【精品】五年級(jí)敘事作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)敘事作文 篇1
在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中，我對(duì)大自然給人類啟示有了更多的了解。最近我有一個(gè)疑問，每次我打開燈做作業(yè)時(shí)，都會(huì)想：“電燈的熱射線有害于人眼，那我每天都要對(duì)著電燈，眼睛不就是受到了很大的傷害？那有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？”
帶著疑問，我上網(wǎng)搜索了很久，終于找到了答案。原來螢火蟲發(fā)出的光就可以做到。螢火蟲發(fā)出的是冷光，有黃綠色、橙色，而且冷光的亮度也各不相同。它們的冷光不僅具有很高的.效率，而且發(fā)出的冷光一般比較柔和，這既是生物光。生物光是人類理想的光。如果以螢火蟲的光為標(biāo)準(zhǔn)，是不是就可以做出不傷眼的燈呢？
科學(xué)家們通過不斷的研究，根據(jù)螢火蟲的冷光發(fā)明了日光燈和閃光燈呢！日光燈這種燈發(fā)出的光不刺眼，有保護(hù)眼睛的作用。閃光燈可以用于沙井等地方，可幫助人類做一些難度大的工作。
雖然這是一個(gè)很小的問題，但是通過查找資料，我又增長(zhǎng)了知識(shí)。同時(shí)我還意識(shí)到以后生活中碰到的問題，不但可以通過查找資料去了解，還要留心身邊的事物哦！
五年級(jí)敘事作文 篇2
放學(xué)回家后，我獨(dú)自一人拿著自己新買的放大鏡左看看又看看，天真的自己捉摸著：這里一定有什么奧妙，要不科學(xué)老師不會(huì)要我們買的。
我從中間看了一下，覺得紙放大了，我就寫了一個(gè)字，我往上一提，放大鏡就放小，可是人人都說這是放大鏡，為什么會(huì)變小呢，我沉思著。
這時(shí)，爸爸不動(dòng)聲色下班回來，去房間看看我在干什么？
看見我在思索放大鏡的爸爸知道我一定不知道。便氣勢(shì)十足的走了過來，對(duì)我說：“你看見放大鏡有什么難處？”我想了片刻，便對(duì)爸爸回答：“為什么放大鏡這樣看和那樣看一個(gè)大一點(diǎn)一個(gè)小一點(diǎn)呢？”這樣邊說我也邊做動(dòng)作，爸爸看了，聽了，笑著說：“因?yàn)檫@是角度問題，你用眼睛看事物時(shí)，就是近大遠(yuǎn)小呀，兒子，你發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不錯(cuò)了。”
“啪！”放大鏡摔在地上了，我問爸爸：“我看見現(xiàn)在的放大鏡有點(diǎn)看不清楚。”我又問：“是不是和這角度也有點(diǎn)問題也有關(guān)？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿起放大鏡，“爸爸，為什么這里有一個(gè)黃點(diǎn)？”爸爸說：“這是太陽(yáng)的.折射呀！它時(shí)間久了可以燃火的”
原來生活里處處有學(xué)問，我愛科學(xué)。
五年級(jí)敘事作文 篇3
小時(shí)候，我膽小地面對(duì)了一個(gè)幾乎是每個(gè)小孩子的“噩夢(mèng)”——獨(dú)自睡覺。
那天，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“兒子，從今天起你要自己一個(gè)人睡覺�！薄鞍�！我怕呀！要是有鬼該怎么辦呀？”我害怕地說，“鬼片看多了吧！你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大啦，必須自己睡覺！”媽媽語重心長(zhǎng)地說。
