實(shí)用的暑假五年級(jí)作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級(jí)作文 篇1
在漫長的暑假中，往往會(huì)發(fā)生一些令你意想不到的有趣事情�，F(xiàn)在就讓我在暑假的沙灘上，拾起一些有趣的貝殼，聽聽它們的聲音吧！
“滋滋”是什么聲音，我與媽媽正在散步突然聽到一陣悅耳歡快的聲音。這聲音立刻激起了我喜愛研究昆蟲的心。我躡手躡腳地走了過去，小心翼翼的扒開簇簇野草，屏息凝神往里頭一瞧。啊!是一只天牛，真是難得一見，他正在開私人演唱會(huì)。他身披一件黑底白紋的.披風(fēng)，穿著一件緊身衣。他那張嚇人的大嘴一閉一合，眼睛也被自己的歌聲陶醉得閉上了，兩根觸須有規(guī)律地前后擺動(dòng)，好像在為自己的歌伴舞。
忽然，一只巨大無比的手從天而降，抓住了天牛的觸角（那當(dāng)然是我的手啦！）。它慌亂地叫道：“滋滋，螞蟻警衛(wèi)，滋滋，螞蟻警衛(wèi)！”可那些小螞蟻根本不是我的對(duì)手，便實(shí)相地逃之夭夭。天牛亂了陣腳瘋狂的在空中揮舞著自己的爪子，忽然他抓到了自己的觸角，這才安定下來，就如同抓到了直升飛機(jī)拋下來的繩索。
“世豪，你因該把天牛放到樹枝上，這樣他才不會(huì)亂動(dòng)�！蔽冶沩樖謴牡厣蠐炱鹆艘桓鶚渲�，把天牛放了上去。但由于我怕天牛飛走便抓了它的觸角，以免它飛走�？墒俏覀冏咧咧烷_始掙扎。突然“嗖”的一下，觸角脫離了我的手，天牛飛了出去，飛向了那火紅的太陽火紅的太陽正在一點(diǎn)一點(diǎn)下沉而天牛卻越飛越高。我鬧著要那只天牛，可媽媽卻說：“孩子，他正在找他的爸爸媽媽呢！如果你離開了爸爸媽媽一定也會(huì)著急的對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我放下了裝滿有趣聲音的海螺，又撒下了一些空的，等到他們裝滿了我的歡樂或悲傷，我便會(huì)拾起他們仔細(xì)傾聽
暑假五年級(jí)作文 篇2
她是我從一年級(jí)開始最感謝的一個(gè)人——朱老師，她是我們班的班主任，烏黑的秀發(fā)，潔白的牙齒，甜美的笑容和變化萬端的眉毛，最后是一絲不茍的教學(xué)，可能是同學(xué)們親熱她的`主要原因。
朱老師是個(gè)教育、教學(xué)有方的老師，經(jīng)常戴著一副讓人捉摸不透的蛤蟆鏡，她給予許多同學(xué)幫助，我也是其中一位受益者，別急，聽我慢慢道來，五年級(jí)的我對(duì)學(xué)習(xí)掛上了很大的一個(gè)問號(hào)，很多時(shí)候，我都被一些難題折磨地連舉手發(fā)言的勇氣都沒有。但老天還是眷顧著我，給了我那次脫胎換骨的機(jī)會(huì)。那是一節(jié)語文課，我細(xì)心地摸索著課文的段落。就在這時(shí)，朱老師扶了扶眼鏡，說：“請(qǐng)大家將語文書翻到第十頁，暖流的含義是什么？”“啊，這個(gè)問題我還沒思考好呢？”朱老師的目光嚴(yán)厲起來，掃過教室的每一個(gè)小角落，很快在人群中找到了還未舉手的我，我的臉“唰”的一下紅了起來，違心地舉起了手。朱老師看了看我，最后叫了另一個(gè)同學(xué)。
下課了，我飛奔出教室，“啊好痛�。 蔽易驳绞裁戳�，“啊，原來是周欽啊！”只見他一邊摸著頭，一邊對(duì)我說：“朱老師叫你去辦公室？”“什么？”我的心涼了半截，想問他為什么，轉(zhuǎn)眼一看，他啊，不知何處去了�！鞍Α蔽乙徊讲降叵蜣k公室逼近，汗流到了脖子�！鞍Γ焐系镍B兒飛太慢，自首的路程太遙遠(yuǎn)，辦公室的門鎖太難開。”說著說著，便來到朱老師面前，本以為朱老師會(huì)開口大罵，卻感覺冰冰的肩膀上有一只暖暖的大手。朱老師微笑著對(duì)我說：“沒有天才存在，別人會(huì)的，你也會(huì)！”我聽著聽著，猛然鼻子一酸，滴下了一滴滾燙的淚水。
就是那一次朱老師給予我的幫助，使我在五年級(jí)期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績，也從此改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，轉(zhuǎn)折了我的人生。
