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    五年級(jí)燈的作文

    時(shí)間:2022-04-11 14:28:43 五年級(jí)作文 我要投稿

    【必備】五年級(jí)燈的作文合集5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)燈的作文5篇,歡迎大家分享。

    【必備】五年級(jí)燈的作文合集5篇

    五年級(jí)燈的作文 篇1

      夜幕降臨了,深藍(lán)的天幕,皓月當(dāng)空,繁星滿天。我仰望星空,卻想起了那片迷人的北斗星空和那個(gè)能唱出悅耳動(dòng)聽的音樂的明星——張杰。

      每個(gè)人心中,都有一個(gè)指引你前行的榜樣,他會(huì)鼓勵(lì)你,激勵(lì)你成長(zhǎng)。張杰,就是我的偶像,他也是我成長(zhǎng)路上的榜樣。

      在黑暗來臨時(shí),是因?yàn)樗屛矣辛擞職,去勇敢的面?duì)困難,迎接勝利的曙光。在孤單害怕時(shí),是他的音樂陪伴我,告訴我之后的路還很長(zhǎng),要積極樂觀,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定心中的信念,就會(huì)有意外的收獲。

      時(shí)間回到了上個(gè)月的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中有一個(gè)全新的'項(xiàng)目向我發(fā)起挑戰(zhàn),我有些害怕和膽怯。還沒開始比賽就已緊張的快留下眼淚,不停地喝水,同學(xué)們都說:“露露,別喝了,喝多了,等下跑步時(shí)肚子會(huì)難受的!闭f完便搶走我的水杯。我有些不知所措,心想:怎么辦?我肯定會(huì)輸,別人都那么厲害,到時(shí)候輸了好丟臉啊,同學(xué)們肯定會(huì)說我……想著想著有人突然叫我的名字:“露露,到你了,快上跑道吧!”我小步小步的走到操場(chǎng),充滿了畏懼,隨后我耳邊便傳來同學(xué)們幫我加油的聲音,離我很近的男生說:“加油,別緊張,我們相信你能拿第一!”我不自信便小聲說了句:“別相信我,我拿倒數(shù)第一還差不多!

      “pong!”伴隨著一聲槍響,比賽便開始了,運(yùn)動(dòng)員們都如脫韁的快馬,向終點(diǎn)跑去,而我卻落在了最后,我有些急躁,便開始胡思亂想:算了,反正都要輸了,放棄吧!可就在這時(shí),廣播站的廣播員說:“雖然跑步過程中很累,很艱難,但是我們應(yīng)該堅(jiān)持,盡力做到最好,正如張杰所說:‘只要一絲機(jī)會(huì),我就要用盡我全部的力氣!’”“是的,沒錯(cuò),只要有一絲的機(jī)會(huì),我就要努力往前沖,比賽還沒有結(jié)束,輸贏未定,加油,露露!”我自己給自己鼓勁說道。于是我握緊拳頭,邁大步子沖向終點(diǎn),經(jīng)過大本營(yíng)時(shí)也聽到同學(xué)們大喊張杰的名字給我加油,隨后我用最后的余力跑到了終點(diǎn),獲得了第二名的好成績(jī)。

      跑到終點(diǎn)的我,笑中含淚,雖然很累,但是我挑戰(zhàn)成功,戰(zhàn)勝了自己,所以我為我自己感到驕傲。也正是因?yàn)閺埥,使我?jiān)定了我心中的信念,讓我充滿自信,相信自己,最后取得了成功!

      人生路上,總有一個(gè)人如一盞指路明燈,鼓勵(lì)你,指引你前行,給你帶來光明!而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張杰。

    五年級(jí)燈的作文 篇2

      燈,多么令人熟悉的名字,但誰又真正關(guān)注過它呢?在生活中,它毫不起眼,總是被人忽略。

      燈,平凡而又樸素。但你想一下如果沒有了燈,你該怎么去生活,你將怎么樣面對(duì)?有幾個(gè)人真正去了解燈?也許很多人會(huì)問這樣一個(gè)問題:燈帶給人們什么?讓來我告訴你:“燈給我們的生活帶來了光明,帶來了希望,帶來了溫暖!睙舻暮锰幪嗔,無法一口氣說完。如果沒有了燈,我們的生活將失去光明,迷失方向。燈,普通的人可以用,有身份的人可以用,富人可以用,窮人也可以用,總而言之,燈無論是誰都要用它,它都一視同仁,會(huì)用它溫暖的燈光去照亮人們,奉獻(xiàn)人們。它的一生是這樣度過的,由嶄新變陳舊,由陳舊變?yōu)閺U品,卻毫無怨言。

      由燈想到了人,奮斗在祖國(guó)各地的建設(shè)者。他們也是一樣默默無聞,把自己畢生的心血去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn),他們有共同的一個(gè)愿望,那就是國(guó)家富強(qiáng),繁榮昌盛。他們把自己的一生投入到祖國(guó)的建設(shè)之中,像白楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng)挺拔,而且無怨無悔,想想這些平凡而偉大的'人們,難道不應(yīng)該被受到尊敬,得到贊揚(yáng)嗎?

      我贊揚(yáng)那無私奉獻(xiàn)的燈,更加贊揚(yáng)那些為了祖國(guó)無私奉獻(xiàn)的人們呀!有了他們世界變得發(fā)達(dá),變得美好!讓我們?nèi)ベ潛P(yáng)燈,贊揚(yáng)辛勤的人們吧!