我剛上床，媽媽就把燈關(guān)了。這時(shí)，我感覺桌子，床頭柜都變成了魔鬼，外面的風(fēng)吹著窗戶，好像是“鬼魂”來了，樓上“咚咚……”的`響聲則成了它們地說話聲：“看那小孩細(xì)皮嫩肉的，看起來很好吃呀！我們把他吃了吧！”說完，“魔鬼”們好像真的張牙舞爪地走了過來。
我趕緊從床上爬起來，開起燈，飛快地朝媽媽的房間跑去，大聲地喊道：“媽媽，快救我，有鬼要吃我�！薄白约核X去，別吵我。還有，世界上沒有鬼，有鬼也就是你這膽小鬼”。說完，轉(zhuǎn)過身睡覺去了。
我也只好自己回房間乖乖地睡覺了，剛關(guān)燈，就索性不睜開眼，用被子捂住全身，讓它們吃不到我，不理會(huì)那些嚇人的“魔鬼”。不一會(huì)兒，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我成了英雄，把老是嚇小孩的“魔鬼”都?xì)⒘恕?/p>
現(xiàn)在的我已經(jīng)十歲了，一想起小時(shí)候膽小的自己，就忍不住地笑。
五年級(jí)敘事作文 篇4
失敗乃成功之母，堅(jiān)持乃成功之父這是我的座右銘。在浩瀚的記憶星河中，就是這句話陪我度過了難關(guān)，也是這句話給了我自信，讓我堅(jiān)持下去了。
打開記憶的相冊(cè)，翻看記憶中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的珍貴照片。總有一張是被鑲上金框，掛在了墻上。
春回大地，萬物復(fù)蘇。世界萬物都從深沉的冬天醒了過來。人們脫去寬大笨重的棉衣，換上輕松簡(jiǎn)便的長(zhǎng)衣；柳樹抽出嫩芽，迎風(fēng)搖擺著她的秀發(fā)；小草也迫不急待的從泥土里探出小小的腦袋來。而我，決定在這個(gè)春意盎然的春天學(xué)會(huì)騎自行車。
那時(shí)的我只有10歲，爸爸送我的`生日禮物就是一輛自行車，我看了一眼就愛上他了，并發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
早上我推著車子來到馨和園，現(xiàn)在人少，場(chǎng)子也大，剛好夠我練習(xí)。我騎上自行車，一腳踩地，一腳踩在腳踏板上，用力一踩。誰知，用力過猛，來不及剎車。就“彭”地一聲摔在了地上。我費(fèi)力的爬起來，揉了揉摔痛的手臂，扶起自行車。我重新騎上自行車，心想：沒事，這次是失誤，下次就不會(huì)了。腳踩在腳踏板上，輕輕踩了一下，車子平穩(wěn)的向前駛?cè)�，我握住車頭，高興極了。可是樂極生悲，“砰”我一屁股坐在了地上。原來是下坡路，我高興得忘乎所以了，一下子沒注意就坐在了地上。頓時(shí)，我覺得我的屁股開了一朵很漂亮的菊花。
我站起來摸了摸屁股，狠狠地踢了一腳地上的自行車：“這個(gè)死自行車，摔我一次不夠，還摔兩次。不學(xué)了，不學(xué)了�。 蔽覛夂艉舻淖吡�。這時(shí)，媽媽走了過來：“失敗乃成功之母，堅(jiān)持乃成功之父。你看古往今來，那一位成功者的成就，不是堅(jiān)持下來才完成的？你現(xiàn)在就面對(duì)騎自行車這種小事你就要退縮？”我聽了媽媽的話感到無地自容。是呀！我怎么可能輕易放棄？騎自行車而已，小菜一碟，難不倒我的。我拾回自信，我重新騎上車子。這次我掌握好力道，眼睛盯著前方。到下坡了，我心里一急但又馬上想到：沒關(guān)系，一次不行兩次，兩次不行三次。我一定可以的！
車子沖了下去。我聽見風(fēng)在我耳邊刮過，好像在說：“怎樣，學(xué)會(huì)騎自行車的感覺不錯(cuò)吧！”我開興地笑了。陽(yáng)光輕輕灑在道路上，那一刻我心中是無比喜悅與自豪。