暑假五年級(jí)作文 篇3
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。
一天，我看見大白鵝長著長長的脖子在姨媽家“哦？”表哥說：“他們，很貪婪！””“那他們吃什么呢？“他們最喜歡的食物是貽貝�！靶“�！在哪里？小溪里有一只，我懶得抓住它們。“噢！為了抓住它？我想玩得開心！我表哥忍不住答應(yīng)帶我去。
我們頂著炎炎烈日，冒著酷暑，山間來，看見掩映在樹蔭下，幾條小魚旁邊的植物在西溪打鬧一條清澈的小河，稀疏的幾個(gè)河卵石躺在在松軟的沙灘上，但沒有看不到什么貽貝，空曠的海灘，只有幾個(gè)小洞洞。我想知道，表哥突然刮起跳過，像變魔術(shù)一樣拿出一個(gè)很大的乒乓球貽貝�！澳阍趺床蛔甙�？”然后我給他的回答，但他不停地說：“哇，這么多的貽貝啊，你是魔，是嗎？”“這是什么，你是在海灘上發(fā)現(xiàn)的唄！‘我將信將疑，心想：’它不會(huì)傷害嘗試，或許能找到它，”我看到一些在沙灘上的大石頭，有隱藏在貽貝，用盡全身力氣來推動(dòng)它！石頭，我想有很多下面找了大半天的`貽貝的，只找大縮略圖覆蓋小貽貝。有了這次經(jīng)歷，我會(huì)繼續(xù)搬石頭，真抓幾個(gè)小貽貝。雖然我想炫耀表哥，表姐是“勝利”的成績。我不好意思地說：“你怎么趕它這么多的傳質(zhì)經(jīng)驗(yàn)吧？”“像水蚌也像沙子，你看到靠近水邊一些小洞洞，貽貝砂在那里�！甭犃吮砻煤螅彝蝗灰庾R(shí)到，跑到水邊找到一個(gè)小洞洞，飼養(yǎng)一拉，貽貝已經(jīng)出來了，我趕緊追上。不久，我發(fā)現(xiàn)了很多貽貝，我得合不攏嘴真的很開心。
夕陽西下時(shí)，我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。
暑假五年級(jí)作文 篇4
這次，一幫親戚到野外去野餐。我也跟著去湊湊熱鬧。
到了那，大人們負(fù)責(zé)準(zhǔn)備東西，弟弟妹妹在草叢上玩耍。習(xí)慣安靜的我，跟媽媽說了一聲，就走遠(yuǎn)了。
走了一會(huì)，喧囂聲已漸漸遠(yuǎn)去。我沿著小溪坐了下來，溪水很清澈，可以看到水里的魚兒。五彩繽紛的魚兒下面，就是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的鵝卵石。隨著急流沖下來的波濤，溪水嘩啦嘩啦流動(dòng)的聲音也如此美麗。閉上眼睛，深吸一口氣，感受到一種特別的氣息�；蛟S這就是大自然的味道吧！
走到樹林里，這里的樹葉比別處的都綠，比別處都密。這里的樹干條紋分明，顯得很有層次感。這讓我不禁害怕，如果這里被伐木隊(duì)發(fā)現(xiàn)，是不是只剩下印著一圈又一圈的年輪了呢？這里，真的很美。樹葉經(jīng)過光合作用排放的氧氣，比城市里的更新鮮。使人格外舒服。越往里走，越有一種神秘感，似乎有什么東西吸引著你。陽光從樹葉的縫隙中照過來，隱隱約約能看到一些光束。
我一直往樹林深處走，走到盡頭，我看見了海。夕陽灑下的.光在湖面上蕩漾，微波粼粼的湖面顯得格外的美。那一刻，我真的驚呆了，我從來沒有見過這么美的畫面。遠(yuǎn)處偶爾跳起一兩只魚，夕陽映照著他們的影子。我在湖邊慢慢坐下，周圍是長得高高的野草。我拾起一顆石頭，用力往前面扔去。石頭落入水面，濺起水花。濺起的水花很快就落了下來，在湖面上泛起一圈圈漣漪。
夕陽無限好，只是近黃昏。又玩了一會(huì)，我們就回去了，城市，真的沒有這里美呢！
暑假五年級(jí)作文 篇5
“衛(wèi)生部長!把地掃掃，拖一下吧!”正津津有味看著電視的我忽然聽到爸爸的聲音，彈簧一樣從沙發(fā)上蹦了起來，直奔掃把和拖把。(誰叫咱是衛(wèi)生部長呢)哦，今天垃圾不是很多，不過很分散，我拿起掃把，這兒掃掃那捅捅，把它們聚成一堆兒，三下五除二就裝入垃圾桶。接著拿來拖布，洗一下，擠一下水，就用力地拖了起來�？捎袝r(shí)一走回頭路，地面又臟了，于是我想了個(gè)很巧妙的辦法：用兩個(gè)拖把。一雙手各扶著一個(gè)拖把把兒，兩只腳分別踩在拖布上，像踩高蹺似的`扭動(dòng)著身體。媽媽看了直皺眉，爸爸卻說：“不管他用什么辦法，只要能擦干凈就行。”嘿!你別說，我這法子好得很，把地擦得干凈漂亮!
