贊一個,只用了區(qū)區(qū)一天半!

     。ㄋ模┛菸

      第十天,一些組的幾顆綠豆已經(jīng)開始枯萎了,之前長得最快的幾個組枯萎的最快,這六個組都已經(jīng)長出果實來了,接下來需要重點(diǎn)關(guān)注的是研究光照的組別,加油!

      第十一天,真令人吃驚,在黑暗里生長的綠豆竟然同在光明里生長的綠豆并駕齊驅(qū)!接下來再經(jīng)過幾天的觀察,基本可以確定綠豆的生長需求了。

     。ㄎ澹┙Y(jié)論

      第十三天,觀察綠豆與溫度的試驗基本可以告一段落了,實驗結(jié)果是:綠豆的生長需要一定的溫度。

      第十四天,我又得出了兩個結(jié)論,一:綠豆的生長必須需要水分才能成功發(fā)芽。二:綠豆的生長不需要光照。實驗漸漸接近尾聲了。

      第十五天,結(jié)論已全部得出。綠豆的生長需要一定的空氣?上У氖菍φ战M三的實驗已經(jīng)失敗了,因為袋子漏氣了。綠豆的生長不需要土壤,但如果有土壤會生長的更好。

      我們身邊存在著很多科學(xué)的知識,我們要動手將身邊的科學(xué)以實踐的方式表達(dá)出來。通過這次實驗我學(xué)到了很多知識,鍛煉了自己的動手能力,期待著下次,我還能有機(jī)會,做這種精彩的實驗。

    五年級實驗作文 篇4

      今天,爸爸從抽屜里拿出了一個杯子和一塊墊板,神秘地對我說:“如果在杯子上面蓋上一塊墊板,再把杯子倒放過來結(jié)果會怎么樣呢?”我不假思索地回答道:“當(dāng)然墊板會掉在地上!

      說完我就把一塊墊板蓋在杯子上,把杯子倒放過來,果然不出我所料,墊板掉在了地上。頓時,我哈哈大笑起來。怎么爸爸會問這樣幼稚的問題。

      接著,爸爸又問我:“我把杯子盛滿水,再把墊板放在水杯上面,倒放過來,又會怎么樣呢?”我胸有成竹地說:“墊板會掉在地上,而盛滿水的杯子里的水會灑在地上,這還用問嗎?”

      爸爸笑了笑,對我說:“不要太自信! 我拍了拍胸脯說:

      “相信自己的,沒錯!

      只見爸爸神秘地一笑,接著小心翼翼地把墊板放在盛滿水的杯子上,我注視著杯子和墊板,爸爸迅速地把杯子和墊板倒放過來,又輕輕的把放在墊板上的'手放開了。!奇跡出現(xiàn)了,墊板沒有掉下來,穩(wěn)穩(wěn)地吸住杯子。我驚訝得張開了嘴巴,久久不能合攏。這時,爸爸對我說:“因為水的壓力,所以空氣會把墊板壓到杯子上去!

      原來,這個小實驗還有科學(xué)道理呢!真有趣!

    五年級實驗作文 篇5

      我很喜歡科學(xué),從小學(xué)一年級開始就一直訂購《未來科學(xué)家》和《快樂科學(xué)》。我經(jīng)?催@些書,也做過許許多多書中的小實驗,比如:起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無害的蕁麻、陳舊的果子……

      一天,我在吃早餐,拿了一個雞蛋,剝開殼,一不小心蛋滑了下去,彈了一下,然后破了。我想起了《未來科學(xué)家》上的實驗“跳跳蛋”。于是,我向奶奶要了一個大雞蛋,從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一個玻璃杯,到我的寫字臺上開始了實驗。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯里,希望別弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里,沒過整個雞蛋。不久后,雞蛋上就冒泡,再過了一會兒,表面上的一層皮消失了,把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動幾次,并保證雞蛋要向下沉底,如果氣泡讓雞蛋上升,用勺子把它壓住。兩天后,我成功了,雞蛋殼沒了,在四五厘米的`地方彈起來,我開心極了!

      我從這次實驗中受到啟發(fā):不管做什么事,都要多實踐,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,不能總是依賴父母,依賴他人,只有靠自己努力奮斗,才能掌握生存的本領(lǐng),不會被社會淘汰。我要用自己的知識為社會服務(wù),為祖國服務(wù)。

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