失敗乃成功之母，堅(jiān)持乃成功之父。是呀，正是媽媽的一番話，讓我找到自信，讓我堅(jiān)持下去。此后我更明白了：只有堅(jiān)持才有成功；只有堅(jiān)持才有自豪；只有堅(jiān)持，才有喜悅的滋味……
五年級(jí)敘事作文 篇5
嘉儀，我們從二年級(jí)開始就是好朋友，在這里，我想對(duì)你說一聲謝謝。
記得四年級(jí)上學(xué)期，那時(shí)我是星期五的值日班長(zhǎng)，上午最后一節(jié)是體育課，我既要拿教師日記給老師簽名還要去開空調(diào)，你見我手忙腳亂，于是主動(dòng)地對(duì)我說：“全洋，我去幫你那教師日記，你去開空調(diào)�！蔽艺f：“嗯�！蔽覀兎诸^行動(dòng)，我開完空調(diào)，你也剛好下來了，我們一起去給老師簽名。那時(shí)候我們的感情堅(jiān)不可摧。
你的熱情、你的善良、你的誠(chéng)實(shí)和你的.樸實(shí)讓你成為了我們班一顆閃耀的星星。如今，你也是個(gè)班長(zhǎng)，我希望你可以改掉三個(gè)毛病。第一，上課認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，多舉手發(fā)言，回答錯(cuò)誤不要緊，只要你好好讀一讀，我堅(jiān)信你一定可以回答出來。第二，上課認(rèn)真聽講，不要開小差，一個(gè)不留神，你就會(huì)被老師點(diǎn)名。第三，不要粗心大意，一會(huì)兒忘拿這個(gè)，一會(huì)兒忘帶那個(gè)。你永遠(yuǎn)要記住一句話：我是班長(zhǎng)，我要給同學(xué)們做出一個(gè)好榜樣!
對(duì)了，還要提醒你一點(diǎn)：那就是不可以撒謊，做錯(cuò)了事要大膽承認(rèn)，千萬千萬不要害怕。
總之，是你在我困難的時(shí)候幫助了我，謝謝你，謝謝。
五年級(jí)敘事作文 篇6
星期三的時(shí)候，我們舉行了一次隆重的大掃除。
忙碌的大掃除正式開始。我和楊揚(yáng)她們結(jié)伴走到廁所，一進(jìn)廁所，一股惡臭味迎面撲來，我沒有來得及躲閃，正砸了個(gè)正著。我捂住鼻子逃出了這個(gè)“是非之地”不禁喃喃自語道：“我的媽呀！想要臭死我呀！”我鼓起了勇氣再次走進(jìn)了廁所，往便池里一看對(duì)楊揚(yáng)說：“楊揚(yáng)，又不沖水了，怎么辦！”楊揚(yáng)說：“一會(huì)我去沖�！遍_始分工了，我在心里默默說道：千萬不要讓我去擦有屎的廁所呀！可是上天就是故意要考驗(yàn)我。過了一會(huì)兒，劉一婷拿來了清潔球和手套。我們把手套戴上，拿著清潔球各自虎勢(shì)一站，好像和那些臟東西較上了勁。墻壁上有一大片黃色的污垢，我把清潔球弄上水使勁得去擦，可就是擦不掉，我使了九牛二虎之力，終于有了一點(diǎn)進(jìn)展。我的.信心十足。繼續(xù)擦，哈哈，我終于擦掉了，但是我的手麻木了，手套也破了。一站起來感到天旋地轉(zhuǎn)，站也站不穩(wěn)。我向旁邊瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)楊揚(yáng)和馮文玲拿著一個(gè)盆子正在接水。水接好了往我這邊來，她們兩個(gè)賣力的端著盆子，一人站廁所一邊“一二三，沖！”她們兩個(gè)并沒有沖下，但是她們兩個(gè)并不氣餒，繼續(xù)往下沖，廁所終于干凈了，她們的臉上露出了欣慰的笑容。我仔細(xì)地把廁所的每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈，抬頭一看我不禁贊嘆道：“好厲害呀！她們難道不害怕嗎？”只見趙靜和劉一婷不怕摔下來的風(fēng)險(xiǎn)站在窗臺(tái)上認(rèn)真的擦著窗戶。我走出廁所，只見打掃廁所的人來來回回的干活，沒有一點(diǎn)空閑。