暑假五年級(jí)作文 篇6
我們很快就到了要住的家庭旅館，老板娘很熱情地招待我們。她的家很干凈，去二樓住的房間還要換上干凈的拖鞋，讓我們大家一下子就對(duì)這個(gè)旅館有了好感。老板娘說這個(gè)旅館已經(jīng)住過很多人了摘要部分，全文如下：
小學(xué)五年級(jí)的最后一個(gè)暑假，我們和表姐一家一起去嵊泗玩。
我們?nèi)サ臅r(shí)候乘的是大輪船，相比回去時(shí)乘的快艇，速度可慢多了，差不多要三個(gè)小時(shí)。這么長的時(shí)間里，我和表姐把輪船兜了個(gè)遍，輪船四周全是大海，還是黃色的有些渾濁的大海。我在想：這樣的海水，能游泳嗎？
到了嵊泗，我還是很失望，這里沒有我們上海繁華，各種建筑也很普通。不過，我很快就就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：這里的人都很會(huì)做生意。我們還沒完全走出碼頭呢，就有不少人走過來問：要不要乘出租車，要不要住家庭旅館？這兩樣我們?cè)缫言谔詫毦W(wǎng)上預(yù)訂了，推銷的人馬上又走到我們后面去向別人推銷。
我們乘上預(yù)訂好的出租車，阿姨問司機(jī)到我們住的東海小漁村車費(fèi)是多少，司機(jī)阿姨馬上回答。我們都覺得在這種地方這點(diǎn)車費(fèi)挺貴的。司機(jī)阿姨連忙解釋說：“我們這里就夏天有很多人來旅游，其他時(shí)間游客很少。所以這個(gè)車費(fèi)就是這樣，是統(tǒng)一價(jià)哦，每輛都這些錢�！彼緳C(jī)阿姨把車開得飛快，她說現(xiàn)在的生意很好，把我們送到了還要再去接客人。
我們很快就到了要住的家庭旅館，老板娘很熱情地招待我們。她的家很干凈，去二樓住的'房間還要換上干凈的拖鞋，讓我們大家一下子就對(duì)這個(gè)旅館有了好感。老板娘說這個(gè)旅館已經(jīng)住過很多人了，是啊，要不是她在淘寶網(wǎng)上介紹得那么詳細(xì)，還有博客上發(fā)表了好幾位游客的住后感想，我媽媽才不會(huì)從那么多的房間里挑中了它。
在嵊泗的三天里，我們?nèi)ゴ蠛＠镉斡荆茉缙饋砜慈粘�，還乘小船去老鼠島釣魚，和船老大一起在海上撒網(wǎng)捕魚，活動(dòng)內(nèi)容豐富多采。回家前，老板娘拿出幫我們預(yù)訂好的快艇票說，幸虧訂得早，否則就買不到了。她一再叮囑我們?cè)倏纯从袥]有忘拿東西，真是一位很熱情，周到的老板娘。
在等快艇回家的時(shí)候，我回頭再看了一眼這個(gè)并不怎么美麗的小島。這兒雖然不繁華，但這兒卻住著很多聰明的人，他們有著很強(qiáng)的經(jīng)商頭腦，再加上自己的勤勞能干，依靠一片并不怎么漂亮的大海，僅僅靠一個(gè)夏天賺的錢就能舒舒服服地過上一年！
暑假五年級(jí)作文 篇7
在這次的暑假中，我參加了暑期的沙龍班培訓(xùn)。一星期下來，我有許多的感受。
這次暑期沙龍班，與平常學(xué)習(xí)期間的沙龍班有了很大的不同。平時(shí)是一星期上三節(jié)課，每節(jié)課上一小時(shí)；現(xiàn)在是一天上三節(jié)課，每節(jié)課上一個(gè)半小時(shí)。一天的時(shí)間被排得滿滿的，非常充實(shí)。數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了各個(gè)例題，學(xué)習(xí)了思維的方法。還有“鞏固練習(xí)”讓我們鞏固課上學(xué)到的知識(shí)；語文課上，我們學(xué)習(xí)文學(xué)常識(shí)，把世界名著按名字分類、按內(nèi)容分類；英語課上，我們練習(xí)口語和聽力，每次回家作業(yè)都要寫一篇小作文，提高英語的寫作。而且，平時(shí)的'課間隔時(shí)間很長，學(xué)習(xí)效率不高，教的內(nèi)容容易忘記；而暑假里，我們星期一到星期五天天上課，不懂得題目第二天就可以得到答案，非常方便！
我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班，過一個(gè)充實(shí)并快樂的暑期生活！
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