    五年級(jí)燈的作文 篇3

      老師一個(gè)多么神圣的名字,不愧被為人類靈魂的工程師,老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。

      在我還不懂得禮貌、文明、知識(shí)的時(shí)候,是您讓我懂得什么叫禮貌、什么叫文明,是您讓我懂得孝順父母、照顧長(zhǎng)輩、關(guān)心小朋友,在此我謝謝您!

      讓我感動(dòng)的老師有很多,我的啟蒙老師徐老師、羅老師,還有現(xiàn)教我的.李老師、沈老師。對(duì)我來說每一個(gè)老師就是一本書,是一本我永遠(yuǎn)讀不完的書。

      我在讀二年級(jí)的時(shí)候,我一直沒被打過,但一看到那些被打的人都哇哇大哭,我就會(huì)怕老師打我。終于有一次,我被打了,原因是我沒跟奶奶說就去小紅家玩,奶奶問老師看到我沒有,老師說沒有。然后老師就和奶奶一起找我,最后我回家了。第二天早上老師批評(píng)了我和小紅,并打了我們兩個(gè),自從那次我就不隨便去玩了。

      老師啊!老師,我曾讓您傷心過,也曾讓您高興過,我的幼稚讓您多么的辛苦,多么的操心。

      老師,我心中的明燈!

    五年級(jí)燈的作文 篇4

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代李商隱的《無題》中的一句詩句。那一個(gè)燈光下的你,令我深有感觸。

      三年級(jí)的時(shí)候,你剛教我們英語,自從我見過你后,我就對(duì)你有一種莫名的喜歡,一頭棕黃色的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,笑瞇瞇的臉也給人一種親近的感覺,再加上身上一種你常年喝咖啡,留下淡淡的咖啡香。不知是因?yàn)槟愕脑蜻是我天生的興趣,我也對(duì)英語有說不出的好感,那些一個(gè)個(gè)字母,就如同一個(gè)個(gè)音符:那一個(gè)個(gè)詞匯就似一句句短語:那一句句話,連起來就像一首歡快,唱起來朗朗上口的歌。最終我成為了你的小助手,幫你收本子、送作業(yè)、發(fā)一些試卷。當(dāng)你的英語課代表讓我萬分的榮幸。

      在那一次之前,我都認(rèn)為你也是十分的快樂,十分的幸福,天天都輕輕松松的,但之后,我明白,我錯(cuò)了——

      那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,家長(zhǎng)因?yàn)橄掳噙t和路上堵車的種種原因,接我接的很遲。孤獨(dú)的`我在學(xué)校轉(zhuǎn)悠著,寒風(fēng)如刀一般割在我的臉上,我搓著手以此取暖。

      走著走著,不知不覺中來到了三樓,看見三樓隔壁的六一班燈還在微弱地亮著,我不禁加快腳步,希望能在哪兒坐一會(huì)兒作業(yè),剛走在門口,我不禁愣住了——鄭老師坐在六一班里正在批改著六一班被留下的兩三個(gè)同學(xué)的作業(yè)訂正。我悄悄躲了起來,靜靜的注視的她,年輕的她,臉上多了一些不易察覺的疲憊,人稍微憔悴了一些,不禁讓我回想起以前她那如陽光般的笑臉,現(xiàn)在只是一張對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅的表情。邊改還不時(shí)指點(diǎn)著同學(xué)的錯(cuò)誤,細(xì)心、耐心的解釋給那位同學(xué)聽,我雖然隔著一扇窗戶,但依舊聽得很清晰“上面這個(gè)問句,是特殊疑問句,特殊疑問句,是不能用yes或no來回答的,應(yīng)該看看這句話問的是什么?我們就應(yīng)該根據(jù)這個(gè)問題來做出相應(yīng)的回答!币蛔忠痪湮胰浽诹诵睦铮脑捜绾怪刑峁嘏幕鹈,跳動(dòng)在我的心中。

      自從那一次以后,我更加認(rèn)真的堅(jiān)守崗位,積極收作業(yè)、查作業(yè),為老師分擔(dān)一些事情,心里都一直希望老師能回到從前那樣。偶然的一次,我知道了老師教二年級(jí),又教我們這個(gè)年級(jí),一天要改多少套本子,花費(fèi)多少時(shí)間,紅筆一支換一支,每天都忙到深更半夜。

      那一個(gè)燈光下的你,我已刻在心里。鄭老師,你在我心中,是大光路小學(xué)里最好的老師!

    五年級(jí)燈的作文 篇5

      燈,是每一個(gè)家庭都有的東西,可是人們不是很重視它。它可以讓黑暗的地方亮起來,使我們能夠看得清清楚楚。

      一天晚上,我在做作業(yè),我把燈打開了,一切都看得清清楚楚,還讓我感覺溫暖。我寫作業(yè)寫到10:00鐘,可它還默默地,無怨無悔為我服務(wù)。

      我們有一次去一個(gè)地方玩,天黑了,路上沒幾個(gè)人,一個(gè)大人用手電照亮了路,也照亮了我的心。我和朋友都十分感謝他,他為我們點(diǎn)燃了一盞燈。我回到家中,望著一盞燈,我聯(lián)想到四川大地震的那些志愿者,他們?yōu)樗拇ㄊ茈y的人點(diǎn)燃了一盞盞燈。還想到了一個(gè)叔叔,他的.錢十分少,但他把所有的錢都給了一個(gè)病人,他已毫無分文,他盡了自己的最大努力,把那“盞”燈開到最大。

      燈,讓我一生受益,我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像燈一樣的人,要活得有意義,就要把自己的一生投入為人民服務(wù)當(dāng)中,這樣得到的快樂比受到別人的幫助更快樂。送人玫瑰手有余香,幫助別人就等于幫助自己,而且要默默無聞,毫無怨言地為人民服務(wù)。

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