這次大掃除完美的收了尾，我也知道了：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽铱粗掖驋叩某晒睦锾鹱套痰�，覺得以前的辛苦都是值得的。
五年級(jí)敘事作文 篇7
蠶寶寶？很可怕嗎？如果你這樣問我，我一定會(huì)回答：yes！
不知為什么，我們班突然來襲了一場(chǎng)蠶寶寶風(fēng) 。大家在開發(fā)者的領(lǐng)導(dǎo)下,把那些白白的,軟軟的小蟲子帶到了學(xué)校.，和那些他們認(rèn)為很可愛的(我認(rèn)為是可憐沒人愛)的蠶寶寶開始了親密接觸 。這個(gè)現(xiàn)象，讓我想象著將來人和蠶寶寶一起吃飯，睡覺等親密接觸。這一想讓我打了一個(gè)冷顫，皮膚發(fā)麻，一種惡心的感覺從心底油然而生。
正當(dāng)我處于這種想象中時(shí)，我班班長(zhǎng)——張煜婷雙手捧著兩只蠶寶寶出現(xiàn)在我的面前，那蠶寶寶只離我有1分米，這使我受到了極大的驚嚇，當(dāng)場(chǎng)一聲河?xùn)|獅吼 傳遍了整個(gè)教室，頓時(shí)余音繚繞 。張煜婷在過去了的一分鐘后，用不懷好意的笑聲說：你這么怕蠶寶寶嗎？那我以后專門用它來嚇唬你!呵呵! 說完上前了一步，我馬上退后了好幾步，說道：別拿它來威脅我，我沒有防蠶寶寶的抵抗力！ 她聽完又笑著對(duì)我說：好了好了，不來嚇你了瞧你那膽小樣！
丁鈴鈴，丁鈴鈴 上課了，老師還沒來，我想：雖然蠶寶寶對(duì)我們?nèi)藥椭艽�，但是也許每個(gè)人對(duì)事物的`看法不一樣，我可能是那種不怕人只怕小蟲子的女孩。 想完，我習(xí)慣性的看了看同桌，沒想到他正在地下活動(dòng)場(chǎng) 逗弄著兩只蠶寶寶······
五年級(jí)敘事作文 篇8
謝穗恩，我想對(duì)你說一句心里話：你不要再亂發(fā)脾氣，冤枉人了，如果你經(jīng)常這樣，拿別人對(duì)你的印象只會(huì)變得越來越差。
你還記得嗎？我們?cè)?jīng)是一對(duì)十分要好的朋友，可卻因?yàn)檫@件事印象了我們的關(guān)系。每個(gè)星期三，我們都要溜冰。結(jié)果，那天我們快遲到了，我們一著急，就把中隊(duì)標(biāo)給弄混了，我急忙撿起來，放進(jìn)書包。那天我精神不好，就糊里糊涂地把你的也塞進(jìn)我的書包。晚上，我看見書包里有兩個(gè)標(biāo)志，猛想到在下午發(fā)生的事情，決定第二天就還給你。第二天早上，你怒氣沖沖地走了過來，說：“陳欣莉，你快還給我中隊(duì)標(biāo)！”我聽了，愣了一會(huì)兒，說：“哦，我剛想還給你，諾，給�！蹦憬舆^來，甩掉我的'手，說：“原來真是你偷了我的中隊(duì)標(biāo)，你怎么能做這種事？”“我......”“別狡辯了，你是班長(zhǎng)，竟然做出這種事來，我真是看錯(cuò)你了！” 說完，你扭頭走去，我聽了你的話，感覺有千萬把到此在我的心。我不明白，為什么你這樣說我，為什么你不聽我的解釋就不理我了......我有千萬個(gè)疑問，你卻一直沒有給我答案。從此，我們之間的友情開始一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地灰暗了。我很后悔，那你呢？你能原諒我嗎？
謝穗恩，希望你能改正這個(gè)也希望你吧你的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
五年級(jí)敘事作文 篇9
我的媽媽是湖南人，今年38歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，西瓜臉�？擅乐�！
媽媽嫁給爸爸就沒打過什么工，爸爸說：“打個(gè)什么工啊，在家里帶孩子�！蔽液蛬寢屧诩覠o憂無慮，每每聽到：你好幸福。時(shí)我呵呵一笑。
不久媽媽去湘潭打工了，爸爸去長(zhǎng)沙打工了。我好難過，很傷心，我想到媽媽時(shí)就要哭，不過現(xiàn)在不同了，我經(jīng)常上網(wǎng)，看您在線嗎，那次我哭了，是感動(dòng)的哭了，是這樣的那天我上了網(wǎng)，就看見媽媽的頭像，媽媽下了線，可給我留了言：我的寶貝，你這段時(shí)間長(zhǎng)高了嗎？不挑食吧，挑食可不是好小朋友喲，好好玩，好好學(xué)習(xí)，媽媽愛你去學(xué)畫畫的路上一定記得安全，就算要遲到了你過馬路時(shí)也不要急，安全永遠(yuǎn)第一！孩子，當(dāng)媽媽看到你寫的：媽媽是最偉大的人時(shí)，我流淚了！你懂事了我的孩子，媽媽會(huì)努力賺錢的'，要讓你們?cè)诤玫臈l件下讀書，以最快的時(shí)間我們一家人在一起�。�！
我哭了很久，很久……
媽媽，謝謝您！媽媽是您教育了我什么是感恩，什么是母愛。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)答您！同學(xué)們，你們的爸爸媽媽也在關(guān)心你們，也許你們不知道，不知道就要去發(fā)現(xiàn)，去觀察，世界很美，最美的是母愛，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧！美好的明天也許是你們的，但是你有沒有真心的對(duì)媽媽或爸爸說一句：“媽媽(爸爸)謝謝您！謝謝您的養(yǎng)育之恩！謝謝！
五年級(jí)敘事作文 篇10
問美德為何物？美德，乃是至善至純至真的人格之結(jié)晶。生活中，人生百態(tài)常閱，見過的美德事不勝枚舉，但有一件美德事，卻讓我銘記在心，至今想來，仍是感慨不已。
那日與幾個(gè)姐妹偕去中山有名的紫馬嶺公園游玩，那里風(fēng)光秀麗，依山傍水，鳥語花香。談笑間，攜手，一路只見那風(fēng)光綺麗，你我甚開心，逛過幾個(gè)有代表性的地方，紫馬像，玫瑰陣,游樂園，果園，動(dòng)物園……幾個(gè)女孩幾乎要樂瘋，不顧腰酸腿麻，又吵吵著要去劃船。大姨拗不過我們，無奈，只好答應(yīng)，還開恩付了50塊的押金，租了一輛電動(dòng)鴨子船。我們歡歡喜喜地下至一小湖漾舟，正值初夏時(shí)，晴空蔚藍(lán)，白云飄飄，岸邊垂柳輕曼舞，野花沁馨，碧草凝香，黃鸝卻立柳梢上。一曲清歌，醉煞人的旋律。小橋，藍(lán)天，白云，水中游弋著的魚……我們沉醉在寧?kù)o祥和的美好氛圍中，卻也是不知何故，安謐突然被打破—
一個(gè)約莫二十來歲的路人手里拿著一包薯片津津有味地嚼著，吃完了，也不理會(huì)近在咫尺的垃圾桶，而是直接把包裝袋扔進(jìn)了湖里，眼見湖面上泛起了極其不和諧的漣漪,我們致以鄙夷的目光，路上的行人投去憤怒的白眼，而那個(gè)年輕人卻置若罔聞，哼著歌，徑自走遠(yuǎn)去了。天下竟有這樣沒有公德心的人！我不禁感嘆。
我們正要前去拾起那骯臟的`包裝袋時(shí)，突見一身著橙色環(huán)衛(wèi)工人背心的老爺爺劃船前來，他將那些湖面上漂浮著的，有失觀瞻的垃圾一一撿起，拾到了他身旁的大籮筐里。我仔細(xì)地端詳著老人：五六十來歲，清瘦的臉龐，身穿一襲洗得發(fā)白的藍(lán)布衫，兩鬢白發(fā)斑斑，顯然家境并不富裕。他為何要這么做？原因不言而喻，他是為了這美麗的環(huán)境，為了群眾，為了大家！其公德心可鑒，身邊美德，不就在于此嗎？什么是美德？這就是美德！
美德就在我們的身邊，只要仔細(xì)觀察，一定能發(fā)現(xiàn)